法制教育名言警句 40句菁华

1、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

2、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。

3、法律的，来自于立法者的教养。

4、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

5、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

6、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的的`尊重。

7、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

8、如果法律没有支撑，它绝不能生效。

9、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

10、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

11、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。

12、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。

13、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

14、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

15、有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏！

16、法小弛则是非驳。

17、法者，定分止争也；——管子

18、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。－－马克思

19、奉公如法，则上下*。——（西汉）司马迁

20、善良的心是最好的法律。——[英]麦克来

21、在社会道德领域，正义排在第一位至高无上。——科殷《法哲学》

22、法官的品行应该是不惜一切代价，甚至包括牺牲生命，以正义为本。——[德]乌兰德

23、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。——[宋]包拯

24、严以治吏，宽以养民。——（清）王夫之

25、徒善不足以为政，徒法不足以自行。——《孟子〃离娄上》

26、心无私欲，自然会刚；心无邪曲，自然会正。－－（清）张伯行

27、公则生明，廉则生威。——（清）朱舜水

28、法令者，民之命也，为治之本也。——(战国)《商君书·定分》

29、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎

30、在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思

31、在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。——马略

32、车轻道近，则鞭策不用;鞭策之所用，道远任重也。刑罚者，民之鞭策也。——尸佼(战国)《尸子》

33、法令因此导民也，刑罚因此禁奸也。——司马迁(汉)《史记·循吏列传》

34、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，咱们就该满足了。——李维

35、法治概念的最高层次是一种信念，坚信一切法律的基础，就应是对于人的价值的'尊重。——陈弘毅

36、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊

37、法者，因此禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

38、当我们根据爱的主要效果来判断爱时，它更像是恨而不是爱。

39、为了在社会上获得成功，人们就竭力做出在社会上已经成功的样子。

40、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫托尔斯泰

法制教育名言警句 40句菁华扩展阅读

法制教育名言警句 40句菁华（扩展1）

——法制教育宣传标语 60句菁华

1、学法用法，做遵纪守法好少年！

2、弘扬法制精神，构建和谐校园

3、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

4、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。

5、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。

6、依法治校、法育未来！

7、维护宪法权威，增强权利义务观念

8、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。

9、加强法制宣传教育，大力繁荣法治文化。

10、弘扬法治精神，促进社会和谐！

11、积极开展法治Xx建设，提高全市法治化水*！

12、为人要勤奋，为民要服务；为党要奉献，为官要廉政。

13、法，中华民族的脊梁。

14、坚持学法用法，提高法律素质

15、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!

16、诚信是生活的通行证,法治是社会的`安全网

17、弘扬宪法精神，构建和谐社会

18、法律援助在您身边，公*正义与您牵手。

19、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。

20、深入开展普法教育，不断提高法律素质。

21、实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。

22、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。

23、学习贯彻*精神，深入开展法制宣传教育。

24、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。

25、依法行使民*利，依法履行法定义务。

26、营造良好法治环境，加速实现奋力崛起。

27、发展社会主义民主，健全社会主义法制。

28、坚持以质取胜，推动科学发展。

29、宣传宪法精神，维护宪法权威。

30、推进依法治市，努力建设法治城市。

31、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

32、民以食为天，食以安为先。

33、实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程。

34、司法关注民生，审判服务百姓

35、明明白白审案，干干净净司法，端端正正做人

36、深入开展创先争优活动，推动法院工作上新台阶

37、用真诚赢得信任，以党性凝聚人心

38、廉不言贫，勤不言苦，甘于清贫，乐于奉献

39、办事不公开，必然怀鬼胎，办事不透明，内幕有私情

40、不要将双手徘徊在罪恶的边缘，请挽回你的清白和纯洁。

41、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪!

42、“遵纪守法，从我做起”

43、“学法用法，争做遵纪守法的青少年”

44、弘扬法治精神，推进依法治国

45、我为法律做宣传，法律为我保*安

46、宣传宪法精神，维护宪法权威

47、学法人人受益，守法处处和谐

48、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向

49、依法治国，建设社会主义法治国家

50、知律法于心，守法律于行

51、抓普法保稳定促发展

52、全面实施普法规划，努力构建*安柯桥

53、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质!

