日期:2022-12-03 00:00:00
1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
2、你画的人脸像面包一样,又大又白,往黑里画!
3、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
4、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
5、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
6、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
7、做人要老老实实画画要不择手段。
8、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
9、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
10、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
11、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
12、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
13、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
14、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
15、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
16、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
17、只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。
18、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
19、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。
20、所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。
21、我们身在穷山沟,眼光却注视世界美术潮流,预想未来。
22、发掘生活的.美是我最大的乐趣。
23、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。
24、我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征。
25、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
26、顽强的毅力可以克服任何障碍。
27、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关。
28、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
29、当你看到自己的画很差时,说明你进步了。
30、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
31、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
32、水粉可以拿去刷墙,不要刷在纸上,浪费水粉浪费纸的。
33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
34、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
35、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
36、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
37、哎呀这苹果画的,这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。
38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
39、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
40、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
美术教师人生格言 40句菁华扩展阅读
美术教师人生格言 40句菁华(扩展1)
——美术教师评语 50句菁华
1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
2、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
3、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
4、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
5、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
6、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
7、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
8、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
9、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
10、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
11、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
12、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
13、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
14、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
15、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天
16、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
17、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
18、你总是想将心中许许多多的想法表现在纸上,因此你画的东西又多又小,不仅涂色困难,而且时间上也来不及,试着画大些,好吗?
19、美术学习是很艰苦的,不过只要下定决心学好它,我想是可以的。相信你一定行。憨厚的你,美术课上总是认认真真的,偶尔犯一点小小的错误,老师一个眼神,你马上就能改正,这种自觉会对你的进步有益。
20、身为中队长的你,事事以身作则,美术课也不例外,积极的发言、美丽的画面,处处体现对自身的高标准、严要求,这些优点我也要向你学习。
21、大方和开朗的性格让大家喜欢和你做朋友,我们愿在了解你的同时了解你的画作。你画画时能抓紧时间,如果能看到你积极地举手表达自己的观点,我们会很高兴的。你画画时很认真,画面中总能画上好几个不同动态的人物,如果把这些人物画得再细致些,特别是添上耳朵,你的画会更美。
22、你是个思维敏捷、个性开朗的孩子,美术课上常能见到你举手发言的身影,如果能使用粗一点的勾线笔,相信你的画会更大。
23、你的画中,用彩笔画的大部分线条都很流畅,铅笔画时也应该这样,试试看,相信你能行。
24、你的画面内容很丰富,如果主体物再大些,表现出他们之间的遮挡关系,你的画会更有层次。
25、你画画时很认真,要是画人时添上耳朵,会看得更舒服。
26、你的人物形象画得很美、很生动,画面构图饱满,色彩鲜艳,愿你尽心描绘心中的希望。你画画时很认真,不过老师想给你提个更高的要求把人物形象刻画得尽量生动,注意细节刻画。
27、看你的绘画作业是一种享受,继续努力,把世界尽收你的眼里,把美好尽展你的笔端。你画画时很认真,如果能将人物动态表现得更富有变化,你的画面会更美。
28、你画画时的样子最专注、最可爱,如果能将画中的主体物刻画得尽量大些、细致些,你的画会更让人爱不释手。
29、能将心中的美好想法表现在纸上的人是聪明能干的,这一点你已经做到了,下一步给自己定一个更高的目标,使自己成为一个了不起的人。
30、活泼的你,绘画有进步,若在绘画中再耐心、认真些,作品一定会更棒,而且绘画中要遵守纪律,以免影响他人,继续加油。
31、万丈高楼*地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。
32、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
33、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的`创意。
34、喜欢你画的树,生机勃勃。
35、你上课认真,接受能力强,一点就通,并有自己的想法,希望今后画画再放开些,大胆地展现自己的才华。
36、对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
37、你是个听话懂事的孩子,想象丰富,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
38、你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
39、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
40、你是一个聪明伶俐的女孩,*时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
41、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
42、谁能获得我们班级的“全勤奖”呢?那就是我们的乐佳佳同学了,这一学期,你从来没有请过一次假!你总是早早的就来到课堂,安心的背书写作业,踏实的'打扫卫生,开心的和同学交往。看着你快乐的成长,我们很为你开心。相信,你的未来更美好!
