日期:2022-12-03 00:00:00
1、金属 + 酸 → 盐 + H2↑ 置换反应(条件:活动性:金属>H )
2、书上图8-20需注意:
3、原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气
4、保护金属资源的途径:
5、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
6、乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物
7、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
8、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
9、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
10、co的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
11、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
12、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
13、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
14、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
15、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
16、液体过滤操作中的三靠:
17、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
18、空气:氮气(n2)和氧气(o2)
19、煤气:一氧化碳(co)
20、石灰石/大理石:(caco3)
21、铁锈:(fe2o3)
22、甲烷(ch4):沼气
23、乙醇(c2h5oh):酒精
24、白色沉淀:氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;
25、绿色固体:碱式碳酸铜;
26、淡黄色固体:硫磺;
27、无色固体:冰,干冰,金刚石;
28、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属;
29、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液;
30、紫红色溶液:高锰酸钾溶液;
31、物质的变化及性质
32、缓慢氧化不一定会引起自燃。燃烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。(例如高压锅爆炸是物理变化。)5、原子核中不一定都会有中子(如H原子就无中子)。
33、具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。
34、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。
35、法国化学家拉瓦锡提出了空气是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气成分的1/5(21%)的结论。
36、电解水中正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,质量比为8:1,在实验中常加稀h2so4或naoh来增强水的导电性。通的是直流电。
37、金属的物理性质:
38、金属之最:
39、金属分类:
40、金属资源的保护和利用: ①防止金属腐蚀,保护金属资源的途径: ②回收利用废旧金属
初中化学知识点 40句菁华扩展阅读
初中化学知识点 40句菁华(扩展1)
——初中化学知识点总结 60句菁华
1、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)
2、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。
3、相同条件下密度最小的气体是氢气。
4、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
5、碱和对应的碱性氧化物的联系:
6、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
7、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。
8、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:
9、水污染的三个主要原因:
10、取用药品有“三不”原则:
11、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H
12、分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意:氧化还原反应,一定有元素化合价的变化)
13、盐的组成中不一定有金属元素,如NH4+是阳离子,具有金属离子的性质,但不是金属离子。
14、盐溶液不一定呈中性。如Na2CO3溶液显碱性。
15、凡常温下能与水反应的金属(如K、Ca、Na),就一定不能与盐溶液发生置换反应;但它们与酸反应是最为激烈的。
16、书写化学式时,正价元素不一定都写在左边。如NH3、CH4
17、5g某物质放入95g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数不一定等于5%。
18、收集方法
19、无色固体:冰,干冰,金刚石
20、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁
21、无色液体:水,双氧水
22、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
23、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
24、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
25、造成水污染的三种原因:
26、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
27、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。
28、溶质的三种状态:固态,液态,气态。
29、煤气:一氧化碳(co)
30、过氧化氢(h2o2):双氧水
31、量筒是有具体量程的量器,并在一定温度下(一般规定20℃~25℃)使用,读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水*,仰视会偏小,俯视会偏大;它只能精确到此为止0.1ml。“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。
32、石棉网是一个四寸见方的铁丝网(起骨架支撑作用),当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心。石棉具有耐高温、热的不良导体的特点,所以石棉网可以直接受热,常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之间,以使玻璃容器均匀受热;也常用于承接炽热的固体生成物,或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。
33、表面皿是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿,其外形与手表的玻璃相似,故也称表玻璃其主要用途是:①盛装少量固体或液体样品以供观察; ②用它覆盖烧杯、广口瓶之类的容器,可防止液体损失。
34、吸水性
35、强氧化性
36、明明只含是一种元素,偏说它是混合物。
37、明明讲的是原子核由质子和中子构成,非说氢原子核不含中子。
38、明明一种溶液能使石蕊试液变蓝,非说它不一定是碱溶液。
39、明明白金更宝贵,还说白金丝毫不含金。
40、明明纯碱就是碱不应怀疑了,偏说纯碱它是盐。
41、明明说分子由原子构成,又说分子不一定比原子大。
42、明明饱和食盐水已经饱和了,却说它还能溶解硝酸钾。
43、明明5克溶质在95克水中全溶解了,还说溶质质量分数不一定是5%。
44、含一种元素的物质一定是单质。
45、n个氧原子可表示为On。
46、水是由氢氧两种元素组成的,也是由氢氧两种原子构成。
47、根据质量守恒定律,8g酒精和8g水互溶之后总质量为16g。
48、某物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。
49、铁跟盐反应生成铁盐和另外一种金属;它跟酸(盐酸、稀硫酸)起置换反应时也是生成铁盐,同时生成氢气。
50、有些题不需要写出化学方程式,直接利用质量守恒即可解决。
51、49g氯酸钾与多少克高锰酸钾中的含氧量相等?
