日期:2022-12-02 00:00:00
1、师道既尊,学风自善。——康有为
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
3、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
5、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
6、教师是人类灵魂的工程师。——*
7、因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明。老师,您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师,您是天使!
8、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
10、“人生处处是考场”,一语一行当三思而行。
11、身教重于言教,才高还需德高。
12、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
13、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
14、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
15、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
17、古之学者必严其师,师严然后道尊。
18、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
20、一日之师,终身为父。元关汉卿
21、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
22、身教重于言传。——王夫之
23、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
24、要学生做的事,教职员躬做;要学生学的知识,教职员躬学;要学生守的规则,教职员躬守。——陶行知
25、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
26、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪《勤求》
27、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
28、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
29、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
30、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
32、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
33、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
34、一日之师,终身为父。——元关汉卿
35、师友贵隆亲,古学当自反。——佚名
36、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子。劝学》
37、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。--荀子
38、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
39、一日之师,终身为父。——元关汉卿
40、师道既尊,学风自善。善之本在教,教之本在师。
41、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
42、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
43、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
44、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
45、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
46、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪
47、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
49、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
50、君子藏器于身,待时而动。——佚名
尊师名言 50句菁华扩展阅读
尊师名言 50句菁华(扩展1)
——尊师重教名言 50句菁华
1、教化之本,出于学校。宋朝苏洵
2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
3、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
5、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
6、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
8、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德
9、教育之最终目的是培养人格。——伯克
10、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
12、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
13、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
14、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
15、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
16、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
17、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。
18、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
20、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
21、岂能尽如人意,但求无愧我心。
22、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
23、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
24、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
25、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
28、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
29、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
30、师道既尊,学风自善。——康有为
31、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》
32、人仅有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
33、仅有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
34、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
35、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
37、举世不师,故道益离。
38、人不能够不就师矣。
39、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
40、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
41、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
42、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
43、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
44、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
45、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
46、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
48、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
49、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
50、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
尊师名言 50句菁华(扩展2)
——尊师名言警句 50句菁华
1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
4、圣人无常师。——韩愈
5、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
7、踏踏实实做人认认真真做事。
8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
11、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
12、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
14、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
15、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
16、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
17、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
18、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
19、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
21、师以质疑,友以析疑。——李惺
22、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
23、斯文有传,学者有师。——苏轼
24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
25、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——司各特
26、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
27、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
29、学贵得师,亦贵得友。唐甄
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
34、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
36、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
39、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
40、经师易遇,人师难遇。 司马光
41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
42、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋 葛洪
45、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
46、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
47、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
49、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
50、人不可以不就师矣。——佚名
尊师名言 50句菁华(扩展3)
——尊师的名言 50句菁华
1、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
2、择师,不可不慎也。——《礼记》
3、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
4、师道既尊,学风自善。——康有为
5、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
6、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
7、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
8、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
9、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
10、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
11、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
12、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
14、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
15、片言之赐,皆事师也。梁启超
16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
17、不师者,废学之渐也。
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯
19、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
20、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪
22、每一个学生都是好学生。
23、片言之赐,皆我师也。
24、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
25、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
26、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
27、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
29、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
30、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
31、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》
32、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基
33、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
34、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》
35、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
36、尊师则不论其贵贱贫富矣。
37、事师之犹事父也。
38、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
39、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
40、教师是人类的灵魂工程师。 ——*
41、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
42、不计辛勤一砚冷,桃熟流丹,李熟技残,种花轻易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
43、一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,正因有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。
44、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,多谢您,敬爱的老师!岁月流逝,咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,多谢您!
