小学主题班会记录 40句菁华

1、班长朗读《文明礼貌标语》

2、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

3、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

4、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。

5、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

6、一个人在家不要给陌生人开门。

7、交通安全教育。

8、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

9、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

10、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

11、课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。

12、饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

13、学会护救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

14、预防生病

15、认真值日是爱劳动的表现。

16、要认真负责地当好值日生。

17、同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

18、今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？

19、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么？（板书：“热爱劳动，当好值日生”）

20、提问：同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

21、学生自由发言

22、今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

23、手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

24、各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

25、给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

26、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

27、课堂上可以做小动作吗？

28、下了课在走廊上怎么玩呢？

29、排队要静、齐、快，做到神奇、整齐。

30、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

31、学生准备才艺表演。

32、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。

33、安全使用煤气

34、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

35、交通安全：全国*均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

36、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

37、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

38、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

39、指导学生根据材料编排。

40、“我是文明小学生”的牌子若干个。

小学主题班会记录 40句菁华扩展阅读

小学主题班会记录 40句菁华（扩展1）

——主题班会活动记录 50句菁华

1、火灾自救，时刻留意逃生路

2、通过班会，使学生体会集体的温暖和集体的力量。

3、学生分组，每组选一名小组长，小组长准备好纸笔；

4、辅导员介绍地球污染情况

5、保护动植物；

6、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

7、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

8、教师做好相关准备工作，搜集好相关人物及事例、及视频资料，从而引出班会的主题“安排好今天，计划好明天”。

9、分小组讨论。讨论后，按小组汇报。班长记录各个小组总结出的，如何安排好今天，计划好明天。并且由小组组长代表本小组发言。

10、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

11、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。

12、读读你的决心。

13、中队长向辅导员报告

14、听妈妈讲我成长的故事

15、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

16、《妈妈，你太烦了！》表演者：吴育恒、王翥

17、我来抢答（翻译）

18、还记得，那个星期一，我们的英语老师颜婉芬老师依旧微笑地走上讲台，不同的是，她在黑板报写上，“sorry,我的嗓子丢了”，原来她感冒了，嗓子哑了，只能发出吃力地发出嘶哑的声音，接下来一周的时间，我们班没落下一节课。很多同学感动了，在周记中说道“……”

19、给大家介绍一下我们的数学老师蔡世英老师，介绍数学老师当然要用数字来说明问题，以第8周为例，下面是我们蔡老师的工作量清单。（展示于幻灯片），我们只能给出一个评价，我们的蔡老师是superman。

20、不为小利益斤斤计较

21、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。

22、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

23、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

24、不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下?

25、交通安全教育。

26、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

27、住校生每天起床处要按规定整理内务外，还要干什么？（派值日生作卫生）

28、*时上学我们应当（）

29、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）

30、主持人乙：相声是*曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。

31、爱护公物，财产管理责任到班，谁损坏谁赔偿，不能查清楚责任或者责任不能分清时，由班级集体赔偿。不准在墙壁、桌椅、黑板上乱涂、乱刻、乱画。

32、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；

33、不准在道路中间招呼车辆；

34、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；

35、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

36、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

37、上操时应该怎样做？

38、集合时要怎样做？

39、请优秀值日生即兴模拟表演认真负责做值日。

40、做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌：“小喜鹊，叫喳喳，送来一朵大红花。谁是优秀值日生，我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生，其他同学鼓掌祝贺。

41、班级公约

42、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

43、我们来看一下，当一个小生命呱呱坠地后，他给周围的人带来了什么变化？

44、如果着火了，怎么办？

45、不在容易着火的地方玩火。

46、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？

47、通过刚才的小品表演和模拟演练，能看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识，课下我们还要积累一些有关这方面的常识。

48、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

49、主持人（来玉凯）：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了，今天也想更大家分享一下。

50、主持人（余娅楠）：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！

小学主题班会记录 40句菁华（扩展2）

——初中主题班会记录 50句菁华

1、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

2、主持A读新闻。

3、主持小结：

4、红灯亮时行人该怎样？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

7、把小朋友的错误纠正过来。

8、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

9、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

10、你对初中生谈恋爱有什么看法？你认为初中生谈恋爱正常吗？应该吗？（同学们发言）

11、找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

12、审查班长、宣委的组织稿件。

13、班主任总结

14、行为目标： 在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己，并切实落实到行动中。

15、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

16、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。

17、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

18、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。

19、感谢父母的养育之恩。

20、现场表演《敬孝心》。由四名同学把自己的家长请到教室中央坐好，为自己的家长说一句问候的话、冲一杯热茶、洗脚、说一句感谢父母的话。

21、男生吉他表演唱《一封家书》。

22、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

23、铁路及乘火车安全

24、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

25、在坐船时，一旦遇到特别情况，一定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

26、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

27、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

28、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

29、我们的家长有很多差不多上抽烟的，同学们要专门提醒家长不要躺在床上抽烟，专门是烟头不要乱扔。

30、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。

31、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必须要有人看管。

32、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

33、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

34、假如在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要保持冷静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

