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小学教师的人生格言 60句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。

2、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

3、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

4、播种希望,收获明天。

5、人活着就要快乐。

6、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

7、培养人就是培养他对前途的希望。

8、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。

9、世上无难事,只要肯登攀。

10、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

11、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

12、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

13、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

16、用心关注,用爱浇灌,用情激励。

17、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

18、治班格言:健康、快乐、活泼、向上。

19、十年树木,百年树人。

20、踊跃的思考成绩积极的人生,消极的思考造诣消极的人生。

21、治班格言:健康、有识、文明、高尚。

22、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。

23、兴趣是最好的老师。

24、有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有*坦的路,就有坎坷的路。

25、说理是对儿童的真正办法。

26、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。

27、默默耕耘,忘我奉献。

28、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

30、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

31、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

32、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。

33、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

34、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

35、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

37、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

38、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

39、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

40、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

41、教师要融于师生的相互理解中。

42、坚持启发式,避免注入式。

43、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

44、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

45、好笋出好竹,好师出好徒。

46、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

47、慈父+慈母=教师

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

49、太阳下最光辉的职业是教师。

50、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

51、做*凡的教师,创不*凡的事业。

52、成功之秘诀,在始终不变其目的。

53、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。

54、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

55、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

56、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

57、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

58、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

59、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

60、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。


小学教师的人生格言 60句菁华扩展阅读


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展1)

——小学教师格言 60句菁华

1、临渊羡鱼不如退而结网。——班固

2、扬黄牛精神,做*凡工作。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

5、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

6、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

7、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

9、每个孩子都是优秀的,在他们身上闪耀着无数个亮点,只有有心的老师才能发现并加以琢磨,使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言

10、让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣,它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。

11、生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

13、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

14、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

15、用一颗宽容的心,看待身边的一切。

16、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

17、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子、你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。斯宾塞(英)《教育论》

18、燃烧自己,照亮别人。

19、教师是心灵塑造的最佳工程师。

20、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

21、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

22、播种期望,收获明天!

23、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

24、知识改变命运,勤奋实现理想。

25、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

26、不自满者受益,不自是者博闻。

27、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

28、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

29、有所尝试,就有所作为。

30、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

32、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

33、1、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

34、5、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

35、9、怎样的老师造就了怎样的学生。

36、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞

37、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。——王洁

38、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!——孙文霞

39、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

40、师以人为本,人以品为重,品以德为先。

41、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

42、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

43、教师最大的幸福,就是看到学生们在成长。

44、老师的根本职责是帮助学生学会学习,而不是代替学生学习。

45、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

46、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

47、师爱是德育之魂,育人之本。

48、静心的做老师,尽心的教学生。

49、职业道德是做人之本,为师之本。

50、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

51、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

52、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

53、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

54、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

55、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

56、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

57、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

58、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件*凡的事做好就是不*凡。

59、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

60、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展2)

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。

2、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

3、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

4、尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。

5、教师就是要敬业爱生。

6、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

8、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

9、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

11、堂堂正正做人,认认真真做事。

12、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

13、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

14、是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃。

15、一丝不苟,严谨治学。

16、踊跃的思考成绩积极的人生,消极的思考造诣消极的人生。

17、治班格言:我为学生师,学生为我友;视生如己出,严教育人才。

18、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

19、造就人就是培育他对前程的盼望。

20、一息尚存需尽力,留作青春好范围。

21、有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有*坦的路,就有坎坷的路。

22、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

23、教师也要有不断尝试未知的勇气。

24、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

25、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

26、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

27、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

28、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

29、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

30、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

31、纳百川,容学问,立德行,善人品。

32、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

33、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

34、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

35、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

37、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

38、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

39、天荒地老,教师的童心不泯。

40、教书育人,功德无量。

41、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

42、知识改变命运,勤奋实现理想。

43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

44、*使者娃娃友,教书育人生生爱。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

46、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

48、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

49、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

50、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展3)

——小学教师格言 50句菁华

1、扬黄牛精神,做*凡工作。

2、蚁穴虽小,溃之千里。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、拥有一颗*常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。

