日期:2022-12-03 00:00:00
1、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
2、执策而临之,曰:“天下无马!”
3、《马说》中的五个“也”字:
4、状语后置:
5、省略主语:
6、省略宾语:
7、请划分本文的层次,并概括大意。
8、庄子在《惠子相梁》一文中,通过什么方式来说理的,这样说理有什么好处?
9、文章中鹓鶵具有什么样的特点?
10、开篇点题;
11、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
12、单独成段起承上启下的过渡作用;
13、总结全文,深化中心
14、点明中心,升华中心;
15、熟读课文,想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?
16、“一位胆小怕事的老年人颤巍巍地摆着双手,要想劝阻年轻人别这么干。”句中“颤颤巍巍“是否多余?它有什么作用?
17、文学常识积累。
18、掌握叙事抒情的写作特点,体悟人生奋斗和读书的意义。
19、文章体裁:
20、作品情感:
21、线索法
22、规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。
23、其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”
24、同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿
25、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐
26、互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指向高处伸展和向远处伸展
27、以乐其志:乐,形容词使动用法,使……乐
28、手自笔录:手,名词作动词,动手;笔,名词作状语,用笔
29、心乐之:以…为乐,形容词意动用法
30、下见小潭:下,向下,名词作状语
31、潭西南而望:西南,向西南,名词作状语
32、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样蛇,名词作状语,像蛇一样
33、议论文语言特点分析:
34、议论文写作特点分析
35、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。
36、反复阅读课文,找出文中表达作者观点的关键语句。思考一下,作者为什么提出要“敬畏自然”?为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
37、本文许多语句富有哲理,请仔细体会下面几句话的含义,并与同学交流看法。
38、作则飞沙走砾:飞,动词使动用法,使……飞;走,动词使动用法,使……走
39、作则飞沙走砾:飞,动词使动用法,使……飞;走,动词使动用法,使……走
《综合性学习》
(一).《献给母亲的歌》
40、请写出两个有关春天的农谚
A一年之计在于春,一日之计在于晨B春雨贵如油
八年级下册语文知识点 40句菁华扩展阅读
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展1)
——八年级生物下册知识点 50句菁华
1、在形成*或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条进入*或卵细胞中,DNA和基因也随之减少一半;而当*和卵细胞结合成*卵时,染色体又恢复成对,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方。
2、我们形容外国女郎为“金发碧眼”,那么碧眼指的是眼球哪一部的颜色呢?(C)
3、在视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是(C)
4、变异是指亲子间及子代个体间的差异。如一猪生九仔,连母十个样。
5、遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
6、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
7、每一种生物细胞内的染色体形态和数目都是一定的。
8、知识点整理基因、DNA和染色体的关系图:
9、孟德尔豌豆杂交试验材料:具有明显相对性状的纯种豌豆。
10、禁止近亲结婚的目的:减少后代患遗传病的机率。
11、男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是XX。
12、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象。
13、单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传变异。
14、人类应用遗传变异原理培育新品种:人工选择育种法、杂交育种法、诱变育种法。
15、植物的无性生殖
16、把做题当成积累。
17、化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种、种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化系形成的,化石是研究生物进化过程中非常重要的证据。
18、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
19、19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
20、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
21、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
22、肺适于气体交换的特点是:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁*的上皮细胞。
23、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。
24、身体成流线型,前肢特化为翼,有羽毛
25、有发达的气囊,减轻体重,双重呼吸,提高气体交换效率。
26、体温高而恒定。
27、根冠有保护作用,属于保护组织;分生区细胞体积较小,呈正方形,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,属于分生组织;伸长区细胞出现液泡,能迅速伸长并吸收少量的水和无机盐;成熟区细胞开始分化,内部出现导管,表皮细胞向外突出形成根毛增大了吸收的表面积,是吸收水和无机盐的主要部位。
28、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂,如白菜、菠菜等叶类蔬菜需要较多;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,如桃、李等花果类需要较多;含钾的无机盐使植物茎杆健壮,促进淀粉的形成和运输,如小麦、土豆等作物需要较多。
29、细菌的结构:课本图(73页)
30、动物、植物、细菌、真菌细胞的对比
31、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核。
32、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
33、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
34、鸟适于飞行的特点:
35、识别鱼类和无脊椎动物常见动物
36、鱼鳃为鲜红色,内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,扩大与水的接触面积。水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。经鳃流出的水与由口流入的水相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。
37、蚯蚓要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。所以在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
38、动物的行为:孔雀开屏仙鹤起舞大雁南飞蜜蜂采蜜
39、学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如动物学会绕道取食。
40、动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。
41、动物在自然界中作用:动物在生态系统
42、仿生:模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
43、真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体。
44、在自然界中作用:
45、抗生素是一些真菌产生的可杀死某些致病细菌的物质。
46、生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