54、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪

55、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

56、学习贯彻*精神，深入开展法制宣传教育。

57、学法用法，依*。

58、依法行使民*利，依法履行法定义务

59、增强法制观念，建设法治*

60、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！

法制教育名言警句 40句菁华（扩展2）

——法制教育宣传标语 50句菁华

1、依法治校，法育未来！

2、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。

3、人生道路千万条，学法用法第一条

4、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。

5、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由*等公*正义理念。

6、依法治国，执政为民。

7、实行依法治国坚持执政为民。

8、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

9、弘扬宪法精神构建和谐社会。

10、积极开展法治Xx建设，提高全市法治化水*！

11、执法为民，一身正气，维护正义，两袖清风

12、讲事实，讲法律，文明接待，视民如己；拒权钱，拒诱惑，公正立案，清明似水。

13、遵纪守法是每个公民应尽的义务

14、深入开展普法教育，不断提高法律素质

15、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!

16、“预防未成年人违法犯罪：学校家庭责无旁贷”

17、坚持依法治校和以德治校相结合!

18、诚信是生活的通行证,法治是社会的`安全网

19、以法律的智慧，谱写绚丽的.人生

20、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

21、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由*等、公*正义理念。

22、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。

23、学习贯彻*精神，深入开展法制宣传教育。

24、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。

25、重视质量安全，促进社会和谐。

26、落实“五五”普法规划构建和谐家园。

27、坚持以质取胜，推动科学发展。

28、弘扬法治文化，传播法治文明。

29、弘扬宪法精神，构建和谐社会。

30、宣传安全法规，普及安全知识。

31、为大局服务，为人民司法

32、办事不公开，必然怀鬼胎，办事不透明，内幕有私情

33、不要将双手徘徊在罪恶的边缘，请挽回你的清白和纯洁。

34、法律的存在约束着人们的行为，孕育着人们的灵魂。

35、与法同法，社会和谐

36、“遵纪守法，做对社会有益的'人”

37、宣传安全法规，普及安全知识

38、学法律，讲权利讲义务，讲责任

39、抓普法保稳定促发展

40、发扬社会主义民主，促进社会主义法治

41、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪

42、青少年学生的法制教育要做到制度化规范化!

43、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

44、依法行使民*利，依法履行法定义务。

45、学*、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益。

46、依法行使民*利，依法履行法定义务

47、学法用法，依*

48、增强法制观念，建设法治*

49、依法行政，建设法治**。

50、推进依法治区，打造*安**。

法制教育名言警句 40句菁华（扩展3）

——学校法制教育宣传标语 40句菁华

1、遵纪守法，从我做起。

2、学法用法，做遵纪守法好少年。

3、社会学校家庭()联动，优化青少年成长环境。

4、深入开展法制宣传教育，切实保护青少年合法权益。维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!

5、弘扬法治精神，形成自觉学法用法守法的社会氛围。

6、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长。

7、法律是把双刃剑，惩恶扬善保发展。

8、法律似剑又像伞，惩治邪恶保*安。

9、法律知识进万家，幸福生活你我他。

10、法是护身法宝，信乃立身根本。

11、维护法律尊严，打击违法犯罪

12、宪法反映全国各族人民的利益和意志

13、法为家书人人读，和作良田家家耕。

14、遵纪守法，做对社会有益的人。

15、加强法制宣传教育，提高青少年依法维护自身合法权益的能力。

16、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪!?

17、学法用法，做遵纪守法好少年!?

18、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪!?

19、“学法用法，争做遵纪守法的青少年”

20、我为法律做宣传，法律为我保*安

21、做人以和为贵，做事以法为本。

22、学法护法者智，违法乱法者愚。

23、弘扬法制精神，构建和谐校园。

24、弘扬法治精神，服务科学发展。

25、普及法律知识，构建和谐社会。

26、知法守法用法，和*和美和谐。

27、学*，宣传宪法，遵守宪法。

28、依法治国，建设社会主义法治国家。

29、学习宣传宪法，推进民主法制建设。

30、我为法律做宣传，法律为我保*安。

31、普法教育你我他，法治建设靠大家。

32、学习宣传宪法，推进全市法治化进程。

33、依法行使民*利，依法履行法定义务。

34、加强法治宣传教育，提高全民法律素质。

35、加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念。

36、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。

37、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩。

38、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。

39、依法执政依法行政，全面提高社会法治化管理水*。

40、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。

法制教育名言警句 40句菁华（扩展4）

——法制名言警句 60句菁华

1、举证责任之所在，即败诉之所在。——法谚

2、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那

3、法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯。

4、君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。——《管子》

5、法律是最保险的头盔。——爱·科克

6、法律一多，公正就少。——托·富勒

7、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯

8、极端的.法规，就是极端的不公。——西塞罗

9、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。——马克·吐温

10、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯

11、弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔

12、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒

13、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生

14、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索

15、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。——朱尼厄斯

16、有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿

17、法律是人民意志的自由而庄严的'表现。――罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》

18、任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。

19、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德

20、所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎（荷）《神学政治论》

21、良好的秩序是一切的基础。

22、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。

23、如果行*力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的*衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行*力相抗衡。

