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初中*面几何解题技巧 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、根据命题给出的已知条件作辅助线

2、根据命题结论去作辅助线

3、根据图形的特点去作辅助线

4、勾股定理(毕达哥拉斯定理)

5、三角形的三条中线交于一点,并且,各中线被这个点分成2:1的两部分

6、波罗摩及多定理:圆内接四边形ABCD的对角线互相垂直时,连接AB中点M和对角线交点E的直线垂直于CD

7、托勒密定理:设四边形ABCD内接于圆,则有ABCD+ADBC=ACBD

8、以任意三角形ABC的边BC、CA、AB为底边,分别向外作底角都是30度的等腰△BDC、△CEA、△AFB,则△DEF是正三角形,

9、史坦纳定理:设△ABC的垂心为H,其外接圆的任意点P,这时关于△ABC的点P的西摩松线通过线段PH的中心。

10、史坦纳定理的应用定理:△ABC的外接圆上的一点P的关于边BC、CA、AB的对称点和△ABC的垂心H同在一条(与西摩松线*行的)直线上。这条直线被叫做点P关于△ABC的镜象线。

11、波朗杰、腾下定理推论2:在推论1中,三条西摩松线的交点是A、B、C、P、Q、R六点任取三点所作的三角形的垂心和其余三点所作的三角形的垂心的连线段的中点。

12、波朗杰、腾下定理推论3:考查△ABC的外接圆上的一点P的关于△ABC的西摩松线,如设QR为垂直于这条西摩松线该外接圆珠笔的弦,则三点P、Q、R的关于△ABC的西摩松线交于一点

13、奥倍尔定理:通过△ABC的三个顶点引互相*行的三条直线,设它们与△ABC的外接圆的交点分别是L、M、N,在△ABC的外接圆取一点P,则PL、PM、PN与△ABC的三边BC、CA、AB或其延长线的交点分别是D、E、F,则D、E、F三点共线

14、清宫定理:设P、Q为△ABC的外接圆的异于A、B、C的两点,P点的关于三边BC、CA、AB的对称点分别是U、V、W,这时,QU、QV、QW和边BC、CA、AB或其延长线的交点分别是D、E、F,则D、E、F三点共线

15、九点圆定理:三角形三边的中点,三高的垂足和三个欧拉点[连结三角形各顶点与垂心所得三线段的中点]九点共圆[通常称这个圆为九点圆[nine-pointcircle],或欧拉圆,费尔巴哈圆.

16、莫利定理:将三角形的三个内角三等分,靠近某边的两条三分角线相得到一个交点,则这样的三个交点可以构成一个正三角形。这个三角形常被称作莫利正三角形。

17、牛顿定理2:圆外切四边形的两条对角线的中点,及该圆的圆心,三点共线。

18、笛沙格定理2:相异*面上有两个三角形△ABC、△DEF,设它们的对应顶点(A和D、B和E、C和F)的连线交于一点,这时如果对应边或其延长线相交,则这三个交点共线。

19、两全等三角形中对应边相等。

20、同一三角形中等角对等边。

21、直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。

22、线段垂直*分线上任意一点到线段两段距离相等。

23、两全等三角形的对应角相等。

24、圆的内接四边形的外角等于内对角。10.等于同一角的两个角相等

25、梯形的中位线*行于两底。

26、一条直线截三角形的两边(或延长线)所得的线段对应成比例,则这条直线*行于第三边。

27、邻补角的*分线互相垂直。

28、一条直线垂直于*行线中的一条,则必垂直于另一条。

29、两条直线相交成直角则两直线垂直。

30、利用菱形的对角线互相垂直。

31、在圆中*分弦(或弧)的直径垂直于弦。

32、利用半圆上的圆周角是直角。

33、作两条线段的和,证明与第三条线段相等。

34、三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。

35、在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等,则夹角大的第三边大。

36、同圆或等圆中,弧大弦大,弦心距小。

37、在两个三角形中有两边分别相等,第三边不等,第三边大的,两边的夹角也大。

38、利用内外角*分线定理。

39、*行线截线段成比例。

40、外角等于内对角的四边形内接于圆。


初中*面几何解题技巧 40句菁华扩展阅读


初中*面几何解题技巧 40句菁华(扩展1)

