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高中化学实验知识点重点 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

2、结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

3、过滤法:溶与不溶。

4、溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。

5、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

6、分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法。

7、取用液体药品时,把瓶塞打开不要正放在桌面上;瓶上的标签应向着手心,不应向下;放回原处时标签不应向里。

8、用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。

9、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。

10、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。

11、使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。

12、过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。

13、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

14、稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

15、浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。

16、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

17、进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。

18、制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。

19、C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。

20、硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

21、加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。

22、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。

23、将Cl2通入无色I溶液中,溶液变成黄色—棕褐色。

24、向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。

25、细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。

26、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有浅黄色沉淀生成。

27、I2遇淀粉,生成蓝色溶液。

28、在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫:瓶内壁有黄色粉末生成。

29、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。

30、钠在空气中燃烧:火焰呈黄色,生成淡黄色物质。

31、钠投入水中:反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成闪亮的小球,在水面上四处游动,发出“嗤嗤”声。

32、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口:木条复燃。

33、无色试剂瓶内的浓硝酸受到阳光照射:瓶中空间部分显红棕色,硝酸呈黄色。

34、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中:剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。

35、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有白色絮状沉淀生成,立即转变为灰绿色,一会儿又转变为红褐色沉淀。

36、乙醇在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。

37、将乙炔通入溴水:溴水褪去颜色。

38、将金属钠投入到盛有乙醇的试管中:有气体放出。

39、在盛有苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液,振荡:溶液显紫色。

40、乙醛与银氨溶液在试管中反应:洁净的试管内壁附着一层光亮如镜的物质。


高中化学实验知识点重点 40句菁华扩展阅读


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展1)

——分享高中化学知识点 50句菁华

1、制取乙烯采用哪套装置?此装置还可以制备哪些气体?

2、NaOH:烧碱、火碱、苛性钠

3、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;

4、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟;

5、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾;

6、溶解性规律——见溶解性表;

7、熔点最低的金属是Hg (-38.9C),;熔点最高的是W(钨3410c);密度最小(常见)的是K;密度最大(常见)是Pt。

8、雨水的PH值小于5.6时就成为了酸雨。

9、化合价

10、键的极性与分子的极性

11、与水反应可生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物,只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

12、同温同压,同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比

13、油脂、淀粉、蛋白质、油、苯酚钠、明矾、Al2S3、Mg3N2、CaC2等一定条件下皆能发生水解反应

14、过氧化钠中存在Na+与O-为2:1;石英中只存在Si、O原子,不存在分子。

15、溶液的pH值越小,则其中所含的氢离子浓度就越大,但数目不一定越多。

16、失电子多的金属元素,不一定比失电子少的金属元素活泼性强,如Na和Al。

17、掌握一图(原子结构示意图)、五式(分子式、结构式、结构简式、电子式、最简式)、六方程(化学方程式、电离方程式、水解方程式、离子方程式、电极方程式、热化学方程式)的正确书写。

18、质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18O与18F、40K与40Ca

19、非金属元素之间一般形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

20、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。

21、离子晶体不一定只含有离子键,如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中还含有共价键。

22、阳离子的半径一定小于对应原子的半径,阴离子的半径一定大于对应原子的半径。

23、分子内一定不含有离子键。题目中有“分子”一词,该物质必为分子晶体。 28 单质分子中一定不含有极性键。

24、含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。

25、氢键也属于分子间的一种相互作用,它只影响分子晶体的熔沸点,对分子稳定性无影响。

26、含有非极性键的化合物不一定是共价化合物,如过氧化钠、二硫化亚铁、乙酸钠、CaC2等是离子化合物。

27、含有阳离子的晶体不一定是离子晶体,如金属晶体。

28、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

29、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。

30、Na失火的处理:不能用水灭火,必须用干燥的沙土灭火。

31、Na的焰色反应:颜色为黄色,易作为推断题的推破口。注意做钾的焰色反应实验时,要透过蓝色的钴玻璃,避免钠黄光的干扰。

32、溶解时放热:涉及到实验室制取氨气时,将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上,其反应原理为:一是NaOH溶*出大量的热,促进了氨水的分解,二是提供的大量的OH—,使*衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有:将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH— NH3?H2O NH3↑H2O。

