日期:2022-12-03 00:00:00
1、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
2、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
3、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
4、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思
5、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知
6、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基
7、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
8、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔
9、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯
10、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(*诗人)
11、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 ——狄德罗
12、传家有道惟存厚;教子无方只求严。 ——《格言对联》
13、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家
14、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯
15、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知
16、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族) ——谚语
17、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思
18、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的`保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基
19、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
20、学生没有教师,就象生活没有阳光。
21、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
22、心中装满孩子,眼中充满孩子。
23、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
24、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
25、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。
26、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
27、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
28、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
29、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
30、岂能尽如人意,但求无愧我心。
31、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
32、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。
33、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
34、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
35、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
36、静心的做老师,尽心的教学生。
37、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
38、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
39、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
40、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。
教育的励志名言警句 40句菁华扩展阅读
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展1)
——教育孩子的励志名言警句 50句菁华
1、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
4、帮助孩子修改他的作业。
5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
7、让孩子有机会真正作决定。
8、帮助孩子成为有个性的人。
9、相信孩子的理智并信任他。
10、运动贵有恒,饮食贵有节。
11、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
13、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
14、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
15、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
17、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
19、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
20、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
21、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
22、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
24、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
26、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
27、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*
28、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
30、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》
31、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
32、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
33、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
34、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
35、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
37、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
38、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
39、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
40、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
41、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
42、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修
43、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
44、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
45、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
46、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
47、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
48、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
49、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
50、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展2)
——安全教育的名言警句 40句菁华
1、安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
2、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。
3、安全记在心,*安走天下。
4、*安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。
5、举安全之盾,防事故之患。
6、在马路上玩耍——疯了。
7、心中时刻有*安,*安永在我身边。
8、我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。
9、安全红线不能碰,违章违纪不留情。
10、沾沾自喜事故来,时时警惕安全在。
11、工程未完工,安全不放松。
12、*安是金,步步小心。
13、执标不走样,安全有保障;上班不违章,下班吃饭香。
14、营造安全氛围,创造安全环境。
15、千忙万忙,安全不忘。
16、上班多一份责任,下班少一份担心;作业多一点认真,安全少一点隐患
17、违章是安全最大的敌人。
18、上班一走神,事故敲你门。
19、技术天天练,事故日日防。
20、校园是我家,*安靠大家。
21、生命诚可贵、安全价更高。
22、严格安全检查,避免严重后果。
23、绳子断在细处,事故出在松处。
24、莫因一时侥幸,招致一生不幸。
25、安全是生命的基石,欢乐的阶梯。
26、绊人的桩不在高,违章的事不在校。
27、让一步桥宽路阔,等一时车顺人欢。
28、车轮一转想责任,油门紧连行人命。
29、关心集体,关爱他人,校园安全你我他。
30、眼睛容不得一粒沙子,安全来不得马虎。
31、遵章守纪一丝不苟,落实标准一点不差。
32、你行我行,安全先行;千好万好,*安才好。
33、安全在口,出门不愁;安全在心,出门放心。
34、和安全握握手四季*安,与随意挥挥手万事如意。
35、安全是前提,学习是目的,人人讲安全,处处除隐患。
36、立安全意识,走*安之路,创和谐校园,展海经风采。
37、风声雨声读书声声声入耳,水险火险交通险险险当心。
38、生命就像青花瓷,美丽,但是脆弱,需要我们的呵护,关心。
39、课间休息,伸腰愿望,有益身心;切勿追赶,小心坠落,有害健康。
40、安全,我们每个人都要遵守,如果我们不遵守,后果很严重,生命只有一次,如果大家想再看到我们这个美丽的世界,请大家牢记安全吧!爱惜仅有一次的生命。
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展3)
——红色教育名言警句 40句菁华
1、生活只有在*庸无味的人看来才是空虚而*庸无味的。——车尔尼雪夫斯基
2、人只有献身于社会,才气找出那长久而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样适口!——郭小川
4、生活便是战斗。——柯罗连科
5、为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。——罗丹
6、不要慨叹生活底痛楚!———慨叹是弱者。——高尔基
7、过去属于死神,将来属于你本身。——雪莱
8、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
9、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤
10、即以其人对于当代所做的事情为尺度。——徐玮人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,不停都是光明的。——萧楚女
11、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
12、不能不热爱祖国但是这种爱不应该消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基
13、世界孕育变迁,变迁激发思想,思想升华理念,理念引领行动,行动改变世界。
14、人生的价值,其实不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
15、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至*的问题。
16、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
17、爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊
18、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图
19、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在誊写自己的历史。——吉鸿昌
20、多难兴邦。
21、学习雷锋好榜样。
22、你若要喜欢你自己的价值,你就得给天下发明价值。——歌德
23、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章
24、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
25、*上的星星,是祖国妈妈的眼睛。看着我们天天长大,看着我们天天向上!
26、恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。
27、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅
28、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!
