日期:2022-12-03 00:00:00
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
2、把完善的教育留给,就就是最佳的遗产。——英国:司各特
3、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
4、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
6、教师不仅就是知识的传播者,而且就是模范。——布鲁纳
7、善之本在教,教之本在师。——李觏
8、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
9、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
10、人只有靠教育才能*,人完全就是教育的结果。——德国·康德。
11、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
12、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
13、学校之设,固治国化民之本也。——田况
14、而且就是艺术事业。——前苏联:加里宁
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同
16、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
17、兴学之本,惟有师范。——张謇
18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
20、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
21、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
23、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
24、教师就是人类灵魂的工程师。——*
25、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
27、师者,人之模范也。——杨雄
28、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
29、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、教师是人类的'灵魂工程师。——*
32、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
33、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
34、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
35、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
38、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
39、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
40、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
尊师重教名言警句 40句菁华扩展阅读
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展1)
——尊师重教名言 60句菁华
1、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
2、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。柏杨
3、学校,王政之本也。宋朝欧阳修
4、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁
5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。罗斯金
6、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
7、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
8、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
10、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
11、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
12、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
13、学校之设,固治国化民之本也。——田况
14、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
15、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
17、为学莫重于尊师。——谭嗣同
18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
19、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
20、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗
21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
23、日之师,终身为父。——关汉卿
24、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
25、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
26、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
27、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
28、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
29、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
30、人之性,教也;人之情,育也。
31、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
32、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
33、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
34、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
35、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——布鲁纳
36、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
37、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自我的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》
38、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
39、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,并且是艺术事业。——加里宁
40、人非生而知之,孰能无惑惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
41、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
42、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
43、圣人无常师。——韩愈
44、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
45、并且是艺术事业。——前苏联·加里宁
46、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
47、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
48、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
49、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
50、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
51、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
52、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
53、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
54、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
55、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
56、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
57、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
58、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
59、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
60、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展2)
——尊师重教名言 50句菁华
1、教化之本,出于学校。宋朝苏洵
2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
3、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
5、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
6、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
8、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德
9、教育之最终目的是培养人格。——伯克
10、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
12、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
13、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
14、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
15、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
16、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
17、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。
18、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
20、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
21、岂能尽如人意,但求无愧我心。
22、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
23、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
24、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
25、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
28、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
29、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
30、师道既尊,学风自善。——康有为
31、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》
32、人仅有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
33、仅有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
34、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
35、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
37、举世不师,故道益离。
38、人不能够不就师矣。
39、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
40、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
41、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
42、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
43、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
44、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
45、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
46、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
48、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
49、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
50、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展3)
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
4、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯
5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
6、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
7、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
8、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
9、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
11、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
13、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
14、名副其实的.教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)
15、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
16、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
17、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
18、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
21、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
22、一日为师,终身为父。——关汉卿
23、一日之师,终身为父。——关汉卿
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
25、经师易求,人师难得。——《北周书》
26、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
27、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈
28、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
30、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
31、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
32、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
33、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
34、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
36、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
37、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
39、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
40、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展4)
——养生名言警句 40句菁华
1、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。
2、健康的体魄恢复时,智力和创造力就会再生。
3、体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
4、莫把烦恼放在心上,免得了白了少年头;莫把烦恼放在心上,免得未老先丧生。
5、养心莫善寡欲,至乐无如读书。
6、美味多生疾患,药石可保长年。
7、病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,井而铸锥,不亦晚乎?
8、娱乐存在于生活之中,并创造了生活的风貌。
9、必须在生活中寻求支柱,要是没有这个支柱,即使没有疑问,生活也会过得腻烦的。
10、要想生活得快乐,就必须热爱生活。
11、对绝大多数人来说,真正的生活是……理想与可能两者之间不断的妥协。
12、生活而不为生活俘虏。
13、要是你懂得如何思索和安排你的生活,你就是完成了一项最伟大的工作。
14、一些人逃避生活,另一些人则全心全意献身于它。前一种人到了晚年精神贫乏而且缺少值得回忆的往事,而后一种人则在这两方面都是富有的。
15、一个人正在过的生活并不一定是他真正应该过的生活。
16、我们的生活水*方式越趋同一,我们对更深层的价值观,即宗教、语言、艺术、和文学的追求也就越执着。
17、每一动物都希望按自己特定的方式生活,狮子希望过狮子的生活,人希望过人的生活。
18、天天常笑容颜俏,七八分饱人不老,逢君莫问留春术,淡泊宁静比药好。
19、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。心灵的疾病,比肌体的疾病更危险。
20、人无泰然之习性,必无健康之身体。
21、人逢古稀喜相聚,满座白发尽笑语。身处盛世盼岁长,往事茫茫如烟雨。勤于纸上寻欢乐,珍惜今天保身体。多在人间看春光,又是桃红满地绿。
22、忧郁生疾,疾困乃死。春秋时期政治家,史称管子 管仲
23、养生之道,常欲小劳。唐代医师与道士 孙思邈
24、医能医病,不能医命。
25、势顺则强,气顺则舒。 明朝开国功臣,杰出的政治家、军事家和文学家 刘基
26、热食伤骨,冷食伤肺。清代养生家 曹庭栋
27、衣不嫌过,食不嫌不及。 清代文学家 梁章钜
28、节食则无疾,择言则无祸。宋代诗人 何坦 《西畴老人常言》
29、形恃神以立,神须形以存。晚唐诗人、诗论家 司空图
30、久立先养足,久夜先养目。明代文学家,思想家 吕坤
31、养生以不伤为本,积伤至尽则早亡。东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪
32、欲得长生,腹中清;欲得不死,腹无屎。唐代文人 马总
33、心清则神静,神静则身宁,身宁则体健。清朝军事家、政治家 曾国藩
34、药补不如食补。
35、食欲数而少,不欲顿而多。
36、若学多情寻往事,人间何处不伤人。
37、练功容,而守功难。
38、食不厌精,脍不厌细。
39、水之生不杂则清。封闭而不流,亦不能清。此养神之道也,散步所以养神。
40、心逸则日休也。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展5)
——尊师重教的经典名言名句 40句菁华
1、教育的目的在于品德的形成。
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
3、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
4、国家的命运有赖于对青年的教育。
5、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
6、教育是廉价的国防。
7、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
8、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。
9、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。
10、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
11、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!
