关于教育的经典名言警句 30句菁华

1、不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固。——佚名

2、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

3、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

4、说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。——卢梭

5、轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的！这种人反而比孩子们还更加幼稚。——卢梭

6、采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子；然而实际上是孩子在管老师。——卢梭

7、世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。——卢梭

8、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。——卢梭

9、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不*，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

10、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

11、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

12、只有爱才能培养孩子。

13、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

14、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

15、允许孩子参加计划家务和外出旅行的.事情。

16、相信孩子的理智并信任他。

17、让孩子有机会真正作决定。

18、让孩子做他力所能及的事情。

19、远也把它们拔不掉了。

20、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

21、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

22、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

23、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

24、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

25、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

26、让孩子独立思考问题。

27、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

28、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

29、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

30、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

关于教育的经典名言警句 30句菁华扩展阅读

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展1）

——关于家庭教育的名言警句 40句菁华

1、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

2、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

3、丰富的想象力比书本知识更重要。

4、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

5、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

6、定期为孩子读点东西。

7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

8、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

9、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

10、让孩子从小养成读书的习惯。

11、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、鼓励孩子编故事，去幻想。

13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

14、认真地对待孩子的个人要求。

15、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

17、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

18、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》

19、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》

20、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

21、斗气不养家，养家不斗气。*谚语

22、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语

23、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》

24、父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》

25、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》

26、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》

27、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

28、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》

29、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。明·刘基

30、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》

31、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。

32、东好，西好，不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

33、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》

34、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

35、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

36、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门

37、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐

38、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

39、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。

40、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展2）

——关于教育的优美的名言警句 30句菁华

1、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

2、坚持启发式，避免注入式。

3、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

4、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。

5、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

6、尊重和珍惜学生的自尊心，并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。

7、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

9、学好需三年，学坏三天就够了。

10、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

11、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。

12、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

13、真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。

14、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

16、读书一刻，馨香一生。

17、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

18、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

19、教育无小事，教师无小节。

20、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。

21、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

22、先学会做人，再学会知识。

23、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

24、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

25、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

26、再好的教科书，也代替不了教师本人的思想和卓识。

27、十年树木，百年育人。

28、修身养性教书育人。

29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

30、冰冻三尺，非一日之寒。

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展3）

——关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华

1、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

2、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生

3、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

4、当人有梦想就要去坚持，如果你做人的基本是不想输，那么你就放弃，因为只有放弃了才不会输。

5、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

6、生命没有完结，生命只有前进。

7、失败是块磨刀石。

8、遭遇坎坷的时候，我们或许情绪过，或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过，困难像弹簧，你弱它就强。任何事情，都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜，还是困苦，它都只是一个阶段，一个过程。只要你坚持走过山穷水尽，必将换来柳暗花明。

9、绳锯木断，水滴石穿。

10、你用一百分的努力和成功做交换，没有不成交的。

11、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

12、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

13、用这生命中的每一秒，给自己一个不后悔的未来。

14、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

15、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

16、告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

17、你关注什么样的人，决定你将看到什么样的世界。

18、生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。

19、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

20、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。

21、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

22、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。

23、活着的目的不在于永远活着，而在于永远活出自己。

24、如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

25、淡定是一种人生涵养，纯真是一种性格使然。

26、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

27、路就在脚下，你无力改变终点，但却能决定脚踏出的方向。

28、有一只表的人知道现在几点了，有两只表的人则无法确定时间。

29、相信现在的日子是有意义的，每一刻我们都向着未知前进。

30、成功永远属于马上行动的人。

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展4）

——教育名言警句 50句菁华

1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

2、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

3、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

4、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

5、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

6、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

7、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

8、给人以鱼，不如教人以渔。

9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

11、孤犊触乳，骄子骂母。 ——《后汉书》

12、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人

13、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

14、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷

15、教育加赞赏等于教育的*方。

16、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

17、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

18、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

19、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

20、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

21、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

22、纳百川，容学问，立德行，善人品。

23、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

24、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。

25、一种学问，总要和人之生命、生活有关系。凡讲学的若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随

26、我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

27、*的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

28、"教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"

29、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。

30、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章

31、梦做过，才能体悟现实的残忍;光荣过，才能知道沧桑的心酸;期待过，才能感受落空的难耐;坚持过，才能懂得命运的绝对。

32、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉

33、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅

34、学生没有教师，就象生活没有阳光。

35、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

36、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

37、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

38、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

39、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

40、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

42、有健康的身体，才有健康的精神。

43、我们深信教育是国家万年根本大计。

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

45、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

46、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

47、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

48、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

49、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

50、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展5）

——鼓励教育名言警句摘抄 50句菁华

1、只要坚持得够长久，我们都可以心想事成。

2、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

3、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

4、天行健，君子以自强不息。——文天祥

5、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

6、坚持者能在命运风暴中奋斗。

7、有志者事竟成。

8、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

9、不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

10、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼

11、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

12、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

13、人生能够不劳而获的，只有贫穷、懒惰、疾病、绝望，有梦想不去实践，那是无中生有的空幻，行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑、犹豫、迷茫和误入歧途，那些阴沉的云霭，遮蔽着命运的阳光，我们需要的`，是镇定、忍耐、坚持、改变，只要信念不死，奋斗就是另一种风景，失败就是另一种辉煌。

