教师人生格言 50句菁华

1、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

2、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

3、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

4、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

5、太阳下最光辉的职业——老师。

6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

7、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

8、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

9、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

10、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

11、、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

12、、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

13、、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚

14、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

15、、怎样的老师造就了怎样的学生。

16、、爱就是教育，没有爱便没有教育。

17、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

18、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

19、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

20、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

21、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

22、慈父+慈母=教师。

23、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

24、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

25、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

26、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

27、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。

28、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

29、用教师的`智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

30、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

31、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

32、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

33、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

34、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

35、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

36、体育是全社会共同的语言。

37、和学生心灵沟通胜于知识传授。

38、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。

39、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

40、要不断地向命运挑战。

41、让我们用自己的`行和自己的心去教育我们的孩子。

42、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

43、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

44、内存一份爱，外显一个笑。

45、教师的几个不等式：有名气有水*，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。

46、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

47、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

48、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

49、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

50、教育学生，爱、理解、尊重是前提，方法、策略是保证，制度、法规是底线。

教师人生格言 50句菁华扩展阅读

教师人生格言 50句菁华（扩展1）

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

3、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

4、合理安排时间，就等于节约时间。

5、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多

6、成功永远属于马上行动的人。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、独物之教风，以尽匹夫之责。

9、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

10、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

12、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

13、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在

14、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

15、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。

16、伟大的教师就是激励你的人。

17、没有教不好的学生，只有不会教的教师。

18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

19、不求尽善尽美，但求无愧于心！

20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

23、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

24、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

27、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

31、言而有信为人，脚踏实地做事。

32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

34、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。

35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

36、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

38、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。

39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

43、全心全意为学生服务

44、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

45、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

46、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

47、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

48、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

49、关心**，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

50、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

教师人生格言 50句菁华（扩展2）

——教师的人生格言 50句菁华

1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

2、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

3、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起，人生格言《教师人生格言》。

4、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的'伟业。

5、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

6、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

7、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

8、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

9、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

10、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

11、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

12、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

13、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

14、以身示范，以德育人。

15、在育人中望山自我，在*凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。

16、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

17、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

18、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

19、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

20、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

22、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

23、给学生一个世界，给老师一片天空。

24、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

25、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

26、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！

27、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

28、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

29、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

30、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。

31、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。

32、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

33、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。

34、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

35、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

36、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的`教育能创造奇迹。

37、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

38、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

39、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

40、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

41、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

42、关爱童心、欣赏童趣。

43、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

44、微笑是一种境界，更是一种责任。

45、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

46、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

47、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

48、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

49、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

50、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

教师人生格言 50句菁华（扩展3）

——教师励志人生格言 50句菁华

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、首先做研究者，其次才做管理者。

3、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

4、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

5、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

6、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

7、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

8、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

9、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

10、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

11、关爱学生，让学生快乐成长。

12、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

13、踏踏实实做人认认真真做事。

14、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。

15、做老师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

20、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

23、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

24、爱拼才爱赢。

25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

26、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

27、德高为师，身正为范。

28、不要随便给一个人定性。

29、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

30、走下讲台给学生讲课。

31、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

32、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

33、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

34、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

35、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

36、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

37、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

38、职业首先是做人之本，为师之本。

39、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

40、师也者，教之以事而喻诸德也。

41、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

42、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

43、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

