日期:2022-12-03 00:00:00
1、电解水:正、阳、氧(气);负、阴、氢(气);氢气和氧气的体积比=2:1
2、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数。
3、相对原子质量=质子数+中子数
4、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
5、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
6、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
7、几种重要的金属及合金
8、判断复分解反应的实质:十对粒子——“一水两气七字沉淀”
9、在原子中,质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
10、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
11、能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。
12、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
13、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,石墨(C)是最软的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
14、酒精C2H5OH,又名乙醇,工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,
15、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
16、空气污染的危害、保护:危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态*衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等。保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等。
17、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。
18、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
19、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
20、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
21、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
22、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
23、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
24、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色
25、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲Cu2(OH)2CO3为绿色
26、有毒的,气体:CO
27、盐的溶解性
28、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。
29、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
30、生铁一般分为三种:白口铁、灰口铁、球墨铸铁。
31、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
32、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。
33、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化
34、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:H2、CO、CH4(实际为任何可燃性气体和粉尘)。
35、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H
36、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
37、催化剂:一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)
38、氢氧化钠跟二氧化硫反应:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
39、氢氧化钠跟稀盐酸反应:NaOH + HCl = NaCl + H2O
40、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质、化学性质、用途的比较
初三化学上册知识点归纳 40句菁华扩展阅读
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展1)
——初三化学全册知识点归纳 50句菁华
1、反应的原理:
2、验满方法:
3、水的性质
4、化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合。
5、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
6、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
9、石油、煤、天然气都是混合物。
10、具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。
11、二氧化碳是一种无色无味的气体,比空气重,能溶于水。
12、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
13、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
14、造成水污染的三种原因:(1)工业"三废"任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放
15、三种黑色金属:铁,锰,铬。20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
16、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
17、碱的溶解性
18、最简单的有机物是甲烷。
19、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物CH4
20、导电性最强的金属是银。
21、相对原子质量最小的原子是氢。
22、熔点最小的金属是汞。
23、组成化合物种类最多的元素是碳。
24、最早利用天然气的是*;*最大煤炭基地在:山西省;最早运用湿法炼铜的是*(西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”]、宋朝应用);最早发现电子的是英国的汤姆生;最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
25、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
26、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
27、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
28、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
29、过滤操作中有“三*”:(1)漏斗下端紧*烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻*在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧*在玻璃捧引流。
30、工业三废:废水、废渣、废气
31、浓硫酸三特性:吸水、脱水、强氧化
32、使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭
33、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
34、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。
35、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。
36、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4∶1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。
37、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4,人体含水约占人体质量的2/3。
38、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气,②生活污水的任意排放,③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
39、预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:①加强对水质的监测,②工业“三废”要经过处理后再排放,③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。
40、电解水实验可证明:水是由氢元素和氧元素组成的;
41、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。
42、选择题部分:标记关键词
43、碳酸氢钠跟盐酸反应:NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O + CO2↑有气泡产生固体逐渐减少。
44、氯化钡跟稀硫酸反应:BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 有白色沉淀产生。
45、锌跟稀硫酸反应: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑。
46、氧化铜跟稀硫酸反应:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。
47、减少尾气对空气污染的措施:
48、人民用生活炉灶和采暖锅炉需要消耗大量煤炭,煤炭在燃烧过程中要释放大量的烟尘、二氧化硫、一氧化碳等有害物质污染空气.特别是在冬季采暖时,往往使污染地区烟雾弥漫,呛得人咳嗽,这也是一种不容忽视的污染源.
49、交通运输工具(如汽车、火车、飞机、轮船等)燃烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物.特别是城市中的汽车,量大而集中,排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官,对城市的空气污染很严重,成为大城市空气的主要污染源之一.汽车排放的废气主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合物等,前三种物质危害性很大.
50、氮气,用途也比较广泛.它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮作保护气,灯泡中充氮以延长使用寿命,食品包装时充氮以防腐;医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术;超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能.
