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主题班会记录 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)

2、就“学习与责任是否有关系”进行分组辩论,可设置同学提问环节;

3、行路安全

4、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变非常松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

5、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,如此容易燃烧引起火灾。

7、假如油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直截了当用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

8、课堂总结:

9、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

10、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

11、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

12、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

13、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。

14、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一*族团结的故事。

15、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。

16、xxx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。

17、不正常的异性间的交往

18、保持一定距离特别是心理距离

19、文雅庄重,自尊自爱;

20、不伤害对方的自尊心;

21、不卖弄自己,令人生厌;

22、主持小结:

23、什么灯亮时才可以走?

24、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

25、议一议:

26、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

27、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。饮食安全主题班会记录。

28、立即停止食用可疑食品。

29、饮水。立即喝下超多洁净水,稀释毒素。

30、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

31、相声:(酗酒方面)

32、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。

33、班长朗读《文明礼貌标语》

34、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

35、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

36、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

37、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

38、讲究社会公德,爱护公共环境。

39、点蚊香时需要注意什么?

40、够买食品时要进行选取和鉴不,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物生殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。


主题班会记录 40句菁华扩展阅读


主题班会记录 40句菁华(扩展1)

——主题班会活动记录 50句菁华

1、火灾自救,时刻留意逃生路

2、通过班会,使学生体会集体的温暖和集体的力量。

3、学生分组,每组选一名小组长,小组长准备好纸笔;

4、辅导员介绍地球污染情况

5、保护动植物;

6、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

7、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

8、教师做好相关准备工作,搜集好相关人物及事例、及视频资料,从而引出班会的主题“安排好今天,计划好明天”。

9、分小组讨论。讨论后,按小组汇报。班长记录各个小组总结出的,如何安排好今天,计划好明天。并且由小组组长代表本小组发言。

10、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

11、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。

12、读读你的决心。

13、中队长向辅导员报告

14、听妈妈讲我成长的故事

15、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

16、《妈妈,你太烦了!》表演者:吴育恒、王翥

17、我来抢答(翻译)

18、还记得,那个星期一,我们的英语老师颜婉芬老师依旧微笑地走上讲台,不同的是,她在黑板报写上,“sorry,我的嗓子丢了”,原来她感冒了,嗓子哑了,只能发出吃力地发出嘶哑的声音,接下来一周的时间,我们班没落下一节课。很多同学感动了,在周记中说道“……”

19、给大家介绍一下我们的数学老师蔡世英老师,介绍数学老师当然要用数字来说明问题,以第8周为例,下面是我们蔡老师的工作量清单。(展示于幻灯片),我们只能给出一个评价,我们的蔡老师是superman。

20、不为小利益斤斤计较

21、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

22、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

23、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

24、不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下?

25、交通安全教育。

26、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

27、住校生每天起床处要按规定整理内务外,还要干什么?(派值日生作卫生)

28、*时上学我们应当()

29、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该()

30、主持人乙:相声是*曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。

31、爱护公物,财产管理责任到班,谁损坏谁赔偿,不能查清楚责任或者责任不能分清时,由班级集体赔偿。不准在墙壁、桌椅、黑板上乱涂、乱刻、乱画。

32、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

33、不准在道路中间招呼车辆;

34、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

35、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

36、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

37、上操时应该怎样做?

38、集合时要怎样做?

39、请优秀值日生即兴模拟表演认真负责做值日。

40、做“小喜鹊送红花”的游戏。 同学扮演小喜鹊唱歌:“小喜鹊,叫喳喳,送来一朵大红花。谁是优秀值日生,我把红花送给它。”小喜鹊把红花送给优秀值日生,其他同学鼓掌祝贺。

41、班级公约

42、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

43、我们来看一下,当一个小生命呱呱坠地后,他给周围的人带来了什么变化?

44、如果着火了,怎么办?

45、不在容易着火的地方玩火。

46、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

47、通过刚才的小品表演和模拟演练,能看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识,课下我们还要积累一些有关这方面的常识。

48、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

49、主持人(来玉凯):名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了,今天也想更大家分享一下。

50、主持人(余娅楠):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!


主题班会记录 40句菁华(扩展2)

——初中主题班会记录 50句菁华

1、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

2、主持A读新闻。

3、主持小结:

4、红灯亮时行人该怎样?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

7、把小朋友的错误纠正过来。

8、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

9、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

10、你对初中生谈恋爱有什么看法?你认为初中生谈恋爱正常吗?应该吗?(同学们发言)

11、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

12、审查班长、宣委的组织稿件。

13、班主任总结

14、行为目标: 在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己,并切实落实到行动中。

15、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

16、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。

17、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委;

18、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。

19、感谢父母的养育之恩。

20、现场表演《敬孝心》。由四名同学把自己的家长请到教室中央坐好,为自己的家长说一句问候的话、冲一杯热茶、洗脚、说一句感谢父母的话。

21、男生吉他表演唱《一封家书》。

22、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

23、铁路及乘火车安全

24、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

25、在坐船时,一旦遇到特别情况,一定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

26、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

27、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

28、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

29、我们的家长有很多差不多上抽烟的,同学们要专门提醒家长不要躺在床上抽烟,专门是烟头不要乱扔。

30、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

31、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,假如要烘烤,必须要有人看管。

32、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

33、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

34、假如在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持冷静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

35、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

36、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个不包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

37、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

38、发霉的花生能吃吗(不能)

39、油炸的食物是不是能够常吃(不是)

40、方便面是不是能够作为主食(不是)

41、如何样报火警?