——初中语文解题技巧 40句菁华

1、抓议论、抒情句。议论、抒情句往往起突出中心、深化主题的作用,使文章升华的作用,是作者感情倾向最鲜明的体现。因此,抓住这类句子,往往能明了文章的立意,有助于理解文章的中心。文章的中心是全文的灵魂,抓住灵魂,才能真正读懂全文。让学生在读完文章后用一两句话来概括文章大意,如文章通过写什么人做了什么事,表达了什么,或赞美了什么,或批判了什么,或者是作者的什么人生感悟等。应该向学生讲明白,文章的主要内容和文章的主题是不同的概念,主题是文章的目的,主要内容是实现目的的手段。

2、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题,不能捡芝麻,丢西瓜,更不能一页障目,不见森林。

3、综合分析题。对于这类题,则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答,不能断章取义,更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题,答题应努力做到:简明扼要,言简意赅,一般不超过30字;句子要通顺,语言表达没有漏洞,符合逻辑推理;要围绕文章内容,突出重点,不能信马由缰,胡乱扯谈。

4、打比方:生动形象。

5、下定义:科学准确。

6、推动情节发展

7、对比论证:全面深刻。

8、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来,如:他从以前……变得……

9、“根据语境解释词语”题型

10、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

11、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

12、作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

13、举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

14、列数字:可以准确地说明事物。

15、引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

16、中心论点1个(统帅分论点)

17、因多音而错读

18、提炼筛选主要的,剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。

19、概括文章内容(中心句通常在文章首尾的议论抒情句中)

20、划分层次

21、浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

22、精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。

23、用故事或典故引出论点或论题(说明对象),激起读者阅读兴趣。

24、总结上文,提出倡议,发出号召

25、结构上的作用是:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

26、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

27、话题。首先,仿句在话题上要与例句保持一致,做到材料紧扣中心,事例典型合理。如例,画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”,再依据句末的“永远伴随着你”,可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。

28、表达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确,不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。

29、字数。对于某些仿句题,仿写时还应注意,字数上应与例句完全相当。

30、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍,是否有语病,有,必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。

31、倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

32、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密或用了动词、形容词……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……

33、关键句子主要包括五个方面:

34、分析原句优点;

35、必须仔细研读具体语境。

36、格式:人物+事例+简短评价

37、必须包含两个要素:人物+事情;

38、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;

39、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

40、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。其他文体文章也如此。概括文段的中心句。


初中*面几何解题技巧 40句菁华(扩展2)

——*面设计总监岗位职责 40句菁华

1、与相关部门沟通开发事宜并协调处理工艺、技术等问题。

2、修正大货准确样并了解成本与量产可行性。

3、对部门成员进行专业培训和指导,提升设计部工作水*与效率,协调下属之间工作上的问题,充分调动下属专业方面的最大创意能力及创意效率。

4、精通各类设计软件,具有扎实的美术功底和艺术修养,思维活跃;

5、其他与美术设计相关的工作。

6、负责项目设计方案的制定、审查与修订,领导设计师及制作人员对设计任务的有效完成;

7、负责和设计人员进行设计思想的交流与沟通;

8、负责设计方案的制定和过程的追踪以及方案的最终出品。把握设计时尚、潮流,对重要工程设计进行指导、把关;

9、负责部门项目重要作品的创意执行工作;

10、负责参与项目对内、对外会议,共同商讨项目传播方向;

11、负责指导及培训组员专业能力,给予明确方向,激发创作热情,引导和推动组员思考;

12、美术/艺术设计类、广告学及相关专业,专科及以上学历;

13、领导并组织*面设计、包装设计等项目的落实

14、负责产品展示拍摄,视频拍摄,后期处理,排版设计;

15、熟悉包装物料,印刷工艺和制作过程;有家居用品及厨具包装经验优先;

16、优化设计规范和设计流程,提高设计品质和效能;

17、色感好,色感好,色感好,能根据不同的产品系列,不同的产品质地,做好产品配色及后续的打样跟进;

18、能根据不同项目进度合理安排和分配工作;

19、负责协调设计团队之间工作上的问题,充分调动团队的最大创意能力及效率;

20、艺术设计类相关专业,本科及以上学历,有五年以上相关工作经验;

21、对文案及策略有较强理解力,色彩把握及整体构成有良好运用能力;

