语文阅读理解答题技巧 50句菁华

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

2、说明文的阅读理解。

3、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。

4、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

5、分析议论文的语言特点（准确性、概括性）

6、叙述方式：概括叙述、细节描写

7、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

8、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

9、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受：答题模式：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2—3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。

10、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

11、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

12、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

13、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

14、运用了什么独特的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。

15、联想想象，所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。

16、读材料；

17、概括内容：

18、对比：强调了突出了

19、反复：强调了加强语气

20、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

21、写作人称的好处----第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制。

22、为什么?

23、怎么样?

24、要依赖于语感，注重语意表达的准确性。

25、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。

26、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）

27、文中列举了哪几个事例说明“功到自然成”?(4分)

28、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的()。

29、老师经常()我们，遇到了困难，要勇于克服。

30、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()

31、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。(4分)

32、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(4分)

33、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。(3分)

34、老人是怎样分析骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助?(4分)

35、积累基础公正公*

36、急躁失败

37、格式：人物+事例+简短评价

38、必须包含两个要素：人物+事情;

39、“理解文中重要句子的含意”的考查着力点这一考点着重考查考生在一定的语境中领会这些特殊句子隐含的深层意思或言外之意。

40、“评价文本的主要观点和基本倾向”的考点概述“评价文本的主要观点和基本倾向”侧重从文本的思想观点角度作评价，要求能评价作者所持的态度、主要观点以及思想感情倾向，作者在行文中反映出来的人生观、世界观和价值观。这要求考生必须认真梳理，全面把握其要素和倾向，能找出支持他们自已观点的相应材料，分析其逻辑推理的科学性，然后作出自己的合理判断。

41、“评价文本产生的社会价值和影响”的考查着力点此考点侧重从考查考生对文本产生的社会价值和影响的评价能力。要求考生必须读懂文本，在理解的基础上综合分析概括，有时还要推理探究，多角度、深层次地挖掘重要概念的内涵。

42、“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的考查着力点“深度”是思考的关键，“思考”与“判断”也不是两分的。要有深人的非一般性的分析，对某种特色既要肯定其积极的一面，也要准确地看到它不足的一面。考生要指出这种特色，然后联系文章说明为什么要运用这种特色，还要进一步从效果角度指出这种特色的好处与不足，最好是提出一些自己的看法和理由。

43、“从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神”的命题主要从两个方面：(1)审视角度。同样的一篇文章，审视角度不同可以获得不同的认识，例如对一篇传记，可以从作者的角度、读者的角度、传主人格成长与形成的角度来探讨文本的人生价值和时代精神。(2)层面认识。对实用类文本而言，--般可以从情感、哲学、审美、文化等层面进行解读，发掘其所反映的人生价值和时代精神。

44、“探讨作者的写作背景和写作意图”的考点概述所谓“写作背景”，就是指文本中用来说明文本所述情况发生的历史、环境和原因，解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。写作背景对信息内容的理解、主题的深化，都起着非常重要的作用。从写作背景人手，是解读文本的一个有效途径。实用类文本创作求真实、忌虚构，从背景对于内容解读的指示作用更显重要。了解写作背景的另一个任务是熟悉作家的生活经历、创作概括。也就是从作家的角度了解背景。所谓“写作意图”，就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容，以及通过这种表达达到什么目的;写作意图，直接影响到材料的选择与使用、文本的结构安排等。所以，探究的角度和层次一般包括：(1)时代和社会背景;(2)作者的写作动机;(3)文本的表达目的;(4)文本的表达方式;(5)文本提示的背景资料;(6)文本的隐含意义等。

45、“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”的考查形式“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”，文本中这些问题一般是社会热点问题和重大问题，往往会产生较大或深远的影响。文本中的某一问题在解读时可能存在不同的解答方式和结果，要求考生结合文本谈谈自己的见解，因此在考查时一般以主观题形式出现。在设计问题的时候往往会以“你是如何看的”或“你的感受如何”或“谈谈你的理解”等句子形式设问。

46、“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”的考查着力点。“探究文本中的某些问题，提出自己的见解”这个考点是在新的阅读理念下对考生阅读能力的深度测试，着重考查考生思维的全面性、深刻性和质疑精神，要求考生善于对文本内容进行辩证地分析、进行补充，在此基础上提出更为科学、合理的观点，并用简洁准确的语言表达出来。

