小学教师的人生格言 50句菁华

1、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

2、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

3、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

4、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

5、教师就是要敬业爱生。

6、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

8、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

9、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。

10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

11、堂堂正正做人，认认真真做事。

12、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

13、一息尚存需努力，留作青春好范畴。

14、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

15、一丝不苟，严谨治学。

16、踊跃的思考成绩积极的人生，消极的思考造诣消极的人生。

17、治班格言：我为学生师，学生为我友；视生如己出，严教育人才。

18、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

19、造就人就是培育他对前程的盼望。

20、一息尚存需尽力，留作青春好范围。

21、有大路，就有小路；有直路，就有弯路；有*坦的路，就有坎坷的路。

22、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

23、教师也要有不断尝试未知的勇气。

24、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

25、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

26、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

27、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

28、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

29、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

30、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

31、纳百川，容学问，立德行，善人品。

32、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

33、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

34、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

35、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

37、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

38、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

39、天荒地老，教师的童心不泯。

40、教书育人，功德无量。

41、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

42、知识改变命运，勤奋实现理想。

43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

44、*使者娃娃友，教书育人生生爱。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

46、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

48、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

49、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

小学教师的人生格言 50句菁华扩展阅读

小学教师的人生格言 50句菁华（扩展1）

——小学教师的人生格言 60句菁华

1、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

2、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

3、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

4、播种希望，收获明天。

5、人活着就要快乐。

6、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

7、培养人就是培养他对前途的希望。

8、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。

9、世上无难事，只要肯登攀。

10、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。

11、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

12、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

13、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

16、用心关注，用爱浇灌，用情激励。

17、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

18、治班格言：健康、快乐、活泼、向上。

19、十年树木，百年树人。

20、踊跃的思考成绩积极的人生，消极的思考造诣消极的人生。

21、治班格言：健康、有识、文明、高尚。

22、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵 最大的快慰。

23、兴趣是最好的老师。

24、有大路，就有小路；有直路，就有弯路；有*坦的路，就有坎坷的路。

25、说理是对儿童的真正办法。

26、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

27、默默耕耘，忘我奉献。

28、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

30、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

31、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

32、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

33、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

34、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

35、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

36、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

37、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

38、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

39、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

40、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

41、教师要融于师生的相互理解中。

42、坚持启发式，避免注入式。

43、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

44、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

45、好笋出好竹，好师出好徒。

46、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

47、慈父+慈母=教师

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

49、太阳下最光辉的职业是教师。

50、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

51、做*凡的教师，创不*凡的事业。

52、成功之秘诀，在始终不变其目的。

53、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

54、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

55、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

56、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

57、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

58、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

59、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

60、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

小学教师的人生格言 50句菁华（扩展2）

——小学教师教育格言 50句菁华

1、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功 与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

3、人之性，教也；人之情，育也。

4、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、坚持启发式，避免注入式。

7、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

8、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

9、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

10、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

11、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

12、教海扬帆数十载，痴心育人情不放；呕心沥血勤耕耘，桃李芬芳绽华彩。

13、让学生健康成长，快乐地学习。

14、爱生如爱己，教生如教子。

15、好的先生，既教书教学生，又教学生学。

16、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

18、兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。

19、学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。

20、一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！

21、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

22、踏踏实实做人，认认真真做事。

23、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

25、作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。

26、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。

27、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

28、我坚信表扬的力量是无穷的！

29、让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。

30、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

32、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

33、无怨无悔，问心无愧。

34、事这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的生活知识，必须要谨慎从事。

35、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

36、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

37、我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育。

38、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。

39、不加任何评价的倾听，才是真正的聆听。

40、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

41、一切为了孩子，为了一切孩子。

42、学者有四失，教者必知之。

43、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

44、儿童天性，本无执着，若方若圆，是在教者，与其批评，不如作出榜样。

45、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。

46、岂能尽如人意，但求无愧我心。

47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

48、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。

49、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

小学教师的人生格言 50句菁华（扩展3）

——小学教师格言 50句菁华

1、扬黄牛精神，做*凡工作。

2、蚁穴虽小，溃之千里。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、拥有一颗*常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。

