日期:2022-12-03 00:00:00
1、精神的浩瀚。想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
2、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、要做人民的先生先做人民的学生。
4、人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。知知其心,然后能救其失也。
5、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。
6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
7、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。
8、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。
9、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
10、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
11、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
12、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
13、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。
14、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
15、言而有信为人,脚踏实地做事。
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
17、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
18、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
19、路是脚踏出来的,历史是人写出来的',人的每一步行动都在书写自己的历史。
20、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
21、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
22、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。
23、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
24、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
25、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
26、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
27、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
28、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
29、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
30、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
31、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
32、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
33、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
34、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
35、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
36、不怕学问浅,就怕志气短。
37、狼窝里生长是狼孩,猪圈里长大成猪娃。
38、搓绳不能松劲,前进不能停顿。
39、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
40、害人之心不可有,防人之心不可无。
教育的格言经典语录 40句菁华扩展阅读
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展1)
——教育格言经典语录 100句菁华
1、一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。
2、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
3、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
4、培养人才是很难,埋没人才则很容易,有时只要一句话就够了。
5、教育最重要的是改进文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长,在有爱、有鼓励、有帮助的地方,即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
7、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。——苏格拉底
11、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
12、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——[英]R.皮特斯
13、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭
15、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔
16、教育人就是要形*的性格。——(英)欧文
17、每个学生都是一个独一无二的世界,教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界,而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
18、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
19、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题,应让他自己想想。人的发展就像上台阶,不自己上一个台阶,就无法学会那个阶段的东西。
20、多一点耐心,多一份等待,孩子会还我们不一样的精彩。
21、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风
22、生命如白驹过隙,争分夺秒尚且来不及,哪有懈怠的功夫。——刘持宝
23、有我,你更精彩;有你,我更精彩。
24、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
25、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
27、把心交给学生,用爱收获成功。——王明光
28、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
29、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
30、学生只有得到尊重和理解,才能学会自尊、自重和自信。
31、爱生如子,奉献一生。——韩相才
32、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
33、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
34、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
35、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
36、纳百川,容学问,立德行,善人品。
37、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
38、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
39、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
40、不自满者受益,不自是者博闻。
41、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
42、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
43、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
44、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
45、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
47、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
48、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
49、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
50、坚持启发式,避免注入式。
51、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
52、心灵塑造的最佳工程师。
53、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
54、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
55、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
56、用真情教书,用真心育人。
57、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
58、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
59、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
60、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
61、先学会做人,再学会知识。
62、表扬用喇叭,批评用电话。
63、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!(静静的)
65、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
66、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
67、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
68、爱拼才爱赢。
69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
70、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
71、凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。--马卡连柯
72、遇到穷时,使我留三分抚恤,自然理顺情安。
73、正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜——富兰克林
74、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
75、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
76、只有尊重学生,才能赢得学生的尊重。
77、*比成才重要,会学比学会重要,进步比重要。
78、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
79、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
80、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。
81、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大,让其更赏光。
82、鼓励,是教育的法宝。
83、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
84、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
85、教书育人,功德无量。
86、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
87、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
88、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
89、在不存在知识的地方,无知会伪装成科学;在没有老师的地方,无知变成了智力。
90、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
91、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
92、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
93、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
94、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。——(*尔族)谚语
95、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
96、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
97、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基。
98、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
99、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
100、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展2)
——教育格言经典语录 50句菁华
1、以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。
2、一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。
3、习惯是存在神经系统的资本,一个人养成良好的习惯,一辈子都有用不完的利息,一种坏习惯,一辈子都还不清它的债务。
4、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。
5、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
6、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
7、儿童的过错有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错,则子女对于自己的名誉就愈看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失,使其无地自容,他们便会失望,而制裁他们的工具也就没有了,他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击,则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
8、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
9、学高为师,身正为范。
10、即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。
11、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
12、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。
13、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
16、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
17、我可能成不了优秀的教师,但我必须要成为合格的教师。——陈祥田
18、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
19、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
20、把一切知识教给一切人。
21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
22、教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
23、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
24、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
25、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的.教师驾驭骏马的能力高低。
29、失败是成功之母!
