美术教师人生格言 40句菁华

1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

2、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！

3、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

4、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

5、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

6、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

7、做人要老老实实画画要不择手段。

8、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

9、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

10、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

11、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

12、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

13、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

14、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

15、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

17、只有形式对心灵产生作用时，我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式，我们才能理解内容并欣赏一件作品。

18、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。

19、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。

20、所谓大师，就是这样的人：他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。

21、我们身在穷山沟，眼光却注视世界美术潮流，预想未来。

22、发掘生活的.美是我最大的乐趣。

23、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。

24、我从来不急于画细节，我首先注意一幅画的大体和特征。

25、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

26、顽强的毅力可以克服任何障碍。

27、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成，与自然的结构完全无关。

28、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

29、当你看到自己的画很差时，说明你进步了。

30、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

31、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

32、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

34、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

35、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

36、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

37、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。

38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

39、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

40、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

美术教师人生格言 40句菁华扩展阅读

美术教师人生格言 40句菁华（扩展1）

——美术教师评语 50句菁华

1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。

3、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

4、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

5、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

6、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

7、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

8、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

9、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

10、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

11、你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!

12、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

13、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

14、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

15、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天

16、你是一个聪明、文静的女孩，*时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

17、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

18、你总是想将心中许许多多的想法表现在纸上，因此你画的东西又多又小，不仅涂色困难，而且时间上也来不及，试着画大些，好吗?

19、美术学习是很艰苦的，不过只要下定决心学好它，我想是可以的。相信你一定行。憨厚的你，美术课上总是认认真真的，偶尔犯一点小小的错误，老师一个眼神，你马上就能改正，这种自觉会对你的进步有益。

20、身为中队长的你，事事以身作则，美术课也不例外，积极的发言、美丽的画面，处处体现对自身的高标准、严要求，这些优点我也要向你学习。

21、大方和开朗的性格让大家喜欢和你做朋友，我们愿在了解你的同时了解你的画作。你画画时能抓紧时间，如果能看到你积极地举手表达自己的观点，我们会很高兴的。你画画时很认真，画面中总能画上好几个不同动态的人物，如果把这些人物画得再细致些，特别是添上耳朵，你的画会更美。

22、你是个思维敏捷、个性开朗的孩子，美术课上常能见到你举手发言的身影，如果能使用粗一点的勾线笔，相信你的画会更大。

23、你的画中，用彩笔画的大部分线条都很流畅，铅笔画时也应该这样，试试看，相信你能行。

24、你的画面内容很丰富，如果主体物再大些，表现出他们之间的遮挡关系，你的画会更有层次。

25、你画画时很认真，要是画人时添上耳朵，会看得更舒服。

26、你的人物形象画得很美、很生动，画面构图饱满，色彩鲜艳，愿你尽心描绘心中的希望。你画画时很认真，不过老师想给你提个更高的要求把人物形象刻画得尽量生动，注意细节刻画。

27、看你的绘画作业是一种享受，继续努力，把世界尽收你的眼里，把美好尽展你的笔端。你画画时很认真，如果能将人物动态表现得更富有变化，你的画面会更美。

28、你画画时的样子最专注、最可爱，如果能将画中的主体物刻画得尽量大些、细致些，你的画会更让人爱不释手。

29、能将心中的美好想法表现在纸上的人是聪明能干的，这一点你已经做到了，下一步给自己定一个更高的目标，使自己成为一个了不起的人。

30、活泼的你，绘画有进步，若在绘画中再耐心、认真些，作品一定会更棒，而且绘画中要遵守纪律，以免影响他人，继续加油。

31、万丈高楼*地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。

32、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

33、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的`创意。

34、喜欢你画的树，生机勃勃。

35、你上课认真，接受能力强，一点就通，并有自己的想法，希望今后画画再放开些，大胆地展现自己的才华。

36、对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。

37、你是个听话懂事的孩子，想象丰富，每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。

38、你性格内向，*时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

39、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

40、你是一个聪明伶俐的女孩，*时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

41、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

42、谁能获得我们班级的“全勤奖”呢？那就是我们的乐佳佳同学了，这一学期，你从来没有请过一次假！你总是早早的就来到课堂，安心的背书写作业，踏实的'打扫卫生，开心的和同学交往。看着你快乐的成长，我们很为你开心。相信，你的未来更美好！

43、何健洪：可以这样来说吧，你是我们班极少数纪律好的男生。担任宣传委员，能较好地把工作落实到位。球场上，也可以看见你的精彩表演。元旦文艺汇演上，也能欣赏到你优美动听的电子琴。但是在学习上，就显得差强人意，李某人总觉得缺少了点神马。李某人希望你能在以后的学习上能花多一点心思，又不懂的地方就要问同学问老师。望你以后能学习上有所成就，同时也在其他方面有所提高，

44、贾谏开：*时文文静静的，曾几何时每当看到你写的周记，我都觉得那实在是太好了，但后来听说你是从网上搬过来的，其实这并没有问题的，只要你能把那搬过来的周记能够在下次作文写作中能运用得上，那就是成功了。

45、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。

46、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

47、你是个活泼开朗的女生，有一定的进取精神。通过你的努力，本学期成绩有所提升，但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标，严格要求自己，力求完美。学习如逆水行舟，不进则退，相信你能成为一个更加优秀的学生。

48、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

49、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的.美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!

50、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!

