教育的名言名句 50句菁华

1、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

4、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

5、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

6、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

7、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

9、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

10、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。

11、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

12、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。──苏霍姆林斯基

13、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。──孔明

14、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。──车尔尼雪夫斯基

15、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。──列夫·托尔斯泰说

16、孔子曰：“因材施教。”

17、孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

18、孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”

19、用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。

20、我们的每一个孩子都是好孩子。

21、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

22、演绎得再美好，还是在悲伤中死去。

23、谢谢你的绝情，让我学会死心！当眼泪留下来时，才知道分开也是一种明白。

24、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

25、“为了追求‘完美’，公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。”——李镇西《教育是心灵的艺术》(四川人民出版社)

26、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基

27、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——孔子《论语》

28、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？——孔子《论语》

29、益者三友，损者三友：友直（正直、、友谅（诚信、、友多闻（见多识广、，益矣；友便辟（性情暴躁，惯走邪道、、友善柔（过份优柔寡断或和颜悦色骗人、、友便佞（心怀鬼胎。谄媚、，损矣。——孔子《论语》

30、君使臣以礼，臣事君以忠。——孔子《论语》

31、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

32、一般地说来，教育学是最辩证、最灵活的一种科学，也是最复杂、最多样化的一种科学。——马卡连柯

33、富贵之家，爱子过甚，子所欲得，无不曲从，一切刑祸从此致矣。——陈宏谋

34、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温

35、一个真正的教育音应当是学校和生活及科学之间的中介人：他应当只把科学所取得的真实的和有用的知识采用到学校中去，而抛弃那些在取得知识过程中不可避免的一切令人迷惑的东西。他应当从学校培养一代新人到生活中去，要使这一代人出污泥而不染，不为红尘中的变幻无常的诱惑所玷污，而能充分有准备地去参加等待着他们的斗争。——乌申斯基

36、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

37、教育人就是要形*的性格。

38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

39、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

40、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

41、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

42、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

43、民主和谐勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

44、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

45、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

46、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

48、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

49、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

50、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

教育的名言名句 50句菁华扩展阅读

教育的名言名句 50句菁华（扩展1）

——教育的名言名句 60句菁华

1、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运

2、非学无以立身，非教无以立国。

3、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

4、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。

5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

6、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

7、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

8、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

9、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

10、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！

11、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

12、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。──苏霍姆林斯基

13、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。──车尔尼雪夫斯基

14、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆!”

15、孔子曰：“不学礼，无以立。”

16、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

17、以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康快乐的成长！

18、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路*凡，但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生*凡而又辉煌。

19、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

20、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

21、热心对待工作，真心呵护幼儿。

22、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

23、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

24、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

25、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

26、一再的隐忍，一再的退让，却换来了盛宴上的谎言。

27、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。

28、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

29、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点西塞罗

30、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)

31、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基

32、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子

33、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

34、父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》

35、关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》

36、未知生，焉知死？——孔子《论语》

37、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

38、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

39、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

40、学生对老师的信赖，师生之间的相互信任，孩子在老师身上所看到的人道的典范，这些都是基本的，同时也是最复杂、最明智的教育规则，教师掌握了它就能成为真正的精神导师。教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵温存和睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。——苏霍姆林斯基

41、我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校，并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。——杜威

42、教育为立国之本——朱之瑜

43、教师的人格是教育的基石。

44、不尊重学生，就是不尊重自己。

45、教是为了不教；管是为了不管。

46、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

47、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

48、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

49、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

50、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

51、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

52、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

53、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

54、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

55、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

56、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

57、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

58、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。

59、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。

60、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

教育的名言名句 50句菁华（扩展2）

——幼儿教育名言名句 50句菁华

1、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

2、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔？纳素夫

3、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

4、教育为公以达天下为公。——陶行知

5、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

6、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

7、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路*凡，但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生*凡而又辉煌。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

10、热心对待工作，真心呵护幼儿。

11、人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。

12、做最好的班主任。什么是最好？通俗地讲，就是你和学生之间难舍难分。

13、民主就是一种尊重，每一个老师的行为都是教育资源。

14、教育要有一点浪漫的气息。

15、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。

16、师人格就是教育工作中一切。

17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

18、学生需求，我们不懈追求。

19、生命正因为风雨而变得精彩。

20、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。

21、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 ——列宁

22、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅

23、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——臧克家

24、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 ——培根

25、案上不可多书，心中不可少书。――金缨

26、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家

27、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 ——爱因斯坦

28、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯

29、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特

30、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

31、教育为公以达天下为公。陶行知

32、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

33、教育技巧的'全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

37、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

39、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

40、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

41、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

43、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

44、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

45、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

46、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

47、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

48、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

49、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

50、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

教育的名言名句 50句菁华（扩展3）

——教育名言名句 50句菁华

1、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

2、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

3、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

4、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁

7、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

8、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

9、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

10、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

11、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

12、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

14、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

15、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

16、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗*常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

