幼儿教育名言 60句菁华

1、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。--陶行知 供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

2、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

3、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

4、用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。

5、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

6、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

8、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

9、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

10、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

11、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

13、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

14、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

16、教育加赞赏等于教育的*方。

17、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

19、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

20、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

21、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

22、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

23、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

24、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

25、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

26、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

27、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

28、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

29、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

30、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

31、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

32、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

33、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

34、教师的人格是教育的基石。

35、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

37、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

38、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

39、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

40、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

41、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

42、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

45、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈

46、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

47、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

48、性格塑造始于婴儿时期。

49、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

50、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

51、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

52、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

53、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

54、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

55、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

56、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

57、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

58、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

59、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

60、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

幼儿教育名言 60句菁华扩展阅读

幼儿教育名言 60句菁华（扩展1）

——幼儿教育名言名句 50句菁华

1、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

2、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔？纳素夫

3、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

4、教育为公以达天下为公。——陶行知

5、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

6、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

7、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路*凡，但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生*凡而又辉煌。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

10、热心对待工作，真心呵护幼儿。

11、人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。

12、做最好的班主任。什么是最好？通俗地讲，就是你和学生之间难舍难分。

13、民主就是一种尊重，每一个老师的行为都是教育资源。

14、教育要有一点浪漫的气息。

15、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。

16、师人格就是教育工作中一切。

17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

18、学生需求，我们不懈追求。

19、生命正因为风雨而变得精彩。

20、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。

21、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 ——列宁

22、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅

23、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——臧克家

24、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 ——培根

25、案上不可多书，心中不可少书。――金缨

26、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家

27、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 ——爱因斯坦

28、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯

29、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特

30、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

31、教育为公以达天下为公。陶行知

32、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

33、教育技巧的'全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

37、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

39、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

40、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

41、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

43、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

44、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

45、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

46、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

47、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

48、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

49、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

50、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

幼儿教育名言 60句菁华（扩展2）

——幼儿教育名言 50句菁华

1、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

2、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。--斯宾塞

3、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。--张载

4、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

5、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。

6、教师要用心去爱，去教育学生。

7、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇

8、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长

9、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

11、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

12、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

13、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

14、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

15、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

16、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

17、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

18、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

19、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

20、教育为公以达天下为公。陶行知

21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

22、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*

23、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

24、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

25、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

26、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)

27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

28、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

29、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

30、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

31、教师应对的孩子都是最终要独立的*。

32、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

34、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》

35、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉？詹姆士

36、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

38、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。——陈鹤琴

39、良好的个性胜于卓越的才智。

40、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

41、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

42、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的`教育。——洛克

43、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

44、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

45、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

46、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

47、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

48、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

49、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

50、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

幼儿教育名言 60句菁华（扩展3）

——幼儿教育名人名言 40句菁华

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅

2、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

3、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

4、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

5、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

6、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

7、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

8、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

9、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

10、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

11、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即持以坦白的态度，出以诚恳的目的，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。