29、不辞艰险出夔门,救国图强一片心,莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。吴玉章
30、大自然是美的,世界是美的,我们也是美的。只要眼里有美,心里就有大美;只要心里有美,生活才会至美;只要生活有美,生命才能唯美。美,是一种接受,是一种感受,是一种享受。美,五彩斑斓,随心而生;美,无处不在,随心而行;美,无止无境,随心而动。美,是永恒的旋律,是永生的追求,是永远的诗!
31、捐躯赴国难,视死忽如归。
32、时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
33、穷且益坚,不坠青云之志。
34、世界上没有永恒的懦弱,也没有永恒的坚强,万事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊严,活出你的坚强,才真正的体现你的自信和力量,你的活才更有价值!
35、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
36、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记中庸》
37、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。*
38、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。
39、人,来到这个世界上,便预示着承受,承受坎坷,承受磨难,承受开心,承受不幸。面对遭遇与折磨,我们总是习惯性地选择抱怨,总感觉上天是如此不公*,而走过沧桑,回过头,你会发现:每一种承受,何尝不是一种人生的历练,何尝不是一种生命厚度的累积呢?
40、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展4)
——教育的励志名言 60句菁华
1、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
2、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
3、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
4、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
5、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。
6、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
7、温故而知新,可以为师矣。名人名言
8、只要我们能梦想的,我们就能实现。
9、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
10、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
11、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜
12、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
13、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知
14、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
15、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
16、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠
17、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
18、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基
19、得不到别人的尊重的人,往往有烈的自尊心。——马卡连柯
20、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
21、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
22、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
23、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
24、宁肯在*的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。——德纳
25、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
26、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
27、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
28、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
29、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
30、相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!
31、别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼
32、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
33、妈妈不是总统,你的要求大多是不能够满足的。
34、小毛病往往可以导致麻烦。
35、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
36、不要忘记:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收获依然是零,惟有十分的耕耘,你才能够获得最后的成功”。
37、生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。
38、别管今天如何,起码你还有明天。
39、你要努力成为梧桐,让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海,让百川在这里聚积。
40、将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
41、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。
42、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。
43、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
44、生气不如争气,抱怨不如改变。
45、红尘中,有太多的不如意,也有太多的无奈,我们只是其中的微粒。悄悄地来,势必终有一天要悄悄离开。或许能拥有烟花般灿烂的一瞬,也是一种美好,也是一种永恒,但我更情愿相信,能静静地守望你的幸福,也是一种美好。
46、寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。
47、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
48、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知
49、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
50、师者,所以传道授业解惑者也。韩愈
51、教育人就是要形*的性格。欧文
52、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶
53、不迁怒,不贰过。孔子
54、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯
55、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
56、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!
57、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。
58、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整
1、做的技艺来自做的过程。
59、数子十过,不如奖子一长。——颜元
1、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
60、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
01、不要试图什么都争第一。
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展5)
——家庭教育的名言警句 50句菁华
1、相信孩子的理智并信任他。
2、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
3、应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。
4、志不强者智不达,言不信者行不果。
5、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
6、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。
7、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
8、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
9、做人以诚信为本,待人接物要谦逊有礼,脚踏实地做人,尽心尽力做事。
10、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。
11、一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。
12、优秀家风影响的不止一代人,这会是世世代代传承下去的,影响的是世世代代的人。
13、尊祖敬宗,礼亲睦族,恳亲联谊,爱国爱乡。传播理学文化,发扬先祖贤德,促进宗人团结,教化后代德才兼备。
14、让孩子有机会真正作决定。
15、家风的形成无关家庭贫富,而源自父母德行素养的熏陶。
16、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
17、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
18、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。
19、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。
20、君子但尽人事,不计天命,而天命即在人事之中。
21、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
22、家里不管谁有错,不管发生什么灾难和是非,都不外扬家丑。
23、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。
24、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。
25、独立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高义之事,弗避小嫌,然累不可不虑也。
26、良好的家风,是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。
27、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
28、家庭教育是否成功,取决于三个要素:夫妻的婚姻是否幸福;孩子是否获得父母的陪伴;孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达,也取决于三个
29、要素:男人对女人的态度;*对孩子的态度;所有人对业余生活的态度。
30、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”
31、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
32、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
33、我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。——杨格
34、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
35、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君
36、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩
37、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。——蓝天
38、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌
39、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。——林格
40、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
41、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
42、一个好家长就应是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。
43、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
44、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
45、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
46、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
47、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
48、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
49、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
50、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展6)
——鼓励教育名言警句摘抄 50句菁华
1、只要坚持得够长久,我们都可以心想事成。
2、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达
3、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
4、天行健,君子以自强不息。——文天祥
5、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德
6、坚持者能在命运风暴中奋斗。
7、有志者事竟成。
8、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰生
9、不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
10、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼
11、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
12、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
13、人生能够不劳而获的,只有贫穷、懒惰、疾病、绝望,有梦想不去实践,那是无中生有的空幻,行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑、犹豫、迷茫和误入歧途,那些阴沉的云霭,遮蔽着命运的阳光,我们需要的`,是镇定、忍耐、坚持、改变,只要信念不死,奋斗就是另一种风景,失败就是另一种辉煌。
14、遭遇坎坷的时候,我们或许情绪过,或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过,困难像弹簧,你弱它就强。任何事情,都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜,还是困苦,它都只是一个阶段,一个过程。只要你坚持走过山穷水尽,必将换来柳暗花明。
15、你若爱他,坚持很容易;他不爱你,放下太难。
16、一个人应该学会发现和观察自己内心深处闪烁的微弱的光亮,而不仅仅是注意诗人和圣贤者辉耀天空的光彩。他也不可忽视自己的思想,因为它是他自己的。在天才的每个作品中,我们都会看到我们自己抛弃了的想法;但当它们回到我们这里时却带上了某种陌生的崇高感。艺术的伟大作品并不会对我们有更多的教益。它们教导我们,当所有喊声都在另一方时,要心*气和地、坚定不移地坚持我们自己的看法。
17、一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。
18、告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。
19、比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。
20、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。
21、人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!——孔子《论语》
22、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
23、子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”
24、子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”
25、子曰:“不曰:‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣?”