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展2)
——高考化学知识点归纳 50句菁华
1、构成电解池的四个条件(以NaCl的电解为例)
2、放电顺序:
3、S02与C12通入水中虽然都有漂白性,但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性。
4、熔沸点、状态:
5、密度
6、排空气法收集气体时,导气管应伸到集气瓶的底部:
7、气态金属原子在失去电子变成稳定结构时所消耗的能量越少,其金属性越强。
8、碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大
9、硫与*皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水
10、常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应
11、在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2?
12、浓硝酸、浓硫酸在常温下都能与铜、铁等发生反应
13、羧酸:在分子里烃基跟羧基直接相连接的有机化合物叫做羧酸。一元羧酸的通式:R—COOH,饱和一元羧酸的通式:CnH2nO2。
14、羧酸的同分异构现象:羧酸的同分异构现象较普遍,羧酸既存在同类的同分异构体,也存在羧酸与酯的同分异构体。
15、羧酸的化学性质:由于羧酸的分子里都含有羧基,羧基是羧酸的官能团,它决定着羧酸的主要化学特性,所以羧酸的主要化学性质有:酸的通性,酯化反应。
16、"从左到右"原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。
17、先"塞"后"定"原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。
18、最简式相同的有机物:①CH:C2H2和C6H6②CH2:烯烃和环烷烃③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2)。
19、一般氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如NaH、CaH2等。
20、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。
21、酸性氧化物不一定与水反应:如SiO2。
22、单质分子中一定不含有极性键。
23、共价化合物中一定不含有离子键。
24、对于双原子分子,键有极性,分子一定有极性(极性分子);键无极性,分子一定无极性(非极性分子)。
25、ⅠA族元素不一定是碱金属元素,还有氢元素。
26、分子内不一定都有化学键,如稀有气体为单原子分子,无化学键。
27、离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2)等是离子化合物,但不是盐。
28、同周期元素中,从左到右,元素气态氢化物的稳定性一般是逐渐增强,但第二周期中CH4很稳定,1000℃以上才分解。
29、书写热化学方程式三查:①检查是否标明聚集状态:固(s)、液(l)、气(g)②检查△H的”+“”-“是否与吸热、放热一致。(注意△H的”+“与”-“,放热反应为”-“,吸热反应为”+“)③检查△H的数值是否与反应物或生成物的物质的量相匹配(成比例)
30、电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液。
31、优先沉淀原理若某一溶液中同时存在几种能与所加试剂形成沉淀的离子,则溶解度(严格讲应为溶度积)小的物质优先沉淀。如Mg(OH)2溶解度比MgCO3小,除Mg2+尽量用OH_。
32、优先排布原理在多电子原子里,电子的能量不相同。离核愈近,能量愈低。电子排布时,优先排布在能量较低的轨道上,待能量低的轨道排满之后,再依次排布到能量较高的轨道上去。
33、同分异构体通式符合CnH2nO2的有机物可能是羧酸、酯、羟基醛通式符合CnH2n-2的有机物可能是二烯烃、炔烃。
34、NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失
35、在含有较高浓度的Fe3+的溶液中,SCN-、I-、AlO2-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存?
36、在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2?
37、单质X能从盐的溶液中置换出单质Y,则单质X与Y的物质属性可以是:(1)金属和金属;(2)非金属和非金属;(3)金属和非金属;(4)非金属和金属?
38、依据电解池中阳离子的放电(得电子,氧化性)顺序。优先放电的阳离子,其元素的金属性弱。
39、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。其它物质的颜色见会考手册的颜色表。
40、一般,具有金属光泽并能导电的单质一定都是金属?不一定:石墨有此性质,但它却是非金属?
41、S02能作漂白剂。S02虽然能漂白一般的有机物,但不能漂白指示剂如石蕊试液。S02使品红褪色是因为漂白作用,S02使溴水、高锰酸钾褪色是因为还原性,S02使含酚酞的NaH溶液褪色是因为溶于不生成酸
42、溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。
43、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
44、物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm
45、标准状况下,Vm=22.4L/mol
46、物质的量浓度.