47、第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

48、顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

49、环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

50、比喻：化*淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

语文阅读理解答题技巧 50句菁华扩展阅读

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展1）

——高考阅读理解高频单词 50句菁华

1、campus n. 校园

2、suspicion n. 怀疑,疑心

3、suspicious a. 怀疑的,可疑的

4、extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分

5、academy n. (高等)专科院校;学会

6、cargo n. (船、飞机等装载的)货物

7、obscure a. 阴暗,模糊

8、adopt v. 收养;采用;采纳

9、bachelor n. 学士,学士学位;单身汉

10、vacuum n. 真空,真空吸尘器

11、expense n. 开销,费用

12、outstanding a. 杰出的,突出的,显著的

13、impose vt. 把...加强(on);采用,利用

14、video n. 电视,视频 a. 电视的,录像的

15、wonder n. 惊奇,奇迹 v. 想知道,对...感到疑惑

16、ban vt. 取缔,禁止

17、identify vt. 认出,鉴定

18、portable a. 手提式的

19、decline v. 拒绝,谢绝;下降

20、emotional a. 感情的,情绪(上)的

21、awkward a. 笨拙的,棘手的

22、device n. 装置,设备

23、pursue vt. 追逐;追求;从事,进行

24、competition n. 竞争,比赛

25、disturb vt. 打搅,妨碍

26、commit vt.犯(错误,罪行等),干(坏事等)

27、comment n./vt. 评论

28、facility n. [pl.] 设备,设施;便利,方便

29、prominent a. 突出的

30、vivid a. 生动的

31、vocabulary n. 词汇(量);词汇表

32、yawn vi. 打哈欠

33、yield vi. (to)屈服于;让出,放弃 n. 产量

34、avenue n. 林荫道,大街

35、entitle vt. 给...权利,给...资格

36、slope n. 斜坡,斜面

37、entry n. 进入,入口处;参赛的人(或物)

38、sexual a. 性的

39、mature a. 成熟的

40、nonsense n. 胡说,冒失的行动

41、universal a. 普遍的,通用的;宇宙的

42、appoint vt. 任命,委派

43、bunch n. 群,伙;束,串

44、bundle n. 捆,包,束 vt. 收集,归拢

45、discount n. (价格)折扣

46、fertilizer n. 肥料

47、jungle n. 丛林,密林

48、passive a. 被动的,消极的

49、relevant a. 有关的,切题的

50、liquor n. 酒,烈性酒

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展2）

——初三英语阅读理解 40句菁华

1、The word "keep"in the last sentence means "_____"

2、The woman didn’t like planes and she was never going ________ .

3、Who would send him the name and address of his hotel?

4、From the story we know that when _________come, there is a heavy rain.

5、The best title (标题)for this passage is ________.

6、Mr Brown told his son that _____.

7、A man came to visit the boy's father on ________.

8、This passage tells us mainly about _________.

9、From the passage we can infer (推断) that guessing is _______in learning a foreign language.

10、Uncle Li and Uncle Wang were unhappy because _________.

11、Christmas Eve is __________.

12、When the children were very young, __________.

13、When the children are older, they __________.

14、Which of the following is the best title for the passage?

15、The main(主要的)idea of this passage is that satellites are now used in _________.

16、We can _______ the football in both American football and Chinese football.

17、The student thought that ________.

18、Which of the following topics can NOT express the idea of the story?

19、The word in the story that means a river of ice is __________.

20、How fast did the glacier move? (Which sentence is exactly like the one in your book?)

21、The story says, “People do not talk to each other in Latin today. But they still use many Latin words,” The word they means ________.

22、The main idea of the whole story is that ________.

23、The story says, “Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”. The word they means ______.

24、Which of the following does this story lead to believe?

25、What did the sign to add numerals begin to look like(which sentence is exactly like the one in your book)?

26、The main idea of the whole story is that ______.

27、Mexico is ____the USA.

28、Which of the following is NOT true?

29、The horses stopped because____.

30、The two farmers _____ on that day.

31、How many farmers said that the rain would be helpful? _____.

32、在文中找出① 处划线短语的同义词。

33、实际上/事实上，研究表明(一个)成年人学习语言的'潜能和（一个）孩子的（潜能）一样好.

