日期:2022-12-02 00:00:00
1、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
2、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。
3、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
4、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。
5、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。
6、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)。
7、运动的描述
8、速度(常考点)
9、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
10、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
11、汽化和液化:
12、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
13、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
14、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.
15、测量:
16、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜是凸透镜。凹透镜:中间薄边缘厚的透镜是凹透镜。
17、凹透镜的作用:对光线发散。
18、照相机的结构:
19、投影器与幻灯机的区别:投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜,并用一块*面镜把像反射到屏幕上。
20、色光三原色:红、绿、蓝。颜料三原色:红、黄、蓝。
21、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性。
22、匀速直线运动:我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。
23、比较物体运动快慢的方法:
24、测量原理:*均速度计算公式v=ts。
25、回声:
26、人耳听觉范围:
27、音色:
28、温度计制作原理:
29、凝固条件:
30、凝华现象:
31、吸热与放热:
32、光的直线传播:
33、光线:
34、判断日食:
35、反射的分类:
36、色散:
37、紫外线的应用:
38、凹透镜:
39、凹透镜对光线的作用:
40、光心:
41、投影仪成像特点:倒立放大的实像。
42、密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩,水在4℃以下是热缩冷胀),密度变小。
43、凸透镜有两个实焦点,焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。
44、照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离,拍近景时,镜头往前伸,
45、望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机镜头。显微镜的目镜和物镜也是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪镜头。
46、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:
47、折射角随入射角的增大而增大
48、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生
49、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
50、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。
八年级上册物理知识点 50句菁华扩展阅读
八年级上册物理知识点 50句菁华(扩展1)
——八年级上册物理知识点 60句菁华
1、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
2、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。
4、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是。
5、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
6、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。
7、乐音与噪声:
8、发声体可以是固体、液体和气体。
9、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
10、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。
11、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波。
12、噪声:
13、运动的分类
14、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
15、升华和凝华:
16、应用及现象:
17、分类:
18、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。
19、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
20、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g
21、测液体密度:
22、密度的应用:
23、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。
24、*行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后*行*行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是*行主光轴的光线。
25、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。
26、频率:
27、响度:
28、声音传递信息的实例:
29、噪声的控制:
30、温度计制作原理:
31、摄氏温度的规定:
32、温度计使用方法:
33、熔化:
34、汽化的两种方式:
35、液化现象:
36、升华:
37、吸热与放热:
38、光源:
39、法线:
40、光路可逆性:
41、物体的颜色:
42、红外线的应用:
43、凹透镜对光线的作用:
44、投影仪成像特点:倒立放大的实像。
45、凸透镜成像规律:
46、近视眼矫正:佩戴凹透镜。
47、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
48、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。
49、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
50、量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。量筒(量杯)的使用方法:
51、光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。
52、三条特殊光线:
53、眼睛好象一架照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体,晶状体太薄,成像在视网膜之后;近视眼能看清近处而看不清远处的物体,晶状体太厚,成像在视网膜只前。
54、近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f
55、物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫凝固。熔化吸热,凝固放热。固体分为晶体和非晶体。
56、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:
57、通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体。自然界中只有正负两种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
58、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
