关于尊师的名言 40句菁华

1、一日为师，终身为父。——关汉卿

2、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同

4、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

5、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

7、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》

8、举世不师，故道益离。——柳宗元

9、若要好，问三老。

10、一日之师，终身为父。——元•关汉卿

11、圣人无常师。——韩愈

12、经师易遇，人师难遇。——司马光

13、疾学在于尊师。

14、古之学者必有师。

15、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

16、教师是人类的灵魂工程师。——*

17、一日之师，终身为父。——关汉卿

18、片言之赐，皆事师也。——梁启超

19、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

20、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

23、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——司各特

24、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——列宁

25、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

26、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

27、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

28、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

30、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

31、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

32、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

33、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

34、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

35、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

36、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

37、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

39、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

40、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

关于尊师的名言 40句菁华扩展阅读

关于尊师的名言 40句菁华（扩展1）

——关于尊师重教的名言 40句菁华

1、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特。

2、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*。

3、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——捷克：夸美纽斯。

4、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基。

5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬。

6、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。

7、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言。

8、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之。

9、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德。

10、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪。

11、学校是造就人才的工厂。——捷克：夸美纽斯。

12、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

13、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

14、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

15、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

16、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

17、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈

18、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

19、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

20、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

21、师者，人之模范也。——杨雄

22、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之

23、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

24、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

25、圣人无常师。——韩愈

26、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

27、教师是人类的灵魂工程师。——*

28、*的个性在童年成长。——英国：华兹华斯

29、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

31、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵

32、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

33、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果

34、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

35、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

36、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

37、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

38、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

39、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

40、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

关于尊师的名言 40句菁华（扩展2）

——关于尊师重道的名言 30句菁华

1、圣人无常师。

2、古之圣王，未有不尊师者也。

3、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

4、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。

5、事师之犹事父也。

6、师友贵隆亲，古学当自反。

7、少年进步则国进步。

8、学者必求师，从师不可不谨也。

9、择师，不可不慎也。

10、教师是人类的灵魂工程师。

11、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。

12、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

14、古之学者必有师。

15、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。

16、国将兴，心贵师而重傅。

17、太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。

18、师道立则善人多。

19、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

20、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

22、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

23、善之本在教，教之本在师。

24、身教重于言传。

25、疾学在于尊师。

26、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

27、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

28、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

29、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

30、人不可以不就师矣。

关于尊师的名言 40句菁华（扩展3）

——关于尊师爱师的名言 30句菁华

1、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

2、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

3、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄

4、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。——佚名

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

7、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔

8、人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

10、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

11、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

12、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

14、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

15、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

16、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

17、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

18、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯

19、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

20、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

21、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

22、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

23、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

24、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名

25、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

26、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈

27、举世不师，故道益离。——柳宗元

28、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

29、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

30、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

关于尊师的名言 40句菁华（扩展4）

——尊师重教的名言 50句菁华

1、经师易求，人师难得。——《北周书》

2、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

3、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

4、教育之最终目的是培养人格。——伯克

5、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素

6、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪。——孔子

9、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

10、举世不师，故道益离。——柳宗元

11、善之本在教，教之本在师。——李觏

12、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德。

13、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

14、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）

15、君子隆师而亲友。――《荀子修身》

16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）

17、*的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）

18、兴学之本，惟有师范。——张謇

19、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

20、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

23、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

24、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》

25、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔

26、一日之师，终身为父。元关汉卿

27、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

29、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

30、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

31、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

33、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

36、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

37、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

38、斯文有传，学者有师。——苏轼

39、学而不厌，诲人不倦。——孔子

40、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之

41、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

42、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

43、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯

44、要记住，你不仅是教课的`教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

45、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

46、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)

47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

48、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的.人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》

49、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

50、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

关于尊师的名言 40句菁华（扩展5）

——尊师的名言警句 50句菁华

1、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

2、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

3、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈

4、师者，人之模范也。——杨雄

5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

6、我们都随时处于正在学习的过程。

7、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

8、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐。

9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

10、教师是人类灵魂的工程师。——*

11、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

12、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）

13、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

14、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

15、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）

16、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）

17、经师易遇，人师难遇。——司马光

18、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

20、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

21、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

22、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游

23、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

24、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

25、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

26、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、一日之师，终身为父。

29、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹

30、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

32、我爱我师，我更爱真理 —— 亚里士多德

33、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

34、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

35、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

36、教师是人类的灵魂工程师。——*

37、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

38、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

39、重要的不是思想，而是思想的深度。

40、岂能尽如人意，但求无愧我心。

41、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

42、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

43、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

44、行是知之始，知是行之成。——陶行知

45、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

46、师以质疑，友以析疑。——李惺

47、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

48、学而不厌，诲人不倦。——孔子

49、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

50、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

关于尊师的名言 40句菁华（扩展6）

——尊师名言 50句菁华

1、师道既尊，学风自善。——康有为

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

3、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

4、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

5、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

6、教师是人类灵魂的工程师。——*

7、因为有您，莘莘学子才能成才;因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师，您是天使!