美术教师人生格言 40句菁华（扩展2）

——写教师的人生格言 40句菁华

1、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

5、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

6、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

7、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。

10、师德最朴素的'认识就是“要对学生充满爱心”。

11、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

12、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

13、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

14、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

15、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

16、教师是学生的镜子。

17、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

18、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

19、播撒阳光，收获幸福。

20、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

21、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

22、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。

23、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

24、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

25、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

27、眼中有孩子，心中有目标。

28、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

29、做*凡的教师，创不*凡的事业。

30、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

31、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。

32、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

33、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。

34、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

35、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

36、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

38、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

39、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

40、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

美术教师人生格言 40句菁华（扩展3）

——教师人生励志格言 40句菁华

1、老师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的老师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

3、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

4、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

5、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

6、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

7、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

8、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

9、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

10、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

11、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

12、爱，是师生间的桥梁。

13、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

14、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。

15、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

16、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

17、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

18、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

19、老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

20、太阳下最光辉的职业——老师。

21、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

25、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

26、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

27、——爱因斯坦

28、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

29、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

30、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

31、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。

32、言而有信为人，脚踏实地做事。

33、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。

34、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

35、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。

36、教师的天职在勇于探索教育。

37、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

38、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

39、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

40、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

美术教师人生格言 40句菁华（扩展4）

——体育教师格言 40句菁华

1、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

2、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。

3、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

4、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

5、回首往昔，给到大家谏言——没有人肯定我们的时候，记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候，不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物，坚信生命就是一把火炬，燃料的容量是一定的，有些人把所有的能量都在前二十年释放出来，而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天，会有那么一天，你们都熄灭了，我还在发光发热，辐射能量永不停歇。

6、微笑，是世界共通的语言;和睦，是待人接物的根本。

7、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

8、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！

9、不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

10、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

11、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

12、体育是全社会共同的语言。

13、运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。

14、体育是健、力、美三维一体的组合”。

15、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

17、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

19、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

21、体育能给你带来更多的幸福。

22、扬黄牛精神，做*凡工作。

23、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

24、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

25、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。

26、、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。

27、生命需要运动。

28、、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。

29、9、活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。

30、1、发展体育运动，增强人民体质。

31、2、跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。

32、6、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

33、安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的纯洁无染的。它就是全神贯注觉察力爱和最高的智慧。

34、夫妇一条心，泥土变黄金。

35、有时什么原因都没有，受苦单单只是上天为要磨练我们的心志。不断的挫折以淬炼我们生命的弹性与耐力，不断的打击以造就我们生命的坚实和强韧，流血的胸口是为了让我们更能体会他人的创痛，更贴近人心、更温柔地拥抱大地。

36、回避现实的人，未来将更不理想。

37、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。

38、我时常在想，以前所憧憬的大学就是现在这个样子的?梦想都去哪儿了?在人生道路上，梦想肯定不会轻易实现，人生应该有那么一次，为了最初的梦想，不求结果，不畏艰难的坚持。这样，所以得痛和苦，经过岁月的酝酿，他们一定会变成甘露。

39、先知三日，富贵十年。

40、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。

美术教师人生格言 40句菁华（扩展5）

——教师成长格言 40句菁华

1、先学会做人，再学会知识。

2、创新始于积累，积累始于足下。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、以实待人，非唯益人，益己尤大。

5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

8、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！

9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

10、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

12、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。

13、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

14、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

15、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

16、引导学生以探索的眼光去思考，那学习的过程是快乐的。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

19、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

20、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。

21、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

22、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。

23、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

24、关注学生，信任学生，赏识学生，学生也会同等地付出感情和信任。

25、千秋伟业，教师奠定；美好心灵，老师塑造；祖国花朵，你我培养。

26、教育的成功，不单体现在优秀生的杰出成绩，更体现在后进生的转变。

27、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

30、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。

31、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

34、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

35、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

37、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

38、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。

39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

40、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

美术教师人生格言 40句菁华（扩展6）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

2、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

5、教师的人格是教育的基石。

6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

7、认认真真教书，踏踏实实做人。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

10、养不教，父之过;教不严，师之惰。

11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

12、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

13、用心做事，用爱育人。

14、不自满者受益，不自是者博闻!

15、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

18、一切尽力就好，活得开心就好。

19、教师要用心去爱，去教育学生。

20、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

21、品德的完善是本，财产的创建是末。

22、不是境况作育人，而是人作育境况。

23、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

24、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

26、喜欢孩子，善待孩子。

27、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

28、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

29、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

30、穷不肯定思变，应该是思富思变。

31、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

32、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

34、冰冻三尺，非一日之寒

35、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

36、做一名美和爱的使者。

37、千里之行，始于足下。

38、精，勤，敬，紧，静。

39、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

美术教师人生格言 40句菁华（扩展7）

——教师名言格言 40句菁华

1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

2、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、教师的春风，日日沐我心

5、十年树木，百年育人。

6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

12、一日为师，终身为父。

13、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

15、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

16、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”

17、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。

18、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳 交融，并达到教学相长之目的。

19、一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展示个人的才华;以不断的追求，提升自身的价值。

20、教师应该意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。

21、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

22、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。

23、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

24、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

25、看社会问题，有时不能过近、过细。过近过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的好处，过细则有过细的坏处。

26、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。

27、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

28、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

29、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。

30、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！

31、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。

32、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

33、爱拼才爱赢。

34、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

35、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

36、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作

37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

38、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊

39、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者

40、、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

美术教师人生格言 40句菁华（扩展8）

——中学教师人生格言 30句菁华

1、用微笑面对生活，让知识点亮未来。

2、要给学生一碗水，自己得有一桶水。

3、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

4、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

5、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

6、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

7、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

8、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

10、宽容成就和谐，真诚赢得友谊，爱心创造幸福。

11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

13、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

14、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

17、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

20、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

22、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

24、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

25、立志是通向事业成功的大门，勤奋是打开成功大门的钥匙。

26、热爱学生的人，总是将五颜六色折射到学生生命的每一个角落。

27、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

28、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

29、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

美术,教师,人生格言