30、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
31、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
32、十年树木,百年育人(好朋友网名)
33、闲有余日,正可学问。
34、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
35、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。
36、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
37、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
38、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
39、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
40、教书育人,功德无量。
41、教育的真正目的,是要使人不停的地发问。
42、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
43、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
44、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
45、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
46、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
47、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
48、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
49、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
50、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展3)
——家庭教育格言的经典语录 40句菁华
1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
4、天赋如同自然花木,要用来修剪。
5、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
6、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
7、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
8、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
9、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
10、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
11、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
12、丰富的想象力比书本知识更重要。
13、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
14、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
15、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
16、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
17、要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。
18、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
19、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
20、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
21、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
22、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
23、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
24、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
25、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
26、我要和父母共同学习共同进步,构建和谐美满的家庭和未来。
27、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
28、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
29、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。
30、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
31、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
32、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
33、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
34、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
35、“爱心、*安、和谐”社会,以人为本;
36、有人会追随你。
37、人是船、书是帆,船靠帆乖风破浪、一同向前;
38、一生可以没有轰轰烈烈,但一定要实实在在。
39、祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。——犹太格言
40、感恩世界,不炫耀自己的善举,有人会尊重你,感恩朋友,帮助别人赢得快乐。
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展4)
——励志格言经典语录 100句菁华
1、懈怠象生锈一样,比劳累更能消耗身材;常罕用的钥匙,总是亮闪闪的。
2、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。
3、活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,有压力,才有奇迹!
4、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。
5、这世界上,从来不会无路可走。努力的人,披荆斩棘,伤痕累累也会艰难地走过去。
6、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
7、智者总是有成功的密码,能译出密码的人,心是成功的智者。
8、没事别惹事,有事别怕事。
9、我允许别人比我强,但我不允许我没有别人努力。
10、优于别人并非高尚;今日之你优于昨日之你,才是真正的高尚。
11、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
12、过去不会重来,未来无法预知,我们唯一可做的,就是不要让今天成为明天的遗憾。
13、积木搭起的房子看似很美,却会在不经意间轰然倒塌。
14、不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。
15、不过人不是为失败而生的,老人说,一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。
16、人的一生总会面临很多难以抉择的单选题,得与失是并存的。
17、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。
18、战胜困难,走出困境,成功就会属于你。
19、自己的人生自己导演,自己的未来自己创造。
20、一个人除非自我有信心,否则无法带给别人信心。
21、离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。
22、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
23、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
24、士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。
25、只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。
26、不幸往往来自比较,而幸福也是来自比较。
27、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅
28、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
29、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯曼
30、不存在的事物可以想像,也可以虚构,但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金
31、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
32、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
33、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
34、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉
35、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》。
36、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》。
37、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
38、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
39、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵
40、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
41、提笔安天下,跨马定乾坤。
42、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。
43、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。
44、如果累了,就看看天空遥望梦想最初的地方。
45、我的梦想就是站在万人仰慕的高度,俯视曾经看低我的人。
46、梦想都是罐装的,要么拧开盖子,要么打碎罐罐,两者兼需努力。
47、人生有两条路,一条用心走,叫做梦想,一条用脚走,叫做现实。
48、要爱,就疯狂,两个人撑起所有梦想;不爱,就坚强,一人扛起所有的伤。
49、安慰不比自己看透来的有效。
50、不可能的事别想不可能的人别等明知道不会有任何结果还泥足深陷就是你活该。
51、你必须坚强因为没有人会懂你到底有多痛。
52、别到处嚷嚷这个世界抛弃了你,世界原本就不属于你。
53、十年如未死,卷土定重来!
54、从明天起做个幸福的人,预习,复习,做课后题。我有一个梦想,面朝期末,科科全过!
55、年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。
56、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
57、每天告诉自己一次:我真的很不错。
58、成功是一个过程,并不是一个结果。
59、是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
60、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
61、回避现实的人,未来将更不理想。
62、相信你行,你就活力无穷。
63、自己选择的路,跪着也要把它走完。
64、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
65、上帝的延迟并不是上帝的拒绝。
66、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
67、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
68、凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。
69、人生是一次旅程,有上坡也有下坡。我不在乎自己的终点是坡顶还是谷底,只在乎沿路的风景美丽而富有生机!
