日期:2022-12-02 00:00:00
1、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
2、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
3、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
4、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
5、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、学高为师,身正为范。
8、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
10、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
11、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
12、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
13、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
15、教学相长,在教育跟教学过程中,我们也会学到很多。
16、人在教中學習。塞尼加
17、教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。亞里斯多德
18、文化本身既不是教育,也不是立法,它是一種氛圍,一種遺產。H.L.門肯
19、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
20、一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
21、玩耍虽然有趣,但是日复一日地玩耍终究是会让人厌倦的。
22、让孩子从小养成读书的习惯。
23、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
24、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
25、当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。
26、夫妻关系对孩子影响极大:(1)影响孩子的亲密感,甚至带到孩子以后的新家庭;(2)影响孩子的责任感,使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者;(3)影响孩子的安全感。
27、做一个情绪稳定的妈妈是给孩子最好的礼物。
28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
29、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
31、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
32、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。——沛西·能
33、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难,又卓有信心正视前面的人,则体育和运动乃是很重要的因素。——加里宁
34、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。——苏霍姆林斯基
35、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
36、渴望占有愈多而愈脆弱。
37、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。
38、爱的,不爱的。一直在告别中。
39、当你把身边的人看成是天使时,你就觉得你活在天堂里;若你把自己身边的人看成魔鬼,你就活在地狱里。
40、许多事是没法选择的,但你可以选择态度。
41、计划系统:按时间范畴制订的计划,时时有事做,事事有时做;按事件制订的计划,人人有事做,事事有人做;偶发事件的计划,管理就是让责任落实到位。
42、说了算,定了做,一不做,二不休。
43、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
44、教书是一种很愉快的事业,你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会做出贡献时,人们会多么高兴呵!青出于蓝,而胜于蓝,后来居上,这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗!——徐特立
45、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题,实际上却是心理问题。 点灯的心
46、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
47、教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。
48、我欣赏这样的境界:心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声。
49、世界上最可以变化的是人自己,人可以变得很伟大,也可以变得很渺小。只要自己不断努力,永不放弃,就会不断进步和成长。这是成功者的最基本的信念。相反,失败者却主动出让命运的决定权,不相信人的可变性,从而也丧失了变化、进步与发展的可能性。
50、长期以来,学生的学习状况存在“三重一轻”——心理负担重、记忆负担重、作业负担重,而学习过程中思维力训练的负担太轻!
51、生命的美育的目的,就是要让学生懂得生命至高无上的美的价值,特别是要悦纳自己,善待自己,享受生命成长的快乐,也尊重他人和其他形态的生命。只有这样,我们的学生不管今后遇到怎样的人生挫折,他都不会轻易放弃生命;不管他处于什么样的人生阶段,他都能享受到属于自己生命的乐趣。
52、只有爱,才能感受到生活的乐趣;只有爱,才能创造和谐的人际关系;只有爱,才能享受到人生的真谛;只有爱,才能感受到人类的伟大;只有爱,才能赢得爱。
53、无论遇到什么情况,我们都不要怀疑自己的能力。一个人如果不相信自己,还能指望谁相信他呢?