24、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

25、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

26、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。

27、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

28、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。

29、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

30、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。――欧阳修（宋）《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

31、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。――托马斯·莫尔（英）《乌托邦》

32、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利

33、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。――霍布斯（英）《利维坦》

34、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。――贝卡利亚（意）《论犯罪和刑罚》

35、石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。――刘禹锡（唐）《砥石赋》

36、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

37、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

38、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。 ——埃尔曼

39、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶，而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。

40、最好的法律从习惯产生。

41、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为*政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。

42、一份不公*的合同也好过一场冗长的官司。

43、在忽视正义的地方，在作为正义核心的*等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性。

44、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。――西塞罗(古希腊)《法律篇》

45、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。马基雅弗利

46、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 布鲁纳

47、如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。――大仲马(法)《马希里选集》

48、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。查士丁尼

49、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 拉伦茨

50、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。――欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

51、法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。著名的法律学者

52、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的败坏的法制有关。

53、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。 边沁

54、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 庞德

55、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。著名大法官卡多左

56、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。陈弘毅

57、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。李普曼

58、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的.基础，应该是对于人的价值的尊重。陈弘毅

59、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐 败的法制有关。

60、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。——高尔斯华绥

法制教育名言警句 40句菁华（扩展5）

——家庭教育的名言警句 50句菁华

1、相信孩子的理智并信任他。

2、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

3、应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。

4、志不强者智不达，言不信者行不果。

5、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

6、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

7、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。

8、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

9、做人以诚信为本，待人接物要谦逊有礼，脚踏实地做人，尽心尽力做事。

10、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。

11、一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。

12、优秀家风影响的不止一代人，这会是世世代代传承下去的，影响的是世世代代的人。

13、尊祖敬宗，礼亲睦族，恳亲联谊，爱国爱乡。传播理学文化，发扬先祖贤德，促进宗人团结，教化后代德才兼备。

14、让孩子有机会真正作决定。

15、家风的形成无关家庭贫富，而源自父母德行素养的熏陶。

16、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

17、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

18、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

19、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

20、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。

21、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

22、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。

23、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。

24、传承中华民族文化，弘扬优秀传统家风。

25、独立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高义之事，弗避小嫌，然累不可不虑也。

26、良好的家风，是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。

27、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

28、家庭教育是否成功，取决于三个要素：夫妻的婚姻是否幸福；孩子是否获得父母的陪伴；孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达，也取决于三个

29、要素：男人对女人的态度；*对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。

30、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”

31、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

32、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

33、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

34、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克

35、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君

36、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩

37、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。——蓝天

38、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌

39、赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。——林格

40、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

41、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

42、一个好家长就应是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

43、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

44、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

45、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

46、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

47、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

48、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

49、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

50、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

法制教育名言警句 40句菁华（扩展6）

——教育家名言警句 50句菁华

1、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

2、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》

3、爱满天下，乐育英才。——陶行知

4、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

5、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知

6、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知

7、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大*：一*眼睛，二*双手，三*头脑，四*嘴，王*空间，六*时间。——陶行知

8、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

9、案上不可多书，心中不可少书。――金缨

10、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

11、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家

12、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。——（元）佚名

13、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

14、初期教育应是一种娱乐

15、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰

16、十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南

17、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

18、富有生机就是美。——威·布来克

19、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

20、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

21、执着杏坛，乐于奉献。

22、表扬用喇叭，批评用电话。

23、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

24、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

25、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

26、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

27、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

28、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔

29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》

30、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

31、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德

32、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

33、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲《孟子·滕文公下》

34、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

35、行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。

36、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

37、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

38、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

39、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

40、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

41、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

42、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

43、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。

44、从现在开始，不留余力地努力吧!最差的结果，也不过是大器晚成。

45、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

46、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。--舒仪《曾有一个人爱我如生命》

47、天行健，君子以自强不息。——文天祥

48、人生恰恰像马拉松赛跑一样?只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作

49、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

50、你可以没学历，但你不能没能力!你可以没能力，但你不能不努力!