70、我为你今天的表现感到骄傲。
71、人得自知,既然没种***,那就找点乐子活下去。
72、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
73、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
74、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。
75、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
76、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
77、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。
78、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。
79、做事不需人人都理解,只需尽心尽力,做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。
80、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
81、我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。
82、不管多么严峻的形势向你逼来,你也要努力去发现有利的条件。不久,你就会发现:你到处都有一些小的成功,这样,自信心自然也就增长了。
83、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
84、成熟就是把梦想和个性都放在心里,而把外面的棱角磨*,懂得对讨厌的人微笑,懂得避免不必要的阻力,懂得运用一切有用的力量,让梦想早日成真。
85、其实路并没有错,错的是选择,爱并没有错,错的是缘分,所以无论何地,一路的风景总是有限的,终究会有美好的。生命不是一场赛跑,而是一次旅行。
86、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
87、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
88、如果真心只会换来心碎,宁愿换一季落花,就算凋零也要芳香远扬,不让心事那么孤单就破碎。这个阳光灿烂的日子,珍藏所有痴情岁月的无奈,用点点微笑渲染出一片明媚的蓝空。
89、人生如路,要有耐心。要想快乐地生活,就要学会一切随缘,不强求不可得,不执着已失去,淡定悠然,随遇而安。烦恼好比心中的黑暗,只有点亮随缘的心灯,才能驱散黑暗,照亮人生。
90、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒前行!
91、人生无常,再明媚的春天,偶尔也会有云翳遮住阳光,再*静的湖面,也会有点点涟漪,学会接受百味生活,经历酸甜苦辣才会更韵味悠长,或许生命中因为有了够多的云翳,才能造就一个美丽的黄昏。
92、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。*时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
93、一切都是态度决定的:当心你的思想,它们会成为你的语言;当心你的语言,它们会成为你的行动;当心你的行动,它们会成为你的习惯;当心你的习惯,它们会成为你的性格;当心你的性格,它会成为你的命运。
94、多读书以养胆气,少忧虑以养心气,戒发怒以养肝气,薄滋味以养胃气,惟谨慎以养神气,顺时令以养元气,须慷慨以养浩气,胸豁达以养正气,傲冰雪以养骨气,当忍让以养和气,应谦恭以养锐气,莫懈怠以养志气。
95、没有外界的激励人便会失去其灵魂的重量,外在表现为对身份的焦虑,产生强烈的不确定感以及欲壑难*的煎熬等等。人相当于一个容器,自古以来人就深知这一点,因而开始对这个世界加以改造,以满足自身的需要。
96、一任风雨唯独行,心底纯净写人生。生活的美好取决于努力付出的心血,没有人会轻易获得成功。人生之美,在于付出和努力,人生之果,在于拼搏和执着。当然这需要志念的专注,心底无杂的纯净,以及风雨兼程的意志。
97、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。
98、人生的十二种财富:积极的精神态度;良好的体格;人际关系的和谐;脱离恐惧;未来成功的希望;信念的容量;与人分享自己的幸福的愿望;热爱自己的工作;对所有的事物有开放的内心;严于自律;理解人的能力;经济保障。
99、晚风吹卷落叶的时候,春天正在等待苏醒。你把心的足迹留在黄昏里,让那匆匆的岁月也迷惘。如果昨日的飘零里我们走散了,在狂风里擦肩而又无法看见彼此。我会在寒夜里静待黎明,在那万物复苏的时节,与你沐浴在曙光里!
100、无论如何,我不愿做这杯中之水。我不甘心被局限在这样一个狭窄的空间,不甘心失去最原始的桀骜不驯和意气风发,不甘心生活中无风无流,乏味如一个简单的童话。如果这是水,我就要做充满张力和生机的水,要做会行走的水。
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展5)
——人生励志格言经典语录 50句菁华
1、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。
2、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
3、不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。
4、你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。
5、现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。
6、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
7、能让你以前喜欢的人现在反过来追你那才是本事。
8、心情是自己给的。
9、无理由拼了命,即使风雨里奔跑,也要让自己微笑!
10、永远都不要停止微笑,即使是在你难过的时候,说不定哪一天有人会因为你的笑容面爱上你。
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。
12、今天的成就并不能保证明日的成功。成功不能带给你下次成功的经验,只带给你无知与胆怯。
13、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
14、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
15、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。帕斯卡
16、人生不是自发的自我发展,而是一长串机缘。事件和决定,这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。科恩
17、在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。莎士比亚
18、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
19、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?
20、曾经拥有的不要忘记。不能得到的更要珍惜。属于自己的不要放弃。已经失去的留作回忆。
21、我想等我老了,会不会有个人给我讲我们年少轻狂时做过的那些傻事。
22、人之所以能,是相信能。
23、夫勤妻帮手,日子美不够。
24、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
25、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。
26、只有第一名可以教你如何成为第一名。
27、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。
28、在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。
29、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。
30、志不立,天下无可成之事。
31、有理想在的地方,地狱就是天堂。
32、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
33、三军无力,长官难当
34、带兵带心
35、为了向别人向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。
36、太*本是将军定,不许将军见太*
37、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
38、学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。
39、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。
40、有些事情如果你不想提前去表达,等待你的只能是别人的误会。
41、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
42、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
43、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
44、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
45、没有人会关心你付出过多少努力,撑得累不累,摔得痛不痛,他们只会看你最后站在什么位置,然后羡慕或鄙夷。为了未来美一点,现在必须苦一点。
46、如果你足够勇敢说再见,生活便会奖励你一个新的开始。鼓舞声愿你拼尽全力,喝彩声愿你坚持到底,夸赞声愿你不舍不弃,所有人为你加油!为的是使你努力拼搏!