54、以一颗快乐的心对待别人的人通常也会得到同样的快乐。
55、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。——洛克
56、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
57、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
58、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
59、子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
60、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
61、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
62、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅
63、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
64、做*凡的教师,创不*凡的事业。
65、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
67、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
68、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
69、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。
70、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
71、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
72、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
73、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
74、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
75、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯
76、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
77、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。? 洛克
78、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
79、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
80、君子周而不比,小人比而不周。《论语》
81、锲而不舍,金石可镂。《荀子》
82、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》
83、贫而无怨难,富而无骄易。《论语》
84、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语》
85、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
86、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
87、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
88、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。玛丽·居里
89、孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到、家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——*
90、改变*教育的形态,推进学习社区教育功能两件事:大力培养学生强烈的信息意识与能力,让每一个孩子知识信息时代的特征。学会在这样时代的生存与发展。
91、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。 陈鹤琴
92、精,勤,敬,紧,静。
93、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
94、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
95、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
96、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让学生因爱而充满生命力。
97、爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。
98、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
99、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。
100、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
教育经典语录 100句菁华扩展阅读
教育经典语录 100句菁华(扩展1)
——教育格言经典语录 100句菁华
1、一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。
2、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
3、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
4、培养人才是很难,埋没人才则很容易,有时只要一句话就够了。
5、教育最重要的是改进文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长,在有爱、有鼓励、有帮助的地方,即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
7、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。——苏格拉底
11、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
12、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——[英]R.皮特斯
13、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭
15、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔
16、教育人就是要形*的性格。——(英)欧文
17、每个学生都是一个独一无二的世界,教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界,而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
18、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
19、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题,应让他自己想想。人的发展就像上台阶,不自己上一个台阶,就无法学会那个阶段的东西。
20、多一点耐心,多一份等待,孩子会还我们不一样的精彩。
21、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风
22、生命如白驹过隙,争分夺秒尚且来不及,哪有懈怠的功夫。——刘持宝
23、有我,你更精彩;有你,我更精彩。
24、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
25、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
27、把心交给学生,用爱收获成功。——王明光
28、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
29、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
30、学生只有得到尊重和理解,才能学会自尊、自重和自信。
31、爱生如子,奉献一生。——韩相才
32、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
33、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
34、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
35、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
36、纳百川,容学问,立德行,善人品。
37、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
38、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
39、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
40、不自满者受益,不自是者博闻。
41、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
42、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
43、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
44、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
45、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
47、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
48、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
49、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
50、坚持启发式,避免注入式。
51、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
52、心灵塑造的最佳工程师。
53、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
54、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
55、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
56、用真情教书,用真心育人。
57、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
58、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
59、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
60、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
61、先学会做人,再学会知识。
62、表扬用喇叭,批评用电话。
63、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!(静静的)
65、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
66、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
67、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
68、爱拼才爱赢。
69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
70、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
71、凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。--马卡连柯
72、遇到穷时,使我留三分抚恤,自然理顺情安。
73、正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜——富兰克林
74、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
75、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
76、只有尊重学生,才能赢得学生的尊重。
77、*比成才重要,会学比学会重要,进步比重要。
78、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
79、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
80、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。
81、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大,让其更赏光。
82、鼓励,是教育的法宝。
83、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
84、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
85、教书育人,功德无量。
86、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
87、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
88、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
89、在不存在知识的地方,无知会伪装成科学;在没有老师的地方,无知变成了智力。
90、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
91、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
92、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
93、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
94、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。——(*尔族)谚语
95、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
96、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
97、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基。
98、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
99、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
100、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
教育经典语录 100句菁华(扩展2)
——教育格言经典语录 50句菁华
1、以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。
2、一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。
3、习惯是存在神经系统的资本,一个人养成良好的习惯,一辈子都有用不完的利息,一种坏习惯,一辈子都还不清它的债务。
4、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。
5、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
6、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
7、儿童的过错有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错,则子女对于自己的名誉就愈看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失,使其无地自容,他们便会失望,而制裁他们的工具也就没有了,他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击,则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
8、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
9、学高为师,身正为范。
10、即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。
11、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
12、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。
13、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
16、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
17、我可能成不了优秀的教师,但我必须要成为合格的教师。——陈祥田
18、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
19、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
20、把一切知识教给一切人。
21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
22、教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
23、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
24、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
25、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的.教师驾驭骏马的能力高低。
29、失败是成功之母!
30、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
31、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
32、十年树木,百年育人(好朋友网名)
33、闲有余日,正可学问。
34、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
35、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。
36、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
37、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
38、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
39、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
40、教书育人,功德无量。
41、教育的真正目的,是要使人不停的地发问。
42、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
43、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
44、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
45、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
46、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
47、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
48、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
49、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
50、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
教育经典语录 100句菁华(扩展3)
——教育经典语录 50句菁华
1、学高为师,身正为范。
2、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
3、教师就是要敬业爱生。
4、藐視別人就是藐視你自己。懷特曼
5、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
6、理念是方向,方法是舵手。
7、给孩子尝试失败的机会,不经历风雨怎能见彩虹。
8、懂得感恩的孩子最可爱。
9、别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。
10、当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。
11、如果我能帮到我自己,让我快乐、和谐,那么这也是送给我孩子最大的礼物。
12、如果一个人的一生都被学习的游戏或者游戏般的学习充满,那他暮年回忆往事的时候,就绝不会认为学生时代的生活是地狱一样的生活了。
13、鼓励是没有目的的,是发自内心的,当爸爸有做得让孩子理解不了的事情时,不需要替爸爸说话,而只是做给孩子看:这样的爸爸我是如何跟他相处的,我是如何接纳他的。
14、只要今天比昨天强就好!
