适合教师的格言座右铭 50句菁华

1、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

4、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

5、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

6、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

7、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

8、学海无涯苦作舟。

9、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

10、每一个学生都是好学生。

11、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

12、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

13、以德感人，为人师表。

14、表扬用喇叭，批评用电话。

15、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

16、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

17、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

18、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

19、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。

20、怎样的老师造就了怎样的学生。

21、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

24、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

26、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

27、永远用欣赏的.眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

28、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

29、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

30、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

31、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

32、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

33、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

34、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

35、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

36、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！

37、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

38、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

39、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。

40、做自己的事，做自己能做的事，做自己能做好的事。

41、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。

42、和谐心境，关心学生。

43、做学生满意的教师。

44、教师是人类文明的先头兵。

45、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

46、做一位我自认应该做的教师。

47、答难解题不算高，教理释道才是真。

48、尊重学生，培养学生的个性与完善人格，引导学生德能勤纪多方面发展。

49、师爱应是一种*等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。

50、一切为了学生，为了一切学生。

适合教师的格言座右铭 50句菁华扩展阅读

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、多一份赏识，就多一份成功的希望。

2、以人为本，是一切教育的出发点。

3、为人要正直，做事重责任。

4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

5、说老实话，干良心事。

6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。

8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

9、每一个学生都是好学生。

10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

11、表扬用喇叭，批评用电话。

12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

13、教师的人格是教育的基石。

14、事在人为境由心造。

15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

16、静心的做老师，尽心的教学生。

17、一切为了孩子，为了孩子一切。

18、厚德载物，自强不息。

19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

23、忘记昨天，直面今天，迎接明天

24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、把爱带给每位学生。

27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

28、爱就是教育，没有爱便没有教育。

29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

30、为学生的一切，一切为学生。

31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

33、穷不肯定思变，应该是思富思变。

34、自古乐成在实验。

35、做对的事情比把事情做对告急。

36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。

39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。

40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。

41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。

43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。

44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。

45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。

47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟

2、学为人师，行为世表

3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷

4、从零开始，持之以恒

5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

8、业精于勤，荒于嬉

9、立足三尺讲台，塑造无悔人生

10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

12、播种希望，收获明天！

13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）

17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知

20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯

21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

23、学高为师，身正为范。

24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。

34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

35、心系学生宽容为怀。

36、与孩子一起撰写自己发展的历史。

37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——适合教师的经典座右铭 50句菁华

1、知识改变命运，勤奋实现理想。

2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

3、师爱是德育之魂，育人之本。

4、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6、放飞学生的心灵。

7、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

8、我努力，我快乐。

9、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

10、为人要正直，做事重责任。

11、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

12、生命的意义在于不断探索与进取。

13、眼中有孩子，心中有目标。

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

15、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

16、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

17、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

18、及时易自勉，岁月不得人。

19、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

21、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

22、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

23、生以求知为乐，师以从教为荣。

24、燃烧自己，照亮别人。

25、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

26、书到用时方恨少，事非经过不知难。

27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

29、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

30、宽容别人等于祝福自己。

31、全心全意为学生服务。

32、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

33、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

35、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

36、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

37、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

38、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

39、当我从过去中得到灵感时，我在为将来而活。

40、以你所有所在，做你所能。

41、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

42、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

43、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

44、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

45、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

46、学生没有教师，就象生活没有阳光。

47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

48、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

49、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

50、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——人生格言座右铭 50句菁华

1、尽信书，不如无书。机遇只偏爱那些有准备的头脑。

2、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

3、方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事。选择决定命运，环境造就人生。

4、一个祝福的价值是无法用金钱来衡量的，它可能会改变一个人的一生和很多人命运。所以，我们不要吝啬祝福，哪怕只是对一个陌生人，或许你我无意间送出的祝福将会带给他一生的温暖和幸福。