22、熟练应用pscdrai等设计软件,有手绘功底优先考虑。

23、精通各类*面设计软件(Photoshop、Dreamweaver、CorelDraw等),具有很强的创意能力;对包材,印刷等非常熟悉;

24、优秀的审美品位、丰富的想象力和对市场信息的敏锐感受能力,良好的网络广告创作能力,很强的用户观念,在设计中能够充分考虑用户体验;

25、有品牌设计经验、成熟案例;要求有一定*面设计能力;

26、负责公司内部如网站、微信、微博、画册等相关设计;

27、管理、培训*面设计团队;

28、对印刷工艺及广告材料有深刻认识;

29、负责部门的工作分配,并监督工作进程,审核工作质量,指导部门员工完成相关设计工作,确认能按时按质完成,具备高效的执行力。

30、负责部门人员的培训工作和日常设计工作指导,调动员工的积极性和工作能力。

31、负责提升团队设计水*,协调设计师与各部门的协作;

32、具有较强的沟通及协调能力,责任心与抗压力强;

33、负责公司定制礼品、*面设计、包装设计,能准确把握客户需求,有一定的手绘能力为佳,能短时间内运用各种方法做出效果图;

34、有较高的审美能力,基本功扎实,熟练掌握Photoshop、Illustrator等主流设计软件,掌握三维软件者优先考虑;

35、有良好的色彩感和商业设计感,懂得每一个像素的改变都会影响设计结果;

36、作为团队创作主力,负责视觉效果的创意提出、专业指导、实际执行及品质把控。

37、负责设计团队人员的日常管理及绩效考核,对设计人员作专业的培训,提升整个设计团队的专业水*。

38、统筹产品图片精修、店铺装修、视频、拍照摄影等完成量、完成率、时效、满意度等,负责视觉输出的整体水*提升。

39、完成部门工作流程的搭建,对部门发展提出可行性建议及解决方案。

40、负责促销广告的策划方案及图片设计;了解色彩搭配,有一定的商业艺术审美观。


初中*面几何解题技巧 40句菁华(扩展3)

——面试回答技巧 40句菁华

1、考虑并制定现场销售工作流程和标准,组织员工研究确定;

2、督促员工加强学习,组织销售培训,支持员工对新的工作方法或流程的实践;

3、负责组织销售人员及时总结交流营销经验,加强业务修养,不断提高业务水*;

4、负责贯彻落实公司营销策略、政策和计划;

5、负责销售计划的分解、落实,并进行跟踪与评估;

6、负责正常类、关注类和可疑不良类应收账款的催收,并协助做好呆账催收工作;

7、负责经销商和客户的合同、资料和档案管理;

8、客户在签订购房合同时对合同条款异议较大,并投诉置业顾问在销售时存在虚假承诺。客户投诉到你这里,你如何处理?

9、两名置业顾问出现业务交叉如何处理?

10、销售员面试问题----你认为自己最大的长处是什么?

11、销售员面试问题----如何评价你自己?

12、销售员面试问题----你认为你具备什么样的技能适应这份工作?

13、销售员面试问题----为什么你对销售工作比其他职位更有兴趣?

14、你是否崇敬过其他人,什么事使你对他人惊讶、赞叹不已?

15、你在读书期间最不兴趣的课程是什么、为什么?

16、读书期间如何和同学、老师相处?在校期间,你是怎样与同学打交

17、你采用何种方法学习?你认为你的方法有效性如何?

18、你如何处理学习、课余、社会活动的关系?

19、在校期间你做什么工作,并总结了何类经验?

20、在校期间,你的烦恼是什么,或者最令你不高兴的事情是什么?

21、你为何选择这个专业?(如更改专业和增加专业,则提相应的问题)

22、描述一下你的学习态度。

23、请给我们介绍一下你在学习期间的实际工作经验(工作或实习的形式,是在学期中还在假期里?每星期多少小时?你的正反而经验有哪

24、你还接受过哪些培训?

25、你是怎样与你的上司一起工作的?你认为你的优缺点是什么?

26、你怎样管理下级?

27、你如何看待企业的规章制度、劳动纪律?

28、在工作中你还接受过哪些培训?起了什么作用?

29、你认为本公司与其他公司有何不同?

30、你对以后的职位有何期望?对你来说,今后你要避免什么、你要进行何种选择?你是如何看待这些选择的?