52、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子
53、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)
54、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物
55、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)
56、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应
57、其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、
58、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据; ②遵循质量守恒定律
59、酸碱度的表示方法——PH值
60、沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱:蓝色↓:Cu(OH)2 红褐色↓:Fe(OH)3白色↓。
初中化学知识点 40句菁华(扩展2)
——初中化学知识点总结 50句菁华
1、催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质(一变二不变)
2、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
3、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物
4、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物
5、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象。
6、主要的空气污染物
7、常见的酸根或离子
8、酸碱度的表示方法--pH
9、金属活动性顺序表:
10、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)
11、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
12、一些特殊物质的颜色:见四
13、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:
14、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。
15、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
16、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)
17、使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭
18、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
19、化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。
20、分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意:氧化还原反应,一定有元素化合价的变化)
21、阳离子不一定是金属离子。如H+、NH4+。
22、酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7),非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(如H2O、CO、NO)。
23、所有化学反应并不一定都属基本反应类型,不属基本反应的有:
24、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。
25、淡黄色固体:硫磺
26、红褐色固体:氢氧化铁
27、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
28、物质组成与构成的三种说法:
29、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
30、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
31、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
32、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
33、铁锈:(fe2o3)
34、温度计是用来测量温度的专用仪器,使用前应该注意:
35、表面皿是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿,其外形与手表的玻璃相似,故也称表玻璃其主要用途是:
36、玻璃棒主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作,不管用于何处,都要注意随时清洗,用于搅拌时不要碰撞容器壁,以免打破容器。
37、明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的,却说锅炉爆炸不是化学变化。
38、明明5克溶质在95克水中全溶解了,还说溶质质量分数不一定是5%。
39、物质的膨胀现象说明,分子的体积可以变大。
40、n个氧原子可表示为On。
41、水是取之不尽,用之不竭的。
42、镁在空气中燃烧产生明显的白色烟雾。
43、燃着的木条伸入集气瓶,火焰熄灭,可推知瓶中的气体是二氧化碳。
44、化合物:由不同种元素组成的纯净物
45、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值
46、离子:带有电荷的原子或原子团
47、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)
48、主要的空气污染物:NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质
49、酸碱度的表示方法——PH值
50、最早利用天然气的是*;
初中化学知识点 40句菁华(扩展3)
——初中化学必考知识点 40句菁华
1、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl2
2、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe
3、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
4、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
5、红棕色气体:二氧化氮
6、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;
7、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.
8、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.