5、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

6、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

7、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

8、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

9、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。

10、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

11、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

12、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

15、有志者，事竞成；苦心人，天不负。

16、、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

17、独物之教风，以尽匹夫之责。

18、、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

19、5、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

20、2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

21、4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

22、9、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

23、教育加赞赏等于教育的*方。——王妙湖

24、一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红

25、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波

26、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳

27、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。——周晓燕

28、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。——王湘萍

29、慈父+慈母=教师。

30、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

31、教师应把爱洒向每一个学生。

32、你改变不了环境，但可以改变自已。

33、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

34、改变，是一辈子的承诺；教育，是一世代的使命。

35、爱生如子，爱校如家。

36、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！

37、用真心对待每个学生，用真情换取每颗真心。

38、学如逆水行舟，不进则退。

39、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

40、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。

41、职业道德是做人之本，为师之本。

42、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

43、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

44、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

45、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

46、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

47、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

48、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

49、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

50、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

小学教师的人生格言 50句菁华（扩展4）

——小学教师期末评语 100句菁华

1、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!

2、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

3、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!

4、你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

5、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

6、该同学具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

7、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

8、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

9、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!

10、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很

11、你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!

12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，*时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

13、你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，*时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。

14、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗!

15、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏! 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

16、聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影! 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

17、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

18、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

19、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

20、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!

21、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。

22、你虽是班级内个子最小的学生，但你是个非常优秀的男孩，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，加快完成作业的速度，那么，你一定会更加讨人喜欢。

23、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！

24、付思呈：你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，工作认真负责。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。

25、梅烨冉：你是一个聪明、能干的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

26、胡雨：善良可爱的乖女儿，当老师我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

27、张馨月：你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。上课注意力集中，工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。老师坚信：成功属于你! 万倩颖：你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学喜欢的好朋友。课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲，要注意克服。

28、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，*常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

29、你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀!在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

30、赵谢：你思想较单纯，能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信你一定会有所收获!

31、从你这学期多次作为英语背书组长的事，老师看出你是一位有上进心的孩子“世上无难事，只怕有心人”老师相信只要你尽了自己最大的努力去做一件事，你有能力做好一切自己想做的事。

32、想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

33、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。

34、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

35、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

36、你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗?

37、对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。

38、你是一个稳重、质朴的女孩，学习比较端正，学习和生活都要活泼和主动些要对知识多思考，深入探讨，你会取得更大的进步。勇敢地表现自己，做一个出色的你。

39、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

40、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

41、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

42、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿做事慢吞吞，一会儿上课聊聊天，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？

43、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!

44、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

45、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!

46、在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!

47、你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

48、爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。

49、你是一个十分热情，又很能干的小女孩，上课发言积极，热爱劳动，关心集体，成绩优异，是老师的好学生!

50、你有一手工整、漂亮的好字，上课积极思考，有上进心，成绩良好，如果以后能提高一下你的写字速度，你一定会很出色的!

51、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

52、在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。

53、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长，看着你俨然像一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学，看着你为班级事务忙碌的身影，看着你优异的成绩，我真为你高兴。送你一句话：没有最好，只有更好。

54、你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏；任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。

55、你*时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经验也可以借鉴。

56、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。

57、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

58、你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。

59、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但*时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

60、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

61、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。

62、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

63、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

64、你性格内向默默无语，与同学交往不多;你学习努力踏实，书写认真，但课上很少发言，口语表达能力和写作能力都有待提高，希望你尽快改变现状，争取进步。

65、你天真活泼，爱说爱笑，是个可爱的“乐天派”，你有一颗善良的心，常常帮助有困难的同学。你学习努力，发言积极，书写工整，但“冷热病”严重，时好时坏，希望你扬长避短，继续努力，争取更上一层楼。

