中学教师人生格言 30句菁华

1、用微笑面对生活，让知识点亮未来。

2、要给学生一碗水，自己得有一桶水。

3、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

4、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

5、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

6、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

7、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

8、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

10、宽容成就和谐，真诚赢得友谊，爱心创造幸福。

11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

13、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

14、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

17、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

20、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

22、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

24、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

25、立志是通向事业成功的大门，勤奋是打开成功大门的钥匙。

26、热爱学生的人，总是将五颜六色折射到学生生命的每一个角落。

27、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

28、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

29、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

中学教师人生格言 30句菁华扩展阅读

中学教师人生格言 30句菁华（扩展1）

——中学教师教育格言 40句菁华

1、学生是智慧的强者，今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君

2、教育无小事;教师无小节。

3、以德感人，为人师表。

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、学高为师，身正为范。

6、博观而约取，厚积而薄发。

7、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲

8、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

9、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

10、心灵塑造的最佳工程师。

11、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。

12、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采，激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。

13、学生是智慧的强者，今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君）

14、教着，感受着；走着，快乐着！

15、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！

16、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

17、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

18、诚信是做人的一面镜子，责任是成功的一把标尺。

19、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

20、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。

21、守住诚信，守住为人之根本；履行责任，履行为师之使命。

22、太阳下最光辉的职业是教师。

23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

24、用教师的诚信度，帮助特殊孩子认识社会；用教师的责任心，推动特殊孩子融入社会。

25、我成功因为我志在成功！

26、一切为了孩子，为了一切孩子。

27、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧

28、教师要融于师生的相互理解中。

29、诚信是人生航标，责任是教师使命。

30、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

31、微笑多一点，严厉少一点；表扬多一点，批评少一点；宽容多一点，抱怨少一点；实干多一点，推诿少一点；奉献多一点，名利少一点。

32、没有八遍重复，你记不住任何东西。——杨玉秋

33、教师给学生一句激励性话语，有可能改变他的一生。——孟令岩

34、诚信，为人之本；责任心，为师之本！

35、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。

36、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。

37、师之爱，爱而不宠；师之严，严而有格；师之责，责在求真。

38、信心是开始，尽心是责任，细心是经验，恒心是过程，爱心是动力，耐心是感动——育英“六心”教育。

39、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

40、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展2）

——中学教师格言 40句菁华

1、爱学生要有恒心！

2、以德感人，为人师表。

3、意识是成功教育的基矗。

4、用爱去感染每一位学生。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、博观而约取，厚积而薄发。

7、教师的人格是教育的基石。

8、为学生的一切，一切为学生。

9、教育加赞赏等于教育的*方。

10、独物之教风，以尽匹夫之责。

11、不自满者受益，不自是者博闻。

12、与其事后懊悔，不如事先谨慎。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15、教着，感受着；走着，快乐着！

16、用老师的真心换取学生的灵感。

17、文明是美，诚信是金，*安是福。

18、爱生如已，教生如子，待生如友。

19、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

21、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

22、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

24、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

25、对学生不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

26、一片赤诚心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。

27、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。

28、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。

29、一点一滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的成功。

30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

31、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

32、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

33、你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。

34、有了这些养料，学生的心田开出一朵朵积极向上的花朵。

35、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。

36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

37、能把小事做好的人，他就是一个不“小”的人。

38、十步之内，必有芳草，一室之中，岂无“爱”师？

39、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展3）

——中学教师的教育格言 30句菁华

1、草根之所以能在这个时代雄起，是因为他们以自己的实力说话。——祁长菊

2、把握历史，珍惜今天，走向未来。——张春晖

3、今天我因“教改”而幸运，明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5、不自满者受益，不自是者博闻。