5、用一颗宽容的心,看待身边的一切。

6、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。

7、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

8、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

9、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

10、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

11、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

12、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

14、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

15、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

16、、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

17、独物之教风,以尽匹夫之责。

18、、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

19、5、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

20、2、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

21、4、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

22、9、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

23、教育加赞赏等于教育的*方。——王妙湖

24、一切为了孩子,为了一切孩子。——盛顺红

25、投入心灵才能闻到生命的醇香!——唐瑞波

26、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳

27、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。——周晓燕

28、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。——王湘萍

29、慈父+慈母=教师。

30、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

31、教师应把爱洒向每一个学生。

32、你改变不了环境,但可以改变自已。

33、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

34、改变,是一辈子的承诺;教育,是一世代的使命。

35、爱生如子,爱校如家。

36、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

37、用真心对待每个学生,用真情换取每颗真心。

38、学如逆水行舟,不进则退。

39、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

40、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。

41、职业道德是做人之本,为师之本。

42、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

43、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

44、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

45、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

46、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

47、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

48、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

49、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

50、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展4)

——小学教师寄语简短 60句菁华

1、广交良友,增长知识。

2、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。

3、拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,然后我心里多么快乐!

4、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

5、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

6、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

7、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

8、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

9、善良、勤快的你是可爱的。如果你能热爱学习,就会增添十分的美丽。愿你既可爱又美丽。

10、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

11、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

12、最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

13、过好每一天,你就能过好一辈子。

14、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不*,但我们只有一个心愿,那就是展翅高飞

15、你是一个聪明、懂事的男孩儿。愿你在心中播下理想的种子,为了自己的目标不懈努力,最终拥有理想的生活,加油!

16、希望你在生活中学会与同学友好相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

17、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!咬紧牙关,奋勇向前。

18、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!

19、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

20、朱珈惠:课堂上,就属你坐得最端正,不管老师讲什么,你始终是老师最忠实的听众。你总是那么认真地做好每一件事情,学习有条理,会把东西收拾得整整齐齐,还抽时间练古筝。瞧,你的优点可真是说也说不完呢。希望你要继续保持这么好的学习状态,成为班级中一颗闪亮的“星星”!

21、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

22、你是一个活泼可爱的小女孩,上课积极举手发言,热爱班集体,乐于助人,你见到老师能主动问好。希望你计算再快一些,那样你会更优秀,你说对吗?老师相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!

23、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

24、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

25、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

26、“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

27、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

28、你聪明好学、活泼开朗的个性赢得大家喜爱。你出色的组织能力使班内活动开展得丰富多彩。你对问题的深入探究,使你的学习成绩一直保持优秀,如果再多一些细心,你的生活定会演绎得更加精彩!

29、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。

30、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

31、你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

32、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

33、你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

34、成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

35、不善言辞的你,为人真诚,待人友好,尊敬师长,团结同学。在学习上一丝不苟,刻苦努力,能抓好点滴时间,有积极进取的精神,并取得了很好的成绩。希望你继续努力,扬长避短,定会取得更大的进步!

36、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要------自己打个漂亮的战!

37、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

38、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

39、上学期,老师在评语中提出你的书写退步了。你马上就能及时地改掉这个缺点,这学期又让老师看到你工整美观的书写。听说你每天下午放学后,已经自己坐公交车回家了,老师感到心疼,同时又为你骄傲。别看你个子小,可是行动和表现却处处像个真正的男子汉,真棒!

40、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,教师真喜欢你。如果在课堂上进取举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达本事会更加出色。勇敢些,相信你能行。

41、知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自我确定更高的目标。

42、不要计较教师总批评你,其实教师是喜欢你的,喜欢你聪明,对教师同学热情。你的成绩不梦想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,教师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有教师帮忙你,你提高必须会很快的。

43、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

44、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你,再加上你的画令同学们都很羡慕你。教师也为有你这样的学生感到骄傲,继续努力,祝你成为一位好画家!

45、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

46、生活靠自立,学习靠自我,不怕困难多,只要决心大。

47、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

48、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

49、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

50、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

51、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自*深藏于知识之中。让我们争分

52、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

53、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

54、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

55、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

56、你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

57、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

58、课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,是老师满意的小搭档。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些,就能取得更好的成绩。

59、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,对待学习很认真。上课能开动脑筋,举手发言,每次的回答都让老师和同学对你刮目相看。老师希望你能加快作业速度,做到既快又好,你行的!

60、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚并且仔细。上课,每*师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!教师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是能够的,可是贪玩,就不对了。好好表现,教师期待你更好的成绩!


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展5)

——智慧的人生格言 60句菁华

1、当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了!