9、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液
10、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水
11、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石
12、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
13、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
14、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),
15、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
16、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
17、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
18、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
19、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
20、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
21、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。
22、金属活动顺序的三含义:
23、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。
24、地壳中含量最多的非金属元素是氧。
25、相同条件下密度最小的气体是氢气。
26、相对原子质量最小的原子是氢。
27、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
28、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。
29、教材中出现的三次淡蓝色:
30、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。
31、构成物质的三种粒子:分子、原子、离子。
32、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
33、决定元素的种类是质子数或核电荷数。
34、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
35、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。
36、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
37、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
38、酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;碱性溶液的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3;中性溶液的pH=7。如:水、NaCl
39、构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。
40、常见的酸有盐酸(酸溶液)HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。
初中化学知识点 40句菁华(扩展4)
——初中生物知识点总结 60句菁华
1、生物能对外界的刺激做出反应。
2、生物能生长和繁殖。
3、植物细胞的结构和各部分结构的作用:
4、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
5、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
6、桃花的结构:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药、花丝)。
7、人体泌尿系统的组成:肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道。
8、鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的*衡,尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。
9、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快);身体分节使躯体的运动更灵活。
10、哺乳动物的主要特征:
11、细菌和真菌的区别:细菌体内没有成形细胞核。
12、细菌和真菌在物质循环中的作用。
13、生物多样性面临威胁的原因:滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。最有效措施是建立自然保护区。
14、鸟类的生殖和发育过程:求偶、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
15、生物遗传下来的是基因而不是性状。
16、人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。
17、引起传染病的病原体有:细菌、病毒、寄生虫等。
18、抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
19、吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。
20、细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。细胞内含有液泡、叶绿体。
21、细胞壁的作用:起保护和支持细胞的作用。
22、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点:
23、按行为表现不同可将动物行为分为:攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。
24、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。还有菜青虫取食,
25、探究《蚂蚁的通讯》一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。
26、在光照条件下,植物能进行的生命活动有(光合作用、蒸腾作用、呼吸作用)。
27、流感病毒有200多个变种,病毒的繁殖方式是(自我复制),而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗,也可能患流感,因为(抗体具有专一性,抗体与在、抗原具有一一对应性)。
28、在人体的八大系统中,把呼吸系统、消化系统、泌尿系统和组织细胞联系在一起的系统是(循环系统)。
29、细菌、真菌的作用:酵母菌制面包馒头、酿酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、酱等。
30、病毒的分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(也叫噬菌体)。
31、生物分类单位从大到小的顺序是:界、门、纲、目、科、属、种。
32、最基本的分类单位是种,同种生物的亲缘关系最密切。
33、昆虫、青蛙发育的类型:变态发育。它可分为:
34、光合作用原理在农业生产上的应用:
35、卧室里摆放多盆绿色植物是不科学的原因是:有光照时,绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用,可以更新居室的空气。在黑暗中,绿色植物的光合作用停止,呼吸作用仍在进行,会消耗居室内的氧气,将二氧化碳排放到居室中,影响居室内的空气质量。
36、生物圈中的绿色植物类群有:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,其中前三种植物生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。因为通过孢子进行繁殖,所以又称为孢子植物(没有种子植物)。
37、苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境(葫芦藓、地钱、树干苔藓)。
38、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测。
39、光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
40、人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。
41、酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包、馒头的制作利用了(酵母菌) 。
42、生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。
43、打吊针或抽血时,选择的血管是(静脉)。
44、用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用) 。
45、一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊,合称花蕊) 。