6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

7、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的。——李雷

8、没有比人更高的山，没有比脚更远的路。——刘海莲

9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

10、心灵塑造的最佳工程师。

11、努力把自己当成一个孩子。

12、*凡的.脚步也可以走完伟大的行程。

13、教着，感受着；走着，快乐着！

14、心灵的沟通胜于知识传递。

15、爱就是教育，没有爱便没有教育。

16、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。——费兰梅

17、怎样的老师，造就了怎样的学生。

18、拼搏一时，成就一事，奋斗几年，成就一生。——谷俊强

19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

20、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲

21、用心教书，以德服人。——许立

22、想让生命辉煌，就别浪费青春。

23、为学生的一切，一切为学生。

24、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

25、一切为了孩子，为了一切孩子。

26、教书育人，功德无量。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、只要拼搏，一切皆有可能，坚信自己，终能创造辉煌。——何洪贵

29、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

30、学生健康发展、学业有成，是我的事业追求。——白玉石

中学教师人生格言 30句菁华（扩展4）

——体育教师人生格言 40句菁华

1、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

2、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

3、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

4、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的'探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

5、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

6、体育能给你带来更多的幸福。

7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

8、扬黄牛精神，做*凡工作。

9、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

10、生命就是运动，人的生命就是运动。

11、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

12、每一个学生都是好学生。

13、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

14、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

15、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

16、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。

17、敞开心扉，知已就不再难寻。

18、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

19、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记 挫折。

20、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

21、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。

22、一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是他计较的少。

23、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。

24、你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

25、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

27、先知三日，富贵十年。

28、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?

29、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。

30、人之所以能，是相信能。

31、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

32、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。

33、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

34、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

35、体育是健、力、美三维一体的组合”。

36、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

37、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

38、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

39、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

40、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展5）

——教师风采人生格言 40句菁华

1、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

8、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。

9、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

10、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

13、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

14、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

15、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

16、老师是学生的镜子。

17、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

19、扬黄牛精神，做*凡工作

20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

21、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

23、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

24、今日足金，明日是尘。

25、踏踏实实做人、认认真真做事

26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

27、要求的爱。

28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

30、爱就是教育，没有爱便没有教育。

31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

32、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

34、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

35、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

36、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

37、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

38、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。

39、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

40、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

中学教师人生格言 30句菁华（扩展6）

——qq人生格言 30句菁华

1、健康是智慧的条件，快乐的标志。

2、人家的墙倒了，不推也是一种善良。

3、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

4、不要想爱情，想阿弥陀佛，想阿弥陀佛就好。

5、蒲柳之姿，望秋而零；松柏之质，经霜弥茂。

6、坚持就是胜利。胜利不重要，重要的是能坚持。

7、好女人是一所学校，好男人毕业了可留校任教。

8、生命如同寓言，其价值不在长短，而在于内容。

9、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。

10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

11、迷人的美人，不一定心底空虚。傻大姐不一定不聪明超奇。

12、使一个人的有限生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

13、千张羊皮不如一领狐腋之裘，百个女人相伴不如一个知己相随。

14、老天赐给人的机会是均等的，你想多得到一份，就得靠自己去争取。

15、当你承受压力时，千万别让自己融入*庸，因为嫉妒本身就是一种仰望。

16、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

17、在这无常的世上唯一可获得真正快乐的方法，就是籍由开悟来改善身心的*衡。

18、失去了太阳的抚慰，还能绽放明媚的笑靥吗；正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

19、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

20、不论生活给你的是怎样的人生，心宽是生活的朋友，是失落时的一种勇气，更是生命的一种余地。

21、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼。坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

22、绑不住我的心就不要说我花心！如果你是我眼中的一滴泪，那我永远都不会哭泣，因为我怕失去你！

23、一个人第一次被骗可以当成教训，第二次被骗可以理解成不长记性，若是第三次还被骗，那只能说你是一个傻瓜。

24、痛苦来临时不要总问：“为什么偏偏是我？”因为快乐降临时你可没有问过这个问题。

25、对于这样一个人，人们也只能对他进行一些胡乱的猜测而已，而他自己却会怀着轻松的心情去享受这个猜谜的游戏。

26、金钱是什么？金钱是浇花的水。浇得适量，可以使花木健壮，繁花似锦，花开四季鲜艳夺目。浇的过量，就使得花木连根腐烂。

27、人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

28、人有三种：要人、名人、好人。做个要人、名人，在某种意义上讲并不是很难，而要想做个好人就不那么容易了。只有心底善良坦诚的人才能成为好人。

29、没有划分生命段落，没有回顾，没有总结，没有对心绪的清除和整理。于是，我们才一再重复着前一个遗憾，而且一再悲哀地认为生活就是这样的*淡，最后连悲哀也失去了新鲜感。

