教师成长格言 40句菁华

1、先学会做人，再学会知识。

2、创新始于积累，积累始于足下。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、以实待人，非唯益人，益己尤大。

5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

8、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！

9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

10、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

12、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。

13、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

14、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

15、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

16、引导学生以探索的眼光去思考，那学习的过程是快乐的。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

19、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

20、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。

21、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

22、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。

23、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

24、关注学生，信任学生，赏识学生，学生也会同等地付出感情和信任。

25、千秋伟业，教师奠定；美好心灵，老师塑造；祖国花朵，你我培养。

26、教育的成功，不单体现在优秀生的杰出成绩，更体现在后进生的转变。

27、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

30、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。

31、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

34、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

35、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

37、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

38、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。

39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

40、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

教师成长格言 40句菁华扩展阅读

教师成长格言 40句菁华（扩展1）

——小学生成长格言 40句菁华

1、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

2、乐观地对待失败，成功就会向你招手。

3、保持你的好奇心，这将是你创造的源泉！

4、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。

5、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

6、未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

7、只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。

8、人格的完善是本，财富的确立是末。

9、不要等待机会，而要创造机会。

10、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。

11、人之所以能，是相信能。

12、经验是由痛苦中萃取出来的。

13、有怎样的开始，就有怎样的结束。

14、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

15、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

16、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

18、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

19、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚

20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

21、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

22、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯

23、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

24、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修

25、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

26、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

27、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名

28、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果

29、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——*

30、一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什富科

31、再没有别的任何艺术或科学，比**艺术或**科学更困难的了。——劳埃德

32、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁

33、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

34、只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。——歌德

35、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。——*

36、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性**。——列宁

37、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

38、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

39、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——*

40、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦

教师成长格言 40句菁华（扩展2）

——成长格言 40句菁华

1、快乐的真谛是养成好的习惯储存健康，放纵不良陋习是透支生命，借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病!

2、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

3、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰

4、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

5、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

6、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。

7、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕

8、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克

9、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的`人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!——雷锋

10、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。

11、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

12、在艰苦中成长之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾

13、说谎话的人所得到的就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

14、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林

15、认认真真工作，快快乐乐生活。

16、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。

18、真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。

19、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！

20、微笑无需任何成本，却可以带来最大的利润。

21、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

22、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。

23、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。

24、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

25、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

26、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

27、你们认为我是命运之子，实际上我却在创造着自己的命运。

28、再没有别的任何艺术或科学，比**艺术或**科学更困难的了。

29、当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。

30、一滴之施，济人之厄，就如春风化雨；一言伤人之心，好比冰重寒霜。

31、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。

32、一个成功的商人是虎，一个失败的商人是狼，你和他们中间哪个打交道？

33、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。

34、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

35、总结成功的经验能够让人越来越聪明，总结失败的原因能够让人越来越谨慎。

36、让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！

37、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。

38、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

39、位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。

40、漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是用自信谱出？有哪一幅图不是用自信绘出？又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动？

教师成长格言 40句菁华（扩展3）

——成长励志格言 40句菁华

1、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔

2、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金

3、世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。——歌德

4、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。

5、简直不能不说是无邪的了。——佚名

6、漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会坚持奋斗下去。

7、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯

8、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

9、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——*

10、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！

11、凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！

12、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

13、一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；恋人换多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情。其实对于爱情，越单纯越幸福。

14、人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯；对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。

15、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

16、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

18、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

19、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。

20、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

21、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

22、用老师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

23、老师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

24、爱心、恒心、专心，铸就老师专业基石!

25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

26、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

28、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

29、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。

30、青春虚度无所成，白首衔悲补何及!

31、要成就一件大事业，必须从小事做起。

32、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

33、走了就不再回来，如同那流逝的时间，爱亦是如此。

34、多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人。

35、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。

36、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

37、我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。

38、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

39、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?

40、人与人差别非常小，差别在思维方式，小小的差别决定了一个人的成功与失败。

教师成长格言 40句菁华（扩展4）

——中学教师格言 40句菁华

1、爱学生要有恒心！

2、以德感人，为人师表。

3、意识是成功教育的基矗。

4、用爱去感染每一位学生。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、博观而约取，厚积而薄发。

7、教师的人格是教育的基石。

8、为学生的一切，一切为学生。

9、教育加赞赏等于教育的*方。

10、独物之教风，以尽匹夫之责。

11、不自满者受益，不自是者博闻。

12、与其事后懊悔，不如事先谨慎。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15、教着，感受着；走着，快乐着！

16、用老师的真心换取学生的灵感。

17、文明是美，诚信是金，*安是福。

18、爱生如已，教生如子，待生如友。

19、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

21、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

22、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

24、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

25、对学生不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

26、一片赤诚心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。

27、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。

28、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。

29、一点一滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的成功。

30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

31、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

32、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

33、你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。

34、有了这些养料，学生的心田开出一朵朵积极向上的花朵。

35、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。

36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

37、能把小事做好的人，他就是一个不“小”的人。

38、十步之内，必有芳草，一室之中，岂无“爱”师？

39、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

教师成长格言 40句菁华（扩展5）

——体育教师人生格言 40句菁华

1、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

2、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

3、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

4、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的'探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