34、No, they dont./ No.

35、Which of the following is NOT the cause of penguin's decrease in numbers?

36、What is a microscope used for?

37、What's the main idea of the passage?

38、Tom liked to watch TV with_________ after supper.

39、His parents _______let him stay long.

40、From the story we know__________.

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展3）

——语文考试答题技巧 40句菁华

1、字词（2分）。主要是初三的课文，包括自读课文中的字词。

2、汉语基础知识（2分）。

3、认真用心阅读文段，先粗读—看题目——再回过头看文段。

4、概念+内容=答案。就是在写答案的时候，要采取“特色”+“文段具体内容”+“作用”的答题模式。

5、看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。

6、注意思考的严密、周详。

7、了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。

8、“筛选信息”和“把握文意”：这是文言文阅读的最后两道题.要注意整体把握.尤其最后一道“把握文意”题，该题四个选项的设置.大多是按原文内容先后顺序排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。

9、吃透题目要求，严格按要求答题。

10、根据命题者设题“由浅入深”的特点，后面的题目可能会为前面题目作注脚。

11、在不限定字数的前提下，根据所赋分值的多少，所留空间的大小作答，注意采点答题。

12、字音辨析题：

13、再读3道选择题题干和选项支。

14、解题。正常思路是：定位——核对——判断。解题时要将选择枝与原文作比较进行判断。要注意以下几种情况：(1)在题目中划出要求你回答的对象;(2)明确此类题目是在玩文字游戏，所以要特别注意以偏概全，无中生有，故意夸大缩小，混淆先后，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分等。

15、再读原文，带着“什么人”“几个人”“什么事”“结果怎样”“为什么这样”等问题对文段用心默读、圈画两遍进行理解。阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解。

16、解题。题目设计一般有以下几种类型：

17、文句翻译题(10分)：

18、把词语中每个字的意思先弄清楚，再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”，“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。

19、注意词的批驳义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如，“果断”和“武断”的感情色彩截然差别;“骄傲”则在差别的句子中可能有差别的感情色彩。

20、交代作品的时代背景。

21、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点;

22、推动情节发展;

23、烘托人物形象(或人物心情、感情);

24、用第一人称;

25、必须用第一人称;

26、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此;

27、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。 (十五)说明文中的主观题及其解答：

28、联系实际举例说明。(要符合文段的说明中心的要求)

29、这种题目既考查联想能力，又考查语言表达能力，还考查把握分论点与中心论点关系的能力。

30、发挥联想、想象补写有关内容;

31、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

32、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展.

33、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

34、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

35、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整句，单句、复句，等等。

36、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

　　答题格式：强调了＋对象＋特性

37、成语辨析题

　　答题技巧：(1)根据成语意思判断，但要注意，不能望文生义。(2)注意成语潜在的感情色彩(3)注意成语使用范围，搭配的对象(4)四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的(5)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的;另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。

38、文句翻译题(10分)：

　　答题技巧：(1)要结合译句重读上下文句子。(2)先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释，此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。(3)圈出句子中关键字词，这些字词的解释是得分点。(4)判断句子的句式特点，这也是得分点。(5)开始逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调，组合成句子，前后通顺并能体现句式特点。要求符合现代人说话习惯。(6)一定牢记：直译为主，意译为辅，字字落实，忠实原文。个别字实在无法讲通，考虑通假、活用或意译。