42、使用火炉要注意什么?

43、点蚊香时需要注意什么?

44、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

45、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康的方向发展,消除自卑感,增强对困难和挫折的承受能力。

46、你是否总是担心做不好某一件事情?(NO,NO,举手的人很自卑)

47、你是否总是觉得自己在学习上不能够取得好成绩?(NO,NO,举手的人很自卑)

48、你认为不管在哪方面,别人誰也比不如你吗?(NO,NO,举手的人很自大)

49、排除杂念

50、你能成为班级中出色的一员吗?(YES)


主题班会记录 40句菁华(扩展3)

——小学主题班会记录 40句菁华

1、班长朗读《文明礼貌标语》

2、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

3、选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

4、提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。

5、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

6、一个人在家不要给陌生人开门。

7、交通安全教育。

8、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

9、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

10、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

11、课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。

12、饮食卫生安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

13、学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

14、预防生病

15、认真值日是爱劳动的表现。

16、要认真负责地当好值日生。

17、同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

18、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

19、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?(板书:“热爱劳动,当好值日生”)

20、提问:同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

21、学生自由发言

22、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

23、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

24、各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

25、给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

26、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

27、课堂上可以做小动作吗?

28、下了课在走廊上怎么玩呢?

29、排队要静、齐、快,做到神奇、整齐。

30、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。

31、学生准备才艺表演。

32、说说自己有哪些弱点,你怎样改,需要谁的帮助?或想谁学习。

33、安全使用煤气

34、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

35、交通安全:全国*均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

36、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

37、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

38、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

39、指导学生根据材料编排。

40、“我是文明小学生”的牌子若干个。


主题班会记录 40句菁华(扩展4)

——压力主题班会 50句菁华

1、如何安排有意义的活动,让学生们能敞开自己的心扉,说出自己的痛苦,释放自己的压力,用一颗*常心,坦然的面对困难;

2、搁下壳前行,才会欢乐轻松的学习氛围;

3、适量的运动;

4、找家人,朋友,老师倾诉;

5、自我激励,自我暗示;

6、必要而充分的睡眠;

7、当小时候学习一般的同伴表现出了天赋,看似没有努力成绩却突飞猛进,姣姣领先,自己就会有压力。(xxxx)

8、对于自己没能预料的事要学会适应,一切新奇的事都是刺激的挑战,体验这写就会慢慢喜欢上它,在多边的社会中要学会适应。(xxxx)

9、出一期黑板报,主题:失败也是财富

10、课堂上老师提出一个问题后,有的同学反映很快,立马就报出了答案,常常会打断自己的思路,老师也会误以为大家都会就不再讲解。(xxxx)

11、各自寻找*时考试失败的原因。

12、xxxx:我觉得压力可以促进学习

13、xxxx:有压力才有动力。

14、导言:苦难对天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。

15、小组交流讨论:

16、明确学习的意义,培养学习的兴趣,乐在其中,将压力化为动力;

17、进行适当的体育运动,如:打球,跑步等;

18、在确定好内容时,应该从更广泛的地方入手,使学生有更多的话题可说。这样的效果可能会更好。

19、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

20、查找教学参考资料。

21、投影介绍林书豪的文字资料

22、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪

23、投影林书豪给我们的10堂课

24、为了让学生认识压力、接受压力、宣泄压力,学习和掌握正确处理压力的方法,以最好的心态、最灿烂的笑容去迎接未来。

25、感悟自己的价值,学会树立目标,并努力追求,实现自身价值。

26、通过埃及的一个古老的传说引入蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

27、培养学生质疑和探究解决问题的能力;

28、“鲶鱼效应”

29、一所普通高中女生小芳,高一两次考试都不是很理想,成绩下降比较明显。她心里非常着急,她的目标是考上重点大学,不辜负父母的期望,回家做作业时,往往做到晚上2点,因为她知道她以前的同学(省重点高中)晚上都是学习到深夜1点,所以她要比她同学更努力,才能赶上她同学,然而,事与愿违,小芳第二天上课时没精打采,影响了学习效率和做作业的效率,心里更加着急。有一门课程,是她最好的,结果考砸了,她很伤心。甚至不想上学了,认为自己很笨。她感到自己越来越没有信心,未来没有光明。

30、自主学习课本第二目,同学互议,汇报所得。

31、培养正确的学习观念。

32、适当的运动:每天抽时间做适量的运动,如散步、打篮球、踢足球等。

33、使学生认识到压力是正常的,帮组学生正确对待学习压力。

34、树立正确的考试观念,用积极的心态面对考试。

35、完善自己的社会支持系统:在学习之余,可以多和家人、朋友在一起。

36、“学习压力新思维”是本课题的难点。紧张的学习往往使学生有一些无所适从的感觉,而且在学生中还存在着这样的误区,即学习压力总是给人带来消极影响,而没有学习压力就会学得更轻松。这种情况下让学生能够明白学习压力是很正常的一种现象有一定的难度。

37、学习一些缓解压力的小方法:如呼吸练习。

38、情景再现:面对考试

39、克服考试焦虑的有效方法有?