47、化学反应速度、化学*衡
48、有机物的聚合及单体的推断
49、完成有机反应的化学方程式
50、化学实验装置与基本操作
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展3)
——初三化学知识点总结归纳 40句菁华
1、大多数金属可与氧气的反应 2、金属 + 酸 → 盐 + H2↑
2、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
3、三大化学肥料:N、P、K
4、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物
5、物质的变化及性质
6、取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2ml,固体只要盖满试管底部。
7、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,
8、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
9、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。
10、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
11、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:p10—p12
12、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性)。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。
13、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,其中一种元素的氧元素的化合物。如co2 so2等。
14、氧化反应:物质与氧的反应。(缓慢氧化也是氧化反应)
15、空气的成分:
16、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰
17、操作步骤:
18、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。
19、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。
20、化学性质——可燃性。
21、分子与原子的比较:
22、硬水和软水
23、蒸馏:分离沸点不同的物质组成的混合物
24、在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。
25、相对原子质量只是一个比,不是原子的实际质量。它的单位是1,省略不写 。
26、在相对原子质量计算中,所选用的一种碳原子是碳12,是含6个质子和6个中子的碳原子,它的质量的1/12约等于1.66×10-27 kg。
27、元素、原子的区别和联系
28、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图
29、离子的表示方法——离子符号。离子符号表示式xn+或xn-,x表示元素符号或原子团的化学式,x右上角的“+”或“-”表示离子带的是正电荷还是负电荷,“n”表示带n个单位的电荷。例如,al3+表示1个带3个单位正电荷的铝离子;3so42-表示3个带两个单位负电荷的硫酸根离子。
30、定义:用元素符号来表示物质组成的式子。
31、化合价的应用:依据化合物中各元素化合价的代数和为0。
32、书写化学式时注意根据化合价的正负,按左正右负氨特殊来书写。
33、元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价
34、c60(由分子构成)
35、还原性c+2cuo==2cu+ co2
36、焦炭 炼钢
37、物理性质:通常情况下无色无味气体,密度比空气略大,能溶于水
38、实验装置:固液常温下
39、用途:灭火,做气体肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷剂
40、金属的腐蚀和防护: 1.铁生锈的条件 与氧气和水蒸气等发生化学变化
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展4)
——生物知识点归纳 60句菁华
1、临时装片的制作和观察
2、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;植物细胞质中的能量转换器是叶绿体和线粒体;特有的能量转换器叶绿体,细胞核是遗传信息库,总之,细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
3、只有一个细胞的生物体
4、病毒的形态结构和生命活动的特点
5、生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。
6、无性生殖的后代、个体之间十分相像,这是因为他们具有完全相同的遗传物质。
7、成对的染色体形态大小相似,不成对的染色体形态大小有较大区别。
8、人的体细胞中染色体为23对,也就包含了46个DNA。
9、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
10、液泡:单层膜,成熟的植物有中央大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态
11、神经系统的组成:脑、脊髓和它们发出的神经
12、、垂体:分泌生长激素.生长激素:促进生长,幼年分泌不足引起侏儒症,分泌过多引起巨人症
13、种子萌发需要环境(外界)条件:一定的水分,充足的空气(完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气),适宜的温度和自身条件:胚是完整的,活得,度过休眠期的。大多数种子萌发不需要光,探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。发芽率达到90%以上的种子才能播种。
14、被子植物(桃树)与裸子植物(松树)的主要区别是种子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。
15、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。
16、显微镜的使用
17、蒸腾作用的意义:
18、原理:发生了渗透作用,该作用必须具备两个条件:
19、动物细胞的吸水和失水(以红细胞为例:红细胞膜相当于一层半透膜):
20、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(*)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
21、主动运输:低浓度运向高浓度,需要载体和能量。意义:对活细胞完成各项生命活动有重要作用。
22、反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
23、反射活动需要完整的反射弧才能完成。
24、单向流动逐级递减
25、河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染
26、淋巴因子的成分是糖蛋白
27、过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.