59、电荷(正电荷或者负电荷)的定向移动形成电流。正电荷定向移动方向规定为电流方向。电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用。
60、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
八年级上册物理知识点 50句菁华(扩展2)
——八年级物理知识点 50句菁华
1、15c或者2.14c或者2.16c(最后一位为估读出来的)
2、15c(4.15c是错误的,注意零刻线的位置)
3、时间的测量工具
4、实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)
5、画出实验电路图;
6、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。
7、当有大的电流通过时,保险丝产生较多的热量,使它的温度达到熔点,保险丝熔断,自动切断电路起到保险作用
8、质量:
9、质量的单位:
10、*面镜成像的特点
11、*面镜成虚像的原因
12、回声
13、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
14、响度:音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
15、声间等级的划分
16、熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热;物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点
17、光源:能够发光的物体叫光源;分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。
18、光在均匀介质中是沿直线传播的:大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发生了弯折
19、光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。
20、两种反射现象
21、漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)
22、物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化;熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化;汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化;液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华;升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华;凝华要放热。
23、晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变;在凝固过程中要放热,但温度不变;同种晶体的熔点和凝固点相同。非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升;在凝固过程中要放热,温度不断下降。
24、力的概念:力是物体对物体的作用。
25、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。
26、力的三要素:力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。
27、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
28、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
29、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;
30、常见招生飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
31、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)
32、*面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。
33、*面镜成虚像的原因:物体射到*面镜上的光经*面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)
34、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒)
35、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;
36、欧姆定律:会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律,能进行有关欧姆定律的简单计算,理解串、并联电路的等效电阻。
37、定义:物理学里把物*置变化叫做机械运动。
38、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
39、km=10m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 nm 31μm=10nm
40、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm
41、速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
42、杠杆的*衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
43、I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)
44、U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等.都等于电源电压)
45、U1:U2=R1:R2 (串联电路中电压与电阻的关系:电压之比等于它们所对应的电阻之比)
46、I1:I2=R2:R1 (并联电路中电流与电阻的关系:电流之比等于它们所对应的电阻的反比)
47、摩擦起电
48、导体与绝缘体
49、电流
50、电流表的使用规则
八年级上册物理知识点 50句菁华(扩展3)
——八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华
1、音调、响度和音色
2、光的反射
3、作图——按有关定律做图
4、光的折射
5、光的传播综合问题
6、物态变化
7、各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算
8、电阻的测量(基本方法及变化);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及使用(P94图7—7);变阻箱的使用及读数(P95图7—9、7—10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7—19)
9、串并联电流、电压、电阻公式(注意条件。如串联时功率和电阻成正比,并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路,求热量时适用于一切电路)
10、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是
11、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。
12、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
13、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。
14、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的.介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
15、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。
16、声的利用:
17、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
18、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。
19、折射角随入射角的增大而增大
20、口诀记忆法:如“物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静。”