35、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

36、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个不包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

37、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

38、发霉的花生能吃吗(不能)

39、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

40、方便面是不是能够作为主食(不是)

41、如何样报火警?

42、使用火炉要注意什么?

43、点蚊香时需要注意什么?

44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

45、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康的方向发展，消除自卑感，增强对困难和挫折的承受能力。

46、你是否总是担心做不好某一件事情？（NO，NO，举手的人很自卑）

47、你是否总是觉得自己在学习上不能够取得好成绩？（NO，NO，举手的人很自卑）

48、你认为不管在哪方面，别人誰也比不如你吗？（NO，NO，举手的人很自大）

49、排除杂念

50、你能成为班级中出色的一员吗？（YES）

小学主题班会记录 40句菁华（扩展3）

——主题班会记录 40句菁华

1、其他准备（（歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》）

2、就“学习与责任是否有关系”进行分组辩论，可设置同学提问环节；

3、行路安全

4、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变非常松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

5、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。

6、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，如此容易燃烧引起火灾。

7、假如油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直截了当用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。

8、课堂总结：

9、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

10、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

11、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

12、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

13、特邀民族预科班的学生参与，充分体现我院的多民族特点。

14、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一*族团结的故事。

15、据济南一家医院的统计，每年到该医院妇产科做人流手术的学生（绝大多数是背双肩包的人），大约有两千人次。

16、xxx年1月6日，历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强，导致三人死亡，多人住院。

17、不正常的异性间的交往

18、保持一定距离特别是心理距离

19、文雅庄重，自尊自爱；

20、不伤害对方的自尊心；

21、不卖弄自己，令人生厌；

22、主持小结：

23、什么灯亮时才可以走？

24、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

25、议一议：

26、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

27、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。饮食安全主题班会记录。

28、立即停止食用可疑食品。

29、饮水。立即喝下超多洁净水，稀释毒素。

30、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

31、相声：（酗酒方面）

32、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。（用自己的语言表达出来）学生讨论，他对品德的理解不足。

33、班长朗读《文明礼貌标语》

34、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

35、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

36、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

37、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

38、讲究社会公德，爱护公共环境。

39、点蚊香时需要注意什么?

40、够买食品时要进行选取和鉴不，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物生殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应个性注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

小学主题班会记录 40句菁华（扩展4）

——安全教育主题班会 60句菁华

1、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火，不带火种上山。

5、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

6、了解洪水暴发时的紧急自救措施。

7、了解洪水的类型 洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水）

8、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。

9、课堂上有些同学上课吃东西，爱讲话，发言不举手；有些同学手里玩东西；有些同学不爱动脑筋,上课发呆；有些同学上课传纸条，互相扔东西；有些同学明明知道，但因胆小，不敢发言；还有些同学看课外书。

10、行路安全

11、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

12、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

13、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

14、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

15、小孩子最喜欢嘴里含些东西，特别是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。

16、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

17、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。

18、主持人：我们每天上学、放学，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。

19、选出本周的安全小卫士。

20、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

21、立即停止食用可疑食品。

22、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

23、油炸的食物是不是可以常吃（不是）

24、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

25、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。

26、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。

27、上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

28、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

29、防踩踏

30、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能盲目乱跑，就应扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

31、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等

32、准备好40道测试交通规则的题目。

33、巧妙麻痹作案人。

34、无论在什么情况下，遇到抢劫时只要有可能就要大声呼救，或故意高声与作案人说话。

35、养成勤换衣、勤洗手等良好的卫生习惯，提高自我防范能力。

36、校园劳动的安全要求？

37、课堂总结：

38、加强防火意识，学习必要消防知识。

39、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

40、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。

41、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

42、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；

43、学生饮食、就餐的安全隐患。

44、行走安全

45、不准在车行道上招呼出租车。

46、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

47、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当异常细心，尤其千万不要随便去触摸。

48、使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安全阀是不是完好无损。

49、使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自我。

50、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

51、向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。

52、不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

53、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

54、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

55、合理利用压岁钱，不食用三无食品。

56、辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结

57、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个;

