体育教师的格言 50句菁华

1、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。

2、、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。

3、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

4、4、运动是一切生命的源泉。

5、5、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

6、0、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

7、4、物质是生命的基础，运动是生命的源泉。

8、6、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

9、除非你是三栖动物，否则，总有一个空间不属于你。

10、美丽是危险的，象因牙死，狐因皮亡。

11、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

12、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

13、不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

14、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

15、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

16、生活的美，来源于你对生活的'热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。

17、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振；有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。

18、爱或被爱，不如相爱。

19、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

20、体育是全社会共同的语言。

21、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

22、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。

23、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

24、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

25、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

26、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

27、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

28、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

29、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

30、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

31、运动是一切生命的源泉。

32、体弱病欺人，体健人欺病。

33、健康无极限，快乐无极限。

34、卫生是妙药，锻炼是金丹。

35、少壮不锻炼，老来徒伤悲。

36、文明其精神，野蛮其体魄。

37、生命由天赋，寿命靠人为。

38、生活奔小康，身体要健康。

39、站如松，坐如钟，走如风。

40、运动，健康，青春，活力。

41、参与体育运动，享受体育运动。

42、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。

43、体育，载知识之车而寓道德之舍也。

44、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。

45、钢刀越磨越锋利，人越锻炼身越健。

46、与其花百元看医生，不如花一元去健身。

47、健康不是一切，但没有健康就没有一切。

48、运动，给生活添彩；锻炼，让人生精彩。

49、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。

50、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

体育教师的格言 50句菁华扩展阅读

体育教师的格言 50句菁华（扩展1）

——体育教师人生格言 40句菁华

1、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

2、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

3、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

4、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的'探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

5、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

6、体育能给你带来更多的幸福。

7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

8、扬黄牛精神，做*凡工作。

9、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

10、生命就是运动，人的生命就是运动。

11、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

12、每一个学生都是好学生。

13、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

14、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

15、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

16、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。

17、敞开心扉，知已就不再难寻。

18、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

19、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记 挫折。

20、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

21、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。

22、一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是他计较的少。

23、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。

24、你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

25、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

27、先知三日，富贵十年。

28、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

29、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。

30、人之所以能，是相信能。

31、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

32、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。

33、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

34、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

35、体育是健、力、美三维一体的组合”。

36、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

37、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

38、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

39、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

40、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

体育教师的格言 50句菁华（扩展2）

——体育教师格言 40句菁华

1、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

2、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。

3、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

4、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

5、回首往昔，给到大家谏言——没有人肯定我们的时候，记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候，不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物，坚信生命就是一把火炬，燃料的容量是一定的，有些人把所有的能量都在前二十年释放出来，而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天，会有那么一天，你们都熄灭了，我还在发光发热，辐射能量永不停歇。

6、微笑，是世界共通的语言;和睦，是待人接物的根本。

7、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

8、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！

9、不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

10、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

11、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

12、体育是全社会共同的语言。

13、运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。

14、体育是健、力、美三维一体的组合”。

15、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

17、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

19、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

21、体育能给你带来更多的幸福。

22、扬黄牛精神，做*凡工作。

23、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

24、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

25、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。

26、、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。

27、生命需要运动。

28、、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。

29、9、活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。

30、1、发展体育运动，增强人民体质。

31、2、跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。

32、6、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

33、安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的纯洁无染的。它就是全神贯注觉察力爱和最高的智慧。

34、夫妇一条心，泥土变黄金。

35、有时什么原因都没有，受苦单单只是上天为要磨练我们的心志。不断的挫折以淬炼我们生命的弹性与耐力，不断的打击以造就我们生命的坚实和强韧，流血的胸口是为了让我们更能体会他人的创痛，更贴近人心、更温柔地拥抱大地。

36、回避现实的人，未来将更不理想。

37、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。

38、我时常在想，以前所憧憬的大学就是现在这个样子的?梦想都去哪儿了?在人生道路上，梦想肯定不会轻易实现，人生应该有那么一次，为了最初的梦想，不求结果，不畏艰难的坚持。这样，所以得痛和苦，经过岁月的酝酿，他们一定会变成甘露。

