优秀教师教育格言 40句菁华

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

4、教师的人格是教育的.基石。

5、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

6、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。

7、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

8、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

9、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

10、不尊重学生，就是不尊重自己。

11、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

12、教师的爱心是无形的教育。

13、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

14、今天的努力，明天的实力。

15、理想很丰满，现实很骨感。

16、爱生是我们职责。

17、走进学生心灵，多为学生喝彩。

18、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

19、教师是学生的镜子。

20、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

21、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

22、如果你把学生当作自己的孩子来爱，相信学生们都会像爱妈妈一样爱你。

23、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

24、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

25、把一切知识教给一切人。

26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

27、我们的教育学经常忘记，学生学习期间的大半时间首先还是个孩子。

28、带着真诚，去欣赏学生；带着真诚，去引导学生；带着真诚，去感悟学生。

29、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。

30、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

32、小事成就大事，细节成就完美。

33、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

35、奉献人生，付出才会有收获。

36、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

37、志不坚者智不达，言不信者行不果。

38、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

39、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

40、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。

优秀教师教育格言 40句菁华扩展阅读

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展1）

——优秀教师人生格言 100句菁华

1、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

2、教师就是要敬业爱生。

3、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

4、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

6、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

9、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

12、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

13、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

16、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

17、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

18、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

19、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

20、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

21、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

22、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

23、慈父+慈母=教师

24、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

25、心灵的沟通胜于知识传递。

26、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

27、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。

28、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

29、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

30、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

31、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

32、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

33、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。

34、回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们。

35、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

36、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

37、人格的完善是本，财富的确立是末。

38、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

39、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

40、《论语》传递的是一种态度，是一种朴素、温暖的生活态度。

41、迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢？

42、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

43、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

44、信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人。——西班牙谚语

45、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长；人对自然万物，有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。

46、谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！——谚语

47、友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。——罗·布朗宁

48、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘……——纪伯伦

49、诚实做人，踏实做事。

50、朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。——佚名

51、离开了音乐，我觉得我好像变笨了。——王力宏

52、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦

53、第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。——傅雷

54、老音乐好听，旧情人好相处，旧钞票容易贬值。——*庸

55、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

56、八卦终究会过去，但音乐会留下来——周杰伦

57、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。——车尔尼

58、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

59、水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱着的。但是，人类却兼有海里的沉默，地上的喧闹与空中的音乐。——泰戈尔

60、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

61、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

62、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

63、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

64、有爱，就会有奇迹！

65、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

66、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

67、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

68、为了幼儿，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

69、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

70、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔！

71、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

72、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

73、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。

74、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

75、人格是大地之子最崇高的幸福。

76、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

77、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。

78、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

79、给我一个学生，还你一个栋梁。

80、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。

81、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

82、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

83、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

84、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

85、是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。

86、如果历史教育了我们什么，如果生活教给我们什么，那就是我们可以杀任何人。

87、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

88、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

89、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

90、一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。

91、当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。

92、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。

93、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

94、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。

95、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。

96、世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。

97、我认为教育者的首要使命，在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞，使他坚定地相信，美和真理总是会胜利的。

98、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

99、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

100、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样，我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展2）

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

2、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

3、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

4、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

6、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7、尚自然，展个性。

8、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

10、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

11、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

12、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

13、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

15、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

16、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

17、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

18、人生格言个性签名，不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

19、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

20、师德是一面镜子。

21、情深恭维少，知己笑谈多。——谚语

22、只有真正的贤者，才能不被物质物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。

23、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。

24、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟

25、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

26、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。——雨果

27、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

28、音乐可以治心病。——约·洛根

29、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

30、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

31、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

32、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

33、踏踏实实做人、认认真真做事。

34、一切为了孩子，为了一切孩子。

35、我们的每一个幼儿都是好幼儿。

36、学生的满意，是最大的幸福。

37、面对幼儿，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

38、教师面对的幼儿都是最终要独立的*。

39、在达到理智的年龄以前，幼儿不能接受观念，而只能接受形象。

40、发奋造就实力，态度决定高度。

41、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。

42、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

43、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

44、在年轻的时候受的教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。

45、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

46、是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。

47、在对少年进行性教育工作中，我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。

48、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。

49、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

50、世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展3）

——优秀教师个人风采励志格言 40句菁华

1、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

4、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

5、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

6、爱就是教育，没有爱便没有教育。

7、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

9、想让生命辉煌，就别浪费青春。

10、怎样的老师造就了怎样的学生。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、心灵的沟通胜于知识传递。