39、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。

　　二、语句作用、含义分析题

40、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

　　指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

　　三、问答题型、常规答题术语及技巧

　　(一)社会环境描写的主要作用：

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展4）

——关于阅读的名言 50句菁华

1、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

2、士欲宣其义，必先读其书。

3、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

4、读书贵精不贵多。

5、笨人先起身，笨鸟早出林。

6、好的书籍是最贵重的珍宝。

7、粮食补身体，书籍丰富智慧。

8、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

9、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

10、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

11、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

12、懒人做工作，越懒越费力。

13、读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

14、书籍是巨大的力量。

15、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

16、细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？

17、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。

18、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

19、三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。

20、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

21、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。

22、因为还有很长很长的路要走，所以要心无旁骛地望向前方。

23、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。

24、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。

25、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。

26、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

27、万般皆下品，唯有读书高!——孔子

28、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

29、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌

30、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹

31、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

32、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

33、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧

34、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语

35、学*不晚。——高尔基

36、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

37、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫

38、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

39、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

40、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

41、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

42、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

43、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特

44、读书要玩味。——（宋）程颢

45、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔

46、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

47、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

48、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

49、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞•翰逊

50、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展5）

——我所理解的生活语录 50句菁华

1、愿我们都不会把所有別人对我们的好，视为理所当然。因为知足，会更接近幸福。

2、每当无能为力的时候，我们就爱说顺其自然。

3、生活的艺术就在于如何学会享受快乐，每天给自己多一点自信，即使有再多的不烦恼，你也要有千万个理由让自己过得开心。

4、俗退一步海阔天空;可俗话又说：狭路相逢勇者胜!生活总有困难，心态最关重要。祝事事顺利，生活愉快!

5、乐观，点亮希望的明灯;自信，鼓舞澎湃的斗志;奋发，开拓人生的利器;智慧，续写传奇的火种。相信自己，努力付出，人生之路就会越走越精彩!

6、用春天的风折一只风车，在温暖里旋转，用春天的雨撑一把小伞，在浪漫里滋养，用春天的眼照一张相片，在你的世界里盘旋，人间四月，花都开好，爱你，继续。

7、俗人定胜天。可俗话又说：天意难违。事实上，不管人胜天还是天赢人，都取决于人的能力和意志。只要一个人有能力，有坚强的意志，他一定能战胜一切困难，取得成功!

8、俗苦海无边，回头是岸。俗话又说：开弓没有回头箭。回不回头，要具体情况具体分析，做错了一定要回头，向着自己的目标，要努力向前向前再向前!

9、在你能够实现任何有价值的成果之前，你必须去投入难以计数的无人过问和感谢的微小付出。

10、要做思想上的领跑者，要做行动上的领跑者。一个人有钱没钱不必须，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

11、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样*凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。或许这就是生命最弥足珍贵的状态。

12、死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。

13、逃避不一定躲得过，面对不一定难受转身不一定最软弱。

14、靠家里，你可能会当上公主。靠男人，你可能会当上王妃。但靠自己，才能当上女王。

15、做有用的事，说正能量的话，想美好的事，睡安稳的觉。把时间发生在进步上，而不是抱怨上。

16、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

17、学会珍惜眼前你所拥有的，在岁月教你痛惜已失去之前。

18、你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做。

19、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

20、每个人都有觉得自己不够好，羡慕别人闪闪发光的时候，但其实大多人都是普通的。不要沮丧，不必惊慌，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，在最*凡的生活里，谦卑和努力。