12、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

13、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

14、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

15、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

16、首先做研究者，其次才做管理者。

17、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

20、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

21、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

22、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

23、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

24、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

25、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

26、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

28、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

29、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

30、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。

31、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

32、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

33、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

34、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

35、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

36、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

37、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

38、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

40、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

幼儿教育名言 60句菁华（扩展4）

——幼儿园教师教育格言 60句菁华

1、最有价值的知识是关于方法的知识。

2、满园蓓蕾，个个芬芳。

3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

4、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

6、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

7、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

8、诚实做人，踏实工作。

9、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

10、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

11、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

12、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

14、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

15、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

16、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

19、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

20、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

21、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。

22、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

23、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

24、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

25、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

26、首先做研究者，其次才做管理者。

27、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

28、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的'爱护。

29、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

30、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹

31、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

32、把爱带给每位学生。

33、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

34、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

35、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

36、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

37、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

38、劳动的`崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

39、我最期盼的是学生的点滴进步

40、在教师的工作中寻求生活的满足和快乐。

41、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴！

42、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

43、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

44、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

45、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

46、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

47、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

48、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

49、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

50、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

51、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

52、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

53、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

54、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

55、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

56、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

57、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

58、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

59、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

60、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

幼儿教育名言 60句菁华（扩展5）

——幼儿教师教育的格言 50句菁华

1、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

2、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

3、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

6、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。

7、我的眼里只有你，你在我的视线里。

8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

9、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

10、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

11、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。

12、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

13、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

16、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

17、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇

18、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

19、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

20、我们的每一个孩子都是好孩子。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

23、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

24、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

25、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克

26、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

27、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶。

28、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

29、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

30、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

31、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

32、献出一片真情，呵护幼留意灵。

33、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

34、人不能够瞧不起自己。

35、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

36、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

37、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚

38、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

39、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

40、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

41、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

42、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

43、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

44、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

45、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

46、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

47、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

48、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

50、创新是人类进步的不竭动力！

幼儿教育名言 60句菁华（扩展6）

——教育名言警句 50句菁华

1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

2、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

3、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

4、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

5、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

6、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

7、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

8、给人以鱼，不如教人以渔。

9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

11、孤犊触乳，骄子骂母。 ——《后汉书》

12、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人

13、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

14、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷

15、教育加赞赏等于教育的*方。

16、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

17、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

18、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

19、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

20、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

21、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

22、纳百川，容学问，立德行，善人品。

23、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

24、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。

25、一种学问，总要和人之生命、生活有关系。凡讲学的若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随

26、我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

27、*的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

28、"教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"

29、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。

30、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章

31、梦做过，才能体悟现实的残忍;光荣过，才能知道沧桑的心酸;期待过，才能感受落空的难耐;坚持过，才能懂得命运的绝对。

32、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉

33、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅

34、学生没有教师，就象生活没有阳光。

35、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

36、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

37、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

38、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

39、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

40、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

42、有健康的身体，才有健康的精神。

43、我们深信教育是国家万年根本大计。

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

45、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

46、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

47、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

48、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

49、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

50、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。

幼儿教育名言 60句菁华（扩展7）

——叶圣陶教育名言 40句菁华

1、太阳下最光辉的职业是教师。

2、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

8、圣明的教师给予学生的不是现成的'知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

9、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

11、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

12、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

13、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

14、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

18、扬黄牛精神，做*凡工作。

19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

20、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

21、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

22、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

23、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

25、职业道德是做人之本，为师之本。

26、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

27、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

29、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。

30、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。

31、为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。

32、重在培养学生自己改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定。

33、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

34、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

35、心有所思，情有所感，而后有所撰作。

36、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

37、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

38、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

39、语文是工具，自然科学方面的天文、地理、生物、数、理、化，社会科学方面的文、史、哲、经，学习、表达和交流都要使用这个工具。

40、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

幼儿教育名言 60句菁华（扩展8）

——护士节幼儿教育文案 40句菁华

1、脚步匆匆，守护生命；白衣飘飘，健康永葆；微笑甜甜，幸福无边；身影忙忙，快乐共享；天使天使，祝福在今日，祝白衣天使，护士节快乐。

2、让*安登上春天的快车道，让快乐与你轻轻拥抱让困难见你就会绕道，让烦恼低头悄悄走掉让吉祥对你格外关照让幸福永远对你微笑，祝你护士节快乐！

3、分爱，三分忠诚，二分温柔，一分宽恕，再加一调羹希望；五桶欢笑，十分信心，撒上阳光，调拌均匀，每天服用。

4、天使下凡成护士，镇守健康的源泉，杜绝伤病的开始，迎接幸福的开端，国际护士节来到，祝福护士体健安，一生幸福又无忧！

5、当病魔笼罩在你我身边时，才发觉一个温馨的节日已经飘然而至，在这一刻什么都有可能失去，惟独不能忘的是向你们问候一声：节日快乐！一生太*

6、我赞美护士有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀；面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率。