28、高度分化的细胞一般不增殖。例如:肾细胞
29、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体
30、基因自由组合时间:简数一次分裂、*作用
31、基因=编码区+非骗码区
32、已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应(过敏体质),可能不发生过敏反应(正常体质)
33、用氧十八标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外二氧化碳和有机物中也有标记的氧十八
34、脂肪肝的形成:摄入脂肪过多,不能及时运走;磷脂合成减少,脂蛋白合成受阻。
35、谷氨酸发酵时
36、光能利用率:光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水,光,矿质元素,温度,二氧化碳浓度)
37、*卵靠近珠孔
38、生物体内的大量元素:CHONPSKCaMg
39、判断:西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种×(三倍体是一个品种,与物种无关)
40、判断(1)不同种群的生物肯定不属于同一物种×(例:上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物种不是同一群落)
41、基因分离定律:等位基因的分离
42、胞内酶(例如:呼吸酶)组织酶(例如:消化酶)不在内环境中
43、植物的组织培养VS动物个体培养
44、单克隆抗体的制备是典型的动物细胞融合技术和动物细胞培养的综合应用
45、体现细胞膜的选择透过性的运输方式⑴主动运输⑵自有扩散
46、影响酶作用的因素
47、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动,在视野看到的物像朝左下方移动。
48、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
49、与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。
50、与能量转换有关的细胞器是叶绿体、线粒体。
51、能自我复制的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体。
52、血友病简介:症状——血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴_隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。
53、水圈包括地球上(全部的海洋和江河湖泊)。
54、探究的一般过程是从(发现问题、提出问题)开始的。探究的一般过程包括(提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流)。
55、生物与生物之间,最常见的是(捕食)关系,如七星瓢虫捕食蚜虫。还有(竞争)关系,如稻田里的水稻和杂草;(合作)关系如蚂蚁、蜜蜂等昆虫组成的大家庭。
56、在一定地域内,(生物)与(环境)所形成的统一的整体叫做(生态系统)。
57、当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会通过(食物链)不断积累,叫做(生物富集)。会危害生态系统中的'许多生物,最终威胁人类自身。食物链中营养级别(越高)生物,体内有毒物质积累越多。
58、运动并不仅靠运动系统,还需要神经系统的控制和调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统供应能量。
59、荷兰科学家英格豪斯(J.Ingen–housz)发现:只有在阳光照射下,只有绿叶才能更新空气.
60、1864年,德国科学家萨克斯(J.von.Sachs,1832——1897)实验证明:光合作用产生淀粉.
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展5)
——高一化学知识点总结 50句菁华
1、原子的电子构型与周期的关系
2、元素周期表的分区
3、铁片与硫酸
4、钠与水反
5、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁:4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3
6、影响化学*衡的因素
7、如何精确表示元素在周期表中的位置:周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数口诀:三短三长一不全;七主七副零八族熟记:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称
8、影响原子半径大小的因素:①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向
9、有活泼性不同的两个电极;
10、定义:含有碳元素的化合物为有机物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等除外)
11、分子结构:CH4:以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体(键角:109度28分)
12、乙烯的制法:工业制法:石油的裂解气(乙烯的产量是一个国家石油化工发展水*的标志之一)
13、物理性质:无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水
14、物理性质:常温下为无色有强烈刺激性气味的液体,易结成冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又叫冰醋酸,与水、酒精以任意比互溶
15、物理性质:
16、内因(主要因素)
17、化学*衡状态:一定条件(恒温、恒容或恒压)下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物(包括反应物和生成物)中各组分的浓度保持不变的状态。
18、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
19、木炭还原氧化铜:2cuo+c高温2cu+co2↑
20、钠在空气中燃烧:2na+o2△na2o2钠与氧气反应:4na+o2=2na2o
21、过氧化钠与水反应:2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
22、氧化铁与盐酸反应:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
23、分散系:一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,统称为分散系。
24、胶体的分类:
25、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类.