21、成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。

22、这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

23、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

24、把敬业变成习惯。短期来看是为了雇主，长期来看是为了自己。

25、每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想

26、人，到了一定年龄，都是带着点心事，带着点难言的痛，每天笑嘻嘻地生活下去的。

27、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！

28、生活就像发朋友圈，做好自己就可以了，无需强求别人喜欢，上帝自然会安排那些，长得好看又有内涵的人为你点赞。

29、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。

30、如果真相是一种伤害，请选择谎言；如果谎言是一种伤害，请选择沉默；如果沉默是一种伤害，请选择离开。——徐志摩

31、当你从蚂蚁变成大象的时候，你会发现当年横在你面前怎么也过不去的石头，不过是脚下的一粒沙！

32、人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，一段旅途，或一个梦想。

33、期待一种永恒，即使伤痕，也奋不顾身。

34、是大山就有高度和坡度，是江河就有宽度和深度;是人就存在不足和错误。

35、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

36、生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在;没有了希望，绝望就会把生命毁掉。

37、如果你不会知道自己要什么，别说你没有机会。

38、对生活失去信心是太注目阴暗面，是缺少善于发现生活美的眼睛。

39、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？

40、不要破坏潜规则，有的时候潜规则比挂在墙上的规定更可怕。

41、每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。

42、冰山在水下的部分才是重心所在，忽略这一点。

43、别让过去悄悄偷走了你的当下。

44、想有个简单的地方、可以容纳我的心情。

45、人生，总有些黑暗的隧道需要自己穿越。

46、读书在某种意义上来说是养心。

47、一切只能靠自己，别人能帮你一时，帮不可一世。

48、吃别人不能吃的苦，走自己选择的路。

49、要为别人着想，但也要为自己而活。

50、做企业有钱的人千万不要想有权，当*有权的人千万不要想自己有钱，这两个东西就像火药一样，你死的时候都不知道怎么死的。

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展6）

——梦幻西游元宵灯谜答题 50句菁华

1、梦幻西游里能够提高防御的宝石是？——答案：月亮石

2、梦幻西游里阴曹地府的森罗殿有几个NPC？——答案：11个

3、梦幻西游里能提高活力上限的辅助技能是？——答案：养生之道

4、梦幻西游里130级的武器和装备可以开运多少个孔数？——答案：5个

5、古代“重阳节”里有饮酒的习俗，所饮的酒是？——答案：菊花酒

6、古代有赏花灯的习俗，被成为“灯节”的是哪一天？——答案：元宵节

7、古代所称的“杏林高手”是指？——答案：医术高明之人

8、被称为“玉石之王”的是哪种工艺原料？——答案：翡翠

9、“景泰蓝”工艺品的主要原料是？——答案：铜

10、秦始皇统一全国后，规定国家通用的货币是哪一种？——答案：圆形方孔钱

11、中药“胖大海”的主要功效是？——答案：润喉止咳

12、以下“不是”古代药酒常用原料的是？——答案：鸡尾

13、梦幻西游长安城皇宫之下的门是什么门？——答案：玄武门

14、身穿黄底黑纹袍，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王？——答案：老虎

15、一个每天都特别罗嗦的人，一年中哪一个月说话最少？——答案：2月

16、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？——答案：朝下

17、三国时期马谡曾在街亭一战败给哪位魏国大将？——答案：张郃

18、下列物品哪样是地府弟子无法鉴定的？——答案：衣服

19、唐太宗的名讳是？——答案：李世民

20、《道德经》是谁写的？——答案：太上老君

21、唐三藏的真名叫什么？——答案：陈玄奘

22、“霸王别姬”的故事最早见于？——答案：史记

23、古语“待字”中，“字”的意思是指？——答案：出嫁

24、以下武器不属于枪的是？——答案：肃魂

25、除夕夜守岁（打一歇后语）。辞旧迎新

26、初一（打一成语）。日新月异

27、一夜有喜（电影名）。元宵乐

28、好歹倒置令心怯（常言俗语）。元宵佳节

29、白糖梅子真稀奇（打一食物）。元宵

30、煤球和元宵一样（成语）。混淆黑白

31、元宵之后柳吐芽（成语）。节外生枝

32、元宵佳节望满月（货币）。十五张美圆

33、元宵灯火已阑珊（谦辞礼貌用语）。望多关照

34、举头望明月（打一词语）。仰光

35、元宵节后东陵行（字谜）。院

36、中秋菊开（打一成语）。花好月圆

37、光启族人大团圆（打上海一地名）。徐家汇

38、女大十八变，越变越好看（打一成语）。*之美

39、《聊斋志异》（打一成语）。鬼话连篇

40、零存整取（打一成语）。积少成多灯笼

41、盲人摸象（打一成语）。不识大体

42、四通八达（打一成语）。头头是道

43、兔子请老虎（打一成语）。寅吃卯粮

44、快刀斩乱麻（打一成语）。迎刃而解

45、哑巴打手势（打一成语）。不言而喻

46、超级好牙刷（打一成语）。一毛不拔

47、二三四五六七八九（打一成语）。缺衣少食

48、电梯（打一成语）。能上能下

49、全面开荒（打一成语）。不留余地

50、怒不可遏（打一天文用语）。大气

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展7）

——没人理解没人懂的说说 50句菁华

1、选择勇敢，做一个轰轰烈烈的英雄，不能低下高贵的头，甘心投降在小小的障碍里。

2、可是我那种杀伐似的决心渐渐变了滑稽，分明觉得自己是在做戏，人生就是这样的赌气与撒娇，哪里就到得当真决裂了？我就回转。回转是虎头蛇尾，会被耻笑，我亦不以为意。

3、世界没有悲剧和喜剧之分，你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。富足人生是忙世人之所闲，闲世人之所忙。顺境中可以进取，逆境中要学会潜伏。

4、完美的爱情，是致命的毒药。

5、我们终究如愿以偿，但彼此都不是当初约好的模样。

6、我放弃了一片森林选择了你，你却告诉我外面的花真美。

7、下雨的时候是太阳去陪月亮了，我流泪的时候是你又去陪她了。

8、我们所洞察到的永远是过程，和在经历过程中的理解，没有顶点，只有回旋和不完满。

9、当太阳不再上升，地球不再转动。当时间停住日夜不分，世间万物化为虚有。我的心依然会陪伴你，直到永远!