33、计算公式:n=N/NAn=m/M

34、离子反应

35、水溶性: 不溶:高级脂肪酸、酯、硝基苯、溴苯、烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物、萘、蒽、石油、卤代烃、TNT、氯仿、CCl4 能溶:苯酚(0℃时是微溶)微溶:乙炔、苯甲酸 易溶:甲醛、乙酸、乙二醇、苯磺酸与水混溶:乙醇、苯酚(65℃以上)、乙醛、甲酸、丙三醇

36、分子组成符合CnH2nO2(n≥2)的类别异构体:饱和一元羧酸和饱和一元酯

37、苯及苯的同系物与(1)卤素单质(不能为水溶液):条件:Fe作催化剂

38、酯类的水解:无机酸或碱催化9. 酚与 1)浓溴水2)浓硝酸

39、卤代烃水解法:

40、所有的醛(RCHO) 2. 甲酸、甲酸盐、甲酸某酯

41、Fe2+ 例: 6FeSO4 + 3Br2 = 2Fe2(SO4)3 + 2FeBr2

42、I-:氢碘酸及碘化物 变色

43、石油产品(裂解气、裂化气、裂化汽油等) 8. 煤产品(煤焦油)

44、不饱和烃:烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯

45、部分有机物(如苯酚、乙醇、甲醛等)。

46、有机物:蛋白质、氨基酸

47、无机物:两性元素的单质 Al、(Zn) 两性氧化物 Al2O3、(ZnO)

48、反应方程式:

49、预先向烧瓶中加几片碎玻璃片(碎瓷片),是何目的?

50、简易装置中在试管口附近放一团棉花,其作用如何?


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展2)

——高中化学会考文科必背知识点 50句菁华

1、应用元素周期律、两性氧化物、两性氢氧化物进行相关计算或综合运用,对元素推断的框图题要给予足够的重视。

2、做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

3、常见酸、碱、盐的溶解性规律:(限于中学常见范围内,不全面)

4、卤素单质(Cl2、Br2、I2)在水中溶解度不大,但易溶于酒精、汽油、苯、四氯化碳等有机溶剂,故常用有机溶剂来萃取水溶液中的卤素单质(注意萃取剂的选用原则:不互溶、不反应,从难溶向易溶;酒精和裂化汽油不可做萃取剂)。

5、有色气体单质:F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色)、O3(淡蓝色)。

6、白色沉淀:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3。

7、有色离子(溶液)Cu2+(浓溶液为绿色,稀溶液为蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(棕黄色)、MnO4-(紫红色)、Fe(SCN)2+(血红色)。

8、不溶于稀酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4。

9、常温下为液体的单质:Br2、Hg。

10、有刺激性气味的液体:浓盐酸、浓硝酸、浓氨水、氯水、溴水。

11、物质的量的符号为“n”。

12、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

13、化学能转化为电能的方式:

14、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na(黄色)、K(紫色)。

15、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

16、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化;

17、写电解总反应方程式的方法:

18、离子是否共存:

19、地壳中:含量最多的金属元素是— Al 含量最多的非金属元素是—O HClO4(高氯酸)—是最强的酸。

20、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag 注意:当银氨溶液足量时,甲醛的氧化特殊: HCHO —— 4Ag ↓ + H2CO3 反应式为:HCHO +4[Ag(NH3)2]OH = (NH4)2CO3 + 4Ag↓ + 6NH3 ↑+ 2H2O

21、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究

22、氧化铝:白色难溶,熔点很高的物质。

23、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

24、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

25、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

26、测蒸气的温度:这种类型实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同所以只要测蒸气的温度。

27、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。

28、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

29、分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法

30、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

31、用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。

32、不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹

33、给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。

34、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。

35、使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。

36、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

37、制取气体时,先检验气密性后装药品。

38、检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

39、检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。

40、气焊、气割(可燃性)