17、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

18、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅

19、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家

20、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基

21、教师要融于师生的相互理解中。

22、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

23、捧着一颗心，不带半根草去。

24、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

25、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

26、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

27、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。

28、培养人，就是培养他对前途的希望。马卡连柯

29、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

30、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗

31、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

32、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

33、国将兴，必尊师重傅；国将衰，比贱师轻傅——荀 子

34、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

35、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭

36、学生没有教师，就象生活没有阳光。

37、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

38、“凡为教，目的在于达到不需要教。”——叶圣陶

39、“总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。”——《陶行知全集》

40、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

41、爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

42、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁

43、孔子曰：“有教无类。”

44、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

45、君子欲衲于言，而敏于行

46、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。──爱因斯坦

47、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

48、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。

49、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

50、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

教育的名言名句 50句菁华（扩展4）

——交友的名言名句 50句菁华

1、世事如今辣酒酿，交友自古春云保——（宋）苏轼

2、良友不忘尽其义务。——拜伦

3、交朋友必择胜已者（宋何坦）

4、那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——（希腊）伊索

5、没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。——巴尔扎克

6、人生乐在相知心。——（宋）王安石

7、*生知心者，屈指能几人？（唐白居易）

8、知生也者，不以害生，养生只谓也。有钱难买少时贫，有钱难买老来瘦。

9、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。——林肯

10、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适

11、亲戚是不可选择的，而朋友却可以。

12、友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。

13、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

14、真正持续的爱必须有尊重才能成立。——菲希特

15、君子慎所择，休与毒兽伍。——张汪玉

16、交朋友必择己者。讲贯切磋，益也；追随游玩，损也。《西畴老人常言讲学》

17、与朋友交，只取其长，不计其短。李惺

18、删掉枝叶的人，决定得不到花果。鲁迅

19、与智者同行，必得智慧；与愚者作伴，必定无益。大卫王

20、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。鲁迅

21、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。穆尔

22、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒

23、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不在为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基

24、在背后称赞我们的人就是我们的良友。塞万提斯

25、君子居人间则治，小人居人间则乱。君子欲和人，譬犹水火不相能然也，而鼎在其间，水火不乱，乃和百味，是以君子不可不慎择人在其间。刘向

26、君子之交淡如水，因为淡所以不腻，才能持久。佚名

27、友邪则已僻。徐干

28、讲义气的人，他们彼此建立友谊，是非常容易的；要他破坏已有的友谊，却是一件难事。正如黄金的器皿一样，是不容易破碎的；倘若破坏了，要修补它，使它恢复原状，却是最容易的事。伊本穆加发

29、不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。泰戈尔

30、选择朋友要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。克雷洛夫

31、无所谓的`朋友，还有一种是仇视人的朋友。沙姆福尔

32、友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思

33、那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。伊索

34、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

35、择友宜慎，弃之更宜慎。

36、今日乐相乐，别后莫相忘。

37、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

38、你敬我一尺，我敬你一丈，这样交往的友谊才能日益深厚，天长地久。

39、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。

40、择友如淘金，沙尽不得宝。

41、一日为师，终生为友。

42、山河不足重，重在遇知己。

43、伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏。

44、心，不需要甜言蜜语，友谊，不需要朝朝暮暮。

45、恩情须学水长流。

46、趋炎附势的小人，不可共患难！

47、二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。

48、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。

49、朋友的魅力，不是相识的早晚，而是相处之后不再走。

50、千金易得，知音难求。

教育的名言名句 50句菁华（扩展5）

——孔子教育的名言 50句菁华

1、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

2、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

3、君子和而不同，小人同而不和。

4、孔子曰：“习相近也，性相远也。”

5、孔子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

6、孔子曰：“不学礼，无以立。”

7、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

8、不学礼，无以立。

9、己所不欲，勿施于人。

10、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

11、孔子曰：“三人行必有我师焉！”

12、孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”

13、孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

14、子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”

15、子曰：三人行必有我师焉!

16、子曰：述而不作，信而好古!