15、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
16、人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.——冯雪峰
17、容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。
18、教育不是灌输,而是点燃火焰。--苏格拉底
19、一个人要取得成功有两个重要的前提,一个是追求成功,一个是相信自己能够成功。
20、教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有情感没有爱,也就没有教育。
21、我认为,教育的真谛是帮助每个人成为他自己,帮助他实现自己的人生价值,把个人的独特性发挥到极致,从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。 点灯的心
22、学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会激起他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。
23、生活毁灭人是无声无息的,就象滴水在不经意之间慢慢穿过石头一样。同样,生活成就人也是无声无臭的,只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。
24、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
25、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
26、做*凡的教师,创不*凡的事业。
27、外国语是人生战斗的一件武器。
28、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
29、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
30、北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。”
31、清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。”
32、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。 陈鹤琴
33、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
34、君子不以言举人,不以人废言。《论语》
35、君子周而不比,小人比而不周。《论语》
36、水至清则无鱼,人至察则无徒。《大戴礼记》
37、君子务本,本立而道生。《论语》
38、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
39、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
40、*觉醒的人,为想随顺长者*幼者,便须―面清洁旧帐,一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事,也是一件 鲁迅
41、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立
42、努力把自己当成一个孩子。
43、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。
44、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
45、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
46、教师是辛苦的,让我们在琐碎中学会细致,在*凡中体会伟大吧。
47、一本书,古今情,学而不厌,欲育人者先育己。几支笔,天下事,诲人不倦,春泥护花花更艳。
48、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
49、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
50、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
教育经典语录 100句菁华(扩展4)
——亦舒经典语录 100句菁华
1、反正我也没打算全心全意地对待他,大家做一半已经很好,要求降低一点,就少点失望,宁可我负人,不可人负我,对配偶抱着那么大的寄望是太过幼稚天真了。——亦舒
2、我所有的,他们都可以看得到,我所没有的,他们不知道。
3、如此情深,却难以启齿。原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。
4、不要把丢脸的事放在嘴里咀嚼出味道来,老皮老肉的女人是最最可怕的女人。——亦舒《开到荼蘼》
5、真的,只要舍得放手,就可换回自由。——亦舒《忽而今夏》
6、结婚与恋爱毫无关系,人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚,却不知结婚只是一种生活方式,人人可以结婚,简单得很。爱情……完全是另外一回事。