41、用于灭火(应用其不可燃烧,也不支持燃烧的性质)

42、制饮料、化肥和纯碱

43、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

44、俗名:火碱、烧碱、苛性钠

45、溶解时放热:涉及到实验室制取氨气时,将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上,其反应原理为:一是NaOH溶*出大量的热,促进了氨水的分解,二是提供的大量的OH—,使*衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有:将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH— NH3?H2O NH3↑H2O。

46、潮解:与之相同的还有CaCl2、MgCl2、

47、过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

48、强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

49、俗名:Na2CO3(纯碱、苏打);NaHCO3(小苏打)

50、鉴别:用BaCl2、CaCl2或加热的方法,不能用石灰水。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展3)

——高中化学无机物知识点 40句菁华

1、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾;

2、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;

3、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光;

4、化学性质

5、高中化学选修5重要的知识点

6、碳酸钠、碳酸氢钠溶于水的探究

7、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究

8、Na2CO3溶液中逐滴滴加稀盐酸,开始时无气体放出,化学方程式为:

9、利用Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液的反应可制取NaOH溶液。

10、CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度会大大减小,所以可利用排饱和NaHCO3溶液的方法收集CO2,也可利用饱和NaHCO3洗涤CO2中的酸性气体杂质。

11、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

12、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

13、蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏

14、溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。

15、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

16、溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可采用此法。

17、分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。

18、如果皮肤上不慎洒上浓H2SO4,不得先用水洗,应根据情况迅速用布擦去,再用水冲洗;若眼睛里溅进了酸或碱,切不可用手揉眼,应及时想办法处理。

19、用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。

20、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。

21、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。

22、过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。

23、稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

24、点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

25、检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

26、浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。

27、检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。

28、溶解时放热:涉及到实验室制取氨气时,将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上,其反应原理为:一是NaOH溶*出大量的热,促进了氨水的分解,二是提供的大量的OH—,使*衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有:将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH— NH3?H2O NH3↑H2O。

29、过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

30、在惰性电极上,各种离子的放电顺序:

31、写电解总反应方程式的方法:

32、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小。

33、晶体的熔点:

34、氧化性:

35、氨水(乙醇溶液一样)的密度小于1,浓度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,浓度越大,密度越大,98%的浓硫酸的密度为:1.84g/cm3。

36、地壳中:含量最多的金属元素是al,含量最多的非金属元素是o,hclo4(高氯酸)是最强的酸

37、有机酸酸性的强弱:乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>hco3-

38、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同:烯、炔等不饱和烃是加成褪色、苯酚是取代褪色、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等发生氧化褪色、有机溶剂[ccl4、氯仿、溴苯、cs2(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。

39、能发生银镜反应的有:

40、羟基就是氢氧根


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展4)

——高中化学方程式 50句菁华

1、H++10Cl-+2MnO4–=2Mn2++5Cl2↑+8H2O

2、铁在氯气中燃烧 2Fe +3Cl2 === 2FeCl3

3、铁与硫反应 Fe + S === FeS

4、氢氧化亚铁转化成氢氧化铁 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O == 4Fe(OH)3