31、五年后,你想在工作中处于何种地位?

32、你认为你给别人的第一印象与一个真实的你有何差别?

33、你最喜欢跟哪种性格类型的上司、同事、下级合作?

34、你怎样看待取得比你好的成绩的同事?

35、你的适应能力和应变能力如何?

36、你怎样接受上级的指示?

37、整理文件包,带上必备用品。

38、应聘前慎重考虑,针对不同要求想出几种表达方式;

39、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

40、低下脑袋,态度谦和,不管是对领导还是普通老师,说话做事要处处留意。牛人必翻船。


初中*面几何解题技巧 40句菁华(扩展4)

——面试的技巧 100句菁华

1、根据顾客形象及实际需要推荐饰品.把握顾客( 需求点 )和( 兴趣点 ),推荐之前可通过简短交流与顾客拉近距离。

2、同类饰品拿出件数不超过( 2 )件。

3、专卖店开门后,员工集中进入,严禁分散进入,进入时间一般控制在( 半分钟 )内,不得超过( 1分钟 )。

4、现货预定:收取饰品金额( 10% )作为定金。

5、以言醉人以言醉人即用优美的课堂语言去陶冶学生。

6、仿真可能的问题并准备询问企业的问题。

7、你认为女服务员最重要的责任是什么? 她对这项工作的态度如何?

8、你认为女服务员工作失败的最大原因是什么? 她认识到这项工作易犯错误吗?

9、你认为一个好的服务员最重要的条件是什么? 她了解这项工作的全部责任吗?

10、为什么那么多的服务员看不起自己的工作? 你会看不起自己的工作吗?

11、为什么女服务员经常爱哭鼻子? 她情绪稳定吗?

12、假如你有一个常客总是抱怨某种东西,你会怎么对待他? 她对这些抱怨不满吗?她如何对待他们?

13、你是如何对待给小费的客人? 她对你的餐厅忠诚吗?

14、本末倒置

15、刘海不可( 过眉 ),鬓发不可( 盖耳 )。

16、工作时间内允许佩戴本公司的饰品,女员工不得佩戴奇异、夸张饰品、不得佩戴胸针胸花。员工佩戴饰品不能超过( 3 ) 件,耳饰佩戴范围为( 耳钉 )。

17、女士站姿要( 挺胸 )、( 收腹 )、( 沉肩 ),下巴内收,大方得体 ,左手扣住右手大拇指,放于腹部肚脐处;

18、核对商品的重量需( 复称盖章 ),并请( 顾客 )签字确认。

19、有库存的情况下,一个柜台不超过( 3 )个空托。

20、手套由( 使用人自行 )保管,( 每周 )更换清洁,每月( 两副 )替换使用,( 三个月 )更换一次新手套,以保持整洁规范的形象;

21、顾客试戴翡翠手镯先给顾客要试戴的手掌关节处轻轻揉捏( 20—30 )秒,让顾客的手部放松且能使手掌关节柔软灵活,然后让顾客的手放在( 绒布 )上,准备试戴。

22、IC/电容/电阻/晶振有哪些封装?

23、如何让公司同供应商共同发展?谈谈你对采购战略的看法?

24、你有什么问题吗?

25、采购合同的主要因素是什么?

26、你在做采购时的困惑?

27、采购管理存在的问题?

28、采購执业人员的资格要求?

29、增值税发票都有几种?

30、装束 -知道穿什么衣服上的工作面试是一半的采访本身的战斗。一句古老的谚语不会如此真实, “你永远没有第二次机会去打造第一印象。“

31、准备面试时的着装和个人修饰。

32、出色的个人素质

33、网络兼职应聘者面试自我介绍应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣。如:我的名字叫王光,是里润公司副总裁。

34、网络兼职应聘者应注意掌握时间,如果网店招聘者规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

35、准备一分钟的个人情况说明。

36、搜集研究公司的薪酬数据,看看与自己的期待是否相符。

37、你看上去是否专业?在镜子前检查自己,你的部分自信来自于好的仪表。

38、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。

39、课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到。

40、要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,也是最重要的,它体现老师的水*。

41、以往公司的工作情况,销售过什么产品,接手前后的变化,通过做了哪些工作带来增长,之前公司的离职原因,防止为了简单的找份工作而来面试,最后做不长久。

42、以往工作中失败的案例,总结其认为失败的原因,主要观察其应对压力时的反应及应变能力。

43、简单介绍一下公司产品的情况,及其未来市场的情况,让其首先分析目前销售中的不足之处,后回答未来如果一旦加入公司后准备如何开展工作?感觉有哪些机会?看其销售思路。

44、对于没有太多工作经验的,可以让其尝试卖给你矿泉水、签字笔、手表等,来初步判断其销售技巧及工作中的坚持程度和灵活性,及承受压力的状况。

45、最不喜欢的上级主管是什么样的?