40、节约资源保护环境落实到行动。

41、针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

42、有责任感必须有坚强的意志力,有很多学生由于懒惰心理很强,所以没有坚强的意志力,所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”,使学生有所收益。

43、学生“各抒己见”作为这个集体中的一员,我们应该如何为这个集体做出你的一份贡献呢?

44、听诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,激发学生的爱国情怀;

45、实力永远意味着责任和危险。——美国总统 罗斯福

46、正确认识自我价值和优势,树立自信,确定正确的目标,自信的为之奋斗。

47、听故事,想想故事对自己的启发?

48、看图,辩一辩,谁对谁错?你赞同他们的行为吗?(自律的人能够做到有人监督和没人监督一个样,有干扰和没干扰一个样。如果大家都能做到守法自律,整个社会就会变得秩序井然,文明进步!)

49、讨论:遇到下列情形怎么办?

50、预防运动损伤的措施


主题班会记录 40句菁华(扩展5)

——小学安全主题班会 50句菁华

1、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

2、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

3、乘汽车时要注意什么?

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

6、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

7、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

8、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志

9、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

10、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

11、火灾地址要报详细:

12、制作相关的课件。

13、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

14、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

15、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

16、上实验课要注意教师的要求,不要随意乱动药品。

17、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

18、大家认真观察表演后讨论:

19、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。

20、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

21、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

22、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

23、不能带火柴或打火机等火种;

24、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

25、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

26、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可通过。

27、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

28、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

29、学龄儿童应当由其监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

30、不得在道路上骑独轮自行车,或者二人以上骑的自行车。

31、不得在机动车道上拦乘机动车。

32、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

33、不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

34、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

35、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不细心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

36、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比教师在课堂上的说教方式强百倍,期望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动必须要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。

37、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

38、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用

39、师:是呀,孩子们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片(出示交通事故图片)

40、孩子们,看完图片之后你想说点什么吗?

41、此刻随着车辆的增多,交通事故也越来越多,此刻咱们看一组统计数字

42、这儿有一些关于交通安全的选择题,咱们分为四个组,分别是红、绿、黄、蓝四个组,每个组各回答三个问题,看哪组回答对的多,那组就获胜,下头开始:(出示选择题)

43、老师做最后总结

44、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,行走时要靠右行驶。

45、不在马路上玩耍、嬉戏,做各种游戏。

46、大扫除时听从教师安排,服从教师分工,没有教师允许不登高干活,劳动过程中,不拿劳动器械大闹。

47、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

48、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生危险。

49、不吸烟,不随身携带任何火源。

50、不用湿手去触摸或开关电器,不用湿布擦拭电器,以免触电发生意外。


主题班会记录 40句菁华(扩展6)

——六一主题班会 30句菁华

1、全班分成5大组。

2、全体立正、各小队整队。

3、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

4、唱队歌。

5、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

6、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

7、宣传口号:

8、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

9、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

10、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

11、班会课件

12、游艺活动。

13、故事《懒的后果》表演者唐莉莹、韩小凤

14、《目不转睛》表演者李晨昕、丁丽君

15、看来小品,你笑破肚皮了吗?让大家听首歌曲来缓解一下吧!请欣赏陈文静、翟翠翠、孙悄悄同学带来的歌曲《虫儿飞》,掌声有请。

16、精彩的魔术表演完了,再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧!请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》,掌声有请。

17、讲述《感恩的心》背后辛酸的故事

18、讲述贫困山区“李静老师”的故事,体会老师为了山区的孩子们所付出的一切。

19、写富有欢庆气氛的板书

20、安排学生准备小节目,进行才艺表演,评出最佳奖项。

21、六一国际儿童节

22、击鼓传花

23、主持人导入:

24、A:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选现在开始,您只需要填写人名,不必署名,填写时间截止至本场班会尾声,请慎重填写。

25、发果冻和米果卷,提醒保持卫生!

26、B:“红花郎”杯我最喜爱的人物评选正在进行,您只需要填写人名,不必署名,评选结果本场班会尾声时公布,请慎重填写,您随时可以更改。

27、指手画脚。规则:一人背对坐下,另外两位嘉宾在得道题目后笔划词组的意思,得胜组一人奖励一瓶营养快线。

28、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。

29、愿意参加活动,并能与同伴分享。

30、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

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