17、孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”

18、孔子曰：“诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

19、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ；及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语．季氏》

20、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

21、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子 《论语》

22、逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

23、不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》

24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子

25、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子

26、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？ ——孔子 《论语》

27、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！ ——孔子 《论语》

28、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道 得之 ，不去 也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。 ——孔子 《论语》

29、过而不改，是谓过也。 ——孔子

30、民无信不立。 ——孔丘

31、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔丘

32、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。——孔子 《论语》

33、不患贫而患不均，不患寡而患不安。 ——孔丘

34、学而不已，阖棺乃止。 ——孔子

35、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

36、孔子曰：三人行必有我师焉！

37、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

38、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。智者乐，仁者寿。

39、举一隅不以三隅反，则不复也。

40、盖有不知而作者，我无是也。

41、关雎，乐而不淫，哀而不伤。

42、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

43、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。

44、成事不说，遂事不谏，既往不咎。

45、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。

46、君子喻于义，小人喻于利。

47、礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

48、因材施教。

49、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

孔子有关教育的名言精选2

　　1、 成事不说，遂事不谏，既往不咎。 ——孔子 《论语》

50、不学诗，无以言。

教育的名言名句 50句菁华（扩展6）

——母爱的名言名句 50句菁华

1、母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

2、母爱是迷航的.灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

3、母爱是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

4、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

5、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬

6、母爱是一种巨大的.火焰。—— 罗曼罗兰

7、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔(绘画大师、

8、世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃‘红的’(注：指高粱饼子。——季羡林

9、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

10、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

11、慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安

12、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

13、老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》

14、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……

15、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

16、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严

17、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当你远行时，母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

18、母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的'帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——高尔基

19、母亲对于孩子是第一所学校。

20、我很幸运有爱我的母亲。贝多芬

21、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。

22、我的父母，老公的父母，都很传统，把儿女的幸福当成终身事业。 一直不敢对他们说明，因为老公的父亲、我的母亲都有高血压，不能生气，不能着急。 被家里催着交女朋友，找借口百般推脱。 未来会怎样?没有人知道。但是因为身边这个人，所以有勇气去继续，不安着、幸福着。出处：浮生六记作者：南康白起

23、儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。

24、母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。

25、您的爱，全覆盖，进退相伴，成败不变。

26、今天生日哈哈哈受难日，妈妈是我最牵挂的人。

27、世上的爱有千万种，母爱却是独一无二的。

28、我这么好看，都是哈哈哈功劳。

29、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。——郭沫若

30、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克

31、父亲和母亲们，你们在孩子身上延续自己！——苏霍姆林斯基

32、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

33、上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。——犹太谚语

34、母亲的酒杯里永远盛满了爱。——王得春

35、母亲的爱是永远不会枯竭的。

36、将母邗沟上，留家白邗阴。

37、四子各分散，母声犹至今。

38、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。 -- 乔治华盛顿

39、母爱是一种巨大的火焰。--罗曼罗兰

40、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

41、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。

42、母亲们是天生的哲学家。

43、伟大的东西在*常生活中常常不为人所察觉，但它往往会在危难中现出最夺目的光彩，母爱就是。

44、妈代表上帝在人间撒播仁慈。

45、东天已经到来，春天还会远吗？

46、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐地方。

47、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。雨果

48、慈母手中线，游子身上衣。孟郊

49、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——

50、世界上一切都可能是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。——

教育的名言名句 50句菁华（扩展7）

——读书的名言名句 50句菁华

1、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力——俄 赫尔岑

2、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

3、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅

4、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

5、穷则独善其身，达则兼济天下。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——（宋）朱熹

8、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名

9、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

10、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——（唐）杜甫

11、富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。——孟子

12、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁

13、决不可自暴自弃……开步走吧，只要走，自然会产生力量。——法布尔

14、生命是短暂的，空余时间很少，所以我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

15、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

16、书是思想的产儿——斯威夫特

17、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

18、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。

19、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

20、读书志在圣贤，为官心存君国。 (清)朱用纯

21、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 (清)袁牧

22、过分忙於做好的人，反倒无时间做好。

23、古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也。

24、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

25、要知天下事，须读古人书。

26、努力是成功的躯体，智慧是成功的灵魂。

27、因有钱而烦恼是暂时的，因没钱而烦恼是长久的。

28、不经历风雨，怎能见彩虹？

29、痛苦有个限度，恐惧则绵绵无际。——浦利尼斯二世

30、“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

31、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——*

32、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——《中庸》

33、不动笔墨不读书。

34、读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言？？而应推敲细思。

35、所谓经典作品，是那些每一个人都希望已经读过、但无一人想读的作品。

36、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。

37、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

38、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

39、读万卷书，行万里路刘彝

40、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。—(美国古生物学家)奥斯本

41、鳖脚的旅行者只知道“到此一游”，整脚的读者只知道书的结局。—(阿根廷作家)A-w·科尔顿

42、假设想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

43、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。-----爱因斯坦

44、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟--颜真卿

45、书是人类进步的阶梯。 ——高尔基

46、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

47、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。

48、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

49、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。——袁枚

50、时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。

教育,名言名句