58、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

59、同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？

60、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

小学主题班会记录 40句菁华（扩展5）

——高中主题班会 50句菁华

1、活动准备：歌曲《感恩的心》、《母亲》、《爱的奉献》

2、回报父母的爱

3、字谜：综合门市――闹

4、字谜：四方来合作，贡献大一点――器

5、字谜：有人偷车――输

6、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

7、放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚

8、准备便利贴

9、知识目标：了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

10、素质目标：增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

11、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

12、吴起言必信 5、* 6、卢梭的忏悔

13、人背信则名不达。（刘向）

14、讨论：我们该怎么做

15、大事小事显责任(初步了解责任的范围)

16、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论，代表发言)

17、统一学生的思想，将全班同学的思想统一到一个思想上来，不让无关的思想意识影响班级的团结，共同建设我们的团结向上、和谐共进的学习环境。

18、常常与父母谈心

19、观看《料理鼠王》电影片段，引入主题：

20、使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

21、谈谈父母对自己的爱

22、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。

23、A同学跟同桌B同学借作业抄说同学之间应该团结互助，同桌不肯，A同学就联合C同学隔离B同学。

24、如何使学习在养成习惯心理的主导下，形成良好的学习气氛，促进班风班貌的整体发展？(板书)

25、网瘾对人的危害。

26、邀请兄弟班级同学参观。

27、主持人结语

28、请大家合唱《明天会更好》

29、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为将来打好基础。

30、什么场合下要唱*？

31、在公共场合要做到哪些呢？

32、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

33、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

34、仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆。

35、紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公*参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，（游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利）该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。

36、游戏：爱拼才会赢

37、黑板画个心，在心中写上责任，同学们围成u字形。

38、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？ 是。否。

39、收到别人的信，你总会尽快回信吗？是。否。

40、提出问题：

41、讨论：

42、整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。

　　二、教学过程

43、努力读书，孝敬父母。

　　播放音乐《感恩的心》

　　同学们，老师希望你们能够同歌曲里面唱的一样，对待父母能够有一颗感恩的心。

　　回到家里后，对待父母能够多一些体贴，多一些理解。这节班会课就开到这里。

　　同学们下课！

　　高中主题班会 篇9

　　【教育目的】

　　随着物质生活水*的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺穿，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。

　　【活动准备】

44、我的理想（在纸条上写上各人的理想，可匿名）

　　背景音乐：《我的未来不是梦》

45、故事群英会（同学们讲自己知道的关于理想的故事，老师可以自己先讲，带动气氛）

　　哈佛故事

　　有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：

46、教师作总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

　　总结：

　　我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学，但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习，没有理想没有目标的，整天就迷迷糊糊地渡过，没有为自己的未来思索过，没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段，全班的'学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题，需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待，他们会问我大学是怎样的，大学难不难考，大学的生活又是怎样的呢？因此在这种情况下，我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。

　　通过这次主题班会，我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想，对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励，努力以及信心，本次班会课就是要鼓舞学生树立理想，增强自信，为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频，也很好地吸引了学生的眼球，同时也启发了学生对未来的思考以及规划，总的来说，本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果，班里的学风也大有改善。

　　高中主题班会 篇10

　　一、活动目标：

47、永恒的爱

　　师：其实除了如动物一样为了生儿育女、繁衍后代外，我们人类的爱情还应拥有忠诚、责任、相扶相携、矢志不渝、甚至有超越生命的爱：

　　罗映珍——“真爱无疆”

　　把爱人从沉睡中唤醒，是生命的奇迹，还是心灵的力量？她用一个传统*女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。

　　师：什么叫爱情，爱情不只是花前月下的卿卿我我，爱情更应该是两颗心共同经受生活的甘苦，尤其是患难与共、同舟共济。法国作家雨果说；“爱情——天作之合，心灵纯洁的联系！当两颗心在倾爱中渐渐老去……尽管失去了火焰，却依然保持着光辉。”这就是真爱的境界。

　　四、讨论

　　同学们刚刚都谈了很多自己的看法，既有美好的爱情理想，也有男女同学在学习生活中的相处和接触，对于青春期这种朦胧而美好的感觉我们有了一种既陌生又亲切的印象，对于这个时期的这种感情，不同的人有不同的看法，由此也引发了很多不同的行为，我给大家看几个图片，对于图片中的行为，大家可以谈谈各自的看法。