7、我的运气不好,一开头就碰见个好的,以后就难了,以后还看得上谁?——亦舒《一片云》
8、要生活得漂亮,需要付出极大忍耐,一不抱怨,二不解释,绝对是个人才。
9、他们大部分很笨,挑得太厉害,就没有男朋友。
10、无论如何,一个男人对女人最大的尊敬还是求婚,不管那是个怎样的男人,也还是真诚的。《喜宝》
11、做一个女人要做得像一幅画,不要做一件衣裳,被男人试完了又试,却没人买,试残了旧了,五折抛售还有困难。
12、若要生活愉快非得把自己先踩成一块地毯不可,否则总有人来替天行道,挫你的锐气,与其待别人动手,不如自己先打嘴巴,总之将本身毁谤得一钱不值,别人的气也就*了,也不妒忌了。
13、成功之士,通常心高而气不傲;有识之士,则努力摆脱心高气傲;只有无知之人,才以为心高气傲是什么特殊气质。——亦舒《寒武纪》
14、爱情是另外一件事。爱情是太奢华的事。
15、“你如何得到意外假期?”“导演发觉他的陆小曼整张脸额注射过宝托司,肌肉麻痹僵硬,做不出表情,大怒,令她到伦敦找解药,否则开除换角。”从来没听过那么好笑的事:打宝托司的陆小曼!她笑得弯腰。——亦舒《世界换你微笑》
16、被迫离开一个人像是涯一刀,开头只是诧异惊骇,血泊泊的自伤口冒出来,还不知道痛,等到魂魄定下来,那才痛入心脾。
17、如果谈恋爱有这么简单,我十分愿意谈恋爱,我并不天真,恋爱是很复杂的,但凡是复杂的事,都有一种龌龃感。《邂逅》
18、多谢你,换了别人,未必会这么坦白,他们总把一干个一万个罪名加诸对方身上,以便证实他们不是负心人。
19、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
20、她们的头发都整齐地罩在白帽子下,身上穿着白袍,看上去都纯洁无暇。*时再疙瘩刁钻,多愁善感,此刻也任人摆布。既然如此,有知觉之时,又何必事事执着不放。 《弄潮儿》
21、有时还得花许多时间去完成父母对我们的寄望:读博士学位、读医科文凭……等到真正有自*之际,已届中年,又得把时间用在子女身上。
22、太过经营的安排变成控制。
23、不过女人到底是女人,日子久了就任由感情泛滥萌芽,至今日造成伤心的局面。女人都痴心妄想,总会坐大,无论开头是一夜之欢,或是同居,或是逢场作兴,到最后老是希望进一步成为白头偕老,很少有真正潇洒的女人,她们总是企图从男人身上刮下一些什么。——亦舒《胭脂》
24、如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。
25、这些皱纹不是来旅游,而是来定居的,一旦安顿,绝不打算走开。
26、有没有空百份百是人为的,天下没有匀不出的时间,只有不想出席的约会。
27、反正三十岁不死一定活到四十岁,何用掩饰年龄。
28、在金钱与爱情面前卖弄自尊,是最愚蠢的事。——《我的前半生》
29、人是那样复杂的一种动物,想了解对方根本是不可能的一件事,没有了解,又不能相处,倒不如独身。——《美娇袅》
30、天下虽大,没有人的怀抱属于我,我亦不属于任何人。《圆舞》
31、一代不如一代,一代比一代辛苦,这一代最辛苦的是已经认为辛苦是理所当然的一件事。——《假梦真泪》
32、女人是世上最奇怪的生物之一,年轻的时候,清纯柔和美丽如春日滟滟之湖水,然后就开始变,渐渐老练、沧桑、憔悴、狡猾、固执、霸道,相由心生,再标致的少女到了中年,也多数成为另外一个人。——《忽而今夏》
33、一个人要超越他的环境及出身,进步是不够的,非要进化不可,那样大业,岂能人人做到。——《风满楼》
34、一代不如一代,一代比一代辛苦,这一代最辛苦的是已经认为辛苦是理所当然的一件事。
35、一个人要超越他的环境及出身,进步是不够的,非要进化不可,那样大业,岂能人人做到。
36、哭要一个人躲着哭,笑呢全世界陪你笑。
37、自由社会,自由选择,要笑得出才能笑,否则,笑比哭还难看,也不必勉强。——《艳阳天》
38、人其实很难真正自由,锁住人的,往往是那人自己。不知不觉,我们不是做了感情的奴隶,就是事业的婢仆。
39、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。真正的才华如火焰般难以收藏,总会燎原。凡事想别人感激,那是必然要失望的。
40、我会老去但不会变丑。
41、凡是人尽可夫的女人,都挂着一个淑女的招牌。如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。聪明人,无谓争意气。
42、我有无告诉过你,终其一生在嫣红姹紫花丛中穿梭的蝴蝶,原属色盲?
43、要是喜欢一个人,喜欢得到了家,不知怎地,总觉得他异常的小,异常的傻,时时刻刻需要照顾呵护。
44、一个人的心原是世界上最寂寞的地方,每个人都渴望被爱,如果没有爱别人,则没有人会被爱。
45、如果爱一个人,千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离,偶遇,可以爱慕的目光致敬,轻俏温柔,不着边际地问:好吗?一年一次已经足够。
46、一个人走不开,不过因为他不想走开;一个人失约,乃因他不想赴约,一切借口均属废话,都是用以掩饰不愿牺牲人的天性便是这般凉薄,只要拿更好的来换,一定舍得。
47、情海变幻莫测,情可载舟,亦可覆舟,可是问谁,谁又愿置身一池死水之中,永无波澜?