44、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

45、创新是人类进步的不竭动力！

46、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

47、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

48、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

49、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

50、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

教师人生格言 50句菁华（扩展4）

——幼儿园教师人生格言 50句菁华

1、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

2、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

4、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

6、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

7、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

8、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

12、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

14、爱能培养智商，开发智商，激发活力。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

17、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

18、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

19、带给每个孩子健康是我最大的心愿。

20、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

21、从心开始，用爱沟通，共创和谐。

22、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

23、教师的天职在勇于探索教育。

24、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

26、慈父 慈母=教师

27、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

28、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

29、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

30、大家齐努力，科技教育盛开花。

31、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

33、甘为学生进步的阶梯。

34、爱己之心爱人，律人之心律己。

35、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

36、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

37、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

38、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

39、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

40、教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。

41、踏踏实实做人、认认真真做事。

42、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

43、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。

44、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

45、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

46、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

47、努力把自己当成一个孩子。

48、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

49、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

教师人生格言 50句菁华（扩展5）

——教师教育格言 50句菁华

1、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

3、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

4、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。

5、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

7、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

8、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

10、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

13、教师的人格是教育的基石。

14、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

15、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！

16、假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。

17、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

18、给自己一个方向，不求地老天荒。给自己一个信仰，不必一路慌张。

19、自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。

20、以诚感人，以责律已。

21、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。

22、8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

23、、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

24、、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

25、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

26、了解学生是成功教学的关键。

27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

28、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

29、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

30、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼

31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

32、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。

33、没有无责任的教育，没有无良心的管理。

34、教育是事业，事业的意义在于奉献

35、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

37、抓住今天，尽可能少的依靠明天!

38、将一切美好传递给孩子!

39、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

40、慈父+慈母=教师

41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

42、一位好母亲抵得上一百个教师。

43、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。

44、学校应以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为最终目的，让每个学生积蓄成才的力量。

45、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

46、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

47、不要简单地向后进学生说不。

48、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的.放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

49、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。

50、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

教师人生格言 50句菁华（扩展6）

——青春人生格言 50句菁华

1、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。 ——（明）黄宗羲

2、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

3、所谓青春，就是心理的年轻。

4、如果青春的发卷可以用胜利换取，无疑他会用他的若干胜利交换。

5、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者，人生之王人生之春人生之华也。

6、女孩是树，把自己站成童话；女孩是风筝，放飞浪漫和牵挂。

7、我想知道这些仓皇南飞的大雁带走了谁的思念。

8、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。

9、友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。

10、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

11、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。

12、昨天，我还是一名天真幼稚的小学生，岁月的流逝，在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢？

13、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。

14、一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格。

15、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。

16、青年的主要任务是学习。

17、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

18、迟到的青春是持久的青春。

19、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。

20、把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。

21、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。

22、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果

23、岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得浑浊。——莱格

24、寻常的山花凋谢了，还会再开。而我们的青春却一去不复返。——王尔德

25、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一个地方住久了的结果。——泰戈尔

26、青春年华，能把彩虹做衣，敢上九天揽月。——爱默生

27、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。 —— 池田大作

28、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。 —— 叔本华

29、当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。 —— 拉布吕耶尔

30、青春留不住，白发自然生。 —— 杜牧

31、青年是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。 —— 朗费多

32、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。 —— 兰多

33、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

34、人都有以第一印象定好坏的习惯，认为一个人好时，就会爱屋及乌;认为一个人不好时，就会全盘否认。

35、不学礼，无以立。

36、对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。

37、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!

38、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。

39、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

40、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

41、人生所有的时间，都不是虚度的，你只要经过，肯定会留下痕迹，会变得成熟。

42、退让是一种美德，但退到什么程度，却是一门学问。

43、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。

44、国际会向那些有政策和远见的人让路。

45、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

46、当一个人遇到危险和困境时，我们只是摘下帽子，对他说“早晨好，拜拜”，然后就离开他，这是可耻的。

47、人生最大的压力来源是怕压力，当你相信自己能、而能面对事情时，这已是一个好的开端，一切的多虑都将消失，你终会发现：事情并不棘手难办，别人能、当然，你也能。

48、你的项目感受是一个买卖，不是一个奇异的企业。

49、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

50、推销员不一定什么都知道，但通常都能言善辨。

教师人生格言 50句菁华（扩展7）

——写教师的人生格言 40句菁华

1、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

5、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

6、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

7、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。

10、师德最朴素的'认识就是“要对学生充满爱心”。

11、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

12、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

13、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

14、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

15、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

16、教师是学生的镜子。

17、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

18、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

19、播撒阳光，收获幸福。

20、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

21、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

22、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。

23、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

24、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

25、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

27、眼中有孩子，心中有目标。

28、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

29、做*凡的教师，创不*凡的事业。

30、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

31、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。

32、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

33、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。

34、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

35、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

36、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

38、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

39、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

40、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

教师,人生格言