5、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

6、体育能给你带来更多的幸福。

7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

8、扬黄牛精神，做*凡工作。

9、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

10、生命就是运动，人的生命就是运动。

11、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

12、每一个学生都是好学生。

13、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

14、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

15、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

16、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。

17、敞开心扉，知已就不再难寻。

18、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

19、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记 挫折。

20、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

21、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。

22、一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是他计较的少。

23、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。

24、你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

25、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

27、先知三日，富贵十年。

28、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

29、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。

30、人之所以能，是相信能。

31、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

32、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。

33、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

34、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

35、体育是健、力、美三维一体的组合”。

36、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

37、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

38、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

39、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

40、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

教师成长格言 40句菁华（扩展6）

——教师教育格言简短 40句菁华

1、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

3、含泪播种的人一定能含笑收获。

4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

6、教师总是希望学生将来超过自己。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

8、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

9、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

10、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

11、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

13、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

15、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

20、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

22、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

23、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

24、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

25、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

27、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

28、认认真真教书，踏踏实实做人。

29、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

31、用爱打开学生心灵窗户。

32、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

33、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

34、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

35、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

36、要把阳光洒向教室每个角落。

37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

38、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

39、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

40、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。

教师成长格言 40句菁华（扩展7）

——教师党员格言警句 40句菁华

1、正直为人，诚信待人，爱岗敬业，尽心竭力。

2、说真话，干实事，不看人脸色，写各人的历史。

3、艰难困苦，玉汝于成。

4、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

5、思悟党性，殷殷教诲，川流不息。

6、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

7、神圣的工作在每一个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

8、提高思想，注重实际。

9、怎样的老师造就了怎样的学生。

10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

11、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

14、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

15、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

16、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

17、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

19、将一切美好传递给孩子！

20、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

21、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

23、播撒阳光，收获幸福。

24、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

26、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

27、太阳下最光辉的职业是教师。

28、眼中有孩子，心中有目标。

29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

30、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

31、在教育中守望快乐，享受幸福。

32、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

33、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

34、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

35、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

36、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

37、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

38、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

40、教育难，难就在回到常识。

教师成长格言 40句菁华（扩展8）

——教师给幼儿的成长寄语 40句菁华

1、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

2、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

3、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

5、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

6、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

7、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

8、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

9、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水*线上。

10、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重*等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

11、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

12、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

13、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

14、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

15、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

16、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

17、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

18、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

19、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管教师让你做什么——唱歌讲故事回答问题，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，教师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，必须会更出色。

20、高xx小朋友：你是一个有点调皮的小男孩，经常自顾自的玩起来，有时教师担心的安全，可是你却总对教师坏坏的一笑继续玩自我的。你在园吃饭不挑食，能独立吃完自我的一份饭菜。期望你以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗？

21、徐xx小小的脑袋瓜里不知道装了什么，让人琢磨不透；小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼。宝贝，其实你很棒，如果在团体活动的时候，你能够认真倾听，你必须会学到更多的本领，凡凡，让我们一起努力，好吗？

22、xx小朋友:你是一个懂事细心文静的小女孩，你对教师有礼貌，与同伴友好相处，生活习惯较好。你喜欢听故事，你也喜欢唱歌跳舞，上课能专心听讲，期望你在新的学期里继续做一名大姐姐照顾身边的小弟弟小妹妹。

23、你是个人见人爱的小姑娘，有礼貌爱清洁，学本领时专心认真，画画唱歌跳舞是你十分喜爱的活动，如果你在新的一年中能与每个小朋友都团结友爱少一点争吵，必须能交到更多的朋友。

24、活泼可爱的你喜欢游戏玩玩具，还学会了自我吃饭，且能将坚持饭桌得那么干净整洁。如果你每一天早上能早点来幼儿园，必须会学到更多的本领。

25、道德行为训练，不是经过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。

26、没有教育儿子，就意味着没有时刻做人。

27、重孩子，正因孩子需要*等；赏识孩子，正因孩子需要自信；新热孩子，正因孩子需要独立；学习孩子，正因孩子的世界是一片纯净的天地！愿咱们的孩子健康快乐的成长！

28、清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。

29、此刻的孩子有一股傲劲，期望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

30、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗*常心应对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

31、务必掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。

32、以德育人，率先垂范。

33、以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长!

34、我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

35、你聪明能干争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。

36、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，希望你能有独立解决问题的能力，更有主见些，并且要加体育锻炼，别让自己老是生病，在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

37、无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。

38、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

39、完全照成功者的方法来执行。

40、相互了解是朋友，相互理解是知己。

教师成长格言 40句菁华（扩展9）

——儿童成长格言 30句菁华

1、蚁穴虽小，溃之千里。

2、做对的事情比把事情做对重要。

3、含累播种的人一定能含笑收获。

4、成功来自彻底的自我管理和毅力。

5、人只要不失去方向，就不会失去自。

6、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。

7、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

8、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

9、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

10、把问题看宽广些，没有解决不了的事。

11、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。

12、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

13、想让孩子成为幸福的人吗，请智慧入门。

14、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

15、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

16、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

17、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。

18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。

20、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

21、盆景秀木正正因被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

22、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

23、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。

24、每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间。

25、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。

26、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

27、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间就是慢性**。

28、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。

29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

30、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

教师,成长,格言