日期:2022-12-02 00:00:00
1、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
2、与其说是别人让你痛苦,不如说我们自己的修养不够。
3、好好管教我们自己,不要管别人。
4、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。
5、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
6、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
7、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。
8、我们自己总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。
9、命运就像我们自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在我们自己手中。
10、人生最大的错误是不断担心会犯错。
11、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。
12、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
13、如果我们自己有着快乐的思想,我们自己就会快乐;如果我们自己有着凄惨的思想,我们自己就会凄惨。
14、面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。
15、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。
16、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
17、今日足金,明日是尘。
18、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
19、把爱播洒进每一个孩子的心田。
20、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。
21、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
22、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
23、良言暖三春,恶言记终身。
24、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
27、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
28、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。
29、播撒阳光,收获幸福。
30、学好需三年,学坏三天就够了。
31、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。
32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
33、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
34、为师者要切记:也许是你的一句赞许,点燃了学生心中的一盏灯;反之,由你的一点鄙视,断送了他的一生。
35、优良的示范是最好的说服。
36、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
37、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
38、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
39、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。
40、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途*安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时”。
41、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!
42、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
43、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
44、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的'硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
45、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
46、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
47、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
48、教师也要有不断尝试未知的勇气。
49、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
50、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
51、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
52、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
53、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
54、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
55、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
56、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
57、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
58、非学无以立身,非教无以立国。
59、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
60、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们。
高中数学教师人生格言 60句菁华扩展阅读
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展1)
——数学教师评语 60句菁华
1、今天的作业很漂亮!
2、你像你的名字一样聪明!
3、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
4、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!
5、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
6、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
7、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
8、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
9、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
10、郭霞鑫:你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!
11、戴怡林:瘦瘦的你只有和小伙伴玩时才会开怀地笑,你乖巧、单纯、喜爱画画,一有时间就拿出画笔,有时甚至忘记写作业。希望你能改掉挑食的习惯,课上认真听讲,不懂就问,老师期待你下学期的表现!
12、蔡林含:你是一个机灵聪明的孩子,接受能力比较强,要是上课时你再专心一些,再遵守纪律一些,那么你将获得更多的知识,而知识将有益于你的成长。
13、金睿麟:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的成绩就会有所进步。如果让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
14、纪晓雯:有时候,你很安静,作业认真,从不拖拉;有时候,你很活泼,与同桌嬉戏,满脸阳光般的笑容。你很懂事、能干,妈妈和老师对你很放心。乖孩子,学习上再加把劲,更上一层楼!
15、预习的作业更要认真,这样上课才能理解和掌握老师所讲解的知识。老师相信你会自觉做到认读生字,读熟课文,真正做一个在学习上独立的孩子。
16、尤欣欣,见到老师立即请教,很有礼貌。热爱班级,劳动不怕吃苦。你上课听讲也还算仔细,遗憾的是举手一点儿不主动,非要老师点名你才回答,希望你能积极一点,让老师看到你的认真。
17、彭丽琼:总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景:那天,走好远的路,你肩上、胳臂上全是背包,老师心疼你,所以批评了你。孩子,帮助他人是正确的,可是帮助懒惰之人,那不是助长懒惰习气吗?今后可要分辨清楚。此外,学习上你虽然很自觉,可是效果不显著,原因主要是你没有弄清为什么,希望你今后多思考。
18、爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。
19、如果不相信自己注定*庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。
20、你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
21、文静少言的你对待学*是那么刻苦,对待工作总是那么尽责,你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩,你几乎很少受外界的干扰,一直在静心地做着自己的事情,你既有足够的耐心,又有顽强的毅力,这是你的优势,仍需继续保持,但与他人的主动交往也是必不可少的,这样才能取人之长,补己之短,有利于自己的全面发展。
22、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
23、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
24、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种”沉默“,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再”沉默“下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的”金锁“,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
25、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
26、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!
27、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
28、注意书面卫生,你就更优秀啦!
29、书写再认真一些,会更好!
30、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!
31、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?
32、思考问题要有深度!
33、请多考虑一些“为什么“?
34、不会做的时候你就“画”!
35、举一反三是学习数学的有效手段!
36、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
37、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!
38、一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!
39、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
40、你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
41、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!
42、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…
43、你是一个乖巧、懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
44、记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,紧张的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的快乐,这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是未来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。
45、实践证明,你是一名优秀的组织委员,当初任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水*相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。
46、一直没有告诉你,我很喜欢读你的周记,因为从你的周记中,我读到了一颗善良和包容的心,你在周记里很少谈自己,总是在谈论别人,这一点就与别人不一样。谈论自己,包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷,这无可厚非,但是抛开自己谈论别人,这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你周围的很多同学,他们都应该感谢你!