47、生物变异的意义:生物进化和发展的基础,培育动植物的优良品种。
48、有性生殖:由两性生殖细胞结合成*卵发育成新个体的生殖方式。如:用种子繁殖
49、自然界中无性生殖方式:植物营养生殖(用营养器官根、茎、叶繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制无性生殖方式:组织培养(教材P8)、克隆
50、蝉退是指蝉退去限制身体进一步生长的外骨骼。
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展2)
——八年级物理知识点 50句菁华
1、15c或者2.14c或者2.16c(最后一位为估读出来的)
2、15c(4.15c是错误的,注意零刻线的位置)
3、时间的测量工具
4、实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)
5、画出实验电路图;
6、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。
7、当有大的电流通过时,保险丝产生较多的热量,使它的温度达到熔点,保险丝熔断,自动切断电路起到保险作用
8、质量:
9、质量的单位:
10、*面镜成像的特点
11、*面镜成虚像的原因
12、回声
13、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
14、响度:音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
15、声间等级的划分
16、熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热;物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点
17、光源:能够发光的物体叫光源;分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。
18、光在均匀介质中是沿直线传播的:大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发生了弯折
19、光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。
20、两种反射现象
21、漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)
22、物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化;熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化;汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化;液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华;升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华;凝华要放热。
23、晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变;在凝固过程中要放热,但温度不变;同种晶体的熔点和凝固点相同。非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升;在凝固过程中要放热,温度不断下降。
24、力的概念:力是物体对物体的作用。
25、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。
26、力的三要素:力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。
27、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
28、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
29、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;
30、常见招生飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
31、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)
32、*面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。
33、*面镜成虚像的原因:物体射到*面镜上的光经*面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)
34、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒)
35、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;
36、欧姆定律:会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律,能进行有关欧姆定律的简单计算,理解串、并联电路的等效电阻。
37、定义:物理学里把物*置变化叫做机械运动。
38、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
39、km=10m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 nm 31μm=10nm
40、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm
41、速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
42、杠杆的*衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
43、I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)
44、U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等.都等于电源电压)
45、U1:U2=R1:R2 (串联电路中电压与电阻的关系:电压之比等于它们所对应的电阻之比)
46、I1:I2=R2:R1 (并联电路中电流与电阻的关系:电流之比等于它们所对应的电阻的反比)
47、摩擦起电
48、导体与绝缘体
49、电流
50、电流表的使用规则
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展3)
——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华
1、小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
2、伐竹取道,下见小潭 道:道路。见:出现。
3、佁然不动 佁然:呆呆的样子。
4、下见小潭 下:在下面。
5、日光下澈 下:往下。
6、记之而去 去:离开。
7、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。 (他)喜欢读书,(却)不过分在字句上下功夫;每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。
8、衔觞赋诗,以乐其志 一边喝酒一边吟诗,为自己的志向而感到快乐。
9、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。
10、是马也,虽有千里之能 是:这样
11、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里
12、故虽有名马,只辱于奴隶人之手。 所以虽有好马,也只好屈辱在做贱役的(养马)人的手里。
13、请写出冰心的《繁星?春水》中有关母爱的诗句
14、《朝天子。咏喇叭》作者王磐,诗歌借物咏怀,揭露和讽刺了宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨之情。词中说:“喇叭,锁哪, 。........眼见的吹翻了这家, ,吹上了那家, !”
15、《归园田居》中说,“种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。...... ,但使愿无违。”
16、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 , 但使愿无违 ;作者陶渊明是东晋田园诗人。
17、负势竞上 负:凭依
18、蝉则千转不穷 转:通“啭”,鸟叫声
19、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息
20、急湍甚箭,猛浪若奔。 急速的水流比飞箭还快,迅猛的波浪有如飞奔的马。
21、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙? 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
22、开篇描写景物有什么作用?