48、我最怕别人为我牺牲,凡是用到这种字眼的人,事后都要后悔的,将来天天有一个人向我提着当年如何为我牺牲。
49、一家人的事最好一家人关起门来说清楚,最忌找外人来主持公道,不僵也会搞僵,外人许存看热闹之心,可能惟恐天下不乱,言语传来传去,又易生误会。
50、是有这种人的!独怕别人沾他的光,知识分子势利起来,确是又厉害了三分。
51、感情多半是靠时间孵出来,不痛下功夫,就没有收获。
52、两个人的适配是一种内心的感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。
53、什么鳄鱼皮、贵西装,他全不需要,一个男人最佳装饰是他的才华。
54、我所有的,他们都能够看得到,我所没有的,他们不知道。
55、一切都会过去,若干年后,成家立室,儿女争相叫爸爸抱抱,回想今日的烦恼,又算得什么。
56、所以,什么头晕颠倒,山盟海誓,得不到鼓励,都是会消失的,谁会免费爱谁一辈子。
57、死亡如果只是这样,就丝毫不见可怕,还醒来干什么呢?人世间纷纷扰扰,又没有人爱她。
58、凡觉得辛苦,都是强求。
59、事情一过去才往往看得一清二楚。
60、但凡当事人否认的事,全部是谣言。
61、爱得不够,才借口多多。--《紫薇愿》
62、爱情不是竞跑,不是考试,尽了力也没有用。
63、凡事想别人感激,那是必然要失望的。--《故园》
64、我们只爱肯为我们牺牲的人。想要我们牺牲的人,我们恨他。
65、我的运气不好,一开头就碰见个好的,以后就难了,以后还看得上谁?
66、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。--《玫瑰的故事》
67、做一个女人要做得像一副画,不要做一件衣裳,被男人试完了又试,五折抛售还有困难。
68、我要很多很多的爱。如果没有爱,那么就很多很多的钱,如果两件都没有,有健康也是好的。--《喜宝》
69、骗一个人,要费好大的劲,不在乎她又如何肯骗她,所以将来有人苦苦蒙骗你,千万不要拆穿他。--《忽尔今夏》
70、自古至今,怨偶处理不可收拾的场面,通常采用这个办法:离家出走,眼不见为净,理由换了千百个,但方式照旧。
71、两个人在一起生活,岂是一项艺术,简直是修万里长城,艰苦的工程。--《玫瑰的故事》有能力的人影响别人,没能力的受一群人影响。--《喜宝》
72、朋友有什么义务替他保守秘密?他不想人知,就不要说,你不让他说,他才会心痒而死,所以做朋友的借出耳朵已经仁至义尽,其他的,管他呢!--《琴批》
73、结婚与恋爱毫无关系,人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚,却不知结婚只是一种 生活 方式,人人可以结婚,简单得很。 爱情 ……完全是另外一回事。--《我的前半生》
74、人们不解释的主要原因是根本不在乎对方的想法,无关重要的人,对无关重要的事有点儿误会,有什么关系,你信也好,不信也好,都于当事人生活毫无影响,何劳解释。--《阿修罗》
75、人生忽如寄,抱紧眼前人。——亦舒
76、人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。——亦舒
77、女孩们,得快乐时尽快乐,因为这只是刹那芳华,一朝春尽红颜老却。——亦舒
78、人的天性便是这般凉薄,只要拿更好的来换,一定舍得。——亦舒
79、也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。——亦舒
80、人们日常所犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太*。——亦舒 、在寂寞当儿想念一个人,不算什么,但如果在热闹的时候想念,又不同了。——亦舒
81、我们不快乐的原因,是不知如何安静地呆在房间里心*气和地和自己相处。——亦舒
82、风景这么好,我们的生命还有很长一截,路的确是弯曲一点,但有什么关系?我们终于会到达罗马。——亦舒
83、做一个女人要做得像一幅画,不要做一件衣裳,被男人试完了又试,却没人买,试残了旧了,五折抛售还有困难。——亦舒
84、女孩子最好的嫁妆是一张名校文凭,千万别靠它吃饭,否则也还是苦死。带着它嫁人,夫家不敢欺负有学历的媳妇。——亦舒
85、应付任何事的最佳办法,便是装作听不见,对不起,我时运高,不听鬼叫。——亦舒
86、情愿被人憎,不可被人嫌。——亦舒
87、一个人,只要能够欢喜过几年,也已经算是造化,世上哪有不散的筵席,永远的基业,千秋万载,让你一直开心。——亦舒
88、人贵自知,否则,知心难觅。——亦舒