21、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。
22、推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
23、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。
24、光源:能够自行发光的物体叫光源
25、光线
26、实像与虚像的区别
27、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
28、光在真空中的速度为C=3×10(米/秒)
29、入射光线、反射光线、法线、入射点、入射角、反射角
30、在光的反射现象中光路是可逆的。
31、虚像:眼睛能看见,光屏上接不到。
32、2光的折射
33、光发生折射现象中,光路是可逆的。
34、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用
35、探究凸透镜成像规律的实验中:
36、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)
37、参照物:研究机械运动时,所选择的标准物体。
38、压力—这种垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
39、压强—物体单位面积上所受到的压力叫做压强。
40、在压力一定时,增大受力面积可以减小压强。
八年级上册物理知识点 50句菁华(扩展4)
——七年级上册生物的知识点 30句菁华
1、细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核
2、细胞器的结构和功能
3、显微镜的构造
4、英国物理学家罗伯特.虎克观察软木薄片,发现了细胞。
5、生物能进行呼吸
6、生物能对外界刺激做出反应
7、生物的适应性具有普遍性和相对性
8、植物——生产者(能制造有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物)
9、食物链书写规则:
10、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
11、森林生态系统:最稳定的生态系统,有“绿色水库”之称。
12、制作植物细胞临时装片的步骤:擦→滴(清水)→取→展→盖→染(稀碘液)→吸
13、遗传信息存在于细胞核中,DNA是遗传信息的载体,为双链的双螺旋结构;基因是DNA上带有遗传物质的片断,DNA和蛋白质组成了染色体。人的体细胞有23对染色体,水稻体内有12对。
14、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。除癌细胞外,细胞都不能无限制生长,长到一定的'体积就要进行分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
15、生物圈的范围:
16、环境对生物的影响
17、是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
18、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子课本26页。
19、写出显微镜各部分的结构及作用
20、放在显微镜下观察的生物标本,应该,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
21、显微镜的操作:
22、观察人的口腔上皮细胞
23、生物的由小长大是由于:细胞的和细胞的。
24、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成八大系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统。
25、细胞中的物质
26、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其不需要的物质挡在外面,这主要是由于(D)
27、根尖的结构
28、小麦、水稻、竹子等植物属居间生长。
29、植株的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是氮、磷、钾。
30、合理施肥,多用农家肥。
八年级上册物理知识点 50句菁华(扩展5)
——八年级好句 30句菁华
1、仔细品味这个世上的人和事,你就会发现,那些突然得到大回报的人,那些有上突然掉下馅饼的人,当初一定是不计成本,甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上,你一定曾经做过,付出过,给予过!而且真诚到忘了成本。
2、世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你不知道我爱你;世界上最远的距离,不是站在你面前你不知道我爱你,而是爱到痴迷,却不能说我爱你;世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。
3、跌到不算是失败,爬不起来才算是失败;行走不算是成功,只有坚持不懈才算是胜利。
4、在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。
5、秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!
6、在刚开学的开始,我和她同桌。看见她长相**,成绩也不是很好,所以我对她的感觉也很一般。但一个星期过后我对她的看法全变了。我看见她热情助人,拾金不昧,不懂就问的优秀品质,在她身上焕发着一种坚强的气息。在不知不觉中,我和她成为了好朋友。
7、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
9、有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样,才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。
10、如果不曾遇见你,我不会相信在生命的往复中,会有那么动人的笑容,也不相信在*凡的过程里,会有人守候在花开的风景,为我轻声地推开那一扇心灵的窗。消散了一地的落寞,我习惯着来自遥远的青涩尽管遥远的要等到下辈子!
11、全身毛茸茸的,有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快,绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁?小狗没它可爱,小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。
12、我是因为风的方向而被迫向前的。我一路向前,满是陌生的领域。当我饱受风霜,憔悴不堪的时候,请勿用温柔的手抚摸我,我会因为你的多情更加难受。那过去的一切,就让我静静地、默默地回眸,我不再索要那些迟来的弥补。
13、远处,绵绵群山静静地立在那里,像一只只高耸的骆驼。小河在村子旁哼着歌,缓缓地流淌着。鸭子们“嘎嘎”地叫着,爬上河岸,成群结队地正赶着回家。家家户户的烟囱升起了缕缕炊烟,整个村子弥漫着一股饭菜的香味。
14、雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。
15、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
16、没有**,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。
17、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
18、图书馆里藏书9万多册,从学生的习作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著,应有尽有。
19、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。
20、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。
21、到了这个村子,一切忧愁全部忘掉。只记得碧玉缠绕的山,清澈见底的小河围在山边。山像一个宝石,而水就是宝石周围的花圈。异常漂亮。在村子里,给人一种朴实的美丽。一座座房子连在一起,排成一条长龙,弯弯曲曲。像个英文字母在土地上排列着。
22、面对失败和挫折,一笑而过是一种自信和坚韧。然后重整旗鼓,这是一种勇气!面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然和宽容。然后保持本色,这是一种达观!面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚和清醒。然后不断进取,这是一种力量!