30、成功的人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败的人的前后，浸透着汗水和奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符而谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子而写成的催人奋进的战歌。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展7）

——中学生励志格言大全 30句菁华

1、浪费了一生就等于夭折。

2、青年的主要任务是学习。

3、事常与人违，事总在人为。

4、总想赢者必输，不怕输者必赢。

5、中考是汇百万人参加的一次练习。

6、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

7、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

8、你若需要时间，还得自己把他造出来。

9、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。

10、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。

11、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。

12、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

13、成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

14、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。

15、有机会时不努力，那么想努力时多半是没有机会了。

16、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。

17、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。

18、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

19、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。

20、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

21、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

22、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

23、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。

24、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。

25、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

26、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得搞笑，就不断地充实它。

27、只有利害关联和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。

28、成功路上没有捷径，坚信“坚持”是最好的良策。

29、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。

30、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展8）

——中学生格言 30句菁华

1、相信自己能突破重围。

2、领悟态度决定领悟成绩。

3、爱拼才会赢，追求不止步。

4、遇事无难易，而勇于敢为。

5、把学习想成在蟠桃园中摘桃！

6、耐得住寂寞，才能独上高楼。

7、游戏可以重来，生命没有复制。

8、莫找借口失败，只找理由成功。

9、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

10、不相信任何人人的人知道自己无信用。

11、不要企图永远活下去，你不会成功的。

12、勤奋是愉悦的基础，懒惰是罪恶的起源。

13、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

14、只有不发奋的学生，没有读不了书的学生。

15、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。

16、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

17、努力是柴，成功是火，要想火旺，必须加柴。

18、领悟这件事，不是缺少时刻，而是缺少发奋。

19、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

21、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

22、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

23、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

24、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！

25、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

26、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

27、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。

28、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

29、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

30、生活可以是甜的，也可以是苦的，但绝不是无味的，我可能成功，也可能失败，但我决不气馁。

中学教师人生格言 30句菁华（扩展9）

——人生规划格言 30句菁华

1、老天爷对每个人都是公*的。

2、种下一种个性，收获一种命运。

3、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎。

4、我操练就是做自己应该做的事不管喜欢与否。

5、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你。

6、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

7、我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。

8、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

9、人生能走多远，看与谁同行；有多大成就，看有谁指点。

10、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

11、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。

12、微笑并不总是说明你是快乐的，有的时候它只说明你是很坚强。

13、迎着旭日想一想，你努力了吗？踏着夕阳问一问，你收获了吗？

14、生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。

15、不要忘了去想像，不要忘了去做夢，不要忘了去相信人有無限的可能。

16、明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。

17、要明白读过很多书的人不一定有很多知识，没上过学的人却不一定是文盲。

18、不要以你已经做过的事情来判断你的成败得失。而要以你将要做的事情来判断。

19、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。

20、人生路上，不要让忧伤把你笼罩，不要让自卑的浊流把你阻挠，坚信成功就在脚下。

21、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

22、每个人都应该心怀梦想，因为它是现实的前身，有了梦想并执著于它，你才会走到现实中来。

23、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初的芽却浸透了生命的血雨，洒满了奋斗的泪泉。

24、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。

25、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。

26、世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

27、如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解他要为自己的行为负责任。

28、人生困境随处见，反省自我可避免，成功不要喜过头，失败不要丧到家，如逢喜事是运气，如碰不幸是契机，抓住机会长经验，笑看挫折是真谛。

29、很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的；无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。

30、不知道什么艰难困苦，只知道风雨无阻；不知道什么悲伤无助，只知道天无绝路；不知道什么失败惨楚，只知道重新阔步，不知道什么荆棘密布，只知道昂然走去。

中学教师,人生格言