26、区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1~20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。
27、理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。
28、甲酸根离子应为HCOO—而不是COOH—
29、离子晶体都是离子化合物,分子晶体不一定都是共价化合物,分子晶体许多是单质
30、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)。
31、海水资源的利用:
32、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。
33、一定物质的量浓度溶液的配制
34、实验中意外事故的处理方法
35、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)
36、结构:不饱和烃,分子中含碳碳双键,6个原子共*面,键角为120°。
37、影响原子半径大小的因素:
38、元素的化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)
39、常温下为液体的单质:Br2、Hg
40、有刺激性气味的气体:Cl2、SO2、NO2、HX、NH3
41、硫单质俗称硫黄,易溶于CS2,所以可用于洗去试管内壁上沾的单质硫。
42、SO2是无色有刺激性气味的气体,易溶于水生成亚硫酸,方程式为SO2+H2O H2SO3,该溶液能使紫色石蕊试液变红色,可使品红溶液褪色,所以亚硫酸溶液有酸性也有漂白性。
43、SO2具有氧化性的方程为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,与Cl2、H2O反应失去漂白性的方程为Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4。
44、SO3标况下为无色晶体,遇水放出大量热,生成硫酸。
45、久置浓硝酸显黄色是因为含有分解生成的NO2;工业浓盐酸显黄色是因为含有Fe3+。保存浓硝酸方法是在棕色瓶中,放在冷暗处;紫色石蕊溶液滴入浓硝酸现象是先变红后褪色,滴入稀硝酸现象是溶液只变红。
46、铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
47、碳与浓硝酸反应:C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O
48、胶体的制备
49、弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。
50、浓H2SO4作为反应物和固体反应时,浓H2SO4写成化学式。
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展6)
——中考化学知识点复习 40句菁华
1、金属常温下不一定都是固体(如Hg是液态的),非金属不一定都是气体或固体(如Br2是液态的)注意:金属、非金属是指单质,不能与物质组成元素混淆
2、缓慢氧化不一定会引起自燃。燃烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。(例如高压锅爆炸是物理变化。)5、原子核中不一定都会有中子(如H原子就无中子)。6、原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)
3、具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。
4、盐的组成中不一定有金属元素,如NH4+是阳离子,具有金属离子的性质,但不是金属离子。18、阳离子不一定是金属离子。如H+、NH4+。
5、化学方程式:(要求熟练)
6、FeSO4(CuSO4):加入足量的铁粉。
7、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。
8、组成化合物种类最多的元素是碳。
9、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
10、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
11、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
12、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化。
13、煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气。
14、实验室制取氧气注意事项:
15、可燃性气体的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,用大拇指摁住管口移近火焰, 若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;听到轻微的“噗”的一声,则气体已纯。用向下排气法收集氢气,经检验不纯时,要用拇指堵住管口,熄灭管内火焰再验纯,防止引爆反应瓶内气体。
16、单质:由一种元素组成的纯净物。如:H2、O2、C、S、Fe等。
17、分子:保持物质化学性质的一种微粒。
18、金属活动顺序表中活动性的金属是钾。
19、日常生活中应用最广泛的金属是铁
20、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。
21、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。
22、铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
23、常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。
24、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
25、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
26、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。
27、要使可燃物燃烧的条件:可燃物与氧气接触、要使可燃物的温度达到着火点。
28、碳的两种单质:石墨、金刚石(形成的原因:碳原子的排列不同)。
29、写出下列物质的或主要成分的化学式
30、造成温室效应的原因是
31、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.