46、生物进化最直接的证据是(化石)。
47、接种的疫苗属于(抗原),注射的血清属于(抗体),都产生(特异性免疫)。
48、完*体反射活动的结构基础是(反射弧),它包括(感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器)五部分。
49、细菌的细胞中没有(成形的细胞核)。
50、食品衣物上长毛发霉是由(霉菌)引起的。
51、种子萌发的外界条件是(适宜的温度、充足的空气、适量的水分)。
52、蔬菜水果堆放久了,引起发热的原因是(呼吸作用释放能量)。
53、唯一不含消化酶的消化液是(胆汁),它由(肝脏)产生。
54、植物细胞与动物细胞的结构与区别
55、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
56、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器:叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制 1
57、果实和种子的形成:*完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的*卵发育成胚。
58、蒸腾作用:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。由一对保卫细胞组成。 蒸腾作用的意义:促进植物体对水分的吸收;促进植物体对水分和无机盐的运输;降温。
59、光合作用的实质是(合成有机物,储存能量);
60、光合作用的条件是(光),产物是(淀粉和氧气);
初中化学知识点 40句菁华(扩展5)
——初中生物知识点总结 50句菁华
1、生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。
2、生态系统的组成:
3、生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。(注意出分析说明题)
4、制作植物细胞临时装片的步骤。
5、制作动物细胞临时装片的步骤。
6、生物对环境的适应和影响:
7、细胞核在生物遗传中的作用。
8、人体的结构层次:细胞组织器官系统人体。
9、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点)。
10、果实和种子的形成。
11、蒸腾作用:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。
12、青春期的身体变化。
13、眼球的结构和视觉的形成。
14、人体内几种激素的作用:
15、空中飞行的动物:
16、鸟类的生殖和发育过程:求偶、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
17、我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样,后代换遗传病的几率加大。
18、人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。
19、动物进化的历程。
20、毒·品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。
21、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。
22、DNA的每个片段具有特定的遗传信息。这些片段叫基因。
23、按行为表现不同可将动物行为分为:攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。
24、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。(注意:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。)
25、肾小管的重吸收有一定的限度。
26、鸟类和哺乳类都是由(古代爬行动物)进化来的。
27、有性生殖:经*和卵细胞结合成*卵再由*卵发育成新个体的生殖方式。
28、生物圈中的绿色植物类群有:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,其中前三种植物生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。因为通过孢子进行繁殖,所以又称为孢子植物(没有种子植物)。
29、孢子是一种生殖细胞。
30、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
31、记住常见的裸子植物和被子植物。
32、传粉和*。
33、既储存了主要的遗传信息,又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核) 。
34、胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘) 。
35、刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原位是(肾小球) 。
36、食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气) 。
37、体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。
38、种子的主要结构是(胚),完整的种子才能萌发。
39、不具有细胞结构的生物是(病毒)。
40、食物中的淀粉在口腔中被分解为(麦芽糖),彻底消化后,产物是(葡萄糖);蛋白质被彻底分解后,产物是(氨基酸);脂肪被彻底分解后,产物是(甘油和脂肪酸)。
41、细胞分裂的过程:细胞核先分裂,接着细胞质分裂,出现新的细胞膜,植物细胞出现新的细胞壁。
42、动物体的结构层次:细胞——组织——器官——系统——人体
43、动物体的组织与植物体的组织
44、生物的生活需要营养:[绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的 营养(异养)。]
45、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
46、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定 的生存空间。
47、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
48、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
49、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的'细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
50、人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体);
初中化学知识点 40句菁华(扩展6)
——初中化学的基础知识点归纳 40句菁华
1、常见意外事故的处理:
2、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),
3、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
4、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
5、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
6、三种黑色金属:铁,锰,铬。
7、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
8、黑色固体:MnO2、CuO、Fe3O4、FeS(硫化亚铁)铁粉,C(木炭、碳黑,活性炭)
9、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁
10、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
11、红棕色气体:NO2
12、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液
13、蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3
14、沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐
15、常用的乳化剂:洗涤剂(具有乳化作用)
16、白色沉淀:氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;
17、红褐色沉淀:氢氧化铁。
18、红色固体:铜,氧化铁;
19、绿色固体:碱式碳酸铜;
20、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体;
21、紫黑色固体:高锰酸钾;
22、无色固体:冰,干冰,金刚石;
23、紫红色溶液:高锰酸钾溶液;
24、地壳中含量最多的金属元素是铝。
25、地壳中含量最多的非金属元素是氧。
26、组成化合物种类最多的元素是碳。
27、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
28、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