66、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

67、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！

68、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。

69、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

70、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

71、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

72、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

73、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗？老师期待着。

74、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

75、你是一个懂事的孩子，守纪律，爱劳动，主动参加集体活动。你课堂能认真听讲，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环，学习上多动脑，多下功夫，力争能把成绩提高。

76、你是一个各方面素质都比较好的学生，你学习勤奋而踏实，作业书写一丝不苟，是同学们学习的榜样。希望你课外多看一些数学读物，向更高的目标奋进。

77、你一个听话的孩子，老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生，你能按时完成作业，但因你在学习上不喜欢动脑，成绩总是徘徊不前，希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。

78、“有志者，事竟成”，在数学上你已经印证了这个道理了。可是，请你记住：你要学的不仅是数学，你要考的也不仅是数学。把你的“志”也定在别的学科上，争取*衡发展!在学习的路上，请记着：谦虚使人进步。

79、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

80、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学*是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

81、你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说，口语表达能力较强，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!你特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影;希望你在新学期里上课能认真听讲，不做小动作，下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏，成为一名守纪、爱学的好孩子好吗?

82、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

83、你是一个精神饱满活力充足的好孩子，以你的聪明才智，学习并不困难，应注意多方面发展，看书、写字、参加运动都很重要。你会继续努力吗?

84、我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心，如果想获得成功，一定要不怕困难，只要你努力去提高自己的各方面能力，假如在学习成绩、体育、美术、音乐等方面都比以前更出色，你在班中就有更多人敬佩你。

85、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

86、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，*时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂!

87、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲、其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

88、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

89、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！

90、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

91、你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事情，你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子。但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

92、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

93、你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩！

94、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。

95、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。

96、你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是一个很棒的孩子。

97、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。

98、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！

99、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步。

100、黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进！

小学教师的人生格言 50句菁华（扩展5）

——小学教师毕业留言 40句菁华

1、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

2、学问是苦根上长出的甜果。

3、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

4、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！

5、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！

6、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

7、刻在木板上的'名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

8、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

9、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！

10、无论什么都改变不了自己，只有行动才能改变自己。

11、把一切泪水留给昨天把所有烦恼抛向未来开怀一笑把它当作甜蜜的创伤纵情一饮把它当作美丽的痕迹

12、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。

13、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

14、决心要成功的人，已经成功了一半。

15、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

16、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

17、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。

18、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。

19、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

20、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

21、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

22、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”祝愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

23、攀登，人生就是攀登！祝愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！

24、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你取得永恒的谦逊。

25、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

26、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。

27、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

28、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。

29、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

30、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

31、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

32、*静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!

33、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。

34、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

35、有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

36、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

37、一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。

38、教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅；燃烧得越彻底，心里越快慰；即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。

39、老师，您就像我的父母一样，给我了无尽的爱，让我在学习中克服一切困难，积累了不少知识财富，也照亮了我以后的人生。

40、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的'是，能在灰色中提取绿色的希望。

小学教师的人生格言 50句菁华（扩展6）

——幼儿园教师的人生格言 40句菁华

1、以爱，以诚栽培生命。

2、十年树木，百年育人。

3、教育能开拓人的智力。

4、大家齐努力，科技教育盛开花。

5、广积不如教子，投资宜重教育。

6、生以求知为乐，师以从教为荣。

7、教师总是希望学生将来超过自己。

8、爱就是教育，没有爱便没有教育。

9、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

10、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

12、生命在于成长，愿和小朋友们共同成长。

13、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

14、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

15、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

16、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

17、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

18、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

19、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

20、每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。

21、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

22、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

23、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

24、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

25、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

27、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

29、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

30、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。

31、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

32、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

33、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

34、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

35、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

36、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

37、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

38、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

39、在*等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

40、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

小学教师,人生格言