23、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响
24、才美不外见7、食之不能尽其材8、策之不以其道
25、执策而临之12、其真无马邪
26、无从致书以观2、每假借于藏书之家3、走送之
27、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道
28、俟其欣悦13、负箧曳屐14、四支僵劲不能动
29、媵人持汤沃灌16、同舍生皆被绮绣17、腰白玉之环
30、右备容臭19、烨然若神人20、略无慕艳意
31、怡然不动5、尔远逝6、往来翕乎
32、悄怆幽邃11、以其境过清
33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人
34、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心
35、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧
36、后天下之乐而乐33、微斯人34、吾谁与归
37、云归而岩穴暝6、晦明变化者7、野芳发而幽香
38、宴酣之乐12、非丝非竹13、觥筹交错
39、玉盘珍羞直万钱12、玉盘珍羞直万钱
40、给下列加点字注音。
迤yǐ西 糯nu米 酬和hè 忌讳huì
即物起兴xìng 龙吟风哕huì 柞zu木林
点拨:“和”是多音字,应结合语境正确读音。
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展4)
——八年级上册物理知识点 60句菁华
1、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
2、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。
4、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是。
5、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
6、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。
7、乐音与噪声:
8、发声体可以是固体、液体和气体。
9、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。
10、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。
11、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波。
12、噪声:
13、运动的分类
14、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
15、升华和凝华:
16、应用及现象:
17、分类:
18、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。
19、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
20、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g
21、测液体密度:
22、密度的应用:
23、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。
24、*行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后*行*行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是*行主光轴的光线。
25、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。
26、频率:
27、响度:
28、声音传递信息的实例:
29、噪声的控制:
30、温度计制作原理:
31、摄氏温度的规定:
32、温度计使用方法:
33、熔化:
34、汽化的两种方式:
35、液化现象:
36、升华:
37、吸热与放热:
38、光源:
39、法线:
40、光路可逆性:
41、物体的颜色:
42、红外线的应用:
43、凹透镜对光线的作用:
44、投影仪成像特点:倒立放大的实像。
45、凸透镜成像规律:
46、近视眼矫正:佩戴凹透镜。
47、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
48、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。
49、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
50、量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。量筒(量杯)的使用方法:
51、光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。
52、三条特殊光线:
53、眼睛好象一架照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体,晶状体太薄,成像在视网膜之后;近视眼能看清近处而看不清远处的物体,晶状体太厚,成像在视网膜只前。
54、近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f
55、物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫凝固。熔化吸热,凝固放热。固体分为晶体和非晶体。
56、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:
57、通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体。自然界中只有正负两种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
58、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。
59、电荷(正电荷或者负电荷)的定向移动形成电流。正电荷定向移动方向规定为电流方向。电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用。
60、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展5)
——生物八年级上册知识点 50句菁华
1、寄生在人体表面或体内,使人患病。如艾滋病就是由一种病毒引起的,它寄生在人体内的淋巴细胞中,使人体免疫能力下降。
2、提供维生素:多数酵母菌含有丰富的维生素,可提供医药用。
3、生产沼气;利用秸杆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气。
4、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
5、动物的种类多样,根据体内有没有脊椎,可以分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物。
6、鱼类的代表动物是鲫鱼,鱼类的特征是终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
7、鸟类适天飞行的特点如下:
8、腔肠动物的特点是有口无*。举例海蜇、海葵、珊瑚虫等。
9、蚯蚓的运动是靠肌肉的交替收缩和舒张并在刚毛的辅助下完成的;呼吸是靠湿润的体壁进行的。将两条蚯蚓分别放于光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上,运动速度在硬纸板上的快。
10、生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。
11、1腔肠动物的特征
12、2水螅
13、1扁形动物的特征
14、2涡虫(前端三角形,有黑色眼点感光)
15、4蛭
16、软体动物
17、2昆虫的结构特征
18、3蝗虫的结构特征
19、1两栖动物的主要特征
20、动物的运动
21、1动物的运动形式
22、社会行为
23、1社会行为的特征
24、3信息交流的意义
25、1维持生态*衡
26、6细菌和真菌在自然界中的作用
27、7人类对细菌和真菌的利用
28、2病毒的结构
29、联系生产实际。
30、每一组肌肉的两端分别附着在不同骨上,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时则相反。
31、作为分解着参与物质循环
32、细菌、真菌与食品的制作 发酵技术的应用及其产品
33、细菌与真菌与环境的保护:污水处理厂
34、单细胞生物:眼虫、大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫
35、观察草履虫时,棉花纤维使草履虫得运动速度变慢,利于观察。从培养液的表层吸一滴是因为草履虫需要氧气,都聚集在培养液的表层。
36、按行为表现不同可将动物行为分为:攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。
37、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。
38、鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。
39、水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。
40、切片、涂片、装片的区别P42
41、昆虫身体分为头、胸、腹三部分,一般有3对足,2对翅。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫,但它们都是节肢动物。节肢动物的特点是:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
42、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍。
43、为保护生物多样性,我国相继颁布的法律和文件:《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《*自然保护纲要》。我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
44、水生动物最常见的是鱼,此外,还有 ①腔肠动物,如海葵、珊瑚;②软体动物,如乌贼、章鱼; ③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物
45、兔:体表被毛,用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达, 四肢灵活
46、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件
47、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成【或骨、关节、骨骼肌】
48、按行为表现不同可将动物行为分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蜘蛛织网等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义
49、生物反应器:利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这个生物或生物的某个器官即生物反应器。目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。 它可节省费用,简化程序和减少污染
50、蛔虫:(蛔虫适于寄生的特点4条,红色字)
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展6)
——七年级下册生物考试复习知识点 40句菁华
1、“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰,是什么物质?
