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八年级物理知识点 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、15c或者2.14c或者2.16c(最后一位为估读出来的)

2、15c(4.15c是错误的,注意零刻线的位置)

3、时间的测量工具

4、实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)

5、画出实验电路图;

6、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。

7、当有大的电流通过时,保险丝产生较多的热量,使它的温度达到熔点,保险丝熔断,自动切断电路起到保险作用

8、质量:

9、质量的单位:

10、*面镜成像的特点

11、*面镜成虚像的原因

12、回声

13、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

14、响度:音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。

15、声间等级的划分

16、熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热;物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点

17、光源:能够发光的物体叫光源;分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。

18、光在均匀介质中是沿直线传播的:大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发生了弯折

19、光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。

20、两种反射现象

21、漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)

22、物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化;熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化;汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化;液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华;升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华;凝华要放热。

23、晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变;在凝固过程中要放热,但温度不变;同种晶体的熔点和凝固点相同。非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升;在凝固过程中要放热,温度不断下降。

24、力的概念:力是物体对物体的作用。

25、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。

26、力的三要素:力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。

27、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

28、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;

29、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;

30、常见招生飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;

31、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)

32、*面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。

33、*面镜成虚像的原因:物体射到*面镜上的光经*面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

34、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒)

35、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;

36、欧姆定律:会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律,能进行有关欧姆定律的简单计算,理解串、并联电路的等效电阻。

37、定义:物理学里把物*置变化叫做机械运动。

38、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。

39、km=10m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 nm 31μm=10nm

40、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm

41、速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

42、杠杆的*衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂

43、I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)

44、U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等.都等于电源电压)

45、U1:U2=R1:R2 (串联电路中电压与电阻的关系:电压之比等于它们所对应的电阻之比)

46、I1:I2=R2:R1 (并联电路中电流与电阻的关系:电流之比等于它们所对应的电阻的反比)

47、摩擦起电

48、导体与绝缘体

49、电流

50、电流表的使用规则


八年级物理知识点 50句菁华扩展阅读


八年级物理知识点 50句菁华(扩展1)

——八年级上册物理知识点 60句菁华

1、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

2、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。

4、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是。

5、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

6、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。

7、乐音与噪声:

8、发声体可以是固体、液体和气体。

9、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。

10、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。

11、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波。

12、噪声:

13、运动的分类

14、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

15、升华和凝华:

16、应用及现象:

17、分类:

18、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。

19、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

20、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g

21、测液体密度:

22、密度的应用:

23、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。

24、*行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后*行*行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是*行主光轴的光线。

25、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。

26、频率:

27、响度:

28、声音传递信息的实例:

29、噪声的控制:

30、温度计制作原理:

31、摄氏温度的规定:

32、温度计使用方法:

33、熔化:

34、汽化的两种方式:

35、液化现象:

36、升华:

37、吸热与放热:

38、光源:

39、法线:

40、光路可逆性:

41、物体的颜色:

42、红外线的应用:

43、凹透镜对光线的作用:

44、投影仪成像特点:倒立放大的实像。

45、凸透镜成像规律:

46、近视眼矫正:佩戴凹透镜。

47、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

48、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。

49、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

50、量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。量筒(量杯)的使用方法:

51、光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。

52、三条特殊光线:

53、眼睛好象一架照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体,晶状体太薄,成像在视网膜之后;近视眼能看清近处而看不清远处的物体,晶状体太厚,成像在视网膜只前。

54、近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f

55、物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫凝固。熔化吸热,凝固放热。固体分为晶体和非晶体。

56、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:

57、通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体。自然界中只有正负两种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

58、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。

59、电荷(正电荷或者负电荷)的定向移动形成电流。正电荷定向移动方向规定为电流方向。电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用。

60、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)


八年级物理知识点 50句菁华(扩展2)

——八年级上册物理知识点 50句菁华

1、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

2、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。

3、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

4、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

5、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。

6、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)。

7、运动的描述

8、速度(常考点)

9、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

10、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

11、汽化和液化:

12、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

13、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

14、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.