46、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

47、理论学习和研究能力:刻苦。

48、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。

49、佝偻病病因是因为缺乏维生素D,最简单有效的预防方法是多晒太阳。

50、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时,冬天可以适当短一点,但不得少于2小时。

51、对肥胖儿童的护理:控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。

52、水痘的潜伏期一般是13-17天,隔离期应到皮疹全部干燥结痂。

53、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。

54、缺乏维生素B1会得脚气病。

55、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养,多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。

56、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒,多运动3、适当补充一些钙制剂。

57、在补充钙的同时要吃鱼肝油因为鱼肝油含有可以促进钙吸收的维生素D。

58、要明确自己的要求。有的准妈妈比较随意,有的则很讲究,对所以首先可以和家政公司进行沟通,阐明要求,以便家政公司推荐适合要求的月嫂。

59、做为一个采购员,你认为怎么样才处理好你与你上司之间的关系。

60、有一批物料,你已经下订单通知供应商生产,但接到业务通知说客户取消订单,向供应商所订的物料公司其它产品上用不到。请问如果你是采购,你会怎么处理?请给出2—3个解决方案。 首先考虑要求全部退货供应商;如果不成转商议有条件退货,交换,返修,折让等;还可考虑转让同行,其他外卖等

61、表达简洁有力,如果总是以一两个字来回应,会被认为对问题不重视;而如果说话篇幅太大,也会被认为说话抓不住重点,引起厌烦。

62、脱稿。带稿面度或者内容写在手上,都会被认为对面试不重视或是表达能力有问题,这无疑是“自杀式”的行为,无论你的语言有多华丽。

63、小动作要收敛,注意细节。东张西望、翘腿、身体左摇右晃、双手趴在桌面上(这样一来不礼貌,二来容易将自己的紧张暴露,最好是将双手*放在两膝不让面试官看见)这些小动作都很可能影响你的结果。

64、你认为在一个理想的工作单位里,个人事业的成败是由什么决定的?价值观的一种。不同的职位需要不同价值观的`人,但基本观念不能和企业文化相差太远。

65、你为什么喜欢这种工作?请明确说出理由。了解对方的职业倾向,以判断对方是否适合应聘的职位。

66、你为什么要选读这个专业?你所学的专业和我们的工作有何关系?当对方专业与本职位关联不大时使用本条。

67、真诚与口才相统一的原则

68、请尽量请应聘者提供合适的座机号码进行电话面试,不要打应聘者的手机进行电话面试。

69、要为电话面试准备一个合适的地方。一方面你要能够方便进行电话面试记录,另一方面保持环境的安静,不要让旁边电话响个不停。

70、在你旁边准备好水或饮料,要知道你一个下午要进行许多电话面试。但是请不要在电话面试过程中喝水。

71、把你所要问的问题和评价标准都放在眼前。当你提问或听对方回答时要注意作好记录。

72、请你自我介绍一下你自己?

73、在五年的时间内,你的职业规划?

74、你朋友对你的评价?

75、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办?

76、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样?

77、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?

78、你最近是否参加了培训课程?谈谈培训课程的内容。是公司资助还是自费参加?

79、你对于我们公司了解多少?

80、你能为我们公司带来什么呢?

81、你怎么理解你应聘的职位?

82、怎样对待自己的失敗?

83、情绪的控制。

84、服装:

85、带来更多的商业机会;

86、树立行业品牌;

87、根据关键词,提供相关介绍。

88、使用广泛;

89、用户主动查询;

90、优化创意,撰写出网民更为认可的创意;

91、创意中插入通配符,确保创意飘红;

92、根据关键词的长短,写创意; 标题、第一行描述、第二行描述,都尽量关键词飘红

93、如果只是从上个月,一个月的数据来对这样的问题下定论,我认为是不准确的,也是不科学的!因为这样的数据没有一个可靠的参数,谁也不能保证,就算上月花3000带来25个量,这个月花3000同样能带25个量!更别提20xx了,对于这样的数据完全可能存在波动,所以我认为这个对比本身存在问题!