89、他们越为我的存在恐慌,我的地位越巩固。——亦舒
90、幸运者做猪不幸者做人,我是个幸运的不幸者,起码我睡的像猪。——亦舒
91、别给自己讨价还价的机会,不然后患无穷。——亦舒
92、世事往往如此,越是刻意经营,越是失望。——亦舒
93、世间不是没有情深似海的男人,而是你没本事遇到。——亦舒
94、女人长得好,到迟暮特别凄惶,彷佛除了留不住的美丽之外,一无所有,故此急急要挽回什么,尽力修饰。——亦舒
95、这是一个高度竞争的社会,没有资格走的人最好不要走,否则要回头这个位置已经被人占去,再也没有空隙,闲时闹意气,一点用处也没有。——亦舒
96、世上最好的东西其实不是不贵就是免费。——亦舒
97、只有暴发户才来不及的刻薄下人。——亦舒
98、冷静,不发泄不指责,他们就永远欠你。——亦舒 、真不该把话说死,什么事都有发生的机会。——亦舒
99、我最恨人们永远买大一号的衣服来纵容自己发胖。我是一个有纪律的人——亦舒
100、你若惹我,不要忘记,每个女人的血液里都一样藏有阿修罗。——亦舒
教育经典语录 100句菁华(扩展5)
——抖音经典语录 100句菁华
1、有粉笔的气味,各处布满参差裂痕的玻璃窗,远处传来的运动部的声音,夕阳投出的片片樱瓣倩影,静谧安逸的睡息,风景开始变迁。
2、人间事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。
3、无论在哪里遇到你,我都会喜欢上你。
4、我终不能改变那个开始,何不忘了那个结局呢。
5、每一件事情,一旦有了前提,后来也不会有太大的挫折,关键是,所谓的前提,对于莫些人来说,是个最困难的开始。
6、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
7、面多快速变化的世界,我们能做的就是认识自己,了解自己,把过放下,把现在扛起,把每一天当成一个新的开始。
8、像我这种人,你除了宠着也没有其他办法。
9、王者的誓言是不能破坏的,我有自己不得不去完成的使命,我的愿望从一开始就只有一个,从我拔剑之时开始,这份誓言就永远不会改变。
10、计较的心如同口袋,宽容的心犹如漏斗;复杂的心爱计较,简单的心易快乐。
11、渐渐的知道了,很多东西可遇而不可求,不属于自己的,何必拼了命去在乎。
12、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
13、喜欢一个人的心情是不听劝的,你以为我在遭受冷遇的时候,没有劝过自己吗?
14、祝贺结婚的短信-迎来花车放鞭炮,新郎紧把新娘抱,大红喜字咧嘴笑,两位新人是主角,合唱一曲天仙配,乐得亲朋眼泪掉,新郎新娘更陶醉,银河今夕架鹊桥。
15、没有尊重,爱会走掉。没有在乎,爱会无聊。没有诚实,爱会不爽。没有信任,爱会不牢。
16、人们说,直到失去了你才会知道拥有过什么。事实上,你一直知道你拥有什么,只是你以为你永远不会失去它。
17、黄昏的景物在镜后移动着。也就是说,镜面映现出的虚像与镜后的实物在晃动,好像电影里的叠影一样。
18、你掀起山河奔向我,踏尽星辰来访我,而我有整个宇宙想讲给你听,张开嘴却说不出半粒星。
19、是你,让我在失去中,懂得什么是珍惜。
20、经过一些事,才能看清一些人;看清一些人,才能读懂一些情。天会下雨人会变,世事难判断;人字好写心难懂,人心不简单。
21、爱你的纯真与善良,爱你眼神里跳动的星火,爱你有时消沉,有时落寞,看你的一频一笑。
22、我们所度过的每一个日常,也许就是连续发生的奇迹。
23、你要赶快来爱我,等我变成长颈鹿,你就只能够到我的膝盖了。
24、女人错过了那个她最想嫁的男人,就会变得挑剔。男人错过了那个他最想娶的女人,就会变得随意。
25、一见钟情,不过是擦身而过的流星,能够一起变老,才是明亮的恒星。
26、命运就像天气,可以尽努力地去预料,但往往出乎意料。
27、世界上没有什么不可以,也没有什么不可能。只有你想不想说或者你敢不敢做。
28、对别人要求松一点,就不会总失望;对自己要求严一点,就不会总沮丧。
29、当你触碰我的底线的时候,你会知道我并非善良。
30、陪你走完了这一段路,我也变成你路过的路,从此人山人海,不再归来。
31、幸福过,哭过,痛过,怕过,最后还是换来的是你的对不起。
32、迎来花车放鞭炮,新郎紧把新娘抱,大红喜字咧嘴笑,两位新人是主角,合唱一曲天仙配,乐得亲朋眼泪掉,新郎新娘更陶醉,银河今夕架鹊桥。
33、各交出一只翅膀,天使新燕,以后共同飞翔在蓝天;各交出一份真情,神仙伴侣,以后共同恩爱在人间;我交出一毛钱,祝福你们新婚快乐、百年好合!
