教师的格言警句 40句菁华

1、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基教师名言

2、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

3、举世不师，故道益离。——柳宗元

4、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

6、职业首先是做人之本，为师之本。

7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

8、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

10、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

11、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

13、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

14、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

15、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

18、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

19、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

20、冰冻三尺，非一日之寒。

21、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

22、我们要善于发现学生的亮点。

23、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

24、事在人为，　境由心造。

25、天道酬勤。

26、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

27、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老

28、宁静以致远 学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。

29、洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊；淡泊以自居，淡交以自制，*易以自恃。

30、安乐出自清正，烦恼源于贪欲。

31、做一支粉笔，清白一世；当一根蜡烛，奉献一生。

32、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。

33、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般*凡，如金子般珍贵，一视同仁。

34、一生正气，两袖清风，三尺讲台，四方流苏。

35、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。

36、廉是教的根本，洁是学的楷模。

37、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。

38、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

39、教育是事业，事业的.成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

40、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

教师的格言警句 40句菁华扩展阅读

教师的格言警句 40句菁华（扩展1）

——教师人生的格言警句 60句菁华

1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

2、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

3、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

4、喜欢孩子，善待孩子。

5、多一份赏识，就多一份成功的希望。

6、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。

7、只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。

8、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。

9、对学生，错误是走向完善的路标；对教师，错误是反馈教学的镜子。

10、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

11、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

13、扬黄牛精神，做*凡工作

14、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

15、创新是人类进步的不竭动力！

16、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

17、把爱倾注到每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不用心的人。

18、爱是教育的灵魂，只有用爱进行的教育才是真正的教育。

19、教师应该相信每个学生都有成功的愿望和潜力。

20、最好的教育是使教育者自己不断地感到自己是多余的。

21、温暖的鼓励，在孩子的心中，是希望之火，会点燃孩子追求进步的火焰。

22、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

23、桃李不言，下自成蹊，几度指引足换满腔敬意。

24、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

25、经师易遇，人师难遇。

26、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

27、春蚕吐丝，蜡炬成灰，一朝为师能做半生榜样。

28、捧着一颗心来，不带半根草去。

29、教师是太阳底下最神圣的'职业。

30、君子藏器于身，待时而动。

31、善之本在教，教之本在师。

32、师者，所以传道，授业，解惑也。

33、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

34、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。

35、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

36、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

37、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

38、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

39、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

40、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

41、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

42、永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。

43、如果你看到自己的影子，同时也应感受到阳光的存在。

44、沉静就是力量；斧头是沉静的，却能把橡树连根砍断。

45、你纵有千百个缘故放弃，也要给自己一个坚持的理由。

46、*凡之人追求不*凡，智者则甘于*凡，却享受*凡。

47、困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

48、货有过期日，人有看腻时。你在我心里，能牛逼几时。

49、是金子总要发光的。

50、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。

51、你可以一无所有，但绝不能一无是处。

52、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

53、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

54、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

55、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

56、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

57、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事、听天命。

58、最好的与最坏的创造了历史，*庸之辈则繁衍了种族。

59、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

60、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

教师的格言警句 40句菁华（扩展2）

——教师人生的格言警句 50句菁华

1、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

2、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

3、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

4、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

6、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

8、只有当老师愉快地教学，学生才能愉快地学习。

9、温暖的鼓励，在孩子的心中，是希望之火，会点燃孩子追求进步的火焰。

10、师道既尊，学风自善。

