日期:2022-12-03 00:00:00
1、圣人无常师。
2、古之圣王,未有不尊师者也。
3、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
4、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
5、事师之犹事父也。
6、师友贵隆亲,古学当自反。
7、少年进步则国进步。
8、学者必求师,从师不可不谨也。
9、择师,不可不慎也。
10、教师是人类的灵魂工程师。
11、善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
12、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
14、古之学者必有师。
15、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。
16、国将兴,心贵师而重傅。
17、太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。
18、师道立则善人多。
19、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
20、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
22、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
23、善之本在教,教之本在师。
24、身教重于言传。
25、疾学在于尊师。
26、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
27、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
28、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
29、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
30、人不可以不就师矣。
关于尊师重道的名言 30句菁华扩展阅读
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展1)
——关于尊师重教的名言 40句菁华
1、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特。
2、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*。
3、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯。
4、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基。
5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬。
6、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。
7、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言。
8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之。
9、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德。
10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪。
11、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯。
12、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
14、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
15、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
16、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
18、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
19、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
20、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
21、师者,人之模范也。——杨雄
22、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
23、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
24、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
25、圣人无常师。——韩愈
26、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
27、教师是人类的灵魂工程师。——*
28、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
29、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
31、教化之本,出于学校。——宋朝·苏洵
32、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
33、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
34、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
35、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯
36、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
37、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
38、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
39、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
40、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展2)
——尊师重道励志诗句 40句菁华
1、小事成就大事,细节成就完美。
2、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
3、彩虹风雨后,成功细节中。
4、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
5、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
6、心态决定命运,自信走向成功。
7、励志照亮人生,创业改变命运。
8、非学无以成才,非志无以成学。
9、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
10、志不坚者智不达,言不信者行不果。
11、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
12、拼搏铸辉煌,状态定命运。
13、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
14、努力造就实力,态度决定高度。
15、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
16、为了梦想,我们不懈努力。
17、革命尚未成功,同志仍需努力。
18、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
19、安逸的环境造就不出时代的英才。
20、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
21、读书在于造就完美的人格。
22、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
23、效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
25、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
26、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
27、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法.自序》
28、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
30、事师之犹事父也。——《劝学》
31、经师易遇,人师难遇。——司马光
32、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
33、志存高远,心系天下。
34、国将兴,必贵师而重傅。
35、鲲鹏展翅自兹始。
36、知识改变命运。
37、莫放松点,莫轻视微。
38、一朝习惯,万事易办。
39、没有播种,何来收获。
40、短暂辛苦,终身幸福。
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展3)
——尊师重道的名言 40句菁华
1、师友贵隆亲,古学当自反。
2、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
3、一日为师,终身为父。——关汉卿
4、教师是人类的灵魂工程师。——*
5、举世不师,故道益离。——柳宗元
6、人不可以不就师矣。
7、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
8、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
9、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
12、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
14、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
15、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
16、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
17、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
18、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
20、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
21、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
22、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
23、名副其实的教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)
24、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
25、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
26、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
27、教师是人类的灵魂工程师。——*
28、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
29、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
30、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
31、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
32、教师是人类的灵魂工程师。——*
33、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
34、片言之赐,皆事师也。——梁启超
35、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易
36、古之学者必有师。——佚名
37、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
38、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
40、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。——佚名
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展4)
——尊师名言 100句菁华
1、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
2、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》
3、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
4、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
5、师道既尊,学风自善。——康有为
6、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
7、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)
8、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
9、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
10、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
11、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
12、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
13、名副其实的教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)
14、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
15、一日为师,终身为父。——关汉卿
16、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
17、教师是人类灵魂的工程师。——*
18、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
19、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
20、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
21、因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明。老师,您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师,您是天使!