34、如果有一天,我无缘无故删了你,请原谅,那是我发现,你的世界真的不缺我一个。
35、路见不*一声吼,你不喝酒谁喝酒。
36、那我的未来也注定只有两种形态:与你重逢,等待与你重逢。
37、相聚都是知心友,我先喝俩舒心酒。
38、今晚,全场由我的好姐妹买单。
39、斟酒时,和风细雨。劝酒时,花言巧语。喝酒时,豪言壮语。喝多了,胡言乱语。到最后,倾盆大雨。倒地上,不言不语。
40、几个朋友喝酒醉的很干脆,一个人喝酒醉的无所谓。不知道这是自嘲还是安慰。
41、最大的悲哀是:独喜杯中物,可叹无知已。
42、明天会到来的,太阳照常升起
43、无趣的不是这个世界,而是我们没有坚持那些有趣的活法。
44、花好月正园,幸福比蜜甜,恭贺二位喜结良缘;相亲又相爱,夫妻合合美美过日子。
45、看着请柬的喜报,瞧着鞭炮的欢笑,听着锣鼓的喧闹,望着新人的娇俏,想着洞房的玩笑,吹着祝福的号角,祝你们相亲相爱,白头偕老!
46、花心不是你的错,谁叫幸福娇媚,健康华贵,*安温柔,开心贤惠,财富甜蜜,吉祥让人陶醉呢。祝你与她们百年好合白头偕老。
47、欢天喜地锣鼓响,娇美新娘家中娶;千万祝福为你道,只愿幸福到永远;短信声声来助兴,祝福之语不间断:新婚愉快时时刻,幸福美满永永远!
48、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。
49、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
50、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
51、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
52、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
53、路是自己走出来的,没有什么后悔的理由。
54、最成功的人往往就是敢冒大险的人。
55、在最*常的事情中,都可以显示出一个人人格的伟大来。
56、够不着菜,就站起来。
57、岁月还漫长,你心地善良,终会有一人陪你骑马喝酒走四方。
58、嗯,第一次抽烟,有点呛;第一次喝酒,有点辣;第一次爱一个人,有点伤。这烟,这酒,这人难忘怀。
59、喜欢和闺蜜夜里长谈,一起睡觉,一起喝酒的感觉。
60、想醉,把酒留在胃;怕醉,白水往里兑;真醉,敢喝敌敌畏;烂醉,桌子底下睡;装醉,忘了给小费。
61、你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱着你,是因为我太傻。也许有时候,逃避不是因为害怕去面对什么?而是在等待什么。
62、感情深,一口闷;感情浅,舔一舔;感情厚,喝不够;感情薄,喝不着;感情铁,喝出血。
63、我们吵过架,翻过脸,但从未动过手,认识你们是我最大的荣幸。
64、世界上最容易被忘记的东西,就是爱情
65、有一些人,这一辈子都不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里守一辈子。
66、小快活,顺墙摸;大快活,顺地拖。
67、我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
68、深秋葡萄甘甜香美,蓝天白云鸟儿飞翔。情侣花前葡萄架下,荷塘月色表达情感。举杯共饮葡萄琼浆,终身相许一生百年。
69、每个女孩都曾是无泪的天使,当遇到自己喜欢的男孩时,便会流泪--于是变为凡人。所以男孩一定不要辜负女孩,因为女孩为你放弃了整个天堂!
70、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。
71、要是现实能像做梦一样,一觉醒来都忘了该有多好。
72、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
73、月老牵红线,姻缘一线牵,真爱一世情,浪漫相扶老,花开并蒂莲,生生世世好,今日结良缘,草美花也笑,祝君共白头,百年都嫌少,祝新婚快乐。
74、双喜耀彩礼炮鸣,红烛燃爱人欢欢;欢天喜地锣鼓响,众亲朋聚齐庆贺;十指相扣显真爱,共同携手度一生;短信声声来助兴,祝福之语不间断:新婚愉快时时刻,幸福美满永永远!