11、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。

12、古之圣王，未有不尊师者也。

13、养体开智以外，又以德育为重。

14、东西南北春常在，唯有师恩留心间。

15、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。

16、学贵得师，亦贵得友。

17、捧着一颗心来，不带半根草去。

18、学者必求师，从师不可不谨也。

19、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

20、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

21、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

22、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

23、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

25、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

26、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

27、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

28、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

29、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

30、少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。

31、时间不会忘记青春的热血，梦想总会温暖寒冷的岁月。

32、在纯粹光明中就像在纯粹黑暗一样，看不清什么东西。

33、追不上的，不追。背不动的，放下，看不惯的，删除。

34、既然输在起点，不好放下，那就冲刺中间，赢在终点！

35、回忆渐渐凋谢落在我身边，唤不醒原来还跳动的画面。

36、有梦想的地方就有希望，有希望的地方就会有阳光。

37、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。

38、也许，坚强是人生路上一幕喜剧，能让人们破涕为笑。

39、有人说，抱怨的人不见得不善良，但是往往不受欢迎。

40、学一分退让，讨一分便宜；增一分享受，减一分福泽。

41、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

42、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。

43、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

44、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

45、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

46、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

47、借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己

48、富裕在于感悟，而不在于别墅。

49、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

50、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

教师的格言警句 40句菁华（扩展3）

——教师党员格言警句 40句菁华

1、正直为人，诚信待人，爱岗敬业，尽心竭力。

2、说真话，干实事，不看人脸色，写各人的历史。

3、艰难困苦，玉汝于成。

4、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

5、思悟党性，殷殷教诲，川流不息。

6、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

7、神圣的工作在每一个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

8、提高思想，注重实际。

9、怎样的老师造就了怎样的学生。

10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

11、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

14、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

15、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

16、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

17、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

19、将一切美好传递给孩子！

20、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

21、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

23、播撒阳光，收获幸福。

24、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

26、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

27、太阳下最光辉的职业是教师。

28、眼中有孩子，心中有目标。

29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

30、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

31、在教育中守望快乐，享受幸福。

32、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

33、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

34、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

35、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

36、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

37、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

38、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

40、教育难，难就在回到常识。

教师的格言警句 40句菁华（扩展4）

——做人做事的格言警句 40句菁华

1、做人要如镜，时刻自我观照;做人要如箱，随时提放自如;做人要如本，不断记录功过;做人要如烛，永远照亮别人;做人要如钟，分秒珍惜生命。

2、与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

3、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气;如果才气也没有，那就总是微笑。

4、以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习，以慎言防口，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人!

5、你敬我一尺，我敬你一丈。

6、一个人虽然可以选择许多路，但不能同时走两条路。

7、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

8、睁着双眼，不等于正视现实。

9、话多必失，人多的场合少说话。

10、帅气不轻浮，*常不霸气，善辩不纠缠，能言不多事，谨慎不畏缩，勇敢不粗鲁，细致不小器，精明不计较，重情不自扰，失恋不失志!

11、朋友是财富，健康是本钱。

12、命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。

13、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

14、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养!

15、诚实守信，是治业之根本;知己律己，是立身之要道;容人助人，是处世之良津!

16、看财物应象流水，取之有道，用之有度，不做金钱奴隶;做人应象称杆，追求正直，超越*庸，凭良心处世!

17、活泼不放荡，热情不冲动，开放不疯狂，好学不嫉妒，好强不逞强，聪明不傲慢，出色不张扬!

18、态度，个性，品性是三回事，如果你在否定对方时还选择如此的一概而论，就显得你太傻了。一个人的态度取决于谈话对象是谁，一个人的个性取决于他本身是谁，一个人的品性取决于他想成为谁。如果一个人对你态度特别差，你得先想想自己，再否定对方做人有问题也不迟。

19、做人如兰，淡泊自然。淡泊的人生，如一株幽兰，静静地生长，默默地开放。开花不为与百花争艳，只为不辜负了宝贵的生命。远离尘世的喧嚣，独居幽处而从不寂寞，与世无争而又从不孤芳自赏。无论你看与不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如兰，烦恼和忧愁就会随风飘散，幸福和快乐就会到处弥漫。

20、别，下辈子要是你们兄妹两还当人的话，我就不做人了

21、一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事，把它做的最好，这才是做人的重要。

22、做人如水，做事如山。

23、敢于对抗所有人，把梦做到底，是一种做人的极致。

24、男人们做人生计划时，往往会把自己的人生安排的很完美，要实现各种梦想。但最大问题是，他们总以个人为坐标来考虑人生，而不以家庭为坐标。所以，选老公时，一定要选把老婆考虑进人生计划的，男人把自己的人生和你的人生放在一起，才证明是有责任感的。责任感是一个男人最大的力量，超越其他。

