日期:2022-12-02 00:00:00
1、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
2、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。--斯宾塞
3、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。--张载
4、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。
5、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。
6、教师要用心去爱,去教育学生。
7、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
8、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长
9、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
10、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
11、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
12、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
13、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
14、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
15、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
16、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
17、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
18、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
19、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
20、教育为公以达天下为公。陶行知
21、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
22、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*
23、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
24、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。
25、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
26、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)
27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
29、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
30、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
31、教师应对的孩子都是最终要独立的*。
32、想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。
33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。
34、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》
35、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
36、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
38、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。——陈鹤琴
39、良好的个性胜于卓越的才智。
40、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——卢梭
41、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
42、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的`教育。——洛克
43、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
44、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
45、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
46、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
47、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
48、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家
49、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
50、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
幼儿教育名言 50句菁华扩展阅读
幼儿教育名言 50句菁华(扩展1)
——幼儿教育名言 60句菁华
1、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。--陶行知 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
2、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
3、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
4、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
5、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。
6、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
10、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
11、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
12、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
13、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
14、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
15、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
16、教育加赞赏等于教育的*方。
17、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
18、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。陈鹤琴
19、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
20、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
21、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
22、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
23、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
24、在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。
25、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
26、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
27、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
28、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
29、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
30、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
31、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
32、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
33、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
34、教师的人格是教育的基石。
35、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
36、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
37、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
38、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
39、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
40、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
41、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
42、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
43、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
45、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
46、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
47、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
48、性格塑造始于婴儿时期。
49、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
50、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
51、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
52、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》
53、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
54、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
55、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
56、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
57、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
58、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
59、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
60、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
幼儿教育名言 50句菁华(扩展2)
——幼儿教育名言名句 50句菁华
1、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
2、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔?纳素夫
3、如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
4、教育为公以达天下为公。——陶行知
5、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
6、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
7、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
8、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路*凡,但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生*凡而又辉煌。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10、热心对待工作,真心呵护幼儿。
11、人不可能永远生活在童年,但我们可以让童心伴随我们终生。
12、做最好的班主任。什么是最好?通俗地讲,就是你和学生之间难舍难分。
13、民主就是一种尊重,每一个老师的行为都是教育资源。
14、教育要有一点浪漫的气息。
15、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚,感受彼此心灵贴近。
16、师人格就是教育工作中一切。
17、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
18、学生需求,我们不懈追求。
19、生命正因为风雨而变得精彩。
20、昂扬振奋精神,豁达开朗心胸。
21、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 ——列宁
22、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅
23、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 ——臧克家
24、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 ——培根
25、案上不可多书,心中不可少书。――金缨
26、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家
27、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 ——爱因斯坦
28、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯
29、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特
30、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
31、教育为公以达天下为公。陶行知
32、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
33、教育技巧的'全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
35、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
37、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
39、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
40、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
41、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
42、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
43、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
44、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
45、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
46、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
47、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
48、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
49、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
50、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
幼儿教育名言 50句菁华(扩展3)
——幼儿教育名人名言 40句菁华
1、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅
2、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
3、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
4、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌
5、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
6、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
7、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
8、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
9、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
10、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
11、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即持以坦白的态度,出以诚恳的目的,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。
12、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
13、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
14、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
15、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
16、首先做研究者,其次才做管理者。
17、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
19、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
20、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
21、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
22、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
23、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
24、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
25、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
26、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
28、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
29、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
30、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。
31、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
32、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
33、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
34、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
35、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
36、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
37、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
38、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
40、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
幼儿教育名言 50句菁华(扩展4)
——家庭教育名言警句 50句菁华
1、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
2、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
3、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。
4、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
5、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
6、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
7、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
8、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
9、以真正其心,以善诚其意,以美修以行。
10、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
11、从长远来看,家庭中父母之间的关系,也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情,影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
12、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
13、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
14、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此
15、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始
16、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧
17、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大
18、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞
19、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心
20、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的
21、没有体谅和信任,便没有友谊
22、学生文化考试考什么?① 考探究知识的能力和对知识的掌握情况;② 考利用知识解决问题的能力;③ 考心理素质(不慌张不粗心);④ 考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
23、授人以鱼,不如授人以渔。父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
24、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
26、孩子的理性是不断成长的.,不要喂养他们,而要引导他们。
27、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
29、丰富的想象力比书本知识更重要。
30、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
31、运动贵有恒,饮食贵有节。
32、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。
33、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一第二只要尽力。
34、家长的责任是为孩子提供两个遗传:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
35、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
36、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
37、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
38、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
39、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
40、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
41、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。
42、不用辱骂来惩治孩子。
43、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
44、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
45、帮助孩子成为有个性的人。
46、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
47、让孩子做他力所能及的事情。
48、相信孩子的理智并信任他。
49、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。 ——切斯特菲尔德
50、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
幼儿教育名言 50句菁华(扩展5)
——幼儿园安全教育标语 50句菁华
1、安全是个聚宝盆,属于守法遵章人。
2、安全伴我在校园,我把安全带回家。
3、让爱伴随我们一同成长
4、安全责任,重于泰山
5、安全从一点一滴做起
6、用*安祝福校园的.今天,用*安打造校园的未来。
7、右侧姿势保持好,安安静静睡得香
8、加强安全管理,建设*安校园。
9、安全——唱响生命之歌。
10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好
11、关注校园安全,构建人文和谐
12、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力
13、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长
14、同在蓝天下,和孩子共同成长
15、*安比什么都重要。
16、用爱心托起明天的太阳
17、人人讲安全,家家保*安
18、隐患险于明火,防范胜于救灾
19、思想麻痹事故来,十次隐患九次怠
20、关注自己一言一行创建你我美好校园
21、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功
22、一心一意爱消防,久而久之家*安;
23、增强防火意识,掌握逃生常识;
24、消防连着你我他,保障安全靠大家。
25、预防为主,防消结合;
26、火灾不留情,预防要先行;
27、安全第一,预防为主。
28、生命至高无上,安全责任为天。
29、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。
30、人人讲安全,安全为人人。;
31、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
32、小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。
33、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
34、小朋友,你别跑,安全大事要记牢。过马路,别乱闯,斑马线上稳当当。
35、星期天,逛商场,跟着爸妈别走散,如真走散别着急,要在商场找保安,广播找人最最快,千万不能乱跑开。
36、小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里,吞进肚里有危险,排不出去真着急。
37、靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,**安安不迟到。
38、思想麻痹事故来,十次隐患九次怠;
39、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全
40、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口
41、抓基础从大处着手,防隐患从小处着手;
42、营造校园安全氛围,创造安全学习环境
43、责任心是安全之魂,标准化是安全之本;
44、安全意识家喻户晓,安全责任深入人心
45、要想肠胃安,莫吃路边摊。
46、全校动员起来,强化安全意识。
47、师生人人动手,创造安全校园。
48、强化安全责任,落实安全措施。
49、隐患险于明火,防范胜于救灾。
50、生命只有一次,让*安伴你一生。
幼儿教育名言 50句菁华(扩展6)
——教育女儿的励志名言 50句菁华
1、帮助别人,自己也会强大起来。
2、考上大学,你是我的女儿;你扫马路,更是我的女儿;只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。
3、爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。
4、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。
5、一粥一饭,当思来之不易。
6、我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。
7、人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。
8、在任何时候都要坚信:“方法会比困难多一点”。
9、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
10、一切都开始于迅速的行动。
11、学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。
12、不要为失去太阳而哭泣,那么你也就会因此而失去月亮。
13、如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。
14、什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。
15、读书是学习,阅读自然,了解社会是更重要的学习。
16、不被别人打败的唯一法宝就是比别人学的更快一步。
17、提出一个问题,我就奖励你。
18、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
19、你知道关心父母,这让我很开心。
20、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
21、跌到了,要自己爬起来。
22、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
23、路是自己选的,就要对自己负责。
24、拿出男子汉的勇气,闯过来。
25、能够管住自己是你将来成功的保障。
26、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
27、诚实是做人的第一美德。
28、叶子的离去,是风的追求,还是树的不挽留!
29、不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。
30、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
31、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
32、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。
33、你认为自己行就一定行,每天要不断向自己重复。
34、当你走在人生之路上,没有必要去羡慕那些走在高处的人,也没有必要轻视那些走在你后面的人,因为成功不是生命的高度,成功是生命的速度,成功在你此刻的脚下。
35、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
36、人的命运无法改变,唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变,命运必将产生巨变。
37、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。
38、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。
39、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子,拥抱你的孩子,亲吻你的孩子,赞美你的孩子,为你创造的生命――这个万物之灵,而永远骄傲!
40、独生子女的教育悲剧在于:金色童年却没有伴,满腹心里话又没人讲。
41、生命如此脆弱,多么渴望得到欣赏,从中获得安全感,生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
42、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
43、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
44、孩子是在妈妈嘴里长大的,妈妈怎么唠叨,孩子就会变成什么样的人。
45、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
46、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
47、种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。
48、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。
49、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。
50、教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。
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