22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
23、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。
24、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
25、处处留心皆学问,肯学终为人上人。
26、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
27、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
28、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
29、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
31、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
32、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
33、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
34、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
35、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
36、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
37、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)
38、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
39、爱生如爱己,教生如教子。
40、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
41、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
42、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
43、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
44、成功之秘诀,在始终不变其目的。
45、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
46、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
47、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
48、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。——佚名
49、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
50、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔
51、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯
52、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
53、圣人无常师。韩愈
54、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
55、一日之师,终身为父。元。关汉卿
56、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》
57、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
58、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
59、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
60、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
61、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
62、举世不师,故道益离。柳宗元
63、一日之师,终身为父。关汉卿
64、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
65、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
66、若要好,问三老。
67、师友贵隆亲,古学当自反。
68、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子》
69、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
70、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
71、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
72、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子。劝学》
73、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐
74、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--《论语》
75、片言之赐,皆事师也。--梁启超
76、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。--黑格尔
77、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
78、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
79、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
80、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
81、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯
82、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬
83、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
84、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯
85、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
86、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
87、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
88、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
89、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
90、意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
91、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
93、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
94、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈
95、解惑也。——韩愈
96、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
97、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——佚名
98、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
99、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
100、君子藏器于身,待时而动。——佚名
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展5)
——尊师重教的名言 60句菁华
1、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
2、经师易求,人师难得。——《北周书》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——朱熹
5、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
6、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
7、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子
8、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。
9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德。
10、教师是人类灵魂的工程师。——*
11、而且是艺术事业。——加里宁
12、务学不如务求师。——杨雄
13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
14、师道既尊,学风自善。——康有为
15、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
16、师道既尊,学风自善。――康有为《政论集?在浙之演说》
17、君子隆师而亲友。――《荀子修身》
18、经师易求,人师难得。――《北周书》
19、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
20、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
21、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
22、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
23、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
24、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
25、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
27、日之师,终身为父。——关汉卿
28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
29、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
30、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
31、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
32、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
33、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
34、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》
35、3、经师易遇,人师难遇。司马光
36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
37、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
38、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
41、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
42、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
44、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
45、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
46、成功之秘诀,在始终不变其目的。
47、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
48、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
49、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修
50、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果
51、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
52、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
53、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
54、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
55、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)
56、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
57、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
58、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
59、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前·列宁
60、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克·夸美纽斯
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展6)
——尊师重教的名言警句 50句菁华
1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
2、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
4、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
5、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
6、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
7、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
8、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
9、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
10、播种期望,收获明天!
11、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
12、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
13、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
14、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
15、岂能尽如人意,但求无愧我心。
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
17、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
18、身为世范,为人师表。
19、不尊重学生,就是不尊重自己。