5、站在人生的十字路口上，过多的瞻前顾后往往会使我们变得茫然若失，迷失了人生真正的方向。

6、懂得如何启发，乃是教育最伟大的诀窍。——阿米文尔

7、对孩子的爱是一种自私的无私，一种不为公的舍己。这种骨肉之情若陷于盲目，真可以使你为孩子牺牲一切，包括你自己，包括天下。

8、乃知择交难，须有知人明。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。生为同室亲，死为同穴尘。

9、生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。

10、大幸福是创造出来的；中幸福是交往出来的；小幸福是感觉出来的。

11、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去。——艾特玛托

12、我一辈子全靠谨慎小心，才躲过了许多奇灾异难。你要想安然无恙，也得处处小心才是。

13、不要让梦想永远只成为一个梦想，不要让遗憾终究只论为一个遗憾。

14、奸诈的人强人欺世盗名，肆意享乐挥霍，却连半点真心也没有。

15、快乐是一种香水，无法倒在别人身上。

16、人格高尚的人被人家说他没有人格，乃是天下最可伤心的事。——莫里哀

17、简洁是所有优雅的基调。

18、给被征服者以生还之路是高尚的。——斯塔提乌斯

19、成功者在别人浪费时间时，他仍在向前迈进。——亨利福特

20、智慧是成功的基础，刻苦钻研是成功的关键。

21、如果你陷入困境，不要尖声抱怨错误，要从中吸取教训；

22、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

23、你地位低微而显得谦卑，并不是一件了不起的事，当你受人赞颂而仍然谦逊，是一种伟大而罕有的行为。

24、成功者和失败者的最大区别在于：成功者的心时刻在燃烧，而失败者却总在等待火种。

25、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人，知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人，知道怎样使事物变得更好，才说明你是有才干的人。

26、只有一块耕耘过的土地才是贵重美好的东西。——[挪]汉姆生

27、人生如一出戏：重要的不是长度，而是表演的是否出色。——赛涅卡

28、人生像马拉松，有时领先，有时落后，都属于暂时性。

29、当你的朋友嫉妒你时，他便不称为是你的好朋友，但若是你的爱人对你嫉妒，那就是你真正的'爱人了。——[美国]菲斯

30、成功常常属于最强有力的人。——伏尔泰

31、这人跟人之间的缘分，真的是很奇妙。不管你是跟谁在一起，还是跟谁分开，这老天爷早就已经注定好了。这人生喔，不是得到就是学的，而你没有得到的就一定有学到啊。你不要把过去抱得那么紧，过去的事情就让它过去。你手上抓了一把沙子，沙子都已经流光了，你还是把手抓的紧紧的，你要把手放开，才有机会再抓一把。你要相信老天爷，会安排一个人走过来，牵着你的手，带你走。

32、你出现在我的人生，是上天对我的怜悯。

33、当你被成功拥抱而神魂颠倒时，颓唐便在一旁伺机向你扑来。——佚名

34、人生目的`不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。

35、与其说是别人让你疾苦，不如说本身的涵养不足。

36、苦口良药最治病，但人们还是喜欢给苦药穿上一件糖衣；再真诚正确的批评，也应该包装下才可能产生效果发挥作用。

37、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。

38、成功的人背后未必有着辉煌的过去，然而无路可走的人永远是不可低估的。当你无路可做的时候，你会突然发现，原来这么多的道路，都等待着你的脚步。

39、人生是有际遇的'，你无法控制你生命中会遇到谁，有些时候，礼物是送给胆大妄为的人。

40、一个人只要知道自己真正想要什么，找到最适合于自己的生活，一切外界的诱惑与热闹对于他就的确成了无关之物。你的身体尽可能在世界上奔波，你的心情尽可以在红尘中起伏，关键在于你的精神一定要有一个宁静的核心。有了这个核心你就能成为你奔波的身体和起伏的心情的主人。

41、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永远不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的'善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。