29、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
30、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。
31、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
32、教材中出现的三次淡蓝色:
33、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。
34、工业三废:废水、废渣、废气。
35、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化。
36、烧杯:溶解物质配制溶液用,可用作反应器,可加热,加热时要下垫石棉网。
37、托盘天*:用于粗略称量,可准确到0.1克。称量时“左物右码”。砝码要用镊子夹取。药品 不能直接放在托盘上,易潮解的药品(氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。
38、检查装置的气密性方法:连接装置把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。
39、检查装置气密性:连接装置把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。
40、蒸发:在加热过程中,用玻璃棒不断搅动,了防止局部过热,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热。加热过的蒸发皿不能直接放在实验台上,要放在石棉网上。
初中化学知识点 40句菁华(扩展7)
——初中化学中考必考知识点归纳 40句菁华
1、组成化合物种类最多的元素是碳。
2、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
3、最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
4、常用于炼铁的铁矿石有三种:
5、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
6、工业三废:废水、废渣、废气。
7、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。
8、构成物质的三种粒子:分子、原子、离子。
9、镁在空气中燃烧:2Mg+O2=点燃=2MgO
10、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2=点燃=Fe3O4
11、磷在氧气中燃烧:4P+5O2=点燃=2P2O5
12、铜在空气中加热:2Cu+O2=△=2CuO
13、氢气在氧气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O
14、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO
15、蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下,用扇扇炉火越来越旺是因为提供了足够的氧气,增加的煤与氧气接触的面积。
16、西气东输的气体是天然气,主要成分是甲烷,煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也是甲烷,其原因是矿井中通风不良,使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸,所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风,严禁烟火。
17、淡黄色固体:硫磺
18、红褐色固体:氢氧化铁
19、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
20、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
21、紫色溶液:石蕊溶液
22、造成水污染的三种原因:
23、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
24、排放到空气中的.三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
25、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。
26、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。
27、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。
28、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移。
29、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。
30、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。
31、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。
32、煤气:一氧化碳(co)
33、天然气:甲烷(ch4)
34、生铁/钢:(fe)
35、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)
36、氯化钠(nacl):食盐
37、氢氧化钠(naoh):火碱,烧碱,苛性钠
38、氧化钙(cao):生石灰
39、氢氯酸(hcl):盐酸
40、乙醇(c2h5oh):酒精
初中化学知识点 40句菁华(扩展8)
——小学语文知识点 40句菁华
1、承接关系:一……就 首先……然后 ……又…… ……就…… …… 接着 ……
2、递进关系:不仅……而且 不是……甚至 不但……而且 不但(不仅、不只、不光)……还(又、也)
3、因果关系:因为……所以 由于……因此 ……因故…… 之所以……是因为 既然……就 ……因此……
4、选择关系:是……还是 不是……就是 要么……要么 与其……不如 宁可……也不 宁愿……不愿……
5、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。
6、设问:可以直白的说就是自问自答。
7、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
8、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
9、箭在弦上——不得不发
10、打开天窗——说亮话
11、仇人相见——分外眼红
12、兔子尾巴——长不了
13、王婆卖瓜——自卖自夸
14、麻雀虽小——五脏俱全
15、塞翁失马——焉知祸福
16、壶中无酒——难留客
17、猫哭耗子——假慈悲
18、泥菩萨过河——自身难保
19、竹筒倒豆子——直来直去
20、茶壶里煮饺子-------倒不出来
21、哑巴吃饺子-------心里有数
22、泼出去的水——收不回
23、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面
24、因果关系:因为……所以由于……因此……因故……之所以……是因为既然……就……因此……
25、选择关系:是……还是不是……就是要么……要么与其……不如宁可……也不宁愿……不愿……
26、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的.词组或句子排列起来,借以增强表达效果。
27、打破砂锅--------问到底
28、井底青蛙--------目光短浅
29、竹篮打水--------一场空
30、船到桥头--------自会直
31、王婆卖瓜--------自卖自夸
32、老鼠过街--------人人喊打
33、麻雀虽小--------五脏俱全
34、墙上茅草--------随风两边倒
35、猫哭耗子--------假慈悲
36、铁打的公鸡--------一毛不拔
37、泼出去的水--------收不回
38、报酬—酬劳悲哀—悲伤崩塌—倒塌必然—必定避免—幸免
39、耻笑—讥笑炽热—酷热憧憬—向往酬谢—答谢啜泣—抽泣
40、妒忌—嫉妒对付—应付对照—对比恩赐—赏赐发布—公布
初中化学知识点 40句菁华(扩展9)
——物理知识点总结 40句菁华
1、光在均匀介质中是沿直线传播的。大气层是不均匀的 初中政治,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折
2、光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)
3、*衡物体的临界问题:
4、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
5、电流的方向:从电源正极流向负极。
6、电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
7、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"—"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
8、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
9、解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。
10、力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。