15、测量:

16、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜是凸透镜。凹透镜:中间薄边缘厚的透镜是凹透镜。

17、凹透镜的作用:对光线发散。

18、照相机的结构:

19、投影器与幻灯机的区别:投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜,并用一块*面镜把像反射到屏幕上。

20、色光三原色:红、绿、蓝。颜料三原色:红、黄、蓝。

21、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性。

22、匀速直线运动:我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。

23、比较物体运动快慢的方法:

24、测量原理:*均速度计算公式v=ts。

25、回声:

26、人耳听觉范围:

27、音色:

28、温度计制作原理:

29、凝固条件:

30、凝华现象:

31、吸热与放热:

32、光的直线传播:

33、光线:

34、判断日食:

35、反射的分类:

36、色散:

37、紫外线的应用:

38、凹透镜:

39、凹透镜对光线的作用:

40、光心:

41、投影仪成像特点:倒立放大的实像。

42、密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩,水在4℃以下是热缩冷胀),密度变小。

43、凸透镜有两个实焦点,焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。

44、照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离,拍近景时,镜头往前伸,

45、望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机镜头。显微镜的目镜和物镜也是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪镜头。

46、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:

47、折射角随入射角的增大而增大

48、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生

49、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)

50、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。


八年级物理知识点 50句菁华(扩展3)

——八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华

1、音调、响度和音色

2、光的反射

3、作图——按有关定律做图

4、光的折射

5、光的传播综合问题

6、物态变化

7、各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算

8、电阻的测量(基本方法及变化);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及使用(P94图7—7);变阻箱的使用及读数(P95图7—9、7—10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7—19)

9、串并联电流、电压、电阻公式(注意条件。如串联时功率和电阻成正比,并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路,求热量时适用于一切电路)

10、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是

11、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。

12、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

13、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。

14、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的.介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。

15、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。

16、声的利用:

17、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

18、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

19、折射角随入射角的增大而增大

20、口诀记忆法:如“物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静。”

21、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。

22、推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

23、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。

24、光源:能够自行发光的物体叫光源

25、光线

26、实像与虚像的区别

27、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

28、光在真空中的速度为C=3×10(米/秒)

29、入射光线、反射光线、法线、入射点、入射角、反射角

30、在光的反射现象中光路是可逆的。

31、虚像:眼睛能看见,光屏上接不到。

32、2光的折射

33、光发生折射现象中,光路是可逆的。

34、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用

35、探究凸透镜成像规律的实验中:

36、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

37、参照物:研究机械运动时,所选择的标准物体。

38、压力—这种垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

39、压强—物体单位面积上所受到的压力叫做压强。

40、在压力一定时,增大受力面积可以减小压强。


八年级物理知识点 50句菁华(扩展4)

——八年级期末操行评语 50句菁华

1、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

2、该生学习认真,纪律良好,*时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

3、林义贤:好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是:你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!努力吧,老师期盼者你的进步!

4、贺园:在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的"成就",得到了许多的同学的"佩服"。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。

5、模范遵守学校纪律,勤奋踏实的对待学习,若能思维在灵活些,雪学习上多注意方法,就会有更新更大的收获。

6、你很有天赋,也很聪颖,可是总是看不到你的目标,总是不能见到你学习上的转变。新学年了,重新选择目标,望尽快扭转。

7、这一学期以来,你的学习态度有了转变,学习也比以前积极了,也能按时完成布置的作业,但是你在学习上有畏难的情绪,有不懂的地方不会主动去问老师及同学,这是很不好的一个缺点,希望你能在以后的学习中克服这种畏难情绪。

8、尊敬师长、团结同学、是班里的好干部;志向远大、成绩优异,是老师公认的优秀生,希望新学年,瞄准中招,立足全县,加强竞争,名列一百强。

9、来自农村的你,有一种总与众不同的内涵和个性,总是踏实的对待学习,所以取得优异的成绩,新学年将面临中招,还要更加努力。

10、胡希:老师一直都很感谢你为班级所做出的一切,老师也一直为你学习上的自觉和努力感到高兴。能不能想点办法让自己进步得更快一点呢?只有这样,才能对得住你的付出!

11、你有大气的名字,坚毅的个性,较好的智商,学习的潜力,但要牢记:人生如战场,只有顽强拼搏,方能换去成功,学业依然。

12、你生性好动,这不是缺点,而且能尊敬老师,听从老师的教诲。但是上课不够留心,作业挺马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!希望你能克服自身的缺点,相信你一定可以做到的。

13、你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳步前进。

14、你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你*时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。

15、你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。

16、你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。

17、该同学*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定会取得更好的成绩。

18、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

19、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

20、李玉婷:你为班级所做的贡献,老师感谢你!你为自己所付出的努力,老师欣赏你!对你的前途,老师充满信心。好好冲刺吧,老师为你加油!

21、腼腆、聪明、学习勤奋,举止文雅,令人满意。但缺少风风火火的气度,新学年要大干一番,争创佳绩。

22、善良、*和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

23、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

24、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

25、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

26、活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,工作认真负责,组织编辑黑板报成绩突出,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

27、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。

28、你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。还记得打假一事吗,原谅老师好吗?老师可不忍心你处事如此鲁莽!相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!

29、你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉,做得更好!

30、这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。但你也要明白:学习需要勤奋。老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!

31、老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声:辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!