47、天一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
48、俊在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。
49、你别看*时大大咧咧的,关键时候却能挺身而出为同学分忧,是同学心目中的好大姐,小学数学教师期末评语。那天看录像,讲到父母的爱,你感动得哭了,老师知道你是一个孝顺的女孩,你一定也想在学习上让父母放心,对不对?但也许是上课还不够专心,学习方法还不到位,成绩还不是很理想,希望你遇到不懂的问题也能“心有疑,随札记,就人问,求确义”。
50、你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定,但因为你不关心集体和同学,朋友并不是很多。你有时上课会做小动作,和同学讲话,对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
51、你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
52、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
53、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
54、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
55、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
56、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
57、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
58、同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
59、同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
60、x老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展2)
——高中数学知识点总结 50句菁华
1、函数的极限:
2、在的导数。
3、函数在点处的导数的几何意义:
4、交轨法:将两动曲线方程中的参数消去,得到不含参数的方程,即为两动曲线交点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做交轨法。
5、充要条件。
6、互为反函数的函数图象间的关系;
7、对数;
8、等差数列前n项和公式;
9、角的概念的推广;
10、两角和与差的正弦、余弦、正切;
11、函数的奇偶性;
12、函数的图象;
13、斜三角形解法举例。
14、向量;
15、实数与向量的积;
16、*面向量的坐标表示;
17、线段的定比分点;
18、不等式;
19、抛物线及其标准方程;
20、直线和*面*行的判定与性质;
21、直线和*面垂直的判定与性质;
22、三垂线定理及其逆定理;
23、异面直线的公垂线;
24、*面的法向量;
25、直线和*面所成的角;
26、向量在*面内的射影;
27、二面角及其*面角;
28、两个*面垂直的判定和性质;
29、多面体;
30、棱柱;
31、排列数公式;
32、函数图像(或方程曲线的对称性)
33、把答案盖住看例题
34、列举法:如果一个集合是有限集,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在花括号“{}”内表示这个集合,例如,由两个元素0,1构成的集合可表示为{0,1}。
35、利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤
36、两圆之间有5种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有2个公共点的叫相交。两圆圆心之间的距离叫做圆心距。
37、在圆上,由2条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径成为圆锥的母线。
38、点P与圆O的位置关系(设P是一点,则PO是点到圆心的距离):
39、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
40、等比数列{an}中,若m+n=p+q,则
41、两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{an+bn}、{an-bn}仍为等差数列。
42、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。
43、“包含”关系—子集注意:A?B有两种可能
44、构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域
45、棱锥S—h—高V=Sh/3。
46、S1和S2—上、下h—高V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3。
47、空心圆柱R—外圆半径,r—内圆半径h—高V=πh(R^2—r^2)。
48、区间的概念:设a,bR,且a
49、等比数列的有关公式
50、等比数列{an}的常用性质
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展3)
——高中数学教师人生格言 50句菁华
1、环境不会改变,解决之道在于改变我们自己。
2、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。
3、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。
4、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
5、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。
6、困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。
7、如果你还认为我们自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。
8、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。
9、忌妒别人,不会给我们自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
10、创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。
11、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?
12、放弃谁都可以,千万不要放弃我们自己!
13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握我们自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。
14、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
15、你可以一无所有,但绝不能一无是处。
16、面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。
17、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
18、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
19、踏踏实实做人、认认真真做事
20、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
21、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
23、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
24、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
25、率先垂范,教师重责。
26、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。
27、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
28、太阳下最光辉的职业是教师。
29、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
30、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。
31、眼中有孩子,心中有目标。
32、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
33、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
34、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。
35、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
36、为师者要切记:也许是你的一句赞许,点燃了学生心中的一盏灯;反之,由你的一点鄙视,断送了他的一生。
37、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
38、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
39、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
40、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
41、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
42、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
43、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
44、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
45、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
46、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
47、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
48、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
49、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
50、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展4)
——优秀教师人生格言 100句菁华
1、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
2、教师就是要敬业爱生。
3、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
4、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
6、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
8、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
9、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子
10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
11、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
12、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
13、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
16、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
17、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
18、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
19、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
20、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
21、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
22、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
23、慈父+慈母=教师
24、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
25、心灵的沟通胜于知识传递。
26、不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。
27、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。
28、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
29、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
30、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
31、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。
32、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
33、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
34、回不去的,不是曾经的我,而是曾经的我们。
35、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
36、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
37、人格的完善是本,财富的确立是末。
38、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
39、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
40、《论语》传递的是一种态度,是一种朴素、温暖的生活态度。
41、迷惑多是因为眼界不够大,井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢?