11、N、T等力是视重,mg乘积是实重; 超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。
12、明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。
13、电荷定向移动时,电流等于q比 t。自由电荷是内因,两端电压是条件。
14、闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆。
15、几个力*衡,则一个力是与其它力合力*衡的力。
16、两个力的合力:F(max)—F(min)≤F合≤F(max)+F(min)。 三个大小相等的共面共点力*衡,力之间的夹角为120°。
17、轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。
18、两个分力F1和F2的合力为F,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。
19、已知合力不变,其中一分力F1大小不变,分析其大小,以及另一分力F2。
20、匀变速直线运动中的*均速度
21、自由落体
22、沿粗糙斜面下滑的物体 a=g(sinα—μcosα)
23、第一个是等时圆
24、投影仪的镜头是凸透镜;
25、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。
26、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
27、力的表示法: 力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
28、滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。即:f=μN
29、摩擦力可以是阻力,也可以是动力。
30、静摩擦有无的判断:概念法(相对运动趋势);二力*衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦)。
31、压强的计算公式及单位:公式:p=F/s,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是N,面积的单位是m2,压强的单位是N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡单位很小,一粒*放的西瓜子对水*面的压强大约为20Pa)
32、增大压强与减小压强的方法:
33、是指上部开口,底部连通的容器。
34、连通器的原理:
35、连通器中各容器液面相*的条件是:(1)连通器中只有一种液体,(2)液体静止。
36、像液体一样,在空气的内部向各个方向也有压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压。大气压具有液体压强的特点。
37、活塞式抽水机和离心式水泵:都是利用大气压把水从低处抽到高处的。
38、浮力:浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。
39、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
40、流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
初中化学知识点 40句菁华(扩展10)
——高中化学实验知识点重点 40句菁华
1、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。
2、结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。
3、过滤法:溶与不溶。
4、溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。
5、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。
6、分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法。
7、取用液体药品时,把瓶塞打开不要正放在桌面上;瓶上的标签应向着手心,不应向下;放回原处时标签不应向里。
8、用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。
9、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。
10、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。
11、使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
12、过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。
13、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。
14、稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。
15、浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。
16、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。
17、进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。
18、制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。
19、C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。
20、硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
21、加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。
22、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。
23、将Cl2通入无色I溶液中,溶液变成黄色—棕褐色。
24、向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。
25、细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。
26、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有浅黄色沉淀生成。
27、I2遇淀粉,生成蓝色溶液。
28、在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫:瓶内壁有黄色粉末生成。
29、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。
30、钠在空气中燃烧:火焰呈黄色,生成淡黄色物质。
31、钠投入水中:反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成闪亮的小球,在水面上四处游动,发出“嗤嗤”声。
32、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口:木条复燃。
33、无色试剂瓶内的浓硝酸受到阳光照射:瓶中空间部分显红棕色,硝酸呈黄色。
34、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中:剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。
35、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有白色絮状沉淀生成,立即转变为灰绿色,一会儿又转变为红褐色沉淀。
36、乙醇在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。
37、将乙炔通入溴水:溴水褪去颜色。
38、将金属钠投入到盛有乙醇的试管中:有气体放出。
39、在盛有苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液,振荡:溶液显紫色。
40、乙醛与银氨溶液在试管中反应:洁净的试管内壁附着一层光亮如镜的物质。
初中物理知识点 100句菁华初中化学知识点总结 60句菁华高考化学知识点 60句菁华分享高中化学知识点 50句菁华初中化学知识点总结 50句菁华初三化学全册知识点归纳 50句菁华初中化学重点知识点归纳 50句菁华初中物理知识点 50句菁华初中物理知识点总结 50句菁华高一化学知识点总结 50句菁华高考化学知识点 50句菁华高考化学知识点归纳 50句菁华中考化学知识点复习 40句菁华九年级化学知识点总结 40句菁华九年级化学下册知识点总结 40句菁华初三化学知识点总结归纳 40句菁华初中化学的基础知识点归纳 40句菁华初中数学重要知识点总结 40句菁华初三化学上册知识点归纳 40句菁华初中九年级化学知识点重点 40句菁华初中物理易错知识点 40句菁华初中化学必背重点知识归纳 40句菁华初中化学必考知识点 40句菁华初中化学中考必考知识点归纳 40句菁华化学知识点总结 40句菁华数学初中知识点总结 40句菁华高二化学知识点总结 40句菁华高中化学无机物知识点 40句菁华高中化学实验知识点重点 40句菁华
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