2、“骨的脱钙”实验中,鱼肋骨浸入的液体是什么?盐酸。
3、浸入盐酸中多长时间?15分钟。
4、为什么要用清水漂洗?洗去残余的盐酸,以免用手打结的时候伤手。
5、“骨的煅烧”和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?
6、提出问题:馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌以及唾液腺的分泌有关?如果有它们各自起什么作用?馒头变甜是否是淀粉发生了变化?
7、血液由血浆和血细胞组成。血液具有运输、防御和保护的功能,被称为流动的组织。
8、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
9、白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。
10、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管,管壁薄,弹性小,管内血液流慢。
11、肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。
12、在肺循环中,血液与肺泡之间进行了物质交换,肺循环把静脉血变成动动脉血。
13、人在安静状态下,心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。
14、人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
15、排尿的作用:
16、人体产生的废物是由:排尿、排汗、呼出气体三种途径排出体外;
17、生物在生存发展中不断适应环境,同时也影响和改变着环境。(适应:骆驼适应炎热缺水的环境;骆驼刺适应干旱环境;海豹适应寒冷的环境;旗形树是对大风环境的适应)(改变:植物的防风固沙,蚯蚓提高土壤肥力)
18、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
19、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
20、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。
21、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长;
22、酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。
23、酶促反应:酶所催化的反应。
24、通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中对蛋白质的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性环境(最适PH=2左右)才有催化作用,随pH升高,其活性下降。当溶液中pH上升到6以上时,胃蛋白酶会失活,这种活性的破坏是不可逆转的。
25、呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水
26、泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
27、人粪尿的处理
28、人体堆外界环境的感知
29、神经系统的组成中枢神经系统:脑、脊髓
30、神经调节的基本方式
31、反射的概念:动物(包括人)通过神经系统
32、对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应区别于:应激性
33、激素调节
34、血浆(主要是水);
35、贫血分为两种:缺红细胞和缺血红蛋白。贫血时应该补充含铁质、蛋白质丰富的食物。
36、肺泡适合进行气体交换的特点:
37、常见的大气污染源有:工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘
38、控制污染物排放,是防治大气污染,改善空气质量的根本措施,植树造林是有效措施。
39、心脏位于胸部的左侧,形状象桃子,大小和你的拳头相似。
40、心脏上连着五种血管,分为两动脉:
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展7)
——七年级下册数学知识点 40句菁华
1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
2、单独一个数或一个字母也是单项式。
3、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。
4、单项式的系数包括它前面的符号。
5、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。
6、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
7、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
8、单项式和多项式统称为整式。
9、单项式或多项式都是整式。
10、几个整式相加减的一般步骤:
11、n个相同因式(或因数)a相乘,记作an,读作a的n次方(幂),其中a为底数,n为指数,an的结果叫做幂。
12、底数相同的幂叫做同底数幂。
13、此法则也可以逆用,即:am+n = am﹒an。
14、幂的乘方是指几个相同的幂相乘。(am)n表示n个am相乘。
15、幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(am)n =amn。
16、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0)。
17、任何不等于零的数的―p次幂,等于这个数的p次幂的倒数,即:
18、系数相乘时,注意符号。
19、单项式乘以单项式的结果仍是单项式。
20、积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。
21、多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏。相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积。
22、(a+b)(a—b)=a2—b2,即:两数和与这两数差的积,等于它们的*方之差。
23、整式的加减实质上就是去括号后,合并同类项,运算结果是一个多项式或是单项式.
