教师人生格言座右铭 50句菁华

1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

3、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

4、合理安排时间，就等于节约时间。

5、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多

6、成功永远属于马上行动的人。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、独物之教风，以尽匹夫之责。

9、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

10、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

12、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

13、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在

14、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

15、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。

16、伟大的教师就是激励你的人。

17、没有教不好的学生，只有不会教的教师。

18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

19、不求尽善尽美，但求无愧于心！

20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

23、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

24、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

27、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

31、言而有信为人，脚踏实地做事。

32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

34、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。

35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

36、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

38、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。

39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

43、全心全意为学生服务

44、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

45、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

46、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

47、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

48、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

49、关心**，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

50、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

教师人生格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、一切为了学生。

2、把一切知识教给一切人。

3、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

4、为人要正直，做事重责任。

5、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

6、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

7、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

8、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

9、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

10、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

11、明天的路在今天，今天的路在脚下。

12、合理安排时间，就等于节约时间。

13、在学习中积淀在实践中成长。

14、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

15、真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的

16、最困难的时候，就是距离成功不远了。

17、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

18、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

19、只要有斗志，不怕没战场。

20、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

21、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

22、没有不会做的事，只有不想做的事。

23、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

24、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。

25、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

26、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

27、0有所尝试，就有所作为。

28、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

29、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。

30、常怀律己之心，常思为学之道。

31、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。

32、教学模式不可强行推进。

33、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

34、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。

35、爱就是教育，没有爱便没有教育。

36、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

37、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

39、教师总是希望学生将来超过自己。

40、好笋出好竹，好师出好徒。

41、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

42、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

43、播种希望，收获明天。

44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

45、踏踏实实做人、认认真真做事。

46、爱拼才爱赢。

47、为人要正直，做事重责任

48、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

49、对待学生要像春天般的温暖。

50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

51、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

52、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

53、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的`书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

54、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

55、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

56、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

57、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

58、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。

59、没有热忱，世间便无进步。

60、耐心细心恒心。

61、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。

62、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。

63、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

64、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

65、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。

66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

67、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

68、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

69、学而不厌，诲人不倦。

70、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

71、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

72、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

73、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

74、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

75、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

76、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

77、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

78、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

79、认真的事情要重复做。

80、简单的事情要认真做。

81、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

82、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

83、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

85、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

86、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

87、千里之行，始于足下

88、从零开始，持之以恒

89、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

90、心系学生宽容为怀

91、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

92、为人要正直，做事重职责。

93、投入心灵才能闻到生命的醇香。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

95、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

97、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

98、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。

99、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

100、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、多一份赏识，就多一份成功的希望。

2、以人为本，是一切教育的出发点。

3、为人要正直，做事重责任。

4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

5、说老实话，干良心事。

6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。

8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

9、每一个学生都是好学生。

10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

11、表扬用喇叭，批评用电话。

12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

13、教师的人格是教育的基石。

14、事在人为境由心造。

15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

16、静心的做老师，尽心的教学生。

17、一切为了孩子，为了孩子一切。

18、厚德载物，自强不息。

19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

23、忘记昨天，直面今天，迎接明天

24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、把爱带给每位学生。

27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

28、爱就是教育，没有爱便没有教育。

29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

30、为学生的一切，一切为学生。

31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

33、穷不肯定思变，应该是思富思变。

34、自古乐成在实验。

35、做对的事情比把事情做对告急。

36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。

39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。

40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。

41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。

43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。

44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。

45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。

47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

2、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

5、教师的人格是教育的基石。

6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

7、认认真真教书，踏踏实实做人。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

10、养不教，父之过;教不严，师之惰。

11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

12、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

13、用心做事，用爱育人。

14、不自满者受益，不自是者博闻!