47、真正能和你长久相处的人,永远欣赏的是你自由而独立的样子,而不是你故作谦卑和讨好的样子。人与人之间最舒服的关系,是不必讨好。
48、没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候,在我们看不见想不到的方向,你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了。
49、选准了人生的方向再加上顽强的意志就会使人走向成功,而选错方向,意志越顽强,浪费的精力越多,失败得越惨。
50、时刻坚持希望和信念。希望是我们前进的路灯,信念是我们前进路上的石油。两者缺一不可,所以我们必须要学会坚持的信念,归根到底,就是坚持。
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展6)
——励志格言经典语录话 50句菁华
1、人生最好的东西总是和最坏的连在一起,幸福的极致往往是悲哀。幸福是短暂的,当人们想抓住它时,它已经走远了。
2、如果你真的深爱一个人,那么就算换了时空,变了容颜,你也能从千百万人中认出那个熟悉的灵魂,然后再次地爱上他。
3、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
4、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
5、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。
6、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
8、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。
9、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
11、要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
12、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。
13、成功者绝不给自己软弱的借口。
14、有多大的思想,才有多大的能量。
15、第一个青春是上帝給的;第二个的青春是自己努力的。
16、常求有利别人,不求有利自己。
17、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。
18、时间顺流而下,生活逆水行舟。
19、人各有志,自己的路自己走。
20、有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。
21、只要能执着远大的理想,且有不达目的绝不终止的意愿,便能产生惊人的力量。
22、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。
23、命运是可以改变的。
24、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
25、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中获取所求,在等待中成就,在的等待中喜悦!
26、走好自己的路,让别人说去。
27、卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。
28、我们曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来。
29、不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
30、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
31、如果我有钱,我想买走你的一切谎言。
32、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
33、歇斯底里的在内心深处放声呐喊,触痛了心脏的每一根神经。
34、累了,才放慢脚步、错了,才想到后悔、苦了,才懂得满足、伤了,才明白坚强、醉了,才知道难忘。
35、一个人要为某个梦想而奋斗,就一定要放弃目前自己坚守的某些东西。你既想经历大海的风浪,又想保持小河的*静;既想攀登无限风光的险峰,又想散步*坦舒适的*原,是不太可能的事情。
36、我们会遇上顺境,也是会遇上逆境。在所有的成功的路上折磨你的,背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。换句话说,想要成功的人,都必须懂得知道如何将别人对自己的折磨,转化成一种让自己克服挫折的磨练。
37、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了…适当的放弃,是人生优雅的转身。
38、做一个快乐的女子,一定要快乐,不快乐也要制造快乐,笑容不一定能使世界绽放,却可放松紧绷的胸膛,开心,就笑,让大家都感染到,悲伤,就哭,美容,倾诉,然后一切归零,爽朗,对内心卑微的自己笑笑,汲取安慰和力量,信赖,神清气爽,然后可以轻舞飞扬,生活,没有什么大不了。
39、让我们始终微笑善待生命,享受生命,珍惜生命,超越生命,在岁月的风霜雪雨中,轻松安然的走完一世的红尘,自己说服自己是理智的胜利,自己感动自己是心灵的升华,自己征服自己是人生的成熟,做一个智者,去欣赏自己,解剖自己,调整自己,完美自己吧!
40、在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。我希望躺在向日葵上,即使沮丧,也能朝着阳光。因为我知道,人生不如意十有八九。我会难过,会暂时停下前进的脚步,也有绝望的时候。可我心里永远保存着一缕阳光,因为我躺在向日葵上。真正的强者不是不会流泪,而是一边流泪一边往前奔跑。
41、一个人向你发出了邀请,你兴致勃勃的落实邀请时,他忽然顾左右而言他。其实,他的邀请不过是顺口一来的说法,你就不要追究下去了。
42、在酒桌上,一个向你频频敬酒的人,不是有求于你,就是对你有敌意,所以你还是尽快的分析一下,前者就赶快把话题引过去答应他,后者你就装醉。
43、一个面对你总是夸夸其谈的人并不是骄傲,他的内心恰好与他夸夸其谈的外表相反,是一个极度自卑的人。夸夸其谈不过是用来掩饰内心的自卑罢了。
44、工作是一场赛跑,赢在起跑线上,赢在努力过的每一分每一秒,勤奋是工作的助跑,学习是工作的高能量燃料,与同事和谐相处才能调出工作的好味道!