42、眼泪是女人的雄辩术。（越南）

43、忘记过去的错误，一切重新开始。今天是争取机遇的`日子。我们都是脆弱的人。自我失败和他人的行为往往容易伤害我们。然而，我们的生活意义在于今天，我们要像婴儿抓住母亲那样争取机遇。——[美国]马尔兹

44、对孩子的'爱是一种自私的无私，一种不为公的舍己。这种骨肉之情若陷于盲目，真可以使你为孩子牺牲一切，包括你自己，包括天下。

45、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

46、正直意味着有勇气坚持自己的信念。这一点包括有能力去坚持你认为是正确的.东西，在需要的时候义无反顾，并能公开反对你确认是错误的东西。

47、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他珍惜的.生命。——索福克勒斯

48、温故而知新，可以为师矣。

49、天天常笑容颜俏，七八分饱人不老，逢君莫问留春术，淡泊宁静比药好。

50、立场再坚定，力量很渺小，有时候也只能被牵着走。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——经典人生格言座右铭 50句菁华

1、幸福存在于大量愉快的意识之中。——[英国]约翰逊

2、自信与自靠是坚强的柱石。

3、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。

4、人生是由需要到需要的过程、而不是由享受至享受的阶段。——约翰生

5、我要永远公*、真实、尽可能说别人的好处，只在与我有关的范围内说别人的坏处，并且非不得已时不说。——[法国]卢梭

6、祝福的笑声，怀念的心声，声声谱成一段珍贵的友谊。

7、书是知识的宝库；书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习获得大量的知识，从而提高自己的才能。

8、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 （战国）庄周格言

9、不遵守规章制度的人，不能自由。——卡莱尔

10、艰苦的下一站是幸福。

11、把你害怕的、迷茫的、烦恼的、困惑的事一一列举，再一一制定如何面对的计划。心中的焦虑和不安就会被缓解，无法前进的事情也会慢慢出现转机。

12、人格的完善是本，财富的确立是末。——西·罗斯福

13、生命不在长度，而在宽度；生活不在速度，而在高度。慢慢咀嚼，细细品尝，每一段时光都值得珍藏；静静享受，默默感受，每一个日子都值得珍爱。珍爱光阴，愿你快乐心情每一天。

14、当你注意远处的辉煌时，不要忘记脚下的石头。

15、人是最能适应环境的动物，从不适应到适应就意味着发展或者进化。

16、只要对世界充满好奇与善意。

17、干净做人存在的差距和问题。在家里，他是好丈夫、好父亲；在单位，他是好部下、好同事、好上司；朋友圈里，他是可以交心、患难中出手相助的挚友。

18、衣不如新，人不如故。

19、不必看重路途的鲜花与硕果，不必看重人生中的名利与荣誉，只要用纯洁的心，去追求希望，纵然没有辉煌的明天，也应该有无悔的昨天。

20、冒犯别人的人从不原谅别人。——赫尔巴特

21、能入我心者，我待以君王。不入我心者，不屑敷衍。

22、在人生的开始与结束，我们全然仰赖他人的照顾，为何在人生的中途，我们却疏忽了对他人的关爱。

23、激励向上的人生格言：人格的完善是本，财富的确立是末。

24、人尽其才，恶用其力。一刘安

25、时间是神圣的礼物，每日是小小的人生。——卢保克

26、所以古人以不贪为贵，这样就能够在尘世间度过超然的一生。

27、抓紧今天的每一分一秒，去迎接明天的灿烂辉煌。

28、感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。

29、物不经冰霜则生意不固，人不经忧患则德慧不成。

30、幽默是微笑与洒脱的结合。——沙里尔

31、青春有张不老的脸，但愿他永远不会被改变。许多梦想总编织太美，随之迎接幻灭。随着时光的变迁，惟有我们持之以恒的向梦想努力前进，才不会让青春无悔，才不会让梦想幻灭。