15、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

18、一切尽力就好，活得开心就好。

19、教师要用心去爱，去教育学生。

20、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

21、品德的完善是本，财产的创建是末。

22、不是境况作育人，而是人作育境况。

23、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

24、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

26、喜欢孩子，善待孩子。

27、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

28、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

29、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

30、穷不肯定思变，应该是思富思变。

31、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

32、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

34、冰冻三尺，非一日之寒

35、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

36、做一名美和爱的使者。

37、千里之行，始于足下。

38、精，勤，敬，紧，静。

39、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——人生格言座右铭短句 100句菁华

1、什么是苦难，受苦者知道，

2、不会听怎能取?不会说怎能舍?(取用耳，舍用口)会听遇双得一半，会说男女成一家(注:在拆字学当中，横杠、竖杠、斜杠代表人，舍为家、宿舍、住宅)

3、在寂寞面前，不论是穷人还是富人都是弱者。

4、"在生命面前,每个人都显得那么脆弱、那么不堪一击。"

5、每天晚上疲惫地坐到椅子上时，才觉得真真切切地过了一天。

6、一分辛劳，一分收获。

7、野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

8、成功是个过程，并不是个结果。

9、青春是使用意志和拼搏酿成的琼浆。

10、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

11、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

12、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

13、未遭拒绝的成功决不会长久。

14、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

15、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

16、不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。

17、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。

18、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚

19、最清晰的脚印是留在最泥泞的路上的。——孙荣毅

20、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周

21、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——*

22、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚

23、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。——佚名

24、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。——亦舒

25、春天，不是季节，而是内心；云水，不是景色，而是襟怀。——佚名

26、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅

27、有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。——伊索

28、想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。——佚名

29、人生就像一场戏，演好自己的角色才是戏成功的关键。——袁方

30、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

31、幽默胜过直白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。——伊索

32、如果你相信自己，你可以做任何事。

33、努力不不一定成功，不努力一定不成功。

34、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

35、没有不体面的工作，只有见不得人的工作，服务他人的工作都是体面的，而坑害他人的事如果算工作也是见不得人的。

36、虽然没有火山爆发的力量，也没有闪电雷鸣的震憾，但一定要有利剑出鞘的勇气！

37、为了蛋汤清白，要有舍弃蛋黄的大方；为了官场廉洁，要有改造制度的勇气！

38、创业者要常保五气：义气――干云，正气――凛然，意气――风发，志气――恢宏，运气――相随。

39、困难，困在家里就是难走运，走出去就有运。

40、创业者可以坚守三尺柜台，也可以征战四方。

41、创业，年少者敢博，年长者善算，常胜者爱拼。

42、大事要集思广义，谋定而后动。事事小聪明，不如一事大聪明。