43、何健洪:可以这样来说吧,你是我们班极少数纪律好的男生。担任宣传委员,能较好地把工作落实到位。球场上,也可以看见你的精彩表演。元旦文艺汇演上,也能欣赏到你优美动听的电子琴。但是在学习上,就显得差强人意,李某人总觉得缺少了点神马。李某人希望你能在以后的学习上能花多一点心思,又不懂的地方就要问同学问老师。望你以后能学习上有所成就,同时也在其他方面有所提高,
44、贾谏开:*时文文静静的,曾几何时每当看到你写的周记,我都觉得那实在是太好了,但后来听说你是从网上搬过来的,其实这并没有问题的,只要你能把那搬过来的周记能够在下次作文写作中能运用得上,那就是成功了。
45、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
46、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
47、你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生。
48、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
49、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的.美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
50、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
美术教师人生格言 40句菁华(扩展2)
——写教师的人生格言 40句菁华
1、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
2、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
4、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
5、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
6、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
7、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
9、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。
10、师德最朴素的'认识就是“要对学生充满爱心”。
11、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。
13、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
14、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
15、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
16、教师是学生的镜子。
17、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
18、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
19、播撒阳光,收获幸福。
20、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
21、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
22、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。
23、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
24、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
25、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。
27、眼中有孩子,心中有目标。
28、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
29、做*凡的教师,创不*凡的事业。
30、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
31、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。
32、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。
33、为师者要切记:也许是你的一句赞许,点燃了学生心中的一盏灯;反之,由你的一点鄙视,断送了他的一生。
34、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
35、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
36、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
37、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
38、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
39、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
40、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展3)
——教师人生励志格言 40句菁华
1、老师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的老师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
2、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
3、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
4、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
5、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
6、人生如下棋,务必有远见方能获胜。
7、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
8、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
9、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
10、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
11、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
12、爱,是师生间的桥梁。
13、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
14、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。
15、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
16、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
17、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
18、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
19、老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
20、太阳下最光辉的职业——老师。
21、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
22、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
24、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
25、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
26、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
27、——爱因斯坦
28、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
29、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
30、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
31、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
32、言而有信为人,脚踏实地做事。
33、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。
34、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
35、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。
36、教师的天职在勇于探索教育。
37、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
38、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
39、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
40、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展4)
——教师的人生格言 100句菁华
1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
2、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
3、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
4、每一个学生都是好学生。
5、表扬用喇叭,批评用电话。
6、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
8、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
11、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
12、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
13、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
14、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
15、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
16、捧着一颗心,不带半根草去。
17、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
18、教师就是要敬业爱生。
19、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
20、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
21、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
22、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
24、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
25、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
26、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
27、爱心是教育者的灵魂,公*是教育者的良心
28、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
29、以身示范,以德育人。
30、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
31、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
32、用全身投入教学只是职称,用全心忘我育人方为优秀。
33、认认真真工作,老老实实做人。
34、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
35、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
36、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
37、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
38、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
39、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
40、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
41、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
42、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
43、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
44、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
45、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
46、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
47、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
48、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
49、太阳下最光辉的职业是教师。
50、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
51、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
52、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
53、心灵的沟通胜于知识传递。
54、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
55、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
56、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
57、用我们的爱关心每一个幼儿。
58、我们都随时处于正在学习的过程。
59、一日为师,终身为父。
60、将一切美好传递给孩子!
61、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
62、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
63、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
64、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
65、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
66、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
67、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
68、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
69、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
70、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
71、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
72、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
73、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
74、爱拼才爱赢。
75、不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。
76、世界上没有不成功的人,只有不发奋的人。
77、穷不必须思变,就应是思富思变。
78、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。
79、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
80、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
81、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
82、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
83、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
84、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
85、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
86、——爱因斯坦
87、事在人为,境由心造。
88、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
89、教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。
90、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。
91、想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。
92、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
93、说老实话,干良心事。
94、教育难,难就在回到常识。
95、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
96、做*凡的教师,创不*凡的事业。
97、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
98、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。
99、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
100、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展5)
——儿童美术班评语 40句菁华
1、程爽作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在涂色中再细心认真些,会更棒。
2、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。
3、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!
4、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。
5、你画画时成竹在胸,意在笔先,愿你不断描绘,将美好的世界尽收眼底、尽展笔端。 你是个聪慧的好孩子,绘画时想好了就能大胆地表达出来,如果内容再充实些,笔道再细致些就会更棒。
6、你上课时发言很积极,画画也很认真,如果画面色彩再鲜艳一些,你的画会更美。
7、不声不响的你总是以高标准来严格要求自己,美术课上,你总想把画画得最美,老师相信你。
8、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。
9、你画画时胆子还是很大的,这很好,如果能在胆大的基础上把人物形象刻画地再细致些,相信你的画会更美。
10、文静的你美术课上总是不声不响的,不过老师相信你下学期一定会积极举手发言的。
11、你的画面丰富而有内涵,秀气而精致,看后使人爱不释手。
12、你画画时很认真,画面中总能画上好几个不同动态的人物,如果把这些人物画得再细致些,你的画会更美。
13、你的画整个画面很完整,要是在人物形象上再加把劲,相信你的画会更美。
14、你涂色非常仔细,画中物体也画得很大,保持这些优点,不断进步。
15、你画的人物形象非常细致,也很美,但要使整个画面和谐美丽,还需要添上相应的背景。你笔下的人物变化很丰富,要是涂色再精致些、变化丰富些,你的画将会更美。
16、变换不同动态的人物形象使你的画富有动感,如果在人物再注意一些细节刻画,你的画会更美。
17、你的人物形象画得很美、很生动,画面构图饱满,色彩鲜艳,愿你尽心描绘心中的希望。你画画时很认真,不过老师想给你提个更高的要求把人物形象刻画得尽量生动,注意细节刻画。
18、侧面比较难画,不过你能迎刃而上,说明你很有上进心,有空多练,相信你能越画越好。你画的画很细致,如果将主要对象描绘得大些、突出些,你的画会更美。
19、你画的人物形象变化丰富,构图饱满,如能在涂色上再细致些、多一些变化就更好了。你的造型能力很强,思维敏捷,完全有能力之间用勾线笔表现,相信自己的能力,做个有信心的人。
20、陈绮慧:细细的、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
21、徐清容:可爱的你,通过学习进步不少,技能和思维都有提高,若能自信的表现,独自完成绘画,相信一样能画的好。
22、徐卓雅:细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,不错,大胆表现吧!