10、蝶恋花易醉，情深深惹泪;花恋阳百媚，妖艳艳生蕊;情动自在情动时，深情自有深情魅，相知相爱自然多味，为爱疯狂人生无悔。

11、我们隔着泪水的雨雾遥遥相望，却没有再次承诺的勇气，然而，亲爱的，我还是请你不要哭泣，毕竟泪水从来浇不活无根的爱情。

12、人生有些事情就如打喷嚏，虽然你已经有所预感，却总是措手不及。

13、别整天说大话，出门就装，没有那金刚钻就别揽那瓷器活，说话跟放屁似的，放屁还有味呢，你连味都没有！

14、你的眼睛，是我永生不会再遇的海。

15、喜欢你的时候你说什么就是什么,不喜欢你的时候,你说你是什么。

16、不要忘记你离开学校时的梦想,虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘了当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。

17、如果你不想做，你可以找一个理由，如果你肯做，你也可以自已找一个方法。

18、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

19、内心安静，理智冷静，不为外物所动，能够适可而止，就不会有灾难。

20、人就是这样，一样的眼睛，不一样的看法，一样的耳朵，不一样的听法，一样的嘴巴，不一样的说法，一样的心，不一样的想法，一样的钱，不一样的花法，一样的书，不一样的读法，一样的人，不一样的活法，看开，想开，看透，看破，每天活出不一样的精彩!这就是人生!

21、人生的意义不在于它的终点站，而在于欣赏沿途上的风景。在人生的每一个阶段都不失美好的景致，即使是在最困难的时候，如果换一个角度换一种心境，则一切都成了被自已观赏的风景。因此，我们要学会做一个善于欣赏会欣赏风景的人。

22、保持*常心态，方能安度人生。人生无常，虽未必大起大落，却也常有坎坷跌宕。你若活得太认真，太计较，每一天都有可恼之事;你若能保持一颗*常心，按本色做人，按角色办事，按特色定位，不以失为忧，不以得为喜，人生就可时时安乐。安守一颗*常心，人生才能笑看风云。

23、未来就在你我的手中，不必担心目前的条件不如人，只要你愿意增强实力，努力把握机会，你就可以靠自己的力量改变你的人生。

24、禅的智慧，就是要我们关注我们的心灵，善待我们的心灵，停下匆遽的脚步，聆听真实生命的声音，从而使生命多一分从容与淡定。然而不幸的是，很多人一辈子都在追逐衣食、名利，而偏偏忽略了心灵。心灵恰恰是我们生命中最宝贵的本一心本性。

25、哭就哭吧，笑就笑吧，今夜，就让我放纵地流泪，就让我尽情地伤悲，就让我为灵魂开一场狂欢。只是，在天亮以前，我会把阴霾统统赶跑，把已经陈旧的梦，小心地收好。至于你和回忆，要么放逐，要么珍藏。然后，微笑。

26、我相信鸡鸭首先是失去了飞翔的愿望，然后才是失去了飞翔的能力。

27、人就这么一辈子，要想活得轻松，活得洒脱，你就该记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

28、女人如花，女人似酒，你是花中的郁金香，酒中的血腥玛丽。

29、一个人的时候，品一杯茶，能感悟到人生的苦涩与芬芳。

30、你能找一个来由让本身悲痛，也能找一个来由让本身快乐。

31、没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有做不到的事，仅有想不到的人。阻挡你前进的不是高山大海，而往往是自我鞋底一粒小小的沙粒！