20、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
21、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
22、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
23、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
24、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
25、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
26、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
27、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
28、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
29、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
30、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)
31、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
32、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
33、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
34、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
35、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言
36、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
37、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
38、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
39、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
40、经师易求,人师难得。——《北周书》
41、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
42、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
43、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
46、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
47、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
50、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展7)
——尊师名言警句 50句菁华
1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
4、圣人无常师。——韩愈
5、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
7、踏踏实实做人认认真真做事。
8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
11、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
12、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
14、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
15、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
16、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
17、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
18、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
19、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
21、师以质疑,友以析疑。——李惺
22、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
23、斯文有传,学者有师。——苏轼
24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
25、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——司各特
26、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
27、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
29、学贵得师,亦贵得友。唐甄
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
34、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
36、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
39、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
40、经师易遇,人师难遇。 司马光
41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
42、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋 葛洪
45、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
46、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
47、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
49、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
50、人不可以不就师矣。——佚名
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展8)
——尊师的名言警句 50句菁华
1、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
2、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
3、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈
4、师者,人之模范也。——杨雄
5、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
6、我们都随时处于正在学习的过程。
7、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
8、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。
9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
10、教师是人类灵魂的工程师。——*
11、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅
12、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)
13、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
14、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
15、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
16、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)
17、经师易遇,人师难遇。——司马光
18、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
20、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
21、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
22、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游
23、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
24、师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》
25、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
26、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
28、一日之师,终身为父。
29、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹
30、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
32、我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德
33、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
34、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
35、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
36、教师是人类的灵魂工程师。——*
37、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
38、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
39、重要的不是思想,而是思想的深度。
40、岂能尽如人意,但求无愧我心。
41、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
42、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
43、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
44、行是知之始,知是行之成。——陶行知
45、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
46、师以质疑,友以析疑。——李惺
47、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
48、学而不厌,诲人不倦。——孔子
49、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪
50、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展9)
——佛道语录人生大全 30句菁华
1、随流认得性,无喜亦无忧。
2、能善分别诸法相,于第一义而不动。
3、若起精进心,是妄精进;若能心不妄,精进无有涯。
4、逆我意者,只消一个忍字。
5、一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
6、念念无相,念念无为,即是学佛。
7、只要面对现实,你才能超越现实。
8、汝若歇得念念驰求心,与释迦老子不别。
9、把单纯的事情看得很严重,你会很痛苦。
10、若欲无境,当忘其心,心忘即境空,境空即心灭。
11、不忆一切法,乃名禅定。
12、十方如来,同一道故,出离生死,皆以直故。
13、未生前本来面目,死了烧了什么处相见。
14、一念才生,万法齐现,假指心性,而明易道。
15、人无善恶,善恶存乎尔心。
16、十方如来同一道故,出离生死,皆以直心。
17、万物于镜中空相,终诸相无相。
18、智者任物不任己,愚人任己不任物。
19、从外入者不是家珍,从内发者,方谓真慧。
20、缘来则去,缘聚则散,缘起则生,缘落则灭。
21、救人一命,胜造七级浮屠。
22、能为别人设想的人,永远不寂寞。
23、世人言忍,忍字最难,非大智慧,断然不能。
24、诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。
25、佛是众生界了事汉,众生是佛界不了事汉。
26、因果不曾亏欠过我们什么,所以请不要抱怨。
27、只愁不作佛,莫愁佛不解语是也。
28、诸行性相,悉皆无常。
29、怒为万障之根,忍为百福之首。
30、天上天下,唯我独尊,自观自在,守本真心。
关于尊师重道的名言 30句菁华(扩展10)
——关于人生就像一道风景说说 30句菁华
1、弹一支长相思,听一曲梦依依。曲中揉进轻轻浅浅词章,独有相思浓。十年寒窗苦,只盼月圆。
2、旅途中有许多的风景,早晚你会找到属于你自己的风景。
3、人生路上的相聚与别离,是我们生命里最美丽的风景。
4、风像头饿急了的猛兽,在山谷里横冲直撞,发出阵阵怪嚎。
5、如果你独自一人笑了,那是真心的笑。
6、人生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了种子;在旅行的时候储存了风景;在微。
7、夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。
8、大风车吱呀吱溜溜的转,这里的风景呀真好看!
9、你在看孤独的风景,你在逃避我的真心!
10、在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗*常的心去对待周围的一切,也是一种境界。
11、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
12、黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月高楼休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
13、一条古老的石板小路,像条瘦弱的长虫,时而爬过重重起伏的丘陵,时而蜿蜒在绿水悠悠的河边。
14、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。
15、有没有这样一个地方,你去过,便深刻脑海,难以忘记,你爱的那座城,只因为记忆中的风景。
16、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘但是气来。
17、那场烟花不是我一个人的风景,就像你给的不是两个人的爱情。
18、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
19、你是我路过的倾城时光,你是流年风景画出的伤。
20、我*一片秋风飘摇的枫叶里,写诗,诗中有你,有我,雨夜梧桐,一只鸣蝉在篱笆墙的东角边上默视着生命的归向,我只好沉默不言。
21、倘若,生命是一场旅行,爱,一定在路上。而往往,走得最急的,都是最美的风景。
22、有些风景是孤独一人去欣赏的,有些路也是孤独一人去行走的。
23、回味是我们心中的一抹风景,铭记我们生命里那些感人的一瞬,使得我们拥有前行的勇气。
24、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
25、昙花一现,时间虽短,却把生命演绎得淋漓尽致;流星划过,转瞬间,却给人留下一道美丽的风景线。
26、这些洞子,有几十丈深,有的左右相通,简直是一座山里的迷宫。
27、你记得曾停留过在你的身边的朋友吗?其实过客只是你遗失的风景。还在这呢!
28、清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。
29、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
30、如果人生就是一场旅行,沿途风景才是最珍贵的。
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