26、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子《论语》
27、富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人这所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。——孔子《论语》
28、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》
29、我把你们的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的记忆之下。
30、如果真的有一天,某个回不来的人消失了,某个离不开的人离开了,也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边,在此之前,你所要做的,是好好的照顾自己。
31、。做一个快乐的女子,一定要快乐,不快乐也要制造快乐,笑容不一定能使世界绽放,却可放松紧绷的胸膛,开心,就笑,让大家都感染到,悲伤,就哭,美容,倾诉,然后一切归零,爽朗,对内心卑微的自己笑笑,汲取安慰和力量,信赖,神清气爽,然后可以轻舞飞扬,生活,其实没有什么大不了。
32、久远是迷途里酝酿的酒,愈陈愈香。
33、年月里。五味杂陈。
34、面对,不一定最难过。孤独,不一定不快乐。得到,不一定能长久。失去,不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱,不要因為错爱而寂寞一生。
35、少壮不努力,老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
36、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子
37、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄
38、好读书,不好读书;好读书,不好读书。──徐谓
39、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
40、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子
41、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
42、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
43、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
44、记问之学,不足以为人师。——《礼记学记》
45、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
46、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
47、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
48、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
49、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
50、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——*
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展7)
——励志经典的名言警句 40句菁华
1、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。 —— 达尔文
2、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅
3、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
4、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫
5、通过苦难,走向欢乐。 —— 贝多芬
6、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。 —— 郑板桥
7、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。 —— 冯子咸
8、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 —— 法国
9、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。 —— 徐特立
10、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。 —— 贝多芬
11、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。 —— 比阿斯
12、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹
13、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
14、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
15、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。
16、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
17、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
18、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。
19、再冷的石头,坐上三年也会暖。
20、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
21、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
22、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
23、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
24、上帝助自助者。
25、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
26、人之所以能,是相信能。
27、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人
28、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
29、天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。
30、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
31、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
32、先知三日,富贵十年。
33、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
34、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
35、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。
36、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
37、做对的事情比把事情做对重要。
38、不为穷变节,不为贱易志。
39、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 —— 雨果
40、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
教育的励志名言警句 40句菁华(扩展8)
——风的励志名言警句 40句菁华
1、清风高节,争光明。——沈德符
2、一顷含秋绿,森风十万竿。——李群玉
3、乘长风破万里浪。——沈约
4、轻燕受风斜。——杜甫
5、吴带当风。——郭若虚
6、不觉春风换柳条。——韩滉
7、沙翻痕似浪,风急响疑雷。——张蠙
8、山雨欲来风满楼。——许浑
9、道不拾遗,夜不闭户。——戴圣
10、柔情绰态,媚于语言。——曹植
11、潮**阔,风正一帆悬。——王湾
12、制俗以俭.其弊为奢。——王安石
13、东风方来满眼春。——李贺
14、满城风雨近重阳。——潘大临
15、山鸣谷应,风起水涌。——苏轼
16、邪气袭内,正色乃衰。——管仲
17、懿德茂行,可以励俗。——韩愈
18、上安下顺,弊绝风清。——周敦颐
19、不著一字,尽得风流。——司空图
20、风俗弊坏,由于无教。——康有为
21、风格就是人品。——巴尔扎克
22、秋风萧瑟.洪波涌起。——曹操
23、地暖花长发,岩高日易低。——张子容
24、诗以风骨为要。——李重华
25、林暗草惊风,将军夜引弓。
26、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
27、满目山河空念远,落花风雨更伤春。
28、云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
29、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
30、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
31、舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
32、垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
33、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
34、惊沙猎猎风成阵,白雁一声霜有信。
35、君看一叶舟,出没风波里。
36、金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
37、日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
38、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
39、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
40、狂风吹我心,西挂咸阳树。
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