　　教师总结：爱在心中是一股催人奋进的力量，但有时候“爱”在行动上可能会成为我们成长的绊脚石！

　　以上我们就时下部分中学生的行为做了讨论，接下来我想请大家谈谈发生在自己身上的一些小故事，也许它是一种没有结局的故事，也许只是成长过程中的一种模糊而美妙的感觉，但我相信它们都纯真美好，希望在这样的交流中我们能够更好的认识自己以及这样一个美妙年华中我们所经历的一切美好。

　　最后前后呼应提出问题：我们在恋爱吗？

　　理想爱情的实现至少需要具备这样三个条件：相对稳定的人格；经济上的独立；了解、容纳、关怀他人的能力。

　　根据这些条件，我们现在可以为它作哪些准备？

　　学会和异性正确相处；学会提高自身的素养；学会包容和关心。

　　师：正因为爱情即使美好的值得我们用一生去追求，但同时也是复杂的，它需要我们用智慧去经营。在没有准备好这些以前，珍藏好这份情感是最明智的，最负责任的做法，而不是任由其在幼稚的阶段过早地开放。

　　高中主题班会 篇12

　　一、班会目标

48、视频或事例感受父母的爱

　　（1）师：请大家看大屏幕听一个真实的故事—————《地震中的母亲》。（课件：地震）（在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱）

　　（2）师：这样的场景在这次地震中实在很多很多。父母给予了我们大如天的生命，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听几个真实的故事：（事例一：xx年4年8月27日的下午，在沈阳市五里河公园，5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时，35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中，奋力将儿子救出。事后，刘燕接受采访时，她只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部！”）（事例二：《六旬老父捐肾救子：xx年3年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。”）

　　（3）师：同学们，听了这两个故事，你们有什么感想呢？（2到3名同学发言）

49、写心愿卡，画“感恩树”

　　我想同学们还有很多话想和父母说，好多同学都制作了一张“感恩卡”，上面都写出了自己的心里话，现在就把它放在爸爸、妈妈手上，让父母来聆听我们爱的告白吧！

　　（1）想一想

　　（2）说一说

　　（3）写一写

　　（4）读一读

　　（5）贴一贴

　　通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。

　　（三）情感升华，感恩一切

　　师：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

　　甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！

　　乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予，人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！最后，请大家一起随着乐曲一起唱《感恩的心》，把它献给与会的父母和老师，来表达我们心中真诚的感恩！！来表达出我们内心的感谢吧！可以站起来带上你的动作和表情（放歌曲《感恩的心》（全体学生站起，合唱《感恩的心》）

　　师：在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的父母、老师在百忙中来参加我们的主题班会

　　高中主题班会 篇13

　　为了进一步加强我校班主任队伍建设，提供班主任互相学习交流的机会。同时也为了充分发挥德育主题班会的教育功能，培养学生能力，提高学生素质，创建积极进取、自强不息的校园文化氛围。学校举行“校级德育班会观摩”主题活动。现将活动如下：

　　班主任们集思广益，精心设计课件，充分利用多媒体资源，使班会主题更鲜明，形式更新颖，内容更丰富，教育作用更加突出。

　　总的来说，决赛阶段这三节班会课都很成功，给我们提供示范的同时在也凝聚着三位优秀班主任对学生德育教育的一个缩影。三节班会课在挖掘文明与感恩素材、培养文明与感恩意识、形成文明与感恩习惯等方面都很有收效。

　　第一、体现了完整性、教育性、主体性、情感性、趣味性；

　　第二、班主任在主题班会中发挥了应有的设计作用、引导作用、 评价作用；

　　第三、符合新课程理念要求，主题班会实现了课程化、生活化、生成性和体验性。

　　在今后的德育教育工作中，政教处还会为班主任搭建各种形式的德育展示*台，建立班主任博各群，组织各级各类主题班会竞赛展示活动，促进班主任专业发展。

　　同时，也对班主任德育工作提出了更高的要求，班主任要以高度的责任感对待自己的工作，不断更新自己的知识和教育教学理念，进而用科学有效的教育方法和行动去启迪教育学生，用更成功的教育赢得家长的尊重。用满腔的热情和不懈的努力为学生的成长尽心竭力，用实际行动为安林学校教育的跨越和发展作出新的更大的贡献。

　　xx学校

50、由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。

　　主题班会具体过程：

小学主题班会记录 40句菁华（扩展6）

——珍爱生命谨防溺水主题班会 40句菁华

1、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;