23、我的妹妹叫梁荟萍,今年十岁了,她长着炯炯有神的眼睛,有时,她在想歪点子眼睛滴溜滴溜转,我担心她会把眼珠子给转出来。
24、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。
25、我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。
26、人生是什么?人生,一个朴实而深刻的字眼,人生是一个为自己而创造的过程;人生是一个让自己发光发热的瞬间。人生如书,一本深沉厚重的书,一本一辈子才能写完,读完的但并非所有的人都能写好,读懂的书。
27、人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
28、闭了双目,阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊,没有各色花香的浓烈,没有名牌香水的清雅,就是稻子成熟时的那种香味,是牛羊奶里的那个香气,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母亲怀抱的味道。是啊,小草,你原就是牛马羊们的主要食物,通过它们,你变身为洁白的乳汁,鲜美的肉食,温暖的毛皮,奔腾的力量,托起了一个个民族和国家。
29、只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
30、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
八年级上册物理知识点 50句菁华(扩展6)
——八年级上册生物知识点总结 30句菁华
1、酵母菌:是一类单细胞真菌,广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。
2、醋酸菌:用于酿醋。
3、大型真菌:如蘑菇、木耳、灵芝等可以直接食用或制药。
4、氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产方面得到应用。
5、用于基因工程:涌过基因工程用微生物产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。
6、鸟类适天飞行的特点如下:
7、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。
8、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。
9、昆虫身体分为头、胸、腹三部分,一般有3对足,2对翅。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫,但它们都是节肢动物。。节肢动物的特点是:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
10、达尔文与自然选择学说著作《物种起源》,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一
11、生物性状的变异是普遍存在的,变异不一定都是有利的。
12、有性生殖:由两性生殖细胞结合成*卵发育成新个体的生殖方式。如:用种子繁殖
13、自然界中无性生殖方式:植物营养生殖(用营养器官根、茎、叶繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制无性生殖方式:组织培养(教材P8)、克隆
14、蝉退是指蝉退去限制身体进一步生长的外骨骼。
15、昆虫是卵生、有性生殖、体内*。
16、哺乳动物:具胎生,哺乳,体表被毛,体腔内有膈,体温恒定等特征.如兔、大熊猫
17、兔:体表被毛,用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达, 四肢灵活
18、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件
19、空中飞行的动物有昆虫(唯一会飞的无脊椎动物)、蝙蝠、鸟类等
20、鸟适于飞行的特点: ①体呈流线型②体表被羽,前肢特化为翼③骨坚而轻,多气质骨,胸部有高耸的龙骨突④胸肌发达⑤食量大消化快⑥心脏四腔,心搏次数快,循环系统完善⑦有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。总之鸟类是体表被羽、前肢特化为翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物
21、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸
22、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。其中任一环节出了问题,都会影响整个生态系统。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使各种生物与环境成为一个统一的整体
23、生物防治就是利用生物来防治病虫害。如用瓢虫杀灭、控制棉蚜数量
24、生物反应器:利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这个生物或生物的某个器官即生物反应器。目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。 它可节省费用,简化程序和减少污染
25、鱼适应水中生活最重要的两个特点:
26、体表被覆羽毛——保温和飞行
27、胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作
28、体温高而恒定——释放大量能量适于飞行
29、食量大,消化吸收能力强
30、动物在自然界中作用:
七年级上册生物知识点 60句菁华七年级生物上册知识点 60句菁华八年级上册物理知识点 60句菁华七年级上册生物知识点 50句菁华七年级生物上册知识点 50句菁华五年级上册数学知识点 50句菁华八年级生物下册知识点 50句菁华八年级物理知识点 50句菁华八年级上册数学知识点 50句菁华六年级上册数学知识点 50句菁华数学七年级上册知识点 50句菁华生物八年级上册知识点 50句菁华九年级上册英语知识点的归纳介绍 40句菁华八年级上册地理知识点总结 40句菁华八年级上册《背影》好词佳句摘抄 40句菁华八年级班主任上册评语 40句菁华八年级下册语文知识点 40句菁华八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华八年级上册物理复习 40句菁华八年级上册英语第四单元短语归纳 40句菁华九年级物理上册知识点的详细介绍 30句菁华八年级上册英语好句 30句菁华八年级上册语文好句 30句菁华八年级上册生物知识要点 30句菁华八年级地理知识点归纳 30句菁华八年级上册生物知识点总结 30句菁华八年级上册好词好句 30句菁华八年级上册英语单词盘点 30句菁华
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