23、方浩然:你进步很大,原先不敢下笔,现已能大胆去画,而且画得很不错,继续努力,专心绘画,会有更出色作品。
24、程爽:作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在涂色中再细心认真些,会更棒。
25、除了画画你还在考虑什么,你信不信?你的水*比你画面所体现的还要高,你所要做的就是把你的能力挖掘出来。多画些画,这些能力就可以在你的手上运用自如了。不信试试。
26、初次转来我班,看你的画很不错,让我感叹,但后来却不没太多见到,为什么?是因为你的绘画技巧还未完全成熟,还需要的更多练习。只有每幅画画到极致才能在绘画上得到更多的提高。
27、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。 你努力、认真、勤奋,在课堂上的你无可挑剔。正因如此,希望你能更加努力画画,多一点自己对绘画的思考,才能够更好的学习。多了解了解历史上伟大的画家和他们的画作,感受大师的作品,可以更好的认识绘画,更好的全面认识和掌握绘画。
28、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
29、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
30、陈澜:你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
31、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
32、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
33、凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
34、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
35、许佳惠:你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
36、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
37、聪明、思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点、发扬优点吧!你会很精彩的。
38、聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极思考的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时,你的作业又如何?大家埋头奋进追赶别人,你是如何打算呢?
39、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
40、你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展6)
——教师成长格言 40句菁华
1、先学会做人,再学会知识。
2、创新始于积累,积累始于足下。
3、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
4、以实待人,非唯益人,益己尤大。
5、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
7、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
8、爱心、恒心、专心,铸就教师专业基石!
9、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
10、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。
11、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
12、一个人能否成功并非取决于天性,而是取决于习惯。
13、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
14、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。
15、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。
16、引导学生以探索的眼光去思考,那学习的过程是快乐的。
17、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
18、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
19、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
20、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
21、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
22、用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。
23、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
24、关注学生,信任学生,赏识学生,学生也会同等地付出感情和信任。
25、千秋伟业,教师奠定;美好心灵,老师塑造;祖国花朵,你我培养。
26、教育的成功,不单体现在优秀生的杰出成绩,更体现在后进生的转变。
27、生活里融入真情,课堂里点燃智慧;讲台上绽放才艺,黑板上书写追求。
28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,发奋使学生得法于课内,得益于课外。
29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
30、岁月永远年轻,我们慢慢老去,你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。
31、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
34、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
35、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
36、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
37、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
38、春风的喜悦在于吹绿大地,烛光的欢欣在于照亮他人,园丁满足莫过于目睹满园花开,教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
40、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展7)
——教师格言精选 40句菁华
1、爱学生就像爱自己的孩子一样,关爱会使自己和学生觉得温暖。
2、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
3、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
4、穿针引线的忙碌,和一肩挑的辛苦,有着跨时代的差距。
5、失败是成功之母,成功更是成功之母。
6、经过学习才知道了自己知识的不足,教授别人才知道自己知识上的困惑。
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。
9、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
10、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
13、头脑不是一个被填满的容器,而是需要被点燃的火把。
14、勤为生,廉养德;淡明志,俭修身。
15、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。
16、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
17、不加任何评价的倾听,才是真正的聆听。
18、最有价值的知识是关于方法的知识。
19、尽职、学习、反思。
20、问题是数学的心脏。
21、勤于施教,安于乐教。
22、精,勤,敬,紧,静。
23、为人要正直,做事重责任。
24、命运之绳定会握在自己手中。
25、踏踏实实做人认认真真做事。
26、选择了远方,就要风雨兼程。
27、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
28、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
29、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
30、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
31、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
32、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
33、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
34、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
35、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
37、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
38、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。
39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
40、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
美术教师人生格言 40句菁华(扩展8)
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
2、事在人为境由心造。
3、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
4、内存一个爱,外显一个笑。
5、修身养性,教书育人。
6、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
7、行为比语言更有说服力。
8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
10、心系学生宽容为怀。
11、我最期盼的是学生的点滴进步。
12、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
13、捧着一颗心来,不带半根草去。
14、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
16、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
17、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
18、学生的满意,是最大的幸福。
19、对待学生要像春天般的温暖。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
22、静心的做老师,尽心的教学生。
23、教育是从黑暗大光明的运动。
24、人以信立世,师以德育人。
25、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
26、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
27、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
28、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
29、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
30、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
31、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
32、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
33、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
34、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
35、习于智长,优与心成。
36、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
37、德高为师,身正为范。
38、用真情教书,用真心育人。
39、倾听童声,学会微笑,善待学生。
40、不自满者受益,不自是者博闻。
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