24、单项式除以单项式,多项式除以单项式(转换单项式除以单项式)。
25、互为余角和互为补角和
26、能判别变量中的自变量和因变量,会列列关系式(因变量=自变量与常量的关系)
27、变量中的图象法,注意:(1)横、纵坐标的对象。(2)起点、终点不同表示什么意义(3)图象交点表示什么意义(4)会求*均值。
28、(1)等腰三角形:对称轴,性质
29、尺规作图:(1)作一线段等已知线段(2)作角已知角(3)作线段垂直*分线
30、事件的分类:,会求各种事件的概率
31、注意复习:合并同类项的法则,科学记数法,解一元一次方程,绝对值。
32、*行公理:如果两条直线都和第三条直线*行,那么这两条直线也*行。简述:*行于同一条直线的两条直线*行。补充定理:如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也*行。简述:垂直于同一条直线的两条直线*行。
33、等腰三角形是轴对称图形,顶角*分线所在直线是它的对称轴。
34、等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)。
35、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行。
36、推论:在同一*面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线*行。
37、*行线的性质:
38、*面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________
39、实数与数轴上点的关系:
40、算术*方根
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展8)
——八年级下册好词好句 40句菁华
1、滔滔不绝 疾言厉色 光明磊落
2、夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。
3、我轻轻拾起一片枫叶,那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉,边缘上长出均匀的锯齿,样子虽然像伸开五指的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。
4、你从天幕中飘来,洒下红光珠玑,似醉瑶池梦中,红光绕指间,醉美如画。象在梦中泼洒,那一珠玑串串鸣响,象在风花雪夜中弹奏芬芳?是你,在红袖美梦里弹奏琵琶,那纤指悠悠深处,好似红色的芬芳绕竹林踏响,那词,那诗,那画如红色的仙女飘逸,在美丽的竹林间描画。
5、每一个人都是一颗灿烂的星,而且每一颗星都不同,每一颗星都很独特,各有各的天赋,因此每一颗星都很耀眼、吸引人。
6、小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织着春天的衣裳。
7、那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。
8、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
9、夏天是悠闲惬意的,我们可以在外面无拘无束的在室外玩,渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕,咬上几口,心里立刻感到凉起来,或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃,你就能尝到夏天的味道。
10、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
11、等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。
12、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
13、田野里小草都争先恐后的露出了绿绿的小脑袋,各种各样的野花都开了,红的白的粉的黄的好像在对我们点头微笑;美丽的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸着花蜜,采着花粉,辛勤的在花丛中飞来飞去;路边的一棵棵柳枝迎风飘扬,好似一个翩翩起舞的小姑娘。
14、那夜色,在欢乐的震颤的温暖之中,把森林、村庄、田野以及所有的一切都拥抱了起来。
15、在秋天里你一定要到杨树林里去,领略大自然里独特的洒脱和孤傲。在挺拨的树干中间行走,踩着松软的金黄树叶,心中会泛起一阵阵怀旧的情绪。那就翻开昨日的日记,你会想起一桩桩令人怀念的往事。如果你走累了,就倚依着一会儿大树,一种坚实的感觉会慢慢注入心底,这就是坚强和力量。
16、如果你迟疑不决,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的画笔,描绘海天一色的壮观,那席卷海浪的海燕,将会给你勇气。看吧,鸟都能飞越风雨,你还有什么不可以跨越,还有什么怯懦?
17、独占鳌头 丽藻春葩 朝云暮雨 水*融
18、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。
19、爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是**燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!
20、多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,陪伴着我复习功课,它最知道我的烦恼和欢乐。
21、*凡的工作要用不*凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。
22、四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。
23、我是一个自尊的人。因为自强,所以自尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份**,缺了一份创新。
24、一次次的失败如果被*常人所经历,一定会感慨世间的不公。因为只看到了成功人士的成功,并没有看到在遭受失败之后的奋斗。如果一次次的失败被渴望成功的人所经历,非但不会抱怨老天不公,甚至会感谢这一切的失败。因为把失败看作成功之前的磨砺,是为了锻炼自己。
25、生活的“生”字由“牛”和“一”组成,寓意牛辛勤耕耘一生一世。所以,我们要一如既往,如牛那样勤勉终生。
26、友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。
27、做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。
28、笔筒是用可口可乐易拉罐做的,表面粘着的上百个小海螺壳拼成了一个奇特的图形。
29、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。
30、一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。
31、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的习惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
32、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
33、生活不要过分追求档次,只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖,富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲,在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。
34、没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。没有改不了的恶习,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。
35、其实人生也如四季;天真烂漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉着稳健的中年是人生的秋天,蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。逝者如斯,青春不再,躯体的老华是自然的规律,人只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。
36、没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!