5、氢氧化铁与酸反应 Fe(OH)3 + 3HNO3 == Fe(NO3)3 + 3H2O

6、铁转化成亚铁离子 Fe + 2H+ == Fe2+ + H2↑

7、铜在空气中受热:2cu + o2 加热 2cuo

8、碳在氧气中充分燃烧:c + o2 点燃 co2

9、水在直流电的作用下分解:2h2o 通电 2h2↑+ o2 ↑

10、加热碱式碳酸铜:cu2(oh)2co3 加热 2cuo + h2o + co2↑

11、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2kclo3 ==== 2kcl + 3o2 ↑

12、碳酸不稳定而分解:h2co3 === h2o + co2↑

13、高温煅烧石灰石:caco3 高温 cao + co2↑

14、氢气还原氧化铜:h2 + cuo 加热 cu + h2o

15、焦炭还原氧化铁:3c+ 2fe2o3 高温 4fe + 3co2↑

16、一氧化碳还原氧化铁:3co+ fe2o3 高温 2fe + 3co2

17、铝和稀硫酸2al +3h2so4 = al2(so4)3 +3h2↑

18、氧化铜和稀硫酸反应:cuo + h2so4 ==== cuso4 + h2o

19、盐酸和氢氧化铜反应:2hcl + cu(oh)2 ==== cucl2 + 2h2o

20、盐酸和氢氧化钙反应:2hcl + ca(oh)2 ==== cacl2 + 2h2o

21、盐酸和氢氧化铁反应:3hcl + fe(oh)3 ==== fecl3 + 3h2o

22、碳酸镁与稀盐酸反应: mgco3 + 2hcl === mgcl2 + h2o + co2↑

23、二氧化碳溶解于水:co2 + h2o === h2co3

24、氧化钠溶于水:na2o + h2o ==== 2naoh

25、三氧化硫溶于水:so3 + h2o ==== h2so4

26、红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5

27、硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2

28、碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑

29、镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑

30、铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑

31、镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑

32、苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O

33、硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O

34、硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑

35、氢氧化钠与氯化铜:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl

36、氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3

37、氧化钠溶于水:Na2O + H2O ==== 2NaOH

38、三氧化硫溶于水:SO3 + H2O ==== H2SO4

39、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O

40、三氯化铝和过量氨水 AlCl3+3NH3+3H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl

41、三氯化铝和过量氢氧化钠 AlCl3+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2o

42、铁和足量的稀盐酸 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑

43、naoh溶液中通入少量co2:2naoh+co2=na2co3+h2o 离子方程式:2oh-+co2=co32-+h2o

44、与硫酸铜溶液反应:mg+cuso4=mgso4+cu 离子方程式:mg+cu2+=mg2++cu

45、与co2反应:2mg+co2=(点燃)c+2mgo

46、向海水中加石灰乳使mg2+沉淀:mgcl2+ca(oh)2=mg(oh)2↓+cacl2

47、硫酸铝与氨水反应:al2(so4)3+6nh3·h2o=2al(oh)3↓+3(nh4)2so4

48、alcl3溶液中加入少量naoh溶液:alcl3+3naoh=al(oh)3↓+3nacl

49、往偏铝酸钠溶液中通入足量co2:naalo2+2h2o+co2=al(oh)3↓+nahco3

50、铁和水蒸气:3fe+4h2o(g)=(高温)fe3o4+4h2_


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展5)

——九年级化学下册知识点总结 40句菁华

1、镁条燃烧:剧烈燃烧.耀眼白光.生成白烟

2、硫在空气中燃烧:剧烈燃烧、放热、有刺激味气体生成、空气中淡蓝色火焰(氧气中蓝紫色火焰)

3、甲烷燃烧:蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体(水)

4、取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2ml,固体只要盖满试管底部。

5、纯净物:只由一种物质组成的。如n2 o2 co2 p2o5等。

6、单质:由同种元素组成的纯净物。如n2 o2 s p等。

7、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,其中一种元素的氧元素的化合物。如co2 so2等。

8、稀有气体的性质和用途:p25

9、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰

10、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。

11、物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最小的气体。

12、化学性质——可燃性。

13、分子的特征:

14、解释在日常生活中,遇到的这些现象::

15、构成物质的微粒有:分子、原子、离子

16、水的净化(1)、加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)(2)、过滤(3)、消毒(加氯气或一氧化二氯)