42、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
43、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
44、信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人。——西班牙谚语
45、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。
46、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语
47、友谊是个无限的天地,它多么宽广啊。——罗·布朗宁
48、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘……——纪伯伦
49、诚实做人,踏实做事。
50、朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。——佚名
51、离开了音乐,我觉得我好像变笨了。——王力宏
52、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦
53、第一做人,第二做艺术家,第三做音乐家,最后才是钢琴家。——傅雷
54、老音乐好听,旧情人好相处,旧钞票容易贬值。——*庸
55、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
56、八卦终究会过去,但音乐会留下来——周杰伦
57、如果你问我,怎样成为好的钢琴家,那么你先告诉我,练了多少音阶。——车尔尼
58、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
59、水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的。但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐。——泰戈尔
60、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
61、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。
62、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
63、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
64、有爱,就会有奇迹!
65、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
66、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
67、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
68、为了幼儿,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
69、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
70、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
71、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
72、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
73、要照亮别人,首先要自己身上有光明,要点燃别人,首先自己心中要有火种。
74、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。
75、人格是大地之子最崇高的幸福。
76、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
77、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
78、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。
79、给我一个学生,还你一个栋梁。
80、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
81、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。
82、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
83、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
84、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
85、是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。
86、如果历史教育了我们什么,如果生活教给我们什么,那就是我们可以杀任何人。
87、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
88、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。
89、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
90、一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。
91、当教育和金钱挂钩的时候,老师变成了老板,学生变成了学徒,而家长就变成了ATM提款机。
92、在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。
93、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。
94、失败是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。
95、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。
96、世上人的本性都是一样的,但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同,因此,我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。
97、我认为教育者的首要使命,在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞,使他坚定地相信,美和真理总是会胜利的。
98、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
99、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
100、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样,我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展5)
——小学教师的人生格言 60句菁华
1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
2、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。
3、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
4、播种希望,收获明天。
5、人活着就要快乐。
6、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
7、培养人就是培养他对前途的希望。
8、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。
9、世上无难事,只要肯登攀。
10、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
11、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
12、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
13、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
16、用心关注,用爱浇灌,用情激励。
17、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
18、治班格言:健康、快乐、活泼、向上。
19、十年树木,百年树人。
20、踊跃的思考成绩积极的人生,消极的思考造诣消极的人生。
21、治班格言:健康、有识、文明、高尚。
22、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。
23、兴趣是最好的老师。
24、有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有*坦的路,就有坎坷的路。
25、说理是对儿童的真正办法。
26、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
27、默默耕耘,忘我奉献。
28、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
30、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
31、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
32、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
33、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
34、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
35、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
37、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
38、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
39、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
40、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
41、教师要融于师生的相互理解中。
42、坚持启发式,避免注入式。
43、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
44、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
45、好笋出好竹,好师出好徒。
46、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
47、慈父+慈母=教师
48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
49、太阳下最光辉的职业是教师。
50、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
51、做*凡的教师,创不*凡的事业。
52、成功之秘诀,在始终不变其目的。
53、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
54、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
55、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
56、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
57、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
58、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
59、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
60、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展6)
——送给数学老师教师节祝福语 60句菁华
1、老师,祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如*滑曲线顺顺利利!
2、祝您节一而再再而三事事如意五福临门六六大顺七彩生活八面玲珑久盛不衰十全十美百年好合千禧之际万贯家财慢慢享用!
3、您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!
4、你是园丁,精心培育国家栋梁;是蜡烛,燃烧自己照亮别人;是灯塔,指引我们前进的方向。让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。恩师,祝你节日快乐!
5、一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下,教师节快乐!
6、我是幼苗,你是雨露,滋润*枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润*涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路
7、有一个人,引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人,培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你,敬爱的老师。我们感谢你,祝福你,祝你健康*安,教师节快乐。
8、讲几何,盛气指点方圆。
9、寥寥线条,勾勒智慧人生。
10、小*面,铺就美好前程。
11、您的每一滴汗水,都是智慧的结晶;您的每一次谆谆教诲,都是我们成长的见证。所以,您的每一个节日—教师节,我们也都记得,祝您节日快乐!
12、老师,您就是海洋,我就是贝壳,就是您给了我斑斓的色彩。我当怎样地感谢您!
13、愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。
14、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
15、教师节祝快乐!(教)书育人始不停,(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿,(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩,(乐)在师生未了情。
16、老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,其实,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,所以,在教师节,我要告诉老师:谢谢您!
17、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!
18、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
19、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!
20、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
21、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
22、传一肚知识,授满身智慧,播无限希望,种万家幸福。老师,您就是这样伟大而无私,我崇拜您,敬仰您,感谢您!
