教师名言格言 40句菁华

1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

2、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、教师的春风，日日沐我心

5、十年树木，百年育人。

6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

12、一日为师，终身为父。

13、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

15、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

16、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”

17、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。

18、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳 交融，并达到教学相长之目的。

19、一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展示个人的才华;以不断的追求，提升自身的价值。

20、教师应该意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。

21、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

22、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。

23、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

24、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

25、看社会问题，有时不能过近、过细。过近过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的好处，过细则有过细的坏处。

26、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。

27、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

28、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

29、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。

30、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！

31、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。

32、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

33、爱拼才爱赢。

34、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

35、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

36、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作

37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

38、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊

39、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者

40、、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

教师名言格言 40句菁华扩展阅读

教师名言格言 40句菁华（扩展1）

——党员教师格言 40句菁华

1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

2、离而不休，战斗不止。

3、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

4、学无止尽，开拓创新。

5、与时俱进，忠诚党的教育事业。

6、实事求是，勤奋努力，不断进取。

7、欲知对岸事，就要渡过河。

8、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

9、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。

10、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

11、踏实工作，乐于奉献。

12、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

15、学高为师，身正为范。

16、勤奋求实、乐于奉献。

17、把一切知识教给一切人。

18、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。

20、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。

21、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

22、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

23、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

24、音乐之美，在于心灵之美，源自心灵的音乐，才是教师与孩子之间交流的桥梁。

25、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

26、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

27、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

28、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

29、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

30、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

32、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

33、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

34、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

35、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

36、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

37、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

38、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

39、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

40、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

教师名言格言 40句菁华（扩展2）

——教师成长格言 40句菁华

1、先学会做人，再学会知识。

2、创新始于积累，积累始于足下。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、以实待人，非唯益人，益己尤大。

5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

8、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！

9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

10、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

12、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。

13、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

14、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

15、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

16、引导学生以探索的眼光去思考，那学习的过程是快乐的。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

19、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

20、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。

21、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

22、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。

23、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

24、关注学生，信任学生，赏识学生，学生也会同等地付出感情和信任。

25、千秋伟业，教师奠定；美好心灵，老师塑造；祖国花朵，你我培养。

26、教育的成功，不单体现在优秀生的杰出成绩，更体现在后进生的转变。

27、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

30、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。

31、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

34、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

35、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

37、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

38、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。

39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

40、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

教师名言格言 40句菁华（扩展3）

——教师格言精选 40句菁华

1、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。

2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

4、穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。

5、失败是成功之母，成功更是成功之母。

6、经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

9、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

10、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

13、头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。

14、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。

15、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。

16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

17、不加任何评价的倾听，才是真正的聆听。

18、最有价值的知识是关于方法的知识。

19、尽职、学习、反思。

20、问题是数学的心脏。

21、勤于施教，安于乐教。

22、精，勤，敬，紧，静。

23、为人要正直，做事重责任。

24、命运之绳定会握在自己手中。

25、踏踏实实做人认认真真做事。

26、选择了远方，就要风雨兼程。

27、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

28、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

29、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

31、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

32、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

33、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

34、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

37、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

38、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

40、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

教师名言格言 40句菁华（扩展4）

——中学教师教育格言 40句菁华

1、学生是智慧的强者，今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君

2、教育无小事;教师无小节。

3、以德感人，为人师表。

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、学高为师，身正为范。

6、博观而约取，厚积而薄发。

7、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲

8、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

9、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

10、心灵塑造的最佳工程师。

11、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。

12、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采，激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。

13、学生是智慧的强者，今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君）

14、教着，感受着；走着，快乐着！

15、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！

16、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

17、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

18、诚信是做人的一面镜子，责任是成功的一把标尺。

19、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

20、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。

21、守住诚信，守住为人之根本；履行责任，履行为师之使命。

22、太阳下最光辉的职业是教师。

23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

24、用教师的诚信度，帮助特殊孩子认识社会；用教师的责任心，推动特殊孩子融入社会。

25、我成功因为我志在成功！

26、一切为了孩子，为了一切孩子。

27、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧

28、教师要融于师生的相互理解中。

29、诚信是人生航标，责任是教师使命。

30、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

31、微笑多一点，严厉少一点；表扬多一点，批评少一点；宽容多一点，抱怨少一点；实干多一点，推诿少一点；奉献多一点，名利少一点。

32、没有八遍重复，你记不住任何东西。——杨玉秋

33、教师给学生一句激励性话语，有可能改变他的一生。——孟令岩

34、诚信，为人之本；责任心，为师之本！

35、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。

36、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。

37、师之爱，爱而不宠；师之严，严而有格；师之责，责在求真。

38、信心是开始，尽心是责任，细心是经验，恒心是过程，爱心是动力，耐心是感动——育英“六心”教育。

39、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

40、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。

教师名言格言 40句菁华（扩展5）

——教师的励志格言 40句菁华

1、动生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人

2、为学生服务，是人生的幸福

3、学生利益高于一切，集体利益高于个人利益

4、发展的眼光看学生，发展的方法教学生。

5、每天进步一点点

6、老师是学生的样子，学生是老师的影子。

7、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

10、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

11、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

12、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

15、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

16、有所尝试，就有所作为。

17、奉献人生，付出才会有收获。

18、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

19、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

20、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

21、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

22、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

23、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。

24、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

25、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

26、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

27、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

28、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

29、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

30、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

31、细节见精神，习惯成命运。

32、我们要善于发现学生的亮点。

33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

34、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

35、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

36、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

37、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

38、踏踏实实做人，认认真真做事。

39、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

40、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

教师名言格言 40句菁华（扩展6）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

2、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

5、教师的人格是教育的基石。

6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

7、认认真真教书，踏踏实实做人。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

10、养不教，父之过;教不严，师之惰。

11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

12、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

13、用心做事，用爱育人。

14、不自满者受益，不自是者博闻!

15、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

18、一切尽力就好，活得开心就好。

19、教师要用心去爱，去教育学生。

20、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

21、品德的完善是本，财产的创建是末。

22、不是境况作育人，而是人作育境况。

23、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

24、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

26、喜欢孩子，善待孩子。

27、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

28、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

29、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

30、穷不肯定思变，应该是思富思变。

31、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

32、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

34、冰冻三尺，非一日之寒

35、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

36、做一名美和爱的使者。

37、千里之行，始于足下。

38、精，勤，敬，紧，静。

39、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师名言格言 40句菁华（扩展7）

——教师风采人生格言 40句菁华

1、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

8、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。

9、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

10、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

13、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

14、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

15、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

16、老师是学生的镜子。

17、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

19、扬黄牛精神，做*凡工作

20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

21、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

23、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

24、今日足金，明日是尘。

25、踏踏实实做人、认认真真做事

26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

27、要求的爱。

28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

30、爱就是教育，没有爱便没有教育。

31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

32、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

34、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

35、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

36、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

37、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

38、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。

39、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

40、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

教师,名言,格言