17、我国的水资源情况及水资源污染:主要水体污染来源:工业污染、农业污染、生活污染。

18、相对原子质量只是一个比,不是原子的实际质量。它的单位是1,省略不写 。

19、元素符号的意义:a.表示一种元素.b.表是这种元素的一个原子

20、元素周期表

21、离子的形成:原子得或失电子后形成的带电原子

22、化合价的应用:依据化合物中各元素化合价的代数和为0。

23、元素符号前的数字:表示原子个数 2n

24、离子符号前面的数字:表示离子个数

25、炭黑 颜料

26、纯金属 铜 铁 铝 钛

27、金属的腐蚀和防护: 1.铁生锈的条件 与氧气和水蒸气等发生化学变化

28、防止铁生锈地方法:1.干燥,2.加一层保护膜3.改变其内部结构

29、最简单的有机物是CH4。

30、化学变化中最小的粒子是原子。

31、地壳中含量最多的元素是氧。

32、地壳中含量最多的金属元素是铝。

33、大理石与稀盐酸:固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体

34、铁丝放入CuSO4溶液中:铁丝表面覆盖一层红色物质,蓝色溶液变成浅绿色。

35、量筒的使用

36、酒精灯使用注意事项:

37、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:p10—p12

38、物理变化:没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发。

39、可燃物

40、氧气(或空气)


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展6)

——初中化学的基础知识点归纳 40句菁华

1、常见意外事故的处理:

2、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),

3、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

4、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀

5、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

6、三种黑色金属:铁,锰,铬。

7、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

8、黑色固体:MnO2、CuO、Fe3O4、FeS(硫化亚铁)铁粉,C(木炭、碳黑,活性炭)

9、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

10、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

11、红棕色气体:NO2

12、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液

13、蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3

14、沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐

15、常用的乳化剂:洗涤剂(具有乳化作用)

16、白色沉淀:氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;

17、红褐色沉淀:氢氧化铁。

18、红色固体:铜,氧化铁;

19、绿色固体:碱式碳酸铜;

20、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体;

21、紫黑色固体:高锰酸钾;

22、无色固体:冰,干冰,金刚石;

23、紫红色溶液:高锰酸钾溶液;

24、地壳中含量最多的金属元素是铝。

25、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

26、组成化合物种类最多的元素是碳。

27、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

28、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

29、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

30、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

31、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

32、教材中出现的三次淡蓝色:

33、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。

34、工业三废:废水、废渣、废气。

35、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化。

36、烧杯:溶解物质配制溶液用,可用作反应器,可加热,加热时要下垫石棉网。

37、托盘天*:用于粗略称量,可准确到0.1克。称量时“左物右码”。砝码要用镊子夹取。药品 不能直接放在托盘上,易潮解的药品(氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。

38、检查装置的气密性方法:连接装置把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。

39、检查装置气密性:连接装置把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。

40、蒸发:在加热过程中,用玻璃棒不断搅动,了防止局部过热,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热。加热过的蒸发皿不能直接放在实验台上,要放在石棉网上。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展7)

——初中化学知识点 40句菁华

1、金属 + 酸 → 盐 + H2↑ 置换反应(条件:活动性:金属>H )

2、书上图8-20需注意:

3、原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气

4、保护金属资源的途径:

5、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

6、乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物

7、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

8、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。

9、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

10、co的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。

11、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

12、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

13、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

14、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

15、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。

16、液体过滤操作中的三靠:

17、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

18、空气:氮气(n2)和氧气(o2)

19、煤气:一氧化碳(co)

20、石灰石/大理石:(caco3)

21、铁锈:(fe2o3)

22、甲烷(ch4):沼气

23、乙醇(c2h5oh):酒精

24、白色沉淀:氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;

25、绿色固体:碱式碳酸铜;

26、淡黄色固体:硫磺;

27、无色固体:冰,干冰,金刚石;

28、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属;

29、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液;

30、紫红色溶液:高锰酸钾溶液;

31、物质的变化及性质

32、缓慢氧化不一定会引起自燃。燃烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。(例如高压锅爆炸是物理变化。)5、原子核中不一定都会有中子(如H原子就无中子)。

33、具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。

34、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。

35、法国化学家拉瓦锡提出了空气是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气成分的1/5(21%)的结论。