32、人生最无助的时候，莫过于想到有许多人可以帮助你，而真正能帮助你的只有你自己。

33、人的生存只有俩种："美丽的活着"，亦或"为美丽的人活着"。

34、美并不是事物本身里的一种性质，它只存在于观赏者的心里，每一个人的心看出一种不同的美。这个人觉得丑，另一个人可能觉得美。每个人应该默认他自己的感觉，也应该不要求支配别人的感觉。——休谟

35、真正的爱情是上帝赐给下界人类的礼品……它是一种悄悄的怜悯，是银链，是丝带，它将两颗心、两份情紧紧系于一个躯体、一个灵魂。——[英国]司各特

36、人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，兴许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种开释；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命；唱起一首歌，总会缄默，因为已经难以释怀。风雨人生，漠然在心。

37、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——[美国]戴尔·卡耐基

38、青年人的才能是发明，老年人的才能是判断。——斯威夫特

39、无畏的气概可祛灾避难。——[古罗马]普劳图斯

40、人生的小小不幸，可以帮助我们度过重大的.不幸。

41、一份耕耘，一份收获。眼要看远，脚要近迈。在强者的眼中，没有最好，只有更好。向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。

42、大家认为行不通的事，往往行的通。

43、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——[古希腊]苏格拉底

44、埋骨岂须桑梓地，人生到处有青山。 黄治峰格言

45、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

46、能打败你的只能是自己。

47、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

48、发奋不必须立刻有收获，不发奋必须不会有收获。

49、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

50、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——英语教师座右铭 50句菁华

1、天荒地老，教师的童心不泯。

2、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

5、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

6、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。

7、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

8、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

9、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

11、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

13、教书育人，快乐人生。

14、不要简单地向后进学生说不。

15、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。

16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

17、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

20、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

21、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

22、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。

23、改革决定企业走向，素质决定企业未来。

24、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

25、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。

26、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。

27、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

28、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

29、每个员工的工作，就是团队的工作；公司的绩效，就是你所付出努力的结果。

30、要领导好别人，首先要领导好自己。

31、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。

32、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

33、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

34、以创新为动力，以质量求发展。

35、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

36、教育加赞赏等于教育的*方。

37、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

38、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

39、不尊重学生，就是不尊重自己。

40、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

41、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

42、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

43、给学生一个世界，给老师一片天空。

44、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

45、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

46、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

49、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

50、生以求知为乐，师以从教为荣。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——适合小学生的座右铭 50句菁华

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

3、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

4、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

5、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。

6、知识是智慧的火炬。

7、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

8、水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

9、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。

10、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

11、尽最大的努力，做最好的自己。

12、好好学习，天天向上！

13、谦虚是学习的朋友。

14、读书有三到，谓心到眼到口到。

15、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。

16、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

17、人生所有的时间里，“现在”是最棒的。

18、读书百遍，其义自见。

19、什么是不幸？不幸是你看到别人比你幸福。

20、书不知义，等于嚼树皮。

21、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

22、求真尚美，砺志笃行。

23、人到万难须放胆，模棱两可*常心。

24、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。

25、超越梦想，超越自我。

26、做人要厚道，求学要严谨。

27、与其做困难的奴隶，不如做困难的主人。

28、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。

29、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。

30、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

31、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

32、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

33、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。

34、边学边问，才有学问。

35、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。

36、一个人没有朋友，就像生活里没有阳光。

37、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

38、东方初阳绽希望，里外热情禁不住。*振兴需奋勇，学海无涯终报国。

39、一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

40、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

41、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。

42、学而不厌，诲人不倦。

43、闻道有先后，术业有专攻。

44、人行犹可复，岁月难可追。

45、在强者的眼中，没有最好，只有更好

46、世上无难事，只要肯登攀。

47、我永远是最棒的

48、哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！

49、知识就是力量

50、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心

教师,格言,座右铭