32、老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

33、你在老师面前腼腆,不爱说话,在同学中,你却很有人缘,很会逗乐子。感谢你在当数学课代表期间对老师的帮助,但工作能力方面还有待加强。在数学的学习方面,你对知识有些不求甚解,只知其然而不知其所以然,加上做题的不细心导致数学成绩不能有所突破。希望你克服英语上的惰性,提高对自己的要求,不断取得新的进步!

34、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。不过,最近你的成绩又有了进步,重新回到了班级前十名。这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,在成绩提高的同时,把自己的品德也变得更好。相信你能行的。

35、你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,有时会不注意听讲。听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路!坚持把字写好,坚持好的学习习惯(晚上回想,早上大声读背,上课注意力集中等)。你的进步,我们已看到,很高兴,也很欣慰。努力,相信你能更好。

36、你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时还不突出。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会大幅度进步的!相信吗?

37、你积极参加学校各项活动,尊敬老师,团结同学,组织纪律性较强,乐意为班级做好事。学习目的进一步明确,课上注意听讲,作业认真,学习成绩有一定的提高。望今后不断进取,以更高的标准要求自己,进一步增强学习的主动性和自觉性,勇于克服学习中的困难,大胆向老师请教,假期要适当温习功课,力争学习成绩有新的起色。

38、你在校遵守纪律,学习也挺认真的,更让老师高兴得是,你和同学相处融洽,是个热情大方心地善良乐于助人的学生,关心班级事务。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。

39、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。

40、你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

41、你是一个很聪明的孩子,但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

42、孙延龙;你是位聪明又可爱的男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,常常受到同学和老师的赞赏。

43、李年光;你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。

44、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

45、你是个热情开朗、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意。知错就改。关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容

46、你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

47、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

48、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

49、白白同学:你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。*日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。

50、xx同学:你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。


八年级物理知识点 50句菁华(扩展5)

——八年级家长寄语 40句菁华

1、在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。

2、xx同学*常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

3、运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

4、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

5、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

6、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

7、子键,你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

8、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到温故而知新,取众人所长,补自己所短。提高稳定自己的学习成绩。

9、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

10、王豫妈妈:你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

11、宝贝,你慢慢来,慢慢学习待人处事,学习独立自主,学习分享,感受酸甜苦辣之独立初体验。

12、我慢慢长大的宝贝:此刻你上幼儿园了,教师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱教师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康欢乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

13、时间过得真快,转眼已经是幼儿园的第三个年头了。你的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

14、徐帆小小的脑袋瓜里不明白装了什么,让人琢磨不透;小小的身体不明白哪来的这么多精力,让你这么活泼。宝贝,其实你很棒,如果在团体活动的时候,你能够认真倾听,你必须会学到更多的本领,凡凡,让我们一齐努力,好吗?

15、爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆和亲爱的老师一起期待你的表现,我们相信你一定会是一个特别棒的孩子。

16、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

17、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自我,按时完成作业,异常是上学后,你各方面都有很大提高,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

18、可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你,相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?

19、兵兵,爸爸妈妈期望你努力学习,下次考试成绩再次提高。

20、跟你一齐,时间总是过得很快。即将升入幼儿园,看起来你向往上幼儿园,因为你总是自我标榜,你是大哥哥,我相信,你会很快适应新的学校环境的。

21、就算吃酱油拌饭,也要铺上干净的餐巾,优雅地坐着。把将就的生活过得很讲究。

22、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

23、努力、努力、再努力。孩子,你是最棒的:只要努力就会有收获!

24、朱涵策妈妈:宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!

25、人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是过去了一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃摆正心态,努力前进!

26、不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

27、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

28、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

29、本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,*时求知欲较强,常看些《儿童文学》《*历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

30、代镕智妈妈:镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,*时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

31、你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

32、范子欣爸爸:子欣是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

33、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

34、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

35、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

36、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

37、在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

38、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

39、作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。我严于律己,进取心强,报名参加*学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

40、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的.见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。


八年级物理知识点 50句菁华(扩展6)

——八年级名言警句 30句菁华

1、言必信,行必果。

2、不以物喜,不以己悲。

3、天网恢恢,疏而不漏。

4、它山之石,可以攻玉。

5、树德务滋,除恶务尽。

6、胜人者力,自胜者强。

7、读万卷书,行万里路。

8、夕阳西下,断肠人在天涯。

9、没有热忱,世间便无进步。

10、未遭拒绝的成功决不会长久。

11、没有哪种教育能及得上逆境。

12、七八个星天外,两三点雨山前。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

15、学,然后知不足;教,然后知困。

16、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

17、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

18、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

19、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

21、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

22、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

23、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

24、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

25、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

26、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

27、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

28、当你以为自己一无所有时,你至少还有时间,时间能抚*一切创伤,所以请不要流泪。

29、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

30、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。

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