43、求人也是一门学问，甚至是成大事者的必修课。

44、学会求人之前要学会帮人。山路太直障碍就多，人性太率对头就多。

45、青年人要勇敢的走自己的路，哪怕要走些弯路，也不要停下来，一边走一边调整方向。

46、斧子砍柴而不切菜，人要量才而用。

47、逆境中的叹息犹如伤口撒盐；顺境中的傲慢犹如眼前遮罩。

48、奖罚的条例一定要公布，但奖罚的结果可以酌情公布。

49、适度的混乱，往往促使国家高度发展。

50、善以金钱聚人心者，适合从商，善以精神聚人心者，适合从政。

51、在彻骨铭心的失败后，往往能总结出切实可行的经验。

52、创业者善于组合大资源，包括大人才、大资金、大项目、大技术、大市场。

53、成大事者，处变有策略，忍辱能负重，遇危而不惊，受屈不发怒。

54、未雨绸缪固然好，临渴掘井尚可博。

55、想谅解别人的过错前，仔细想想别人是否真有错。

56、胜利者往往战胜对手，连胜者把胜利后骄傲的自己踩在脚下。

57、今日出恶言者，明日必得恶报。

58、地肥庄稼茂，人勤事业兴。

59、如果人生如水，该是多么写意。当一个人上天无路，入地无门时，理想的翅膀能帮你飞翔，坚强的性格能帮你开路。

60、创业者迷失的方向，往往不是事业，更多的是道德。

61、人生顺境需积德，人生逆境需励志。

62、月亮借太阳的光辉普通人间，人间借嫦娥的故事崇拜月亮。

63、小雨润物，大风摧林，小奖励人，巨赏废才。

64、井底之蛙，跳出来便拥有广阔天地，想吃天鹅的哈蟆，不妨从吃飞娥着手。

65、花丛烂漫，爱情浪漫，工作不可散漫。

66、饥汉眼中只有果，饱人眼中尽是花。

67、最有战斗力的团队大多有向日葵文化，所有成员都把心朝向团队领袖，方向一致能量巨大。

68、兽行大地，鸟飞天空，鱼游水中，安排工作要按个人特点来进行。

69、龟类长寿靠的是，绝对的自我保护和慢节奏的生活方式。

70、事情做砸了，金钱浪费了，人心失去了，名声败坏了，时间耽误了，缺一样都不算真正失败。

71、山外有山天外有天，那山并非更高，那天并非更大，但了解他们你的世界才会广阔。

72、想到不一定能做到，想不到如何能做到？

73、积极进取需要更多的正向思维，而避免风险又需要反向思维，正反结合，才能稳步前进。

74、火*借助氧气把人烧死，水*隔离氧气把人闷死。

75、马儿虽俊肉不甜，牛儿虽壮跑不快。

76、好企业的六度：技术有深度，人才有梯度，资金有厚度，销售有力度宣传有广度，品牌有高度。

77、干大事者，文字能千古，一言能九鼎。

78、写文章要像写情书一样充满激情，要像写合同一样严谨细致。

79、写文章要有自己的观点，引述别人的观点，是为了证明自己的观点。看得出时代潮流方向的人，往往被时代推向高处成为杰出人物。

80、山藏宝矿山必毁，井有甘泉井必枯。

81、我们已经习惯掩盖面部表情，但四肢的动作使内心活动表露无遗。

82、作者在文中注入十分感情，读者才能在文中读出一份情感。

83、好文章首先要有好意境，然后才是好文字。

84、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——*

85、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

86、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。

87、智慧是穿不破的衣裳，知识是取不尽的宝藏。

88、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

89、只要努力就会成功，不成天才，可成地才。

90、友谊是生活的调味品，亦是生活的止痛剂。

91、世上最精明的糊涂便是“忘记”。

92、体谅宽容，*安喜乐，静度一生。

93、别人怎么对你，你就用相同的态度回应就是了。

94、如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。

95、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

96、我拿余生与你举案齐眉，请别让我皱眉，也别让我心如死灰。

97、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

98、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

99、女人一定要明白，真正爱你的人，会督促你变得优秀，而不是蹉跎你的青春。

100、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——人生励志格言座右铭 50句菁华

1、品格可能在重大的时刻表现出来，但它却是在无关紧要的时刻构成的！

2、们所有的一切只是整个永恒的“此刻”，而所谓年，月，日，小时，分，秒，但是是对整个永恒的“此刻”的生硬而勉强的划分。

3、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！

4、珍惜自我的岗位，珍惜自我的奋斗经历。

5、追梦之路，阳光常伴，偶有风雨，心无阻，脚不停。

6、我拼搏，就一个理由，我要得到我想要的东西。

7、钱不会从天上掉下来，必须脚踏实地去挣。

8、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。

9、勤勉的人，能把万物化为黄金。

10、铁杆磨成针，功夫自然成。

11、最差劲的不是输的人，而是一开端就不想赢的'人。

12、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

13、要勇于承认自己所犯的错误，并承担其带来的责任。

14、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

15、人人以诚相待，共建美好世界。

16、让我和你们一起，共同分享，共同成长。

17、轻千乘之国，而重一言之信。

18、人生的精彩在于选择，人生的智慧则是放弃。

19、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。