45、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
46、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
47、师者,人之模范也。——(汉)杨雄《法言·学行》
48、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》
49、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
50、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
尊师名言 50句菁华(扩展4)
——尊师名言警句 60句菁华
1、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
4、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
5、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
6、经师易遇,人师难遇。——司马光
7、尚自然,展个性——蔡元培
8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
9、片言之赐,皆我师也。
10、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知
11、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪
14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
15、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)
16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
17、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
18、成功之秘诀,在始终不变其目的。
19、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
20、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
22、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
23、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
24、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
25、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
26、君子藏器于身,待时而动。——佚名
27、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
28、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
29、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
30、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》
31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——(清)李惺《西沤外集·冰言补》
32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
33、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
34、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
35、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
36、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
37、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
40、一日之师,终身为父。——关汉卿
41、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
42、师道既尊,学风自善。——康有为
43、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
44、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
45、务学不如务求师。 杨雄
46、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
47、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
48、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
49、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
51、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
52、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
53、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
54、每一个学生都是一本深奥的'书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
55、我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德
56、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名
57、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名
58、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
59、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
60、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
尊师名言 50句菁华(扩展5)
——尊师重教的名言 60句菁华
1、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
2、经师易求,人师难得。——《北周书》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——朱熹
5、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
6、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
7、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子
8、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。
9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德。
10、教师是人类灵魂的工程师。——*
11、而且是艺术事业。——加里宁
12、务学不如务求师。——杨雄
13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
14、师道既尊,学风自善。——康有为
15、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
16、师道既尊,学风自善。――康有为《政论集?在浙之演说》
17、君子隆师而亲友。――《荀子修身》
18、经师易求,人师难得。――《北周书》
19、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
20、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
21、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
22、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
23、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
24、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
25、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
27、日之师,终身为父。——关汉卿
28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
29、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
30、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
31、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
32、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
33、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
34、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》
35、3、经师易遇,人师难遇。司马光
36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
37、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
38、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
41、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
42、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
44、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
45、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
46、成功之秘诀,在始终不变其目的。
47、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
48、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
49、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修
50、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果
51、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
52、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
53、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
54、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
55、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)
56、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
57、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
58、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
59、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前·列宁
60、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克·夸美纽斯
尊师名言 50句菁华(扩展6)
——尊师重教的名言 50句菁华
1、经师易求,人师难得。——《北周书》
2、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
3、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
4、教育之最终目的是培养人格。——伯克
5、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
6、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
8、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子
9、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
10、举世不师,故道益离。——柳宗元
11、善之本在教,教之本在师。——李觏
12、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德。
13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
14、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
15、君子隆师而亲友。――《荀子修身》
16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
17、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
18、兴学之本,惟有师范。——张謇
19、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
20、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡
23、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
24、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》
25、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔
26、一日之师,终身为父。元关汉卿
27、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
29、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
30、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
31、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
33、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
35、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
36、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
37、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
38、斯文有传,学者有师。——苏轼
39、学而不厌,诲人不倦。——孔子
40、人之初生,不食则死,人之幼稚,()不学则愚。——王夫之
41、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
42、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
43、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
44、要记住,你不仅是教课的`教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
45、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
46、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
48、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的.人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》
49、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
50、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
尊师名言 50句菁华(扩展7)
——关于尊师重教的名言 40句菁华
1、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特。
2、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*。
3、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯。
4、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基。
5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬。
6、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。
7、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言。
8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之。
9、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德。
10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪。
11、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯。
12、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
14、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
15、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
16、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
18、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
19、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
20、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
21、师者,人之模范也。——杨雄
22、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
23、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
24、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
25、圣人无常师。——韩愈
26、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
27、教师是人类的灵魂工程师。——*
28、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
29、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
31、教化之本,出于学校。——宋朝·苏洵
32、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
33、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
34、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
35、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯
36、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
37、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
38、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
39、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
40、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
尊师名言 50句菁华(扩展8)
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
4、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯
5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
6、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
7、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
8、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
9、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
11、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
13、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
14、名副其实的.教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)
15、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
16、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
17、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
18、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
21、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
22、一日为师,终身为父。——关汉卿
23、一日之师,终身为父。——关汉卿
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
25、经师易求,人师难得。——《北周书》
26、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
27、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈
28、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
30、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
31、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
32、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
33、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
34、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
36、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
37、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
39、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
40、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
尊师名言 50句菁华(扩展9)
——尊师重教的经典名言名句 40句菁华
1、教育的目的在于品德的形成。
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
3、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
4、国家的命运有赖于对青年的教育。
5、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
6、教育是廉价的国防。
7、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
8、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。
9、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。
10、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
11、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!
12、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我
13、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。
14、或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!
15、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
16、老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!
17、祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!
18、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。
19、老师无私显爱心,埋头工作至夜深。
20、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未来。
21、春风悠悠永不息,化雨点点动人心。
22、师爱生,生敬师,师生和谐同进步。
23、长风破浪会有时,欲栽大木柱长天。
24、学生老师,互助互爱;尊重大家,彼此关爱。
25、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
26、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
27、难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
28、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!
29、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
30、善之本在教,教之本在师。
31、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
32、师道既,学风自善。
33、走下讲台给学生讲课。
34、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
36、扬黄牛精神,做*凡工作。
37、师也者,教之以事而喻诸德也。
38、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
39、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
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