32、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒
33、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水
34、化合价和化学式:
35、溶液溶解度:
36、水
37、化合物中各元素的质量比
38、根据化学式计算各原子的个数比
39、酸式盐(多元酸里的氢部分被金属取代,H夹在中间)
40、计算
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展7)
——高一生物知识点归纳总结 40句菁华
1、艾弗里实验的结论:DNA是转化因子,是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,即DNA是遗传物质。
2、噬菌体侵染细菌的实验:
3、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明DNA是遗传物质(而没有证明它是主要遗传物质)
4、①遗传物质的载体有:染色体、线绿体、叶绿体。
5、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
6、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流
7、免疫功能(抗体)
8、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少存在m个-NH2和m个-COOH,形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的*均分子量-18(n-m)
9、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核
10、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。
11、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同。
12、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。
13、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。
14、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:
15、细胞内良好储能物质:脂肪
16、直接能源物质:ATP
17、糖类:
18、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
19、水存在形式运送营养物质及代谢废物结合水(4.5%)
20、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。
21、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
22、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
23、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。
24、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成)
25、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一*卵有丝分裂形成);形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。
26、根尖分生区细胞没有的细胞器是叶绿体、中心体、液泡。
27、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
28、与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。
29、与能量转换有关的细胞器是叶绿体、线粒体。
30、具有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。
31、不同生物无氧呼吸的产物不同,其原因在于催化反应的酶不同。动物和人体无氧呼吸的产物是乳酸。微生物的无氧呼吸称为发酵,但动植物的无氧呼吸不能称为发酵。2.原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸。
32、水稻等植物长期水淹后烂根的原因:无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的原因:无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。
33、生物体具应激性,因而能适应周围环境。
34、糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
35、脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
36、蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
37、核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
38、组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
39、线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
40、高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。
初三化学上册知识点归纳 40句菁华(扩展8)
——高二化学知识点总结 40句菁华
1、常见一次电池:碱性锌锰电池、锌银电池、锂电池等
2、二次电池:放电后可以再充电使活性物质获得再生,可以多次重复使用,又叫充电电池或蓄电池。
3、各类有机物的通式、及主要化学性质
4、能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物
5、能与NaOH溶液发生反应的有机物:
6、能发生水解反应的物质有:卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐
7、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖(也可同Cu(OH)2反应)。
8、需水浴加热的反应有:
9、解推断题的特点是:抓住问题的突破口,即抓住特征条件(即特殊性质或特征反应),如苯酚与浓溴水的反应和显色反应,醛基的氧化反应等。但有机物的特征条件不多,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,如A氧化为B,B氧化为C,则A、B、C必为醇、醛,羧酸类;又如烯、醇、醛、酸、酯的有机物的衍变关系,能给你一个整体概念。
10、反应热:化学反应过程中放出或吸收的热量。
11、符号:△H 单位:kJ/mol
12、规定:吸热反应:△H > 0 或者值为“+”,放热反应:△H < 0 或者值为“-”
13、热化学方程式:表示化学反应中放出或吸收的热量的化学方程式。
14、燃烧热:在101kPa时,l mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时的反应热.
15、温度对化学*衡移动的影响
16、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度是固定不变的,可以看做是“1”而不代入公式。
17、利用K值可判断反应的热效应
18、反应熵变与反应方向:
19、浓度对反应速率的影响
20、定义
21、常用新制Cu(OH)2、溴水、酸性高锰酸钾溶液、银氨溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液。
22、Cu(OH)2共热产生红色沉淀的):醛类(RCHO)、葡萄糖、麦芽糖、甲酸(HCOOH)、甲酸盐(HCOONa)、甲酸酯(HCOOCH3)等。14X(卤原子:氯原子等)、—OH(羟基)、—CHO(醛基)、—COOH(羧基)、—COO—(酯基)、—CO—(羰基)、—OC=C(碳碳双键)、—C≡C—(碳碳叁键)、—NH2(氨基)、—NH—CO—(肽键)、—NO2(硝基)。
23、莹石:CaF27.重晶石:BaSO4(无毒)8.碳铵:NH4HCO3
24、石灰石、大理石:CaCO310.生石灰:CaO11.食盐:NaCl
25、明矾:KAl(SO4)2·12H2O18.漂:Ca(ClO)2、CaCl2(混合物)
26、天然气、沼气、坑气(主要成分):CH435.水煤气:CO和H2
27、三、四周期的同族元素原子序数之差为8或18,ⅠA、ⅡA为8,其他族为18。
28、六、七周期的同族元素原子序数之差为32。
29、H2SO4有强氧化性
30、写离子方程式时,强电解质一定拆,弱电解质一定不拆
31、摩尔(mol):把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
32、阿伏加德罗常数:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
33、物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)
34、气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol
35、标准状况下,Vm=22.4L/mol
36、物质的量浓度.
37、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。
38、有明显颜色变化的有机反应:
39、化学反应的速率
40、化学反应的限度——化学*衡
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