位置 > 首页 > 名言 >

尊师名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、师道既尊,学风自善。——康有为

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

3、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

5、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

6、教师是人类灵魂的工程师。——*

7、因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明。老师,您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师,您是天使!

8、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

10、“人生处处是考场”,一语一行当三思而行。

11、身教重于言教,才高还需德高。

12、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

13、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

14、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。

15、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

17、古之学者必严其师,师严然后道尊。

18、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

20、一日之师,终身为父。元关汉卿

21、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

22、身教重于言传。——王夫之

23、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

24、要学生做的事,教职员躬做;要学生学的知识,教职员躬学;要学生守的规则,教职员躬守。——陶行知

25、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

26、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪《勤求》

27、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

28、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

29、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

30、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

32、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

33、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

34、一日之师,终身为父。——元关汉卿

35、师友贵隆亲,古学当自反。——佚名

36、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子。劝学》

37、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。--荀子

38、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

39、一日之师,终身为父。——元关汉卿

40、师道既尊,学风自善。善之本在教,教之本在师。

41、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

42、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

43、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

44、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

45、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

46、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪

47、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

49、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

50、君子藏器于身,待时而动。——佚名


尊师名言 50句菁华扩展阅读


尊师名言 50句菁华(扩展1)

——尊师重教名言 50句菁华

1、教化之本,出于学校。宋朝苏洵

2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

3、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素

4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹

5、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

6、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

8、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德

9、教育之最终目的是培养人格。——伯克

10、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

12、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德

13、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

14、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

15、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

16、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

17、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。

18、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

20、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

21、岂能尽如人意,但求无愧我心。

22、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

23、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

24、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

25、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

28、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

29、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

30、师道既尊,学风自善。——康有为

31、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

32、人仅有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德

33、仅有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

34、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

35、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

37、举世不师,故道益离。

38、人不能够不就师矣。

39、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

40、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)

41、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)

42、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

43、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

44、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

45、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

46、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

48、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

49、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

50、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬


尊师名言 50句菁华(扩展2)

——尊师名言警句 50句菁华

1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

4、圣人无常师。——韩愈

5、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

7、踏踏实实做人认认真真做事。

8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)

10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

11、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

12、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

14、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

15、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

16、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

17、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

18、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。

19、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

21、师以质疑,友以析疑。——李惺

22、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

23、斯文有传,学者有师。——苏轼

24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

25、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——司各特

26、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

27、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

29、学贵得师,亦贵得友。唐甄

30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》

31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

34、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

36、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

38、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

39、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

40、经师易遇,人师难遇。 司马光

41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

42、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋 葛洪

45、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德

46、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

47、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充

48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

49、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

50、人不可以不就师矣。——佚名


尊师名言 50句菁华(扩展3)

——尊师的名言 50句菁华

1、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

2、择师,不可不慎也。——《礼记》

3、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

4、师道既尊,学风自善。——康有为

5、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

6、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

7、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

8、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

9、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

10、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)

11、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

12、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

14、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

15、片言之赐,皆事师也。梁启超

16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

17、不师者,废学之渐也。

18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯

19、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

20、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪

22、每一个学生都是好学生。

23、片言之赐,皆我师也。

24、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

25、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

26、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

27、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

29、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

30、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

31、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》

32、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

33、*的个性在童年成长。英国华兹华斯

34、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》

35、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

36、尊师则不论其贵贱贫富矣。

37、事师之犹事父也。

38、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

39、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

40、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

41、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

42、不计辛勤一砚冷,桃熟流丹,李熟技残,种花轻易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

43、一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,正因有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。

44、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,多谢您,敬爱的老师!岁月流逝,咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,多谢您!

45、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

46、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

47、师者,人之模范也。——(汉)杨雄《法言·学行》

48、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》

49、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

50、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》


尊师名言 50句菁华(扩展4)

——尊师名言警句 60句菁华

1、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

4、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

5、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

6、经师易遇,人师难遇。——司马光

7、尚自然,展个性——蔡元培

8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

9、片言之赐,皆我师也。

10、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

11、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪

14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

15、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)

16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

17、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

18、成功之秘诀,在始终不变其目的。

19、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

20、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

22、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

23、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

24、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

25、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

26、君子藏器于身,待时而动。——佚名

27、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

28、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

29、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

30、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》

31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——(清)李惺《西沤外集·冰言补》

32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

33、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

34、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

35、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

36、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

37、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

40、一日之师,终身为父。——关汉卿

41、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

42、师道既尊,学风自善。——康有为

43、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

44、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

45、务学不如务求师。 杨雄

46、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

47、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

48、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

49、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

51、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

52、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

53、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

54、每一个学生都是一本深奥的'书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

55、我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德

56、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名

57、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名

58、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

59、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

60、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基


尊师名言 50句菁华(扩展5)