2、行善虽然未必得到幸福,但作恶肯定没有好结果。

3、喜欢做别人不愿做的事。

4、每一个失魂落魄的现在,都有一个吊儿郎当的曾经,你所有的痛苦都是罪有应得。

5、生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。

6、恨别人,痛苦的却是自己。

7、每个人都会累,没人能为你承担所有的伤悲和疲惫,所以人总有那么一段时间要学会自己长大。

8、哲学家是忠于智慧和健全理智的,因而是坏蛋贼骗子。社会应该使仇恨教会的人受火刑。这些恶棍竟提醒人们当心:在尘世,不要两眼朝天被掏走钱袋——霍尔巴赫

9、你沟通的品质会影响你生活的品质,从而影响你生命的品质。

10、人生最大的秘密和财富就是健康、快乐。

11、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯集

12、思想和智慧是高尚的美德——海塞

13、真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德——亚里士多德

14、人之初,性本善。然而,社会往往把相反的东西也教给了他,使人在成长过程中增添了某些恶习。

15、一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。考留达克

16、争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌。——*

17、在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代

18、有些女子的见识就寓于容貌之中,她们所有智慧在眸子里闪动。——爱·扬格

19、就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮,那么我就是不漂亮。

20、我们的能力是有限的,有很多东西飘然于我们的视野与心灵之外。

21、人,穷时简单,富了复杂;落魄时简单,得势了复杂。

22、欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。

23、你永远要感谢给你逆境的众生。

24、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基

25、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

26、理想的书籍,是智慧的钥匙。——托尔斯泰

27、因为,在竞赛中达到第一个目标,仅仅是第二个目标的开始。

28、人如不能知足就永远都在烦恼中。

29、待人退一步,爱人宽一寸,就会活得很快乐。得理要饶人,理直气要和。

30、人生有俩件事不能等:一孝顺二行善。

31、该退步时须退步,得饶人处且饶人;事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

32、一个人的成败,与他的心量有很大关系。

33、尽多少本分,就得多少本事。

34、你能把忍功夫做到多大,你将来的事业就能做多大。

35、忍得一时之气,免去百日之忧。

36、人要知福,惜福,再造福,才最有福。三餐常思农夫苦,日用不忘众生恩。

37、守住现在,当下即是。

38、人生最大收获是改错。非礼勿视,非礼

39、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

40、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

41、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

42、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

43、过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!

44、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

45、人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福,驱赶着人们去奋斗;享受幸福,就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。

46、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。

47、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

48、把每一天过好是最大的幸福,快乐源于每天的感觉良好。总忧虑明天的风险,总抹不去昨天的阴影,今天的生活怎能如意。总攀比那些不可攀比的,总幻想那些不能实现的,今天的心灵怎能安静。任何不切实际的东西,都是痛苦之源,生命的最大杀手是忧愁和焦虑。痛苦源于不充实,生活充实就不会胡思乱想。

49、人生中最艰难的两场考验:等待时机到来的耐心,和面对一切际遇的勇气。

50、一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。

51、世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀。

52、生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。

53、我们最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己!在超越别人之前,先得超越自己!

54、人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。

55、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

56、命运常常是一种折磨。不论是谁,在人生中有时总难免身陷逆境,一时又无力扭转面临的颓势,那么最好的选择就是暂时的忍耐,事物总是在不断的运动和变化,在忍耐中等待命运转折的时机。

57、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

58、路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也都要学会自己承受,自己疗伤。我们都是这样,学会长大的。

59、我们最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己!在超越别人之前,先得超越自己!

60、到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展6)

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

2、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

3、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

4、教书育人,功德无量。

5、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

7、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

9、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

10、老老实实做人,认认真真教书。

11、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

12、心灵塑造的最佳工程师。

13、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

14、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

15、想让生命辉煌,就别浪费青春。

16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

17、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

18、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

19、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

20、职业道德是做人之本,为师之本

21、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

22、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

23、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

24、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

25、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

26、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

27、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

28、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

29、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。

30、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展7)

——优秀小学教师评语 30句菁华

1、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

2、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

3、你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

4、你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

5、在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

6、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

7、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

8、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

9、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

10、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

11、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你*时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

12、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

13、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

14、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

15、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

16、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!

17、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

18、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,__,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

19、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

20、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

21、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

22、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

23、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

24、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

25、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

26、王庆国:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!这学期你的进步大家有目共睹,要争取更大的进步哦!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

27、杜秋语:秋语,你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

28、何应豪:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。

29、赖思翰:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

30、老师讲课。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

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