7、美丽，是心灵的娇艳；善良，是健康的守护；无私，是细心的照顾；真诚，是和谐的高度；驱逐着疾病，塑造着幸福；护士节，祝福送给可亲可敬的护士们！

8、身纯白神圣摆，一丝不苟职责在。

9、让*安登上春天的思而学道，让快乐与你轻轻拥抱让困难见你就会绕道，让烦恼低头悄悄走掉让吉祥对你格外关照让幸福永远对你微笑，祝你护士节快乐！

10、善良，是纯洁的爱，嘘寒问暖，关怀备至；美丽，是甜蜜的.笑，春风化雨，神采奕奕；一袭白衣，将美好与期盼凝聚；一片赤诚，驱逐疾病的寒意。护士节，一声祝福送给可敬的护士们！节日快乐！

11、最英勇的是将士，最英俊的是男士，最美丽的是女士，最美味的是可乐士，最无聊的是硕士，最无用的是博士，最可爱的是护士，最可敬的是护士的节日。

12、你是天使人间现，巧手换得人*安。你是战士英姿显，斗败病魔人称赞。救死扶伤职责在，抗灾救援在第一线。任劳任怨工作干，无私奉献爱心传。护士节到了，祝白衣天使们健康*安！

13、洁白，是你的衣裳；微笑，是你的形象；无私，是你的奉献。白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。护士节至，祝你吉祥。

14、落日余辉，映着彩霞，迎着微风，向着天际。丝丝柔柔的微风，传去了护士节的祝辞，飘向远方的你。带去祝福的讯息，愿你度过这美好的一切。

15、风雨无情，人有情；多少个与死神战斗的不眠夜，是你陪我们共同度过；多少个灾难中无助的眼神，你用温情抚慰创伤；多少个病痛中焦虑不安的心，是你用坚强的臂弯安抚。今天是您的节日，祝您在自己的节日里，身边围绕着满满的祝福！护士节快乐！

16、微笑是你的名片，周到是你的诺言，分明素装丽人，俨然白衣天仙。当代的南丁格尔们：护士节到了，祝你们节日快乐！

17、折翼的天使降落人间，魔法依旧附体，灵光显现人间。健康永留，病魔难侵，这是你的功劳，白衣天使，节日快乐！

18、白衣天使是你的最高荣誉。因为有你病人不在无助了；因为有你病人不怕打针了；因为有你病人不再忧愁了；因为有你医院变得温暖了；今天是你的节日，愿天使般的你留点时间关爱自己。

19、五月花开香满川，花粉过敏要绕开；夏日阳光暖洋洋，出门防晒带把伞；打雷下雨看天气，忽冷忽热别感冒；祝护士节快乐！

20、轻声语，几丝温柔，唱响关怀的节奏；白衣衫，几点朴实，映衬善良的眼眸；影飘逸，几分忙碌，执着健康的守候。护士节，愿护士朋友护好幸福，一生*安！

21、坚守岗位的白衣天使，送上一束束鲜花，祝她们节日快乐。

22、医护人员的天职是救死扶伤，心中应该有大爱，才能抚*患者的伤痛。

23、朋友，今天，请给你身边的护士一声祝福，一句感谢，谢谢你。

24、感谢他们的一路付出，感谢他们的勇往直前，感谢他们的无私奉献。

25、你有你的仙女裙，我有我的护士服，不是很仙，但是很治愈。

26、护士节到啦，不会忘记你们的节日啦，送一份好心情，赶快签收吧！

27、他们，用人性的大爱与光辉，履行着白衣天使的责任与义务。

28、我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。

29、你有你的皇冠，我有我的护士帽，不是很闪，但是很舒服。

30、他们，用精湛的医术、温馨的服务，挽救了患者的生命。

31、祝护士节愉快，年年好运！

32、祝护士节愉快，笑口常开！

33、祝护士节愉快，幸福甜蜜！

34、祝可爱的天使，幸福快乐！

35、祝护士节愉快，永远年轻！

36、祝护士节愉快，一帆风顺！

37、祝护士节愉快，事事顺心！

38、祝护士节愉快，身体安康。

39、祝护士节愉快，前程似锦！

40、祝护士节愉快，天天快乐！

幼儿教育,名言