13、天荒地老，教师的童心不泯。

14、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

18、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

19、教书育人，功德无量。

20、面对真理，站在学生之前；面对疑惑，站在学生之中；面对成功，站在学生之后。

21、与孩子一起撰写自己发展的历史。

22、不要简单地向后进学生说不。

23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

24、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

25、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

26、将一切美好传递给孩子！

27、我们要善于发现学生的亮点。

28、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

29、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。

30、治兴趣是最好的老师。

31、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

32、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

33、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

34、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

35、教师的天职在勇于探索教育。

36、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

37、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

38、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

39、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

40、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展4）

——教师的教育格言 50句菁华

1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

2、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。

3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

5、教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。

6、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

7、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

8、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

9、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

10、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

11、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 ——海涅，德国诗人们

12、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

13、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

14、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

15、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

16、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

17、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

18、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

19、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

20、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

21、教师最大的.幸福就是看到孩子们在成长！

22、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

23、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

24、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

25、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

26、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

27、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。

28、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

29、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

30、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公*地对待每一个学生。

31、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

32、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

33、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

34、心灵的沟通胜于知识传递。

35、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

36、生以求知为乐，师以从教为荣。

37、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

38、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

39、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。

40、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

41、说老实话，干良心事。

42、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

43、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

44、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

45、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

46、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

47、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

48、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

49、教师就是要敬业爱生。

50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展5）

——教师教育格言大全 40句菁华

1、一日三省，从*常举止中正己；千锤百炼，于高尚行为间树人。

2、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

3、应视国事如家事，能尽人心即佛心。

4、不要羡慕远方的风景，做好身边的每一件事，你就会成为别人的远方。

5、教师的微笑对学生是阳光，是春雨，是桥梁，是最好的礼物。

6、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

7、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

8、宽容，能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。

9、拥有宽容将一生收获笑容。

10、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

11、当老师，我充满幸福感。

12、暴虎冯河，死而无悔者，无不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。

13、用心倾听每一个学生的倾诉，用爱呵护每一个学生的心灵。

14、生活需要激情，教学更需要激情。

15、爱生如子，言传身教润桃李；爱岗敬业，呕心沥血献真情。

16、不愤不启，不排不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

17、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

18、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

19、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

20、给我一个学生，还你一个栋梁。

21、终身为善不足，一旦为恶有余。

22、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

23、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

24、公正、公*、微笑面对每一个孩子！

25、吾爱吾师，吾更爱真理。

26、我们都随时处于正在学习的过程。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

29、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

31、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

32、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

33、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。

34、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

35、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

36、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

37、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

38、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

39、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

40、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展6）

——简短教育格言 40句菁华

1、爱就是教育，没有爱便没有教育。

2、教师要融于师生的相互理解中。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

7、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

8、让我们用自己的`行和自己的心去教育我们的孩子。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

14、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

17、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

18、智者乐水，仁者乐山。

19、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

20、教育要循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。

21、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

22、做人是做学问的前提。

23、教师要把学生看作自己的儿女。

24、严以律己，宽以待人。

25、博观而约取，厚积而薄发。

26、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

27、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

28、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。

29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

30、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

31、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

32、一切为了孩子，为了一切孩子。

33、有所尝试，就有所作为。

34、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

36、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

37、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

38、不求做的最好，但求做的更好。

39、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

40、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

优秀教师教育格言 40句菁华（扩展7）

——中学教师的教育格言 30句菁华

1、草根之所以能在这个时代雄起，是因为他们以自己的实力说话。——祁长菊

2、把握历史，珍惜今天，走向未来。——张春晖

3、今天我因“教改”而幸运，明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5、不自满者受益，不自是者博闻。

6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

7、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的。——李雷

8、没有比人更高的山，没有比脚更远的路。——刘海莲

9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

10、心灵塑造的最佳工程师。

11、努力把自己当成一个孩子。

12、*凡的.脚步也可以走完伟大的行程。

13、教着，感受着；走着，快乐着！

14、心灵的沟通胜于知识传递。

15、爱就是教育，没有爱便没有教育。

16、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。——费兰梅

17、怎样的老师，造就了怎样的学生。

18、拼搏一时，成就一事，奋斗几年，成就一生。——谷俊强

19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

20、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲

21、用心教书，以德服人。——许立

22、想让生命辉煌，就别浪费青春。

23、为学生的一切，一切为学生。

24、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

25、一切为了孩子，为了一切孩子。

26、教书育人，功德无量。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、只要拼搏，一切皆有可能，坚信自己，终能创造辉煌。——何洪贵

29、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

30、学生健康发展、学业有成，是我的事业追求。——白玉石

教育,格言