20、活着没有价值的人不如早死超生。

21、人生就是一个接一个的选美比赛。

22、人生是一条船，每个人都想划到对岸，有人轻松就过了，有人中途落水，还有的快接近时却怎么也靠不了岸。

23、要有三独立：经济独立、能力独立、思想独立。

24、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。

25、每个人都有不同的人生价值观，短短人生，只有知足，才能在自己的人生中活出快乐！

26、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

27、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

28、人生可以有后悔，但不能有遗憾。

29、不叛逆的女人没有人生的精彩！

30、眼泪留给昨天，悲伤留给从前。

31、就算世界無童話，我也要努力盛放。

32、你能痛苦，说明你对生活还抱有希望！

33、不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。

34、成功者只是比失败者多爬起来一次而已。

35、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

36、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。

37、我努力的记着一些事，但时间到了，不得不忘。

38、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。

39、在黑暗中总有一束阳光，只是我们没有发现而已。

40、只有自己诚心待人，别人才有可能对自己以诚相待。

41、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

42、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

43、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

44、生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。

45、累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！

46、小时候，幸福是件很简单的事；长大后，简单是件很幸福的事。

47、生活中我们一路奔走，从坎坷伤痛中感受了艰辛，学会了坚韧。

48、不要只看到艰难，要看艰难后面的胜利。环境越艰难，越会出聪明人。

49、偶尔看到那些为生命努力奋斗的人心中就会有一种感动现在受的挫折又算什么呢。

50、如果生活捉弄了你，只要你坚定信念，生命的长河中一定会激起绚丽多彩的浪花。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——通用人生格言座右铭摘录 50句菁华

1、与其沉浸于昨日的快乐里自我欺骗，不如把握住每一个今天。

2、真正乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋

3、在到处充斥着竞争的社会里，有些人只所以觉得职位低，之所以觉得贫穷，不是他们的职位真的低，物质生活真的贫困，而是感到有热比自己的职位高，比自己更富有。也正是这个原因，现在每个人都在说自己活得很累。

4、关于爱情，有这样一句话"没有面包，怎样跳舞！"

5、美之为美，皆恶已；善之为善，皆不善已。

6、放宽心走路，*静地面对，寻找身边的真诚与美好；做点想做又能做到的事，让时光留下该留的印痕。我们选择了简单、*淡的生活，但也不拒绝生活中的幸福与美好；在*淡中清静地活着，不停地寻找，不断地精进，活出人生的精彩。

7、普天之下，没有一个人无所不能，也没有一个人一无所能。

8、俗话说：好马不吃回头草；可俗话又说：浪子回头金不换。坚定自己的信念，勇敢往前走，一定会有成功的一天的。

9、一个好作家不但拥有他自己的才智，而且还拥有他的朋友们的才智。——尼采

10、相信自己就是第一，没有人可以代替。

11、敢于承认错误：被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。

12、我所想要的生活就是努力工作，简单生活。工作耗费太多精神，生活简单快乐就好，不要添加太多附庸的东西，失去生活本来的面目！

13、老师对学生有绝对的价值，学生未上路之前，引导学生如何走上这一条路；学生走上去之后，协助着学生如何克服苦难，获得成功。

14、我觉得人的美貌就在于一笑。如果这一笑增加了脸上的魅力，这脸就是美的；如果这一笑不使它发生变化，它就是**常常的；如果这一笑损害了它，它就是丑的。

15、轻而易举地大量得到的恶，恶之路*坦而又宽广，且其住处即在跟前。长生之神为你预备着大量汗水的是德，德之路遥远而又崎岖，起初又是坎坷不*，一旦到达顶点，以后就是劳累也没有什么了不起。——[古希腊]赫西俄德

16、谁能谅解人，谁就能拯救人。——[前苏联]尤·邦达列夫

17、信仰，是人们所必需的。什么也不信的人不会有幸福。

18、难道人们的经历是应该雷同的吗？难道人生就意味着苦难——差别仅在于其经历的苦难之多寡与轻重的不同吗？原来人类的语言只是用来表达痛苦的！

19、学的到对象的工作是熬炼，学不到的是考验。

20、命运女神总是向不把她放在眼里的人大献殷勤。——[匈牙利]莫尔

21、自杀是可恶的，因为上帝禁止这样做；上帝禁止自杀，因为这样做是可恶的。——[德]康德

22、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

23、狂妄的人没有救，自卑的人有救。

24、累的难以呼吸，什么也不想做，仿佛坍塌一样，觉的身心疲劳不堪……

25、不必把太多人，请进生命里。若他们走进不了你心田，就只会把你的生命搅扰得拥挤不堪。孑立，并非身边没有伴侣，只是内心无人做伴。富贵都会里各处是热闹而孤寂的魂灵，狂欢，不外是一群人的孑立。那些无关痛痒的人，相逢过，就足矣。生命无需过多烘托，必要的仅是一种随同。