14、遭遇坎坷的时候，我们或许情绪过，或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过，困难像弹簧，你弱它就强。任何事情，都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜，还是困苦，它都只是一个阶段，一个过程。只要你坚持走过山穷水尽，必将换来柳暗花明。

15、你若爱他，坚持很容易；他不爱你，放下太难。

16、一个人应该学会发现和观察自己内心深处闪烁的微弱的光亮，而不仅仅是注意诗人和圣贤者辉耀天空的光彩。他也不可忽视自己的思想，因为它是他自己的。在天才的每个作品中，我们都会看到我们自己抛弃了的想法；但当它们回到我们这里时却带上了某种陌生的崇高感。艺术的伟大作品并不会对我们有更多的教益。它们教导我们，当所有喊声都在另一方时，要心*气和地、坚定不移地坚持我们自己的看法。

17、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

18、告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

19、比我优秀的人都还在努力，我有什么资格说放弃。

20、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

21、人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！——孔子《论语》

22、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

23、子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”

24、子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”

25、子曰：“不曰：‘如之何，如之何’者，吾末如之何也已矣？”

26、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》

27、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。——孔子《论语》

28、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

29、我把你们的故事收入我的音筒，放在生活之上，我的记忆之下。

30、如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。

31、。做一个快乐的女子，一定要快乐，不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。

32、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。

33、年月里。五味杂陈。

34、面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。

35、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

36、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

37、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

38、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

39、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

40、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

41、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

42、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

43、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

44、记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

45、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

46、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

47、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

48、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

49、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

50、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——*

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展6）

——2022关于教育的励志名言 30句菁华

1、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

2、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

3、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

4、欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。——*

5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

6、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

7、教育是国家的主要防御力量。——伯克

8、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

9、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

10、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

11、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

12、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

13、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝

14、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西*

15、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

16、手脑双全，是创造教育的目的。*教育**的对策是使手脑联盟。——陶行知

17、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯

18、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

19、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

20、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

21、教育为公以达天下为公。——陶行知

22、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

23、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

24、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

25、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

26、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

27、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

28、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路

29、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

30、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展7）

——关于担当的名言警句 30句菁华

1、真正的责任是信自己。

2、责任感与机遇成正比。

3、明天人之际，通古今之变。

4、高尚、伟大的代价就是责任。

5、做好每一件该做的事就是责任。

6、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

7、改造自己，总比禁止别人来得难。

8、每个人都应该担负起应尽的责任。

9、先相信自己，然后别人才会相信你。

10、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。

11、如果人们不爱他的人民，那是最卑微的。

12、自由的第一个意义就是担负自己的责任。

13、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。

14、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责任。

15、我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。

16、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。

17、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。

18、如果上帝要人后退的话，他就会使人的脑后长着眼睛。

19、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

20、勇敢些！让我们来献身。献身给善、献身给真、献身给正义。

21、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。

22、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。

23、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。

24、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。

25、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。

26、你穿着破敝的衣服，在最贫贱最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。

27、当我们合力以赴往前跑的时候，我们的眼睛不断地注视着前面，两边什么也看不见。

28、责任心不是蓝天上的白云，潇洒，飘逸，片刻消失，而是万物生存必不可少的甘露。

29、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

30、责任：不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已。

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展8）

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

4、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

5、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名

6、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

7、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

8、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

9、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

10、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

11、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

14、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

15、允许孩子玩各种废弃物。

16、诚实地评价自己对孩子的感情。

17、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

18、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

19、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

20、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

21、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

22、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

23、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

24、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

25、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

26、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

27、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

28、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

29、让孩子从小养成读书的习惯。

30、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

关于教育的经典名言警句 30句菁华（扩展9）

——关于语文的名言警句 30句菁华

1、不以物喜，不以己悲。

2、仁者见仁，智者见智。

3、山舞银蛇，原驰蜡象。

4、老骥伏枥，志在千里。

5、士别三日，当刮目相看。

6、临渊羡鱼，不如退而结网。

7、会当凌绝顶，一览众山小。

8、海内存知己，天涯若比邻。

9、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

10、随风潜入夜，润物细无声。

11、独学而无友，则孤陋而寡闻。

12、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

13、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

14、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

15、非学无以广才，非志无以成学。

16、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

17、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

19、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

20、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

21、半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

22、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

23、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

25、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

26、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

27、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

28、千门万户日童日童日，总把新桃换旧符。

29、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。

30、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

教育,名言警句