教育格言经典语录 50句菁华

1、以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。

2、一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。

3、习惯是存在神经系统的资本，一个人养成良好的习惯，一辈子都有用不完的利息，一种坏习惯，一辈子都还不清它的债务。

4、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

5、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

6、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

7、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克

8、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

9、学高为师，身正为范。

10、即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。

11、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰

12、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。

13、有效的采用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标。——侯德风

14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。

16、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

17、我可能成不了优秀的教师，但我必须要成为合格的教师。——陈祥田

18、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

19、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

20、把一切知识教给一切人。

21、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

22、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

23、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

24、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

25、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

27、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

28、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的.教师驾驭骏马的能力高低。

29、失败是成功之母！

30、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

31、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

32、十年树木，百年育人(好朋友网名)

33、闲有余日，正可学问。

34、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

35、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

36、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

37、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

38、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

39、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

40、教书育人，功德无量。

41、教育的真正目的，是要使人不停的地发问。

42、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

43、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

44、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

45、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

46、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

47、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

48、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

49、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

50、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

教育格言经典语录 50句菁华扩展阅读

教育格言经典语录 50句菁华（扩展1）

——教育格言经典语录 100句菁华

1、一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。

2、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

3、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

4、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。

5、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

7、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

9、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

10、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底

11、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹

12、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——[英]R.皮特斯

13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭

15、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——（奥地利）布贝尔

16、教育人就是要形*的性格。——（英）欧文

17、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

18、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰

19、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。

20、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。

21、有效的采用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标。——侯德风

22、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝

23、有我，你更精彩;有你，我更精彩。

24、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。

25、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

27、把心交给学生，用爱收获成功。——王明光

28、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

29、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

30、学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。

31、爱生如子，奉献一生。——韩相才

32、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

33、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

34、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

35、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

36、纳百川，容学问，立德行，善人品。

37、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

38、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

39、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

40、不自满者受益，不自是者博闻。

41、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

43、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

44、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

45、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

47、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

48、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

50、坚持启发式，避免注入式。

51、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

52、心灵塑造的最佳工程师。

53、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

54、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

55、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

56、用真情教书，用真心育人。

57、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

58、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

59、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。

60、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

61、先学会做人，再学会知识。

62、表扬用喇叭，批评用电话。

63、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!(静静的)

65、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

66、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

67、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

68、爱拼才爱赢。

69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

70、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

71、凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。--马卡连柯

72、遇到穷时，使我留三分抚恤，自然理顺情安。

73、正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜——富兰克林

74、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

75、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

76、只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。

77、*比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。

78、如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。

79、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

80、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

81、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大，让其更赏光。

82、鼓励，是教育的法宝。

83、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

84、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

85、教书育人，功德无量。

86、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

87、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

88、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

89、在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。

90、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

91、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

92、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

93、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

94、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——（*尔族）谚语

95、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

96、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

97、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基。

98、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

99、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

100、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

教育格言经典语录 50句菁华（扩展2）

——家庭教育格言经典语录 50句菁华

1、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

2、看见孩子吃点小亏就火烧火燎，马上跳起来干预的家长，目光短浅。

3、不必仰望别人，你自己也是风景。

4、春风桃李次第开，若非辛苦何风采?

5、和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格完美的孩子。

6、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。

7、给他一个空间，让他自己往前走;给他一个时间，让他自己去安排;给他一个困难，让他自己去解决;给他一个对手，让他自己去竞争;给他一个权利，让他自己去选择;给他一个题目，让他自己去创造。

8、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。

9、父母的美德，是儿女最大的财富;父母的心房，是儿女广阔的天空。

10、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子，比较困难。

11、复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情要重复做，复杂的事情要创造性的做。

12、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

13、胆小是不可批评的，因为批评会使他更胆小，要耐心有层次加以引导。

14、好家长是学也来，好孩子是教出来的，好沟通是倾听出来的，好习惯是养成的，好品德是熏陶感染出来的。

15、给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们、爱我们，让孩子独立，才能思考，才会看清自己的路，才会有所创造，才会果断的抉择。

16、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

17、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

18、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

19、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

20、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

21、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

22、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

23、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

24、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

25、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

26、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

27、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

28、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

29、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

30、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

31、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

32、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

34、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

35、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

36、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

37、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

38、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

39、运动贵有恒，饮食贵有节。

40、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

41、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

42、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

43、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

44、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

45、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

46、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

47、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

48、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

49、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

50、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！

教育格言经典语录 50句菁华（扩展3）

——教育格言名人经典语录 50句菁华

1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

2、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

3、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培

4、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

5、教人者，*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

6、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

8、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基

9、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

10、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

11、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于*庸，不免于下流矣。——诸葛亮

12、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——*

13、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根

14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

15、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

16、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

17、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

18、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

19、好好学习天天向上。

20、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

21、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、纳百川，容学问，立德行，善人品。

24、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

25、博观而约取，厚积而薄发。

26、投入心灵才能闻到生命的醇香！

27、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

28、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

29、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

30、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

31、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。

32、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

33、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

34、以人为本，是一切教育的出发点。

35、时间就是生命。

36、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

37、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

38、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

39、这三尺讲台关系着数十个孩子的青春。

40、我一直在憧憬这样一种诗化的语文境界：师生或吟或诵，或争或辩；或浅吟低唱，如痴如醉；或慷慨激昂，面红耳赤，尽性、尽情，痛快淋漓。这样的语文课，可谓“过瘾”也！