94、这个职位是新近设立的,压力特别大,并且需要经常出差,你觉得自己能适应这种高压力的工作状况吗?

95、要始终保持积极乐观的态度,即使被宣传退出。

96、现场面试结束,并不代表整个面试的结束。结束以后的感谢信,和必要的电话询问都是面试的后续动作。同时,也不要患得患失,而要立即重新投入新的战斗,准备、准备、再准备!只有做了充分的准备,了解了公司需求和自身发展的契合度,并使自己成为他们不可或缺的人,才是职业成功的关键。

97、说话要放松自然

98、您能描绘一下在这一职位上典型的工作日的情形吗?

99、我会接受何种培训?参加培训,对我本人有什么要求?

100、(如果应聘的是一份临时合同工作)按照您估计,要完成这项预定的项目可能会超时吗?


初中*面几何解题技巧 40句菁华(扩展5)

——数学立体几何知识点 40句菁华

1、正方体 a-边长 S=6a2 ; V=a3

2、圆柱 r-底半径;h-高;C底面周长;S底底面积;S侧侧面积

3、球 r-半径 ;d-直径 V=4/3d2/6

4、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

5、两直线*行,内错角相等

6、两直线*行,同旁内角互补

7、推论三角形两边的差小于第三边

8、推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

9、角的*分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

10、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)

11、推论1三个角都相等的三角形是等边三角形

12、四边形的外角和等于360°

13、*行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是*行四边形

14、*行线等分线段定理如果一组*行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等

15、(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

16、*行线分线段成比例定理三条*行线截两条直线,所得的对应线段成比例

17、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似

18、性质定理1相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角*分线的比都等于相似比

19、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合

20、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直*分线

21、到两条*行线距离相等的点的轨迹,是和这两条*行线*行且距离相等的一条直线

22、垂径定理垂直于弦的直径*分这条弦并且*分弦所对的两条弧

23、推论2圆的两条*行弦所夹的弧相等

24、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形

25、推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

26、推论2半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径

27、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

28、推论1经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

29、推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等

30、相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等

31、定理把圆分成n(n≥3):

32、正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n

33、定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形

34、扇形面积公式:S扇形=n∏R/360=LR/2

35、(1)几何图形:我们把从实物中抽象出的各种图形称为几何图形。

36、直线,射线,线段

37、线段的性质

38、角

39、*行线

40、合理安排,保持清醒。


初中*面几何解题技巧 40句菁华(扩展6)

——ps学习技巧 30句菁华

1、选择工具的快捷键

2、要移动使用TypeMaskTool(文字蒙版工具)打出的字形选取范围时,可先切换成快速蒙版模式(用快捷键Q切换),然后再进行移动,完成后只要再切换回标准模式即可。

3、在使用MoveTool(移动工具)时,可按键盘上的方向键直接以1pixel的距离移动图层上的图像,如果先按住Shift键后再按方向键则以每次10pixel的距离移动图像。而按Alt键拖动选区将会移动选区的拷贝。”键可以实时增加或减少采样宽度(选项调板中)。

4、度量工具在测量距离上十分便利(特别是在斜线上),你同样可以用它来量角度(就像一只量角器)。在信息面板可视的前提下,选择度量工具点击并拖出一条直线,按住Alt键从第一条线的节点上再拖出第二条直线,这样两条线间的夹角和线的长度都显示在信息面板上。用测量工具拖动可以移动测量线(也可以只单独移动测量线的一个节点),把测量线拖到画布以外就可以把它删除。

5、裁切工具大家都一定用过,这种情况你也一定遇到过;在你调整裁切握、而裁切框又比较接近图像边界的时候,裁减框会自动地贴到图像的边上,令你无法精确的裁切图像。不过只要在调整裁切边框的时候接下“Ctrl”键,那么裁切框就会服服帖帖,让你精确裁切。

6、按住Ctrl+Alt键拖动鼠标可以复制当前层或选区内容。

7、如果创作一幅新作品,需要与一幅已打开的图片有一样的尺寸、解析度、格式的文件。选取“文件”→“New”,点Photoshop菜单栏的Windows选项,在弹出菜单的最下面一栏点击已开启的图片名称,是的,就是这么简单!