8、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

10、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

11、身教重于言教，才高还需德高。

12、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)

13、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)

14、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

15、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、古之学者必严其师，师严然后道尊。

18、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

20、一日之师，终身为父。元关汉卿

21、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

22、身教重于言传。——王夫之

23、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

24、要学生做的事，教职员躬做;要学生学的知识，教职员躬学;要学生守的规则，教职员躬守。——陶行知

25、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

26、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

27、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

28、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

29、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

30、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

32、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

33、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

34、一日之师，终身为父。——元关汉卿

35、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名

36、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）--《荀子。劝学》

37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子

38、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

39、一日之师,终身为父。——元关汉卿

40、师道既尊，学风自善。善之本在教，教之本在师。

41、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

42、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

43、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

44、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

45、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

46、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪

47、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

49、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

50、君子藏器于身，待时而动。——佚名

关于尊师的名言 40句菁华（扩展7）

——尊师的名言 50句菁华

1、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

2、择师，不可不慎也。——《礼记》

3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

4、师道既尊，学风自善。——康有为

5、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

6、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

8、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)

9、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)

10、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)

11、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

12、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

14、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

15、片言之赐，皆事师也。梁启超

16、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。孔子

17、不师者，废学之渐也。

18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯

19、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

20、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪

22、每一个学生都是好学生。

23、片言之赐，皆我师也。

24、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

25、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

26、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

27、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

28、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

29、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

30、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

31、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》

32、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联：别林斯基

33、*的个性在童年成长。英国华兹华斯

34、国将兴，心贵师而重傅。《荀子。大略》

35、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

36、尊师则不论其贵贱贫富矣。

37、事师之犹事父也。

38、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

39、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

40、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

41、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

42、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

43、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。

44、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您！

45、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

46、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

47、师者，人之模范也。——（汉）杨雄《法言·学行》

48、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》

49、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）

50、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》

关于尊师的名言 40句菁华（扩展8）

——尊师重教的经典名言 40句菁华

1、教师是人类的灵魂工程师。——*

2、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

3、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

4、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

5、师者，人之模范也。——杨雄

6、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

7、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

8、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德

9、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

10、教师是人类灵魂的工程师。——*

11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

13、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳

15、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

16、一日之师，终身为父。——关汉卿

17、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

18、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》

19、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

20、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》

21、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋劝学》

22、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣.——晋葛洪《勤求》

23、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

24、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之.——《论语》

25、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

26、善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》

27、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

28、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

29、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。

30、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

31、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

32、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

33、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈

34、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）

35、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》

36、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）

37、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）

38、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）

39、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）

40、片言之赐皆事师也.——梁启超《*历史研究法自序》

关于尊师的名言 40句菁华（扩展9）

——尊师重教格言 40句菁华

1、国将兴，心贵师而重傅。

2、立足课堂展红烛风采，扎根杏坛造栋梁之材。

3、师者，所以传道，授业，解惑也。

4、师者，所以传道授业解惑也。

5、善之本在教，教之本在师。

6、不师者，废学之渐也。

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。

8、君子隆师而亲友。

9、尊师重教掀感恩风暴，映照人生展真善心境。

10、学校是造就人才的工厂。

11、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

12、灵魂铸就人类园丁，汗水浇灌未来花朵。

13、人间处处存师恩，有声无声唯心声。

14、枝繁叶茂源于根，金秋十月谢师恩。

15、人生中如遇良师，那将是三生有幸。

16、经师易遇，人师难遇。

17、师者，人之模范也。

18、老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。

19、尊师重教贵在行，一举一动我先行。

20、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

21、教师是人类灵魂的工程师。

22、我亲爱的老师，您不是父母却胜似父母。

23、师恩情怀，真情传送;温暖记忆，你我共享。

24、一生从教，无怨无悔;尊师重教，国家兴旺。

25、教师是太阳底下再优越没有的职业了。

26、教师是苦口良药，医治人们心灵创伤。

27、尊师重教，开拓创新;勤奋成才，乐于奉献。

28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

31、举世不师，故道益离。——柳宗元

32、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

33、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

35、教育的目的在于品德的形成。

36、捧出爱心，培养英才；投身教育，快乐自己。

37、尊师重教，中华美德；感恩老师，你我同行。

38、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

39、老师授知识义不容辞；学生攻科技责无旁贷。

40、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。

关于尊师的名言 40句菁华（扩展10）

——尊师重道的名言 40句菁华

1、师友贵隆亲，古学当自反。

2、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

3、一日为师，终身为父。——关汉卿

4、教师是人类的灵魂工程师。——*

5、举世不师，故道益离。——柳宗元

6、人不可以不就师矣。

7、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

8、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

9、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

12、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义

13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

14、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)

15、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》

16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

17、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

18、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

20、学校之设，固治国化民之本也。(田况)

21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

22、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)

23、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)

24、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

25、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)

26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

27、教师是人类的灵魂工程师。——*

28、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 

29、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威 

30、国将兴，心贵师而重傅。——荀子 

31、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮 

32、教师是人类的灵魂工程师。——* 

33、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 

34、片言之赐，皆事师也。——梁启超 

35、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易 

36、古之学者必有师。——佚名

37、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

38、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

39、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名

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