——尊师重教的名言 60句菁华

1、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁

2、经师易求,人师难得。——《北周书》

3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——朱熹

5、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

6、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》

7、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子

8、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。

9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德。

10、教师是人类灵魂的工程师。——*

11、而且是艺术事业。——加里宁

12、务学不如务求师。——杨雄

13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

14、师道既尊,学风自善。——康有为

15、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

16、师道既尊,学风自善。――康有为《政论集?在浙之演说》

17、君子隆师而亲友。――《荀子修身》

18、经师易求,人师难得。――《北周书》

19、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)

20、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

21、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

22、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

23、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

24、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

25、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

27、日之师,终身为父。——关汉卿

28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

29、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修

30、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹

31、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

32、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名

33、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

34、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》

35、3、经师易遇,人师难遇。司马光

36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

37、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

38、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修

39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

41、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。

42、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

44、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

45、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

46、成功之秘诀,在始终不变其目的。

47、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

48、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

49、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修

50、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果

51、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

52、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

53、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

54、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

55、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)

56、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)

57、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

58、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

59、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前·列宁

60、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克·夸美纽斯


尊师名言 50句菁华(扩展6)

——尊师重教的名言 50句菁华

1、经师易求,人师难得。——《北周书》

2、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

3、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

4、教育之最终目的是培养人格。——伯克

5、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素

6、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子

9、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

10、举世不师,故道益离。——柳宗元

11、善之本在教,教之本在师。——李觏

12、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——康德。

13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

14、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

15、君子隆师而亲友。――《荀子修身》

16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

17、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

18、兴学之本,惟有师范。——张謇

19、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

20、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

23、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

24、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》

25、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔

26、一日之师,终身为父。元关汉卿

27、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

29、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

30、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

31、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

33、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。

36、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

37、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

38、斯文有传,学者有师。——苏轼

39、学而不厌,诲人不倦。——孔子

40、人之初生,不食则死,人之幼稚,()不学则愚。——王夫之

41、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔

42、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

43、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯

44、要记住,你不仅是教课的`教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

45、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

46、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

48、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的.人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》

49、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

50、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔


尊师名言 50句菁华(扩展7)

——关于尊师重教的名言 40句菁华

1、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特。

2、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*。

3、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯。

4、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基。

5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬。

6、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。

7、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言。

8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之。

9、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德。

10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪。

11、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯。

12、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

14、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

15、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

16、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

18、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

19、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

20、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

21、师者,人之模范也。——杨雄

22、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

23、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

24、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

25、圣人无常师。——韩愈

26、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

27、教师是人类的灵魂工程师。——*

28、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯

29、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

31、教化之本,出于学校。——宋朝·苏洵

32、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

33、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

34、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

35、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

36、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德

37、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*

38、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈

39、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修

40、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔


尊师名言 50句菁华(扩展8)

——尊师重教名人名言 40句菁华

1、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

4、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯

5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

6、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

7、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

8、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

9、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

11、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

13、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

14、名副其实的.教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)

15、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言

16、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

17、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

18、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

21、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

22、一日为师,终身为父。——关汉卿

23、一日之师,终身为父。——关汉卿

24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

25、经师易求,人师难得。——《北周书》

26、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

27、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈

28、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

30、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

31、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

32、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

33、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

34、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

36、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

37、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

39、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

40、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯


尊师名言 50句菁华(扩展9)

——尊师重教的经典名言名句 40句菁华

1、教育的目的在于品德的形成。

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。

3、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。

4、国家的命运有赖于对青年的教育。

5、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬

6、教育是廉价的国防。

7、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。

8、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。

9、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。

10、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

11、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

12、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我

13、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。

14、或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!

15、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

16、老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!

17、祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

18、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。

19、老师无私显爱心,埋头工作至夜深。

20、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未来。

21、春风悠悠永不息,化雨点点动人心。

22、师爱生,生敬师,师生和谐同进步。

23、长风破浪会有时,欲栽大木柱长天。

24、学生老师,互助互爱;尊重大家,彼此关爱。

25、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

26、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

27、难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

28、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

29、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

30、善之本在教,教之本在师。

31、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

32、师道既,学风自善。

33、走下讲台给学生讲课。

34、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。

35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

36、扬黄牛精神,做*凡工作。

37、师也者,教之以事而喻诸德也。

38、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

39、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 文案| 句子| 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划粤icp备20047785号-1