32、不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。心安，便是活着的最美好状态！

33、习惯让生活不再变化，让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。

34、超过一定的年龄之后，所谓人生，无非是一个不断丧失的过程而已。宝贵的东西，便会像梳子豁了齿一样从手中滑落下去。你所爱的人就会一个接着一个，从身旁悄然消逝。

35、一个了解你的人，不会一直让你难过，如果明知道这样做你不好受，他却还是做了，这样的恶意和愚蠢就不该被原谅。

36、也许会忘记也许有一天我们会老到孤独无依当所有的故事都成为背影就在心底种下一树菩提只要一点禅意，一点点慈悲那时候，任凭光阴静静流去我还是我你还是你

37、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！

38、人生很短，没必要和生活过于计较，有些事弄不懂，就不去懂；有些人猜不透，就不去猜；有些理儿想不通，就不去想。把不愉快的过往，在无人的角落，折叠收藏。告诉自己：可以不完美，但一定要真实；可以不富有，但一定要快乐！

39、心若简单，生活就简单；心若复杂，生活就充满痛苦。

40、心若一动，泪就千行。

41、选择最淡的心事，诠释坎坷的人生。

42、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

43、人生难免曲折，生活并不公正；工作磕磕碰碰，朋友合合分分；但是，希望的大门，却是敞向每一个人。

44、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

45、你若流泪，先湿的是我的心。

46、当你一个人的时候，来到一个人的浪漫，释放你的情感，敞开你的心灵。其实一个人的时候，心在隐隐作痛，泪在蠢蠢欲动。性命中，咱们所飘过的每一个地方，每一个人，也许将成为驿站，一向喜欢追忆，喜欢不忘记。如今却发现，深刻在心里的那些东西，早已在他们的时刻里化成遗忘。

47、以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱情，只是一个拥抱。

48、心中有所牵挂，生命才会坚强。

49、一个人对宠物好，不代表对人也好；对兄弟仗义，不代表会对恋人专一；对父母孝顺，更不意味着对妻子温顺。很多时候，一件事只能代表一件事，而人们总是喜欢用过多的联想，去填充自己对另一个人的期待。

50、人生是一场没有发令枪和起跑线的竞赛，随时都有人加入，随时有人退出，每个人都在前进，以不同的速度，任何的时候都可以加速。

语文阅读理解答题技巧 50句菁华（扩展8）

——初中语文解题技巧 40句菁华

1、抓议论、抒情句。议论、抒情句往往起突出中心、深化主题的作用，使文章升华的作用，是作者感情倾向最鲜明的体现。因此，抓住这类句子，往往能明了文章的立意，有助于理解文章的中心。文章的中心是全文的灵魂，抓住灵魂，才能真正读懂全文。让学生在读完文章后用一两句话来概括文章大意，如文章通过写什么人做了什么事，表达了什么，或赞美了什么，或批判了什么，或者是作者的什么人生感悟等。应该向学生讲明白，文章的主要内容和文章的主题是不同的概念，主题是文章的目的，主要内容是实现目的的手段。

2、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题，不能捡芝麻，丢西瓜，更不能一页障目，不见森林。

3、综合分析题。对于这类题，则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答，不能断章取义，更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题，答题应努力做到：简明扼要，言简意赅，一般不超过30字；句子要通顺，语言表达没有漏洞，符合逻辑推理；要围绕文章内容，突出重点，不能信马由缰，胡乱扯谈。

4、打比方：生动形象。

5、下定义：科学准确。

6、推动情节发展

7、对比论证：全面深刻。

8、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来，如：他从以前……变得……

9、“根据语境解释词语”题型

10、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

11、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

12、作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

13、举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

14、列数字：可以准确地说明事物。

15、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

16、中心论点1个(统帅分论点)

17、因多音而错读

18、提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

19、概括文章内容（中心句通常在文章首尾的议论抒情句中）

20、划分层次

21、浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

22、精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。

23、用故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。

24、总结上文，提出倡议，发出号召

25、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

26、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

27、话题。首先，仿句在话题上要与例句保持一致，做到材料紧扣中心，事例典型合理。如例，画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”，再依据句末的“永远伴随着你”，可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。

28、表达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。

29、字数。对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全相当。

30、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，是否有语病，有，必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。

31、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

32、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密或用了动词、形容词……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……

33、关键句子主要包括五个方面：

34、分析原句优点;

35、必须仔细研读具体语境。

36、格式：人物+事例+简短评价

37、必须包含两个要素：人物+事情;

38、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;

39、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

40、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。其他文体文章也如此。概括文段的中心句。

语文,阅读理解,技巧