23、您是一叶轻舟,满载关爱与辛勤驶进我们心灵的港湾;您是一抹绚丽的阳光,带着教诲与力量让知识的花朵绽放光芒;您是一阵温婉的清风,携着智慧与坚毅扬起生命的风帆。亲爱的老师,您是那么美丽,那么温暖,真心祝愿您节日快乐。
24、您就是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您就是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
25、你是摩天大楼的粒粒基石,虽然渺小但必不可少;你是跨越江河的座座桥墩,历经风雨矢志不移;您是灼灼燃烧泪流心底的红烛,默默无闻演绎着神奇。老师,节日快乐!我们永远热爱您!
26、把记忆叠成小船,飘荡在思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,祝您节日快乐!
27、虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!
28、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱!
29、感念的季节,风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落,复又忆起校园往事。教师节到了,就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候!
30、您引导我们推开知识大门,您带领我们走上阳关大道,您教育我们铭记诚实信条,您呵护我们绽放人生的花苞。教师节到了,感谢有您,祝您快乐!
31、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!
32、你的谆谆教诲是我前行路上的风向标,你的尽职尽责是我砥砺人生的磨刀石,你的温暖关怀是我吸取能量的加油站。今天是教师节,老师,愿你节日快乐。
33、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
34、爱国教育,至诚谆谆;尊师重道,你的'嘱愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨;你的形象,高大灿烂;教师节到,学生祝愿;愿你健康,一生*安!
35、师傅!永远的师傅!师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
36、"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",当年您凭此教导劣徒,今天我以此驾驭人生。老师,您辛苦啦!
37、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师
38、你是*凡的,你是特别的,只愿*凡与特别伴随于你!*凡+特别=幸福,快乐!
39、老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我——永远的老师。
40、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
41、我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。
42、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
43、强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。
44、你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。
45、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!
46、———
47、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!
48、您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
49、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!
50、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!
51、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
52、人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。
53、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!!您的名字最普通——老师;您的名字又最响亮——人类灵魂的工程师。
54、我若是CEO,您就是CEO的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
55、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您我尊敬的老师!
56、呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。
57、您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!!!谢谢!您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。
58、您的课堂实现我的理想,今日的进步是您昨日的期望,明日的成长带着我们共同的愿望。敬爱的老师节日快乐!您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
59、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!您,在严厉中让我们学会做人,在关怀中使我们成长,在期盼中送我们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!
60、您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展7)
——优秀教师人生格言 50句菁华
1、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
2、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
3、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
4、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
5、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7、尚自然,展个性。
8、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
9、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
10、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
11、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
12、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
13、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
14、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
15、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
16、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
17、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
18、人生格言个性签名,不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
19、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
20、师德是一面镜子。
21、情深恭维少,知己笑谈多。——谚语
22、只有真正的贤者,才能不被物质物质生活所累,才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。
23、你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。
24、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟
25、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
26、音乐要用心灵去听,用头脑去感觉。——雨果
27、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
28、音乐可以治心病。——约·洛根
29、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
30、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
31、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
32、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
33、踏踏实实做人、认认真真做事。
34、一切为了孩子,为了一切孩子。
35、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
36、学生的满意,是最大的幸福。
37、面对幼儿,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
38、教师面对的幼儿都是最终要独立的*。
39、在达到理智的年龄以前,幼儿不能接受观念,而只能接受形象。
40、发奋造就实力,态度决定高度。
41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。
42、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
43、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
44、在年轻的时候受的教育是:要实现理想,必须文明其精神、野蛮其体魄。
45、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
46、是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。
47、在对少年进行性教育工作中,我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。
48、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。
49、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
50、世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。
高中数学教师人生格言 60句菁华(扩展8)
——小学教师的人生格言 50句菁华
1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
2、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。
3、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
4、尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。
5、教师就是要敬业爱生。
6、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
8、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
9、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
11、堂堂正正做人,认认真真做事。
12、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
13、一息尚存需努力,留作青春好范畴。
14、是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃。
15、一丝不苟,严谨治学。
16、踊跃的思考成绩积极的人生,消极的思考造诣消极的人生。
17、治班格言:我为学生师,学生为我友;视生如己出,严教育人才。
18、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
19、造就人就是培育他对前程的盼望。
20、一息尚存需尽力,留作青春好范围。
21、有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有*坦的路,就有坎坷的路。
22、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
23、教师也要有不断尝试未知的勇气。
24、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
25、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
26、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
27、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
28、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
29、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
30、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
31、纳百川,容学问,立德行,善人品。
32、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
33、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
34、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
35、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
37、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
38、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
39、天荒地老,教师的童心不泯。
40、教书育人,功德无量。
41、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
42、知识改变命运,勤奋实现理想。
43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
44、*使者娃娃友,教书育人生生爱。
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
46、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
48、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
49、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
50、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
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