8、使用“通过复制新建层(Ctrl+J)”或“通过剪切新建层(Ctrl+J)”命令可以在一步之间完成拷贝到粘贴和剪切到粘贴的工作;通过复制(剪切)新建层命令粘贴时仍会放在它们原来的地方,然而通过拷贝(剪切)再粘贴,就会贴到图片(或选区)的中心。

9、在Photoshop内实现有规律复制在做版面设计的时候我们会经常把某些元素有规律地摆放以寻求一种形式的美感,在Photoshop内通过四个快捷键的组合就可以轻易得出。

10、可以用选框工具或套索工具,把选区从一个文档拖到另一个上。

11、单击工具条中的画笔类工具,在随后显示的属性条中单击画笔标签右边的小三角,在弹出的菜单中再点击小箭头选择“载入画笔…”。到Photoshop目录的Brushes文件夹中选择*、abr。原来这里还有这么多可爱的东西。

12、在选择区域中删除正方形或圆形,首先增加任意一个选择区域,然后在该选择区域内,按Alt键拖动矩形或椭圆的面罩工具。然后松开Alt键,按住Shift键,拖动到你满意为止。然后先松开鼠标按钮再松开Shift键。

13、使用“重新选择”命令(Ctrl+Shift+D)来载入/恢复之前的'选区。

14、“选择框”工具中Shift和Alt键的使用方法:

15、“魔棒”工具中Shift和Alt键的使用方法:

16、要快速改变在对话框中显示的数值,首先用鼠标点击那个数字,让光标处在对话框中,然后就可以用上下方向键来改变该数植了。如果在用方向键改变数值前先按下Shift键,那么数值的改变速度会加快。

17、Photoshop6、0除了以往熟悉的快捷键Ctrl+Z(可以自由地在历史记录和当前状态中切换)之外,还增加了Shift+Ctrl+Z(用以按照*作次序不断的逐步恢复*作)和Alt+Ctrl+Z(使用户可以按照*作次序不断的逐步取消*作)两个快捷键。按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z组合键分别为在历史记录中向后和向前(或者可以使用历史面板中的菜单来使用这些命令)。

18、用任一绘图工具画出直线笔触:先在起点位置单击鼠标,然后按住Shift键,再将光标移到终点单击鼠标即可。

19、打开Curve(曲线)对话框时,按Alt键后单击曲线框,可使格线更精细,再单击鼠标可恢复原状。

20、按Ctrl+“=”键可使图像显示持续放大,但窗口不随之缩小;按Ctrl+“-”键可使图像显示持续缩小,但窗口不随之缩小;按Ctrl+Alt+“=”键可使图像显示持续放大,且窗口随之放大;按Ctrl+Alt+“-”键可使图像显示持续缩小,且窗口随之缩小。

21、移动图层和选区时,按住Shift键可做水*、垂直或45度角的移动;按键盘上的方向键可做每次1个像素的移动;按住Shift键后再按键盘上的方向键可做每次10个像素的移动。

22、创建参考线时,按Shift键拖移参考线可以将参考线紧贴到标尺刻度处;按Alt键拖移参考线可以将参考线更改为水*或垂直取向。

23、在图层调板中使用图层蒙板时,按Shift键并单击图层蒙板缩览图,会出现一个红叉,表示禁用当前蒙板,按Alt键并单击图层蒙板缩览图,蒙板会以整幅图像的方式显示,便于观察调整。

24、更改某一对话框的设置后,若要恢复为先前值,要按住alt键、取消按钮会变成复位按钮,在复位按钮上单击即可。

25、大家在点选调整路径上的一个点后,按“Alt”键,再点击鼠标左键在点上点击一下,这时其中一根“调节线”将会消失,再点击下一个路径点时就会不受影响了。

26、不要被蒙版,通道等词汇所迷惑;通道就是选区,呵呵。

27、把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里。

28、请把书上的例子亲手到电脑上实践,即使配套光盘中有源文件。

29、不要漏掉书中任何一个练习请全部做完并记录下思路。

30、保存好你做过的所有的源文件——那是你最好的积累之一。

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