39、先知三日，富贵十年。

40、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。

体育教师的格言 50句菁华（扩展3）

——体育教师格言大全 30句菁华

1、身体健康者常年轻。

2、手舞足蹈，九十不老。

3、体育是全社会共同的语言。

4、多练一身功，老来少一病。

5、天天练身子，远离药铺子。

6、运动，健康，青春，活力。

7、流水不腐，户枢不蠹，动也。

8、刀不磨要生锈，人不练要生病。

9、发展体育运动，增强人民体质。

10、发展体育运动，实施素质教育。

11、铁不炼不成钢，人不练不健康。

12、一个教师一路拳，各人身体个人练。

13、打拳做操常踢腿，强身壮体健脾胃。

14、松树雨露长年青，暮年练身夕阳红。

15、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

16、车靠加油增动力，人靠运动添活力。

17、高楼大厦靠基础，声强体壮赖锻炼。

18、黑发不知锻炼好，白首定悔健身迟。

19、常用的铁锹不生锈，常练的人延年益寿。

20、有氧运动苗条健康，无氧运动健壮肥胖。

21、公*、和*、进步是竞技体育的核心价值。

22、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

23、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。

24、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

25、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

26、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

27、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。

28、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。

29、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

30、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

体育教师的格言 50句菁华（扩展4）

——幼儿园教师格言 50句菁华

1、帮助孩子成为有个性的人。

2、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

3、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

4、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

5、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

7、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、凡为教者必期于达到不须教。

10、一切为了孩子，为了一切孩子。

11、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

12、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

13、献出一片真情，呵护幼小心灵。

14、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

15、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

16、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

18、没有不会学的学生，只有不会教的老师。

19、让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。

20、面对叛逆期的孩子，家长不可叛逆。

21、教师施教，如中医行医，教育学生也需“望、闻、问、切”。

22、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

23、请不要上课迟到，更不要下课拖堂。

24、用心去理解，用爱去教育，让灿烂的阳光洒遍每一片绿叶。

25、德高为师，身正为范。

26、有钱难买回头看，头若回看后悔无。

27、让*等的因子在内心倍增，以*等的态度对待孩子。

28、天下一切好课都有共性，它的共性就是自学、展示、反馈。

29、当老师，没什么不好，常有意外惊喜，也很自豪！

30、智慧求真知，实践长才干。

31、人之初，似白纸，遭污染，无法洗。

32、其实，当老师，很幸福！

33、老师虽是职业，但也是责任和担当。

34、以德为根，以诚为本，童叟无欺，买卖公*。

35、个人为社会而生，社会为个人而立。

36、教师是春天播撒种子的人，所以心中有着对秋收的期盼。

37、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

38、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

39、用我们的爱关心每一个幼儿。

40、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

41、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

42、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

43、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

44、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

45、生命正因为风雨而变得精彩。

46、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

47、诚实地评价自己对孩子的感情。

48、师的人格就是教育工作中的一切。

49、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

50、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

体育教师的格言 50句菁华（扩展5）

——幼儿教师的教育格言 50句菁华

1、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。

2、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。公燕飞

3、用真诚心去温暖孩子们，伴随他们成长。

4、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

5、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

7、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

9、活人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库钥匙，尽我们知道交给学生。——陶行知

10、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

11、给孩子一个多姿多彩童年，让他们在一页页翻飞书页间起飞，在湛蓝如洗天空下，无忧无虑地飘飞。

12、教育是事业，事业成功在于奉献；教育是科学，科学探索在于求真；教育是艺术，艺术生命在于创新。

13、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

14、静心的做老师，尽心的教学生。

15、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

16、教师最重要职责之一是培养学生自信。

17、我们的每一个孩子都是好孩子。

18、解学生是成功教学关键。

19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

20、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

21、教育根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

22、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

23、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

24、记问之学，不足以为人师。

25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

26、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

28、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

29、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

30、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

31、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

32、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

33、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

34、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

35、教师的人格是教育的基石。

36、路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

37、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

38、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

39、差生身上应更多体现着老师的爱。

40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

41、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

42、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚

43、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

44、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知

45、了解学生是成功教学的`关键。

46、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔

47、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

48、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

49、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

50、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

体育教师的格言 50句菁华（扩展6）

——教师励志格言座右铭 50句菁华

1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。

2、博学，勤思，笃行。

3、行为比语言更有说服力。

4、千里之行，始于足下。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、对待学生要像春天般的温暖。

8、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

9、用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。

10、生命正因为风雨而变得精彩。

11、生以求知为乐，师以从教为荣。

12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

13、有志者事竟成。

14、穷且益坚，不坠青云之志。

15、没有经过努力，就没有资格说放弃。

16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

17、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

18、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。

19、你怕狼，就别到森林里去。

20、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。

21、努力把自己当成一个孩子。

22、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

23、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

28、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

29、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。

30、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

31、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

32、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

33、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

34、永远不要嘲笑别人的梦想。

35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

36、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

37、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

39、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

40、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

41、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

42、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

45、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

46、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

47、世界会向那些有目标和远见的人让路。

48、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

50、纳百川，容学问，立德行，善人品。

体育教师的格言 50句菁华（扩展7）

——关于教师的格言 40句菁华

1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

4、纳百川，容学问，立德行，善人品。

5、教师的人格，对学生说是无字之书，无言之教。

6、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

7、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

8、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

9、学如逆水行舟，不进则退。

10、教师的工作，是激发学生对人生无限的好奇心。

11、教育无小事，教师无小节。

12、快乐工作，快乐生活。

13、学生是贴身小棉袄，常带来家的温馨。

14、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

15、认认真真工作，老老实实做人。

16、播种希望，收获明天。

17、给我一个学生，还你一个栋梁。

18、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

19、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

20、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

21、喜欢孩子，善待孩子。

22、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！

23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

24、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。

25、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

26、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

27、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

28、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

29、尚自然，展个性。

30、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

31、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

32、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

33、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

34、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

35、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

36、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

37、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

38、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

39、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

40、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

格言