26、选择是人生唯一拥有的权力，而且它一直都有风险。

27、细细想来，每一点的进步都是下了很大的决心的，在感觉坚持不住的时候，努力把头伸出水面，深深地吸口气，又可以游出很远，这是一种身体与心理的双重锻炼，战胜自我，挑战自我，原来很多事情都是可以做到的呢。

28、我们要做"大鹏鸟"，不做"篷间雀"你不应成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬！[德]胡赫引自《贝多芬》第184页。

29、吾生也有涯，而知也无涯。

30、放不下就不放下，忘不了就先记着，总有一天你会发现，在念念不忘中，早已遗忘。

31、因为我们善良，所以我们快乐。

32、不得意时，给时钟加点油让它走得快些；得意时，给时钟的齿轮加点锯末，增加阻力让它走慢些。

33、时间悄悄地，慢慢地摧毁一切。一凯末尔

34、母亲的心是儿女的教室。——啦佚名

35、工作对于人来说是一种享受。——[古希腊]伊索

36、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就是以使你对这个人恨之入骨。——罗素

37、提高就是要改变，而要达到完美就要不断改变。 ——丘吉尔

38、只有你学会把本身已有的后果都归零，才气腾出空间去采取更多的新对象，如此才气使本身不绝的逾越本身。

39、由于痛苦而产生的不通人情的态度是合乎人情的。过分地合乎人情！[法]罗曼·罗兰《母与子》[中]，第433页。

40、贸易最能促进文明的发展。人们在交换商品的同时也交换了思想。——[英国]英格索尔

41、不要随心所欲，要随心教育自己。

42、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害—拉伯雷《巨人传》

43、人生不发返程车票，一旦出发了，决不能返回。 ——罗曼·罗兰

44、有一个经验，在晚上遇到一个困难，经过一宿的睡眠，在第二天早上我们会轻松的解决它。——约翰·斯坦贝克

45、一个从小懂得牵挂别人的人，长大了才可能被别人牵挂。

46、明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼。

47、我们要把人生变成一信科学的梦，然后再把梦变成现实。

48、无论什么黑暗来防范思潮，什么悲惨来袭击社会，什么罪恶来亵读人道，人类的渴仰完全的潜力，总是踏了这些铁蒺藜向前进。

49、只有建立在科学方法上的勤奋，才能使你永立于不败之地。

50、只要能养成自我夸奖的习惯，人生将有无限的可能。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——人生座右铭励志格言 40句菁华

1、最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…

2、当你知道一颗钻石的价钱要远远高于一颗玻璃珠的时候，你就已经可悲的长大了。

3、曾经以为念念不忘的东西，总有一天会变得面目全非。

4、要让心中有一块燃烧着的火炭，而眼中却没有一珠泪花。

5、人生包括两部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。

6、写在纸上的规则叫制度，不言而喻的规则叫文化。

7、快乐其实是一种没有成本的享受。

8、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

9、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

10、一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

11、只要路是对的，就不怕路远。

12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

13、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

14、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

15、真正的修养，是把自己恢复到儿童阶段的天真。

16、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

17、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画!

18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

19、你把思考交给了电视，把联系交给了手机，把双腿交给了汽车，把健康交给了药丸。

20、人生就是一场赌博怕输的人永远赢不了。

21、人生总会遇到挫折与坎坷，请你不好惧怕跌倒，有无数次的跌倒就要有无数次的爬起。只有这样才能开创出自我的一片天地，记得有我一向在我身边鼓励你。

22、为别人鼓掌的人也是在给自我的性命加油。

23、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

24、人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。

25、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选取躲避。

26、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。

27、经过火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。

28、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

29、努力就有收获，人人都能成功。

30、不要把太多的精力放在对昨天的种种选择和后悔上。

31、人生是一次旅程，有上坡也有下坡。我不在乎自己的终点是坡顶还是谷底，只在乎沿路的风景美丽而富有生机！

32、眼中闪烁的泪光，也将化作永不妥协的坚强。

33、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

34、还有梦就不怕痛要跟你站在最顶峰。

35、只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。

36、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

37、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。

38、做正确的事，再把事情做正确。

39、勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。

40、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。

教师,人生格言,座右铭