41、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

42、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

43、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

44、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

45、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

46、坚持启发式，避免注入式。

47、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

48、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

49、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。

50、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

教育格言经典语录 50句菁华（扩展4）

——人生励志格言经典语录 50句菁华

1、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。

2、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

3、不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。

4、你配不上自己的野心，也辜负了曾经历的苦难。

5、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。

6、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

7、能让你以前喜欢的人现在反过来追你那才是本事。

8、心情是自己给的。

9、无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑！

10、永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定哪一天有人会因为你的笑容面爱上你。

11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

12、今天的成就并不能保证明日的成功。成功不能带给你下次成功的经验，只带给你无知与胆怯。

13、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

14、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金

15、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。帕斯卡

16、人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。科恩

17、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。莎士比亚

18、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

19、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟？

20、曾经拥有的不要忘记。不能得到的更要珍惜。属于自己的不要放弃。已经失去的留作回忆。

21、我想等我老了，会不会有个人给我讲我们年少轻狂时做过的那些傻事。

22、人之所以能，是相信能。

23、夫勤妻帮手，日子美不够。

24、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

25、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

26、只有第一名可以教你如何成为第一名。

27、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

28、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。

29、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。

30、志不立，天下无可成之事。

31、有理想在的地方，地狱就是天堂。

32、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

33、三军无力，长官难当

34、带兵带心

35、为了向别人向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

36、太*本是将军定，不许将军见太*

37、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

38、学会理解欣赏的眼光去看对方，而不是以自以为是的关心去管对方。

39、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。

40、有些事情如果你不想提前去表达，等待你的只能是别人的误会。

41、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

42、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

43、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

44、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

45、没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔得痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕或鄙夷。为了未来美一点，现在必须苦一点。

46、如果你足够勇敢说再见，生活便会奖励你一个新的开始。鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油！为的是使你努力拼搏！

47、真正能和你长久相处的人，永远欣赏的是你自由而独立的样子，而不是你故作谦卑和讨好的样子。人与人之间最舒服的关系，是不必讨好。

48、没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧！你下的种子早已生根发叶开花结果了。

49、选准了人生的方向再加上顽强的意志就会使人走向成功，而选错方向，意志越顽强，浪费的精力越多，失败得越惨。

50、时刻坚持希望和信念。希望是我们前进的路灯，信念是我们前进路上的石油。两者缺一不可，所以我们必须要学会坚持的信念，归根到底，就是坚持。

教育格言经典语录 50句菁华（扩展5）

——2022年精彩励志格言经典语录 40句菁华

1、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

2、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

3、天下没有白吃的午餐：不要过分受惠于众人或某一个人，否则你会沦为一个*庸的依赖他人的人。

4、面对困难，首先需要我们克服心理障碍，即战胜自己。

5、我们必须经常保持旧的记忆和新的希望。——毛姆

6、竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

7、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

8、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。

9、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!相信吧，快乐的日子就会到来。心永远憧憬未来。——普希金

10、人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。

11、给自已标价越高，自已的价值实现就越大。

12、回避现实的人，未来将更不理想。

13、没有风浪，便没有敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

14、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

15、每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

16、只有想不到的事，没有做不到的事。

17、希望像一个家庭一样，没有它，你会觉得生活乏味;有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。——马克·吐温

18、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!

19、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。

20、倘使人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。——富兰克林

21、看一个人的心术，看他的眼神;看一个人的身价，看他的对手;看一个人的底牌，看他的朋友。

22、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

23、爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。

24、你若烦恼不断，请用希望来治疗;人类最大的幸福就是希望在抱。——雪莱

25、要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。

26、小事成就大事，细节成就完美。

27、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

28、目标再远大，终离不开信念去支撑。

29、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。

30、无聊的时候，最好到户外走一走，最糟糕的是一直看电视。

31、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了!

32、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。

33、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

34、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

35、无论心情怎样，不要让自己颓废，每天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，要随时带着微笑。