75、一个美丽的新娘,等待着她英俊的新郎。朋友,在这个值得纪念的日子里,我把祝福送给你,愿你的明天更美好,愿你家庭幸福,婚姻美满。
76、伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子…祝新婚愉快。
77、洞房之夜开喜梅,谈笑之间双双飞;用真诚的心面对心爱的人,用关怀的爱体谅对方;一生一世在一起,分享人生苦与乐!祝新婚快乐!永结同心,百年好合。
78、生活告诉我们该长大懂事了,梦想告诉我们应该像个孩子一样思考。
79、小孩子难过了口头上哄哄就开心了,我们大人不行,得吃顿好的或买些东西才行。
80、其实应该让自己牢牢的记住,我不会得到你的爱。
81、如果世界只剩下我一个该多好,就算在难过也不会哭的天昏地暗。
82、女人之间不用吵架,你比她漂亮就行了。
83、人生像山,看山山很高,爬起来不难,莫为身边荆棘滑破衣忧伤,怀抱梦想,执着向前,迎接你的是幸福的明天。
84、闭上眼睛,一切荒芜,剩下的只是失望。
85、你把我灌醉,还不跟我睡。
86、也许我没有什么天赋,唯有斗志,我绝不会输给任何人。
87、我不是你爹妈,别拿你的脾气挑战我的性格。
88、幸福,是你从不让我穿高跟鞋,我踮起脚尖你弯下腰。
89、不要与任何一个人去争,爱你的,不用争,不爱的,争来也没用,任何事情,总有答案,与其烦恼,不如顺其自然。
90、心世界上最脆弱的东西,亲情的缺失,友情的反目,爱情的背叛,都会让心遭受伤害,可是,心也是不竭动力的来源。
91、放弃并不总意味着你软弱,有时反而说明你足够坚强的舍弃。
92、以前认为穷不过三代的意思是,穷到三代以后就不会再穷了,长大后才知道穷到第三代已经穷的连媳妇都娶不到了,也就没有第四代了。
93、没有谁能左右你的情绪,只有你自己不放过自己,请你别再熬夜了,谁心里没有故事,只是学会了控制。
94、当你厌恶你身边的人,你表达厌恶最好的方式不是和他们争吵,而是自己要努力奋斗,有机会了离开他们,那样,他们就永远从你的生活中消失,和死了差不多。
95、如果不曾遇到你,我也不会知道,爱无需完美;爱只需真实。
96、你若不愿进入我的生活,我便努力怀拥这全部天地,让你无论走到哪里,最终都走进我的怀里。
97、月老啊!您能不能不要用山寨的红绳给我牵姻缘?隔三差五断啊!
98、当初是你要分开,分开就分开,现在又要用真爱把我换回来。
99、为你伏笔那年时光正好,你在我身后,为谁伏笔而作的歌。
100、三五夏夜玉盘圆,月出苍海彩云间。夜风吹拂云散去,明月高悬照无眠。十五月儿高,月明夜蝉噪。无眠立窗前,静听蝉鸣闹。
教育经典语录 100句菁华(扩展6)
——教育格言名人经典语录 50句菁华
1、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
2、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
3、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
4、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
5、教人者,*之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
6、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
8、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基
9、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
10、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
11、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于*庸,不免于下流矣。——诸葛亮
12、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——*
13、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
14、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
15、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
16、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
17、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
18、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
19、好好学习天天向上。
20、两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。
21、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
22、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
23、纳百川,容学问,立德行,善人品。
24、什么是负担,他不喜欢的事情,你叫他干1分钟,这就是负担;他喜欢干的事情,干到废寝忘食,也不是负担。
25、博观而约取,厚积而薄发。
26、投入心灵才能闻到生命的醇香!
27、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
28、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
29、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
30、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
31、想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。
32、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
33、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。
34、以人为本,是一切教育的出发点。
35、时间就是生命。
36、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
37、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
38、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
39、这三尺讲台关系着数十个孩子的青春。
40、我一直在憧憬这样一种诗化的语文境界:师生或吟或诵,或争或辩;或浅吟低唱,如痴如醉;或慷慨激昂,面红耳赤,尽性、尽情,痛快淋漓。这样的语文课,可谓“过瘾”也!
41、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
42、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
43、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
44、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍
45、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
46、坚持启发式,避免注入式。
47、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
48、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
49、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
50、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
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