12、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我
13、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。
14、或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!
15、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
16、老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!
17、祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!
18、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。
19、老师无私显爱心,埋头工作至夜深。
20、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未来。
21、春风悠悠永不息,化雨点点动人心。
22、师爱生,生敬师,师生和谐同进步。
23、长风破浪会有时,欲栽大木柱长天。
24、学生老师,互助互爱;尊重大家,彼此关爱。
25、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
26、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
27、难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
28、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!
29、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
30、善之本在教,教之本在师。
31、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
32、师道既,学风自善。
33、走下讲台给学生讲课。
34、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
36、扬黄牛精神,做*凡工作。
37、师也者,教之以事而喻诸德也。
38、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
39、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展6)
——尊师重道励志诗句 40句菁华
1、小事成就大事,细节成就完美。
2、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
3、彩虹风雨后,成功细节中。
4、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
5、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
6、心态决定命运,自信走向成功。
7、励志照亮人生,创业改变命运。
8、非学无以成才,非志无以成学。
9、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
10、志不坚者智不达,言不信者行不果。
11、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
12、拼搏铸辉煌,状态定命运。
13、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
14、努力造就实力,态度决定高度。
15、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
16、为了梦想,我们不懈努力。
17、革命尚未成功,同志仍需努力。
18、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
19、安逸的环境造就不出时代的英才。
20、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
21、读书在于造就完美的人格。
22、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
23、效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
25、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
26、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
27、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法.自序》
28、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
30、事师之犹事父也。——《劝学》
31、经师易遇,人师难遇。——司马光
32、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
33、志存高远,心系天下。
34、国将兴,必贵师而重傅。
35、鲲鹏展翅自兹始。
36、知识改变命运。
37、莫放松点,莫轻视微。
38、一朝习惯,万事易办。
39、没有播种,何来收获。
40、短暂辛苦,终身幸福。
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展7)
——诗词名言警句 40句菁华
1、己所不欲,勿施于人。——论语
2、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。——韩愈
3、物以类聚,人以群分。——易经
4、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
5、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
6、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
7、绳锯木断,水滴石穿。——宋·罗大京
8、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。——《孟子》
9、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
10、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
11、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅
12、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
13、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——屈原
14、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡
15、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋
16、谁言寸草心,报得三春晖。——盂郊
17、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。——刘禹锡
18、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》
19、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
20、鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。——《念奴娇·鸟儿问答》
21、俱往矣,数风流人物,还看今朝。——《沁园春·雪》
22、三十八年过去,弹指一挥间。——《水调歌头·重上井冈山》
23、天生一个仙人洞,无限风光在险峰。——《题庐山仙人洞照》
24、春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。——《送瘟神·其二》
25、金猴奋起千斤棒,玉宇澄清万里埃。——《和郭沫若同志》
26、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。——《忆秦娥·娄山关》
27、天生一个仙人洞,无限风光在险峰。——《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》
28、江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。——《沁园春·雪》
29、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。——《七律·人民*占领南京》
30、我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九。——《蝶恋花·答李淑一》
31、俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。——《卜算子·咏梅》
32、虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。——《七律·人民*占领南京》
33、待到山花烂漫时,她在丛中笑。——《卜算子·咏梅》
34、横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。——《念奴娇·昆仑》
35、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。——《冬天》
36、坐地日行八万里,巡天遥看一千河。——《送瘟神》
37、洒向人间都是怨,一枕黄梁再现。——《清*乐·蒋桂战争》
38、金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。——《七律·和郭沫若同志》
39、学然后知不足。——礼记
40、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》
1、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。——《到韶山》
尊师重教名言警句 40句菁华(扩展8)
——阅读名言警句 40句菁华
1、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
2、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
3、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
4、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
5、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
6、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
7、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
8、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
9、生在现今的时代,才拿着古书是完全没有用处的。——鲁迅
10、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
11、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。——易卜生
12、彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。——奥斯本
13、学会读书,便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。——雨果
14、学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。——雨果
15、读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然。——苏德拉勃卡恩
16、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
17、专读书也有弊病,所以必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
18、观书亦须从头循序而进,可以浅深难易有所取舍,自然意味详密。——朱熹
19、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐融化。——雨果
20、书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。——爱默生
21、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根
22、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
23、我要做的是叫我的愿望符合事实,而不是试图让事实与我的愿望调和。——赫胥黎
24、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
25、每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。——塞缪尔·约翰逊
26、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
27、倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——鲁迅
28、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
29、应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫无相干的,也要泛览。——鲁迅
30、读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。——川端康成
31、阅读不过是给大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。——洛克
32、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根
33、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
34、读书无嗜好,就不能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好。广然后深,博然后专。——鲁迅
35、一个人只应该读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收效甚微。——塞缪尔·约翰逊
36、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。——高尔基
37、读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
38、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特
39、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
40、每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
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