36、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

37、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。

38、许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。——洛弗尔

39、世界上最容易被忘记的东西，就是爱情。

40、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

教育格言经典语录 50句菁华（扩展6）

——安全行车格言经典语录 40句菁华

1、时时鸣警钟，处处不放松。

2、咫尺天涯，安全随行;*安你我，幸福大家。

3、行车心莫急，适速最安全;驾驶心莫躁，抢道惹祸端。

4、对隐患的容忍，就是对同志的残忍;对安全的忽视，就是对事业的漠视。

5、互让半步，处处通途。

6、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

7、安全与幸福相关，违章和玩命同义。

8、违章是事故的前因，肇事是违章的结果。

9、交通情况变化快，无事要当有事开。

10、牛毛细雨似浇地，点点滴滴道起泥，刹车如踩西瓜皮，千千万万别麻痹。

11、下雨路滑闸不灵，安全第一漫漫行。

12、雪不跟，雾不超，百倍警惕多小心。

13、酒后开车，先醉人、后坠车。

14、千里之行，“驶”于文明。

15、从容开车，大度做人。

16、做人要大度，开车要小心。

17、开车一心一意，做人仁心仁意。

18、运输单位有消除机动车安全隐患的责任。

19、有缘共行此路，同把生命呵护。

20、拼装车报废车实行强制报废。

21、多一分麻痹，多一分危险。

22、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。

23、礼则让，让则通，通则久。

24、不要着急，红灯亮了歇口气。

25、争与让一闪念，祸与福一瞬间。

26、人生美好，步步小心。

27、让一让道路通畅，让一让安全有保障，让一让心情更舒畅。

28、心宽路更宽，人车两*安。

29、遵守交通规则，让生活更美好。

30、占道摆摊设点，妨碍交通安全。

31、你让我让让出温馨，你抢我抢抢出祸端。

32、享受通行权利，应尽安全义务。

33、行人请走地下道，防范车祸免哀悼。

34、交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。

35、酒后驾车，生命打折。

36、红灯亮时，管好你的脚步；绿灯亮时，管好你的速度。

37、斑马线，安全线，生命线。

38、文明交通停看行，行车安全重礼让。

39、离交通法规愈近，距交通事故愈远。

40、让一下海阔天空，退一下保百年身。

教育格言经典语录 50句菁华（扩展7）

——教育孩子的经典语录最新 40句菁华

1、智慧属于*，单纯属于儿童。——蒲柏

2、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克

3、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

4、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

5、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

6、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

7、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

8、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

9、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

10、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

11、精神的浩瀚，想象的'活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

12、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

13、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

14、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

15、让孩子做他力所能及的事情。

16、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

17、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

18、允许孩子玩各种废弃物。

19、帮助孩子成为有个性的人。

20、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

21、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

22、跌到了，要自己爬起来。

23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

24、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

25、你将会成为了不起的人！

26、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

27、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

28、你就按自己的想法去做吧。

29、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

30、你一定是个人生的强者！

31、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

32、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

33、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

34、你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

35、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

36、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

37、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

38、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

39、跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

40、凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

教育格言经典语录 50句菁华（扩展8）

——教育语录经典 40句菁华

1、君子周而不比，小人比而不周。《论语》

2、水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记》

3、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。《周易》

4、过而不改，是谓过矣。《论语》

5、君子务本，本立而道生。《论语》

6、一切为了孩子，为了孩子一切。

7、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

8、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

10、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

11、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

12、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

13、诚实做人，踏实工作。

14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

16、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

17、爱生如爱己，教生如教子。

18、播种期望，收获明天！

19、年轻不是坏事，只要你每一天不要去重复，每一天都是在拥抱新的太阳。伟大并不遥远，只要做个有心人，要进行细致的积累，多花点精力在教学上，花在对自己事业的追求上。

20、从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。

21、改变*教育的形态，推进学习社区教育功能两件事：大力培养学生强烈的信息意识与能力，让每一个孩子知识信息时代的特征。学会在这样时代的生存与发展。

22、但现在我们的学生离大自然何其远矣！当我们把学生关在教室里进行所谓“美育”是，学生早已不懂什么叫“两个黄鹂鸣翠柳”，不懂什么叫“炊烟四五家”，不懂什么叫“惊涛拍岸”，也不懂什么叫“春风亲吻草地的和煦”和“秋雨敲打树叶的凄婉”------大自然是一部无与伦比的“美育教材”，是美育的源头活水。

23、适应能力的培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。

24、家长的教养方式、孩子的性格、习惯等都会影响孩子的适应能力。

25、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。

26、最好的学校也会有差生，最差的学校也会有好学生。

27、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。

28、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。

29、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。

30、父母的一举一动都对孩子有潜移默化的影响。

31、你们千万别打他，也别骂他，不就是要钱么，咱好商量。不过丑话说头里，要是超过100块钱，你们就撕票得了。

32、桌上摆着四盘菜，打开第一个看，呵！真好！老醋花生！打开第二个，更好了！老醋花生！第三个打开，花生，没醋！第四个一看，一盘醋！

33、这脑仁就松籽儿大的个儿，打开脑壳一看，就一碗卤煮。

34、我要还嘴，能把你骂化了。

35、牛肉面大排面便饭一日本人过来，吃点什么？这个，日本人用手一指：牛大便！

36、不要等人人都说你丑时才发现自己真的丑！

37、我们不是大师，也不是同行们骂的那样，什么败类啊等等，那都是对着镜子说的。

38、半夜灯前当年事，一时风雨到心头。

39、最好的教育就是教育者在智慧引导下，用足够的细致、耐心与充分的教育意识，让孩子们获得成熟和自由，使生命绽放于爱与善良之中。

40、我小学十年，中学十二年，我被评为全校最熟悉的面孔，新老师来了都跟我打听学校内幕。

教育,格言,经典语录