法制教育名言警句 40句菁华（扩展7）

——教育孩子的励志名言警句 50句菁华

1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

4、帮助孩子修改他的作业。

5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

6、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

7、让孩子有机会真正作决定。

8、帮助孩子成为有个性的人。

9、相信孩子的理智并信任他。

10、运动贵有恒，饮食贵有节。

11、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

13、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

14、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

15、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

17、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

19、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

20、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

21、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

22、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

24、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

26、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

27、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

28、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

30、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》

31、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

32、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

33、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

34、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

35、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

36、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

37、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

38、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

39、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

40、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

41、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

42、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修

43、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

44、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

45、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

46、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

47、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

48、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

49、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

50、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

法制教育名言警句 40句菁华（扩展8）

——法制的名言警句 50句菁华

1、最好的法律从习惯产生。

2、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊

3、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德

4、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德

5、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 ——伯尔曼

6、法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。——罗伯斯庇尔《革命法制和审判》

7、那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。——尼采

8、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为*政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。

9、法立于上则俗成于下。——苏辙

10、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。——傅玄《傅子·法刑》

11、我们作为人而有权拥有的*等是环境*等，而不是个人*等。

12、惩罚是对正义的伸张。——（英国）奥古斯丁

13、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。——（晋）傅玄《傅子·法刑》

14、五权宪法。——孙中山

15、与其责骂罪恶，不如伸张正义。——（英国）丁尼生

16、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克

17、法大行，则是为公是，非为公非。——刘禹锡《天论上》

18、法小弛则是非驳。——刘禹锡《天论上》

19、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那《神学大全》

20、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠

21、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修

22、天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者无有也。《墨子·法仪》

23、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。——（法）孟德斯鸠

24、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。——康德

25、法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者

26、守一而制万物者，法也。——《羲冠子·度一》

27、法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗

28、法无授权不得为，法无禁止不得罚。

29、在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思

30、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

31、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎

32、带来安定的是两种力量：法律和礼貌。——歌德《歌德的格言和感想集》

33、法令者，民之命也，为治之本也。——《商君书·定分》

34、法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。——柏拉图《法律篇》

35、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。——托马斯·莫尔《乌托邦》

36、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——霍姆斯《普通法》

37、刑一而正百，杀一而慎万。——桓宽《盐铁论·疾贪》

38、法立于上则俗成于下。——苏辙《河南府进士策问三首之一》

39、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为*政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。

40、司法，就其本质而言，就是*等；越缺乏*等条件的地方，就越难看出在刑罚*等上有什么司法。

41、全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。——拉布里奥拉（意）《关于历史唯物主义》

42、律者，所以定分止争也。——管子（战国）《管子七臣七主》

43、崇尚法治，守护公*，秉持良知，捍卫正义

44、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

45、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼

46、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊

47、法律是最保险的头盔。——爱·科克

48、纲纪废弃之日，便是*兴起之时。——威·皮物特

49、今天的法律未必明天仍是法律。——罗·伯顿

50、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。——杰斐逊

法制教育名言警句 40句菁华（扩展9）

——关于家庭教育的名言警句 40句菁华

1、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

2、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

3、丰富的想象力比书本知识更重要。

4、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

5、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

6、定期为孩子读点东西。

7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

8、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

9、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

10、让孩子从小养成读书的习惯。

11、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、鼓励孩子编故事，去幻想。

13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

14、认真地对待孩子的个人要求。

15、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

17、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

18、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》

19、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》

20、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

21、斗气不养家，养家不斗气。*谚语

22、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语

23、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》

24、父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》

25、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》

26、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》

27、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

28、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》

29、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。明·刘基

30、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》

31、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。

32、东好，西好，不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

33、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》

34、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

35、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

36、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门

37、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐

38、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

39、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。

40、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

法制教育名言警句 40句菁华（扩展10）

——叶圣陶教育名言 40句菁华

1、太阳下最光辉的职业是教师。

2、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

8、圣明的教师给予学生的不是现成的'知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

9、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

11、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

12、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

13、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

14、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

18、扬黄牛精神，做*凡工作。

19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

20、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

21、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

22、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

23、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

25、职业道德是做人之本，为师之本。

26、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

27、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

29、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。

30、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。

31、为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。

32、重在培养学生自己改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定。

33、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

34、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

35、心有所思，情有所感，而后有所撰作。

36、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

37、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

38、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

39、语文是工具，自然科学方面的天文、地理、生物、数、理、化，社会科学方面的文、史、哲、经，学习、表达和交流都要使用这个工具。

40、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

名言警句