37、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
38、如果事前多些思考,那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力,那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信,那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意,那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心,那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默,那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献,那么你就会多点伟大。
39、舍弃小我,选择大我;舍生取义,选择崇高;舍弃为己,选择利人利国利世界,这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择,才能回答秦文君的选择,做一个有灵魂的过客,让生命灿烂,日月齐光。
40、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
八年级下册语文知识点 40句菁华(扩展9)
——八年级地理知识点归纳 30句菁华
1、我们常用“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”来形容东北三省。
2、东北三省积雪期长,大、小兴安岭和长白山地是我国最大的天然林区。
3、东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点
4、国家和地区分布最多的大洲:亚洲,非洲,欧洲。
5、国家和地区分布最少的大洲:北美洲,南美洲。
6、大洋洲在大洋中。南极洲没有国家和地区。
7、世界上发达国家共有20多个,主要分布在欧洲,北美洲,大洋洲,包括加拿大,美国,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚,新西兰以及亚洲的日本。
8、发展*家:150多个,大部分是第二次世界大战独立成立的国家,主要分布在亚洲,非洲和拉丁美洲,目前*也是发展*家。
9、发达国家主要出售轿车,轮船,飞机和高档日用品,赚到的钱多。
10、全世界有220多个国家和地区。190多个国家。
11、世界上人口前十位的国家:*、印度、美国、印度尼西亚、巴西、俄罗斯、巴基斯坦、孟加拉国、日本、尼日利亚。
12、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。
13、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
14、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大。
15、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我*把实行计划生育作为一项基本国策。
16、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
17、季风气候显著
18、台风:夏秋季节
19、沙尘暴:在干燥的春季多发生。
20、黄土高原东起太行山,西至乌鞘岭,南至秦岭,北抵长城。黄土高原基本地貌景观的有黄土塬、黄土梁、黄土峁三种。
21、一般来说,地面坡度越大,坡面越长,降水越多,降水强度越大,地面植被越少,水土流失越严重。
22、黄土高原水土流失带走了地表肥沃的土壤,使农作物减产;使沟谷增多、扩大、加深,导致耕地面积减少;还向黄河输送了大量的泥沙,给河道整治和防洪造成巨大的困难。
23、黄土高原主要的自然灾害是洪涝,并引发泥石流、滑坡、塌陷多种地质灾害。
24、上海是全国最大的城市,是全国最大的商业中心,工业中心,最大的港口,重要的金融、科教中心,对长江三角洲、长江沿江地带乃至全国的经济发展起带动作用。
25、长江沿岸是我国高度发达的综合性工业地带。自西向东形成了以攀枝花、六盘水为中心的钢铁、煤炭工业基地;以宜昌、重庆为中心的电力、冶金工业基地;以武汉为中心的钢铁、轻纺工业的重要基地;以沪宁杭等城市形成的我国最大的综合性工业基地。
26、长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区。
27、人类面临的主要的问题是人口、资源、环境等问题。
28、西部内陆:温带大陆干旱、半干旱气候;
29、热带季风气候;(分布在中南半岛大部分、菲律宾群岛,北部夏季高温多雨);
30、小部分为地中海气候;
八年级下册英语短语及句型 100句菁华八年级上册物理知识点 60句菁华八年级下册英语重点短语归纳 50句菁华八年级生物下册知识点 50句菁华八年级英语下册课本重点短语 50句菁华八年级物理知识点 50句菁华八年级上册数学知识点 50句菁华八年级上册物理知识点 50句菁华八年级下册的英语短语归纳 50句菁华四年级下册语文知识点归纳 50句菁华生物八年级上册知识点 50句菁华语文七年级下册的知识点 50句菁华语文七年级下册知识点 50句菁华8年级下册生物知识点 40句菁华七年级下册语文知识点 40句菁华三年级语文下册知识点 40句菁华九年级化学下册知识点总结 40句菁华八年级上册地理知识点总结 40句菁华八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华八年级下册好词好句 40句菁华八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华四年级下册语文知识点归纳和整理 40句菁华七年级语文下册知识点 30句菁华七年级下册语文第三单元的知识点 30句菁华八年级上册语文好句 30句菁华八年级地理知识点归纳 30句菁华八年级上册生物知识点总结 30句菁华八年级语文好词好句 30句菁华六年级语文下册知识点 30句菁华
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