36、电解水中正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,质量比为8:1,在实验中常加稀h2so4或naoh来增强水的导电性。通的是直流电。

37、金属的物理性质:

38、金属之最:

39、金属分类:

40、金属资源的保护和利用: ①防止金属腐蚀,保护金属资源的途径: ②回收利用废旧金属


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展8)

——初中化学中考必考知识点归纳 40句菁华

1、组成化合物种类最多的元素是碳。

2、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

3、最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。

4、常用于炼铁的铁矿石有三种:

5、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

6、工业三废:废水、废渣、废气。

7、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。

8、构成物质的三种粒子:分子、原子、离子。

9、镁在空气中燃烧:2Mg+O2=点燃=2MgO

10、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2=点燃=Fe3O4

11、磷在氧气中燃烧:4P+5O2=点燃=2P2O5

12、铜在空气中加热:2Cu+O2=△=2CuO

13、氢气在氧气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O

14、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO

15、蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下,用扇扇炉火越来越旺是因为提供了足够的氧气,增加的煤与氧气接触的面积。

16、西气东输的气体是天然气,主要成分是甲烷,煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也是甲烷,其原因是矿井中通风不良,使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸,所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风,严禁烟火。

17、淡黄色固体:硫磺

18、红褐色固体:氢氧化铁

19、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

20、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

21、紫色溶液:石蕊溶液

22、造成水污染的三种原因:

23、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

24、排放到空气中的.三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

25、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。

26、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

27、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。

28、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移。

29、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。

30、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

31、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

32、煤气:一氧化碳(co)

33、天然气:甲烷(ch4)

34、生铁/钢:(fe)

35、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)

36、氯化钠(nacl):食盐

37、氢氧化钠(naoh):火碱,烧碱,苛性钠

38、氧化钙(cao):生石灰

39、氢氯酸(hcl):盐酸

40、乙醇(c2h5oh):酒精


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展9)

——化学知识点总结 40句菁华

1、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)

2、天然存在最硬的物质是金刚石。

3、人体中含量最多的元素是氧。

4、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

5、最早发现电子的是英国的汤姆生;

6、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。

7、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。

8、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

9、co2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

10、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。

11、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

12、工业三废:废水、废渣、废气。

13、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化

14、实验除杂原则:先除其它,后除水蒸气

15、一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物

16、勒夏特列原理(*衡移动原理):如果改变影响*衡的条件之一(如温度,压强,浓度),*衡向着能够减弱这种改变的方向移动。

17、K只与__温度(T)___有关,与反应物或生成物的浓度无关。

18、稀溶液中进行的反应,如有水参加,水的浓度不必写在*衡关系式中。

19、利用K值可判断反应的热效应

20、由长、短周期元素组成的族不一定是主族,还有0族。

21、对于多原子分子,键有极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。

22、离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2)等是离子化合物,但不是盐。

23、盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。

24、原子核内一般是中子数≥质子数,但普通氢原子核内是质子数≥中子数。

25、稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但He原子为2个电子。

26、一般离子的电子层结构为8电子的稳定结构,但也有2电子,18电子,8─18电子,18+2电子等稳定结构。”10电子“、”18电子“的微粒查阅笔记。

27、优先放电原理电解电解质水溶液时,阳极放电顺序为:活泼金属阳极(Au、Pt除外)>S2—>I—>Br—>Cl—>OH—>含氧酸根离子>F—。阴极:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>b2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。

28、电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液。

29、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

30、能发生银镜反应的有机物不一定是醛.可能是:

31、中和热概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1molH2O,这时的反应热叫中和热。

32、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度

33、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物

34、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象

35、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应

36、特征:均一性、稳定性

37、化学*衡状态的特征

38、失电子难的原子获得电子的能力不一定都强,如碳,稀有气体等。

39、原子的最外电子层有2个电子的元素不一定是ⅡA族元素,如He、副族元素等。

40、金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”) Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)

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