45、工作是一场赛跑,赛程单调且苦恼,也曾想半途而废,可想到终点的奖杯,我会努力加倍,艰难困苦无所谓,和奖杯美女共醉。
46、面对人生的逆境,不要妥协,而要选择坚强,好好挺着。
47、世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。要记住,坚持到底就是胜利。
48、勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。
49、人可以不成功,但不可以不成长。
50、海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展7)
——人生格言励志经典语录 40句菁华
1、不管是晴天还是阴天,一定要记住给自己一个美好的笑容。
2、珍惜現在展望未來過去的美好只需回味
3、不要忘记为自己,为爱自己的人而活……
4、怀揣着朝气蓬勃的心迎接每一个黎明与黄昏
5、不怕你没能力,怕你有了能力以后却忘记了努力。
6、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。
7、不要去预见烦恼或担心可能永远不会发生的事情,置身于明媚的阳光之中吧!
8、含泪播种的人一定能含笑收获。
9、每天提醒自己,不要忘记理想,不要忘记目标。
10、天上永远不会掉下玫瑰,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。
11、说一百句对不起不如做一件对的起的事。
12、我不知道什么叫年少轻狂,我只知道胜者为王
13、正是这些*凡的人生,却构成了伟大的历史。
14、要想改变命运,首先改变自己。
15、你希望掌握永恒,那你必须控制现在。
16、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
17、经历过;才会明白;有付出才有回报。
18、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
19、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
20、一个势孤俩力大,三人能叫河搬家。
21、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
22、远水难救近火,远亲不如近邻。
23、路见不*一声吼,该出手时就出手。
24、你看我看,站着不干。
25、二牛抬杠力要*,一牛捣蛋耕不成。
26、秤砣离不开秤杆子,菜刀离不开莱板子。
27、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。
28、逃避不一定躲得过,面对不一定难受.转身不一定最软弱.
29、你想要别人是你的朋友,你必须是别人的朋友,心要靠心来交换,感情只有用感情来博取。
30、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。
31、成功永远属于马上行动的人。
32、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
33、只有第一名可以教你如何成为第一名。
34、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
35、一个从来没有失败过的'人,必然是一个从未尝试过什么的人。
36、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。
37、一个人有没有钱不一定穷,但没有梦想那就穷定了。
38、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。
39、如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的万人更有福气。
40、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展8)
——师德爱的教育格言 40句菁华
1、要想学生喜欢你,你必须给予学生喜欢你的机会。
2、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
3、高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神力量。
4、教书育人是教师的天职,有苦也有乐。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
6、演员,靠演技征服观众;教师靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
7、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
9、处理学生的问题,头脑要冷静,言行要谨慎,行为要合法。
10、教育学生,爱、理解、尊重是前提,方法、策略是保证,制度、法规是底线。
11、教师不必把学生所有过失都记得一清二楚,要去发现,去捕捉他们身上的闪现的火花。
12、教师要适时地把自信、希望、善良和宽容的赞美播种在学生心窝里。
13、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
14、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
15、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
16、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
17、立师之德,树育人大计;正师之风,扬浩然正气;铸师之魂,洒无悔人生。
18、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。
20、职业道德是做人之本,为师之本。
21、愚昧的教师只会传授真理,聪明的教师总是教学生发现真理。
22、与学生心灵的沟通,胜于知识的传递。
23、让学生愉快地学习,健康地成长,努力为学生创造一个良好的成长环境。
24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
25、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
26、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
27、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜
28、爱就是教育,没有爱便没有教育。
29、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
30、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
31、德无常师,主善为师。
32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
33、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
34、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
35、教育植根于爱。——鲁迅
36、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
37、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
38、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
教育的格言经典语录 40句菁华(扩展9)
——保育员格言经典语录 30句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、教育人就是要形*的性格。
3、踏踏实实工作,认认真真育人。
4、倾听童声,学会微笑,善待学生。
5、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
6、学生没有教师,就象生活没有阳光。
7、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
8、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
9、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
10、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
11、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
12、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
13、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。
14、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
15、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
16、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
17、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
18、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
19、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
20、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
23、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
24、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
25、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
26、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
28、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
29、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
30、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
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