25、爸，这第一杯酒我敬您，这么多年我没少胡闹，没少给您添麻烦，不过您放心，我丁原一定会脚踏实地做人，爸，你以后别害怕也别担心，有我呢，以后就算我丁原再不济，我再没本事，就算我丁原满大街要饭去，我都带着您！

26、人是独居动物，一个人诞生，一个人思考，一个人死去，说什么一个人就无法生存之类的，如果这样的话那我不做人也行，我做条狗也可以，至少比不得不依附于别人的人要自立得多的多。

27、我只知道如何去明白人情世故，依足所有做人的规矩，如果这样都有错，那我千年修行都不知道为了什么。 我来到人世，被世人所误。你们说人间有情，但情为何物？连你们人都不知道，等你们哪天弄明白了，也许我会再来。

28、幸运者做猪不幸者做人，我是个幸运的不幸者，起码我睡的像猪。

29、做人最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。

30、最累人的事，莫过于虚伪的过日子，做人要活出真实的自己。

31、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。

32、做人要能瞎蒙，就瞎蒙，生活尽量放轻松。

33、做人呢，要得势不饶人，赌呢，就要赌尽！哎呀，不行…我…我感应到我有运，我看都不看了，你叫我跳楼也跟！

34、我花她的，我住她的，这算什么，做人真难！

35、世事无完美，做人由不得你贪心，总要做出选择。

36、做人六字诀： 1、静：少说话，多倾听。2、缓：稳着做事，不急不躁。3、忍：面对不公，别气愤，别宣泄，忍让是智慧。4、让：退一步，海阔天空。5、淡：一切都看淡些，很多事情随着时间会变成云烟。6、*：是*凡，是*淡，是*衡。

37、人善被人欺，“做人要狠点”是有道理的。

38、做人一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最后用笑来伪装掉下的眼泪，要记住越是忍住泪水，越会变成幸福的良药。

39、：总会有人说你好，也会有人说你不好，但只要做人做事问心无愧，就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神，不必一味讨好别人，那样会使自己活得更累。当有人对你施不敬的言语，请不要在意，更不要因此而起烦恼。因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。

40、人生路上要做人低调，做事高调。

教师的格言警句 40句菁华（扩展5）

——教师格言精选 40句菁华

1、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。

2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

4、穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。

5、失败是成功之母，成功更是成功之母。

6、经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

8、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

9、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

10、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

13、头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。

14、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。

15、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。

16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

17、不加任何评价的倾听，才是真正的聆听。

18、最有价值的知识是关于方法的知识。

19、尽职、学习、反思。

20、问题是数学的心脏。

21、勤于施教，安于乐教。

22、精，勤，敬，紧，静。

23、为人要正直，做事重责任。

24、命运之绳定会握在自己手中。

25、踏踏实实做人认认真真做事。

26、选择了远方，就要风雨兼程。

27、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

28、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

29、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

31、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

32、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

33、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

34、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

37、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

38、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

40、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

教师的格言警句 40句菁华（扩展6）

——科学精神的格言或警句 40句菁华

1、科学始终是不公道的。

2、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。

3、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

4、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。

5、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

6、在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消失，真理则是永存的。

7、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。

8、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。

9、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。

10、读书是最好的学习。

11、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

12、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。

13、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。

14、科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。

15、科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点。

16、生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。

17、人的天职在勇于探索真理。——*(波兰)

18、科学的敌人并不比朋友少。

19、那些没有受过未知事物折磨的人，不知道什么是发现的快乐。

20、科学之兴，实对抗于宗教。

21、科学，绝非轻而易举的事业，只有坚毅的智者才适于从事科学。

22、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。

23、科学给人自由，以反抗自然法则。

24、科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。

25、科学的界限就像地*线一样，你越接近它，它挪得越远。

26、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

27、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。

28、科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索。

29、科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的`障碍都消失了。

30、科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。

31、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德(法国)

32、一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。

33、人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。

34、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

35、人类用知识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。

36、偏见比无知离真理更远。

37、科学的唯一目的，在于减轻人类生存的艰辛。

38、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。——萧伯纳

39、优秀的科学家必定是某种程度的狂人。——卡皮察

40、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林(美国)

教师,格言