2、有的是下到河里，腿抽筋了;

3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋;

4、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外;若水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳;

5、不在没有家长同意的情况下，到河边，湖边，水库边等玩耍、嬉戏，对自己的生命负责。

6、不在没有家长陪护的情况下，私自下水游泳或擅自与朋友结伴游泳，对自己的行为负责。

7、夏天来临，学生应讲究卫生，勤洗澡、勤换衣物、勤洗床单被套。

8、加强有关“溺水”知识

9、引用近年各种溺水事故的数据和典型事例，特别是结合我县今年发生的学生溺亡事例，教育学生认识溺亡事件的严重性，切实提高学生安全意识。

10、难点：加强学生游泳安全常识教育。

11、搜集、整理近年来关于青少年溺亡事件的典型材料，包括相关的数据与图片；准备好《游泳安全和防溺水教育视频》；准备好《怒放生命》歌曲。

12、布置教室，将教室桌椅分为四大组，每组按围拢状布置，以便开展讨论活动。

13、邀请学生家长代表写安全寄语，录好家长代表寄语的视频。

14、排练短相声作品《谁是游泳冠军》。

15、游泳中要注意的问题。

16、组织学生分析事故的原因，教师作总结。

17、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否*坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

18、准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。

19、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

20、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

21、使学生懂得溺水的主要原因和自救方法，强化其防溺水的意识。活动过程：

22、学生A讲述：我家住在丰田洋，我们村有一口池塘，每到下雨天，池塘附近都很潮湿、溜滑。有一次，一个89岁的小孩跑到池塘边玩耍，不慎滑入池塘中，幸好有一位老人路过把他救起来，否则后果不堪设想。

23、学生B讲述：我读六年级的时候，有个同班同学和几个朋友去黄茶溪游泳，溪水很深，我同学不小心游到一处漩涡地，被卷入其中，由于周围没有大人，最终我同学没能及时被救起，就这样失去了生命。

24、游泳技术没掌握，突然呛水，不会调整，碰到意外惊慌失措。，失了冷静。

25、在水中嬉戏打闹、开玩笑；

26、下水前无准备活动，入水后因冷水刺激引起抽筋，或时间过长，体力不支，引起手足抽搐，失控下沉。

27、过高估计自己能力，盲目冒险；一旦遇险则手忙脚乱，自救、他救技能都不足，导致意外发生。

28、不擅自与同学结伴游泳；

29、不到不熟悉的水域玩耍、有用。

30、放松全身，吸足气让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

31、身体下沉时，可将手掌向下压水；

32、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，应立即求救，如周围无人，可采用仰泳或深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

33、问：溺水原因主要有哪几种？

34、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

35、不翻越交通隔离设施； 4、 不盲目通过路口

36、不站在车行道上上下车； 2、 不乱拥挤上下车。

37、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外

38、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识。

39、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。

40、播放“防溺水”安全教育视频

小学主题班会记录 40句菁华（扩展7）

——六一主题班会 30句菁华

1、全班分成5大组。

2、全体立正、各小队整队。

3、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

4、唱队歌。

5、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

6、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

7、宣传口号：

8、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

9、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

10、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

11、班会课件

12、游艺活动。

13、故事《懒的后果》表演者唐莉莹、韩小凤

14、《目不转睛》表演者李晨昕、丁丽君

15、看来小品，你笑破肚皮了吗？让大家听首歌曲来缓解一下吧！请欣赏陈文静、翟翠翠、孙悄悄同学带来的歌曲《虫儿飞》，掌声有请。

16、精彩的魔术表演完了，再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧！请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》，掌声有请。

17、讲述《感恩的心》背后辛酸的故事

18、讲述贫困山区“李静老师”的故事，体会老师为了山区的孩子们所付出的一切。

19、写富有欢庆气氛的板书

20、安排学生准备小节目，进行才艺表演，评出最佳奖项。

21、六一国际儿童节

22、击鼓传花

23、主持人导入：

24、A:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选现在开始，您只需要填写人名，不必署名，填写时间截止至本场班会尾声，请慎重填写。

25、发果冻和米果卷，提醒保持卫生！

26、B:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选正在进行，您只需要填写人名，不必署名，评选结果本场班会尾声时公布，请慎重填写，您随时可以更改。

27、指手画脚。规则：一人背对坐下，另外两位嘉宾在得道题目后笔划词组的意思，得胜组一人奖励一瓶营养快线。

28、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。

29、愿意参加活动，并能与同伴分享。

30、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？

小学,主题班会