尊师重教名言 50句菁华

1、教化之本，出于学校。宋朝苏洵

2、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

3、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素

4、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。宋朝：朱熹

5、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵

6、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

8、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊：亚里士多德

9、教育之最终目的是培养人格。——伯克

10、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

12、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国:康德

13、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

14、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

15、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

16、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

17、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

18、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

20、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

21、岂能尽如人意，但求无愧我心。

22、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

23、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

24、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

25、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

26、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

28、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

29、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

30、师道既尊，学风自善。——康有为

31、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》

32、人仅有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

33、仅有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

34、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

35、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

36、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

37、举世不师，故道益离。

38、人不能够不就师矣。

39、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

40、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)

41、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)

42、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)

43、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)

44、学校是造就人才的工厂。(捷克：夸美纽斯)

45、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

46、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

47、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

48、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

49、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德

50、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

尊师重教名言 50句菁华扩展阅读

尊师重教名言 50句菁华（扩展1）

——尊师重教名言 60句菁华

1、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修

2、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨

3、学校，王政之本也。宋朝欧阳修

4、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁

5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。罗斯金

6、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵

7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

8、数量增加的唯一手段。法国：巴尔扎克

9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

10、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

11、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

12、学校，王政之本也。——宋朝:欧阳修

13、学校之设，固治国化民之本也。——田况

14、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基

15、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

17、为学莫重于尊师。——谭嗣同

18、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国:司各特

19、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

23、日之师，终身为父。——关汉卿

24、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

27、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

28、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

29、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

30、人之性，教也；人之情，育也。

31、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

32、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

33、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

34、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

35、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——布鲁纳

36、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自我的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》

38、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

39、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，并且是艺术事业。——加里宁

40、人非生而知之，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

41、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

42、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

43、圣人无常师。——韩愈

44、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

45、并且是艺术事业。——前苏联·加里宁

46、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

47、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言

48、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)

49、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)

50、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)

51、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)

52、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

53、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

54、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

55、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

56、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

57、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

58、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

60、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

尊师重教名言 50句菁华（扩展2）

——尊师重教名人名言 40句菁华

1、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

2、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。荀子

4、*的个性在童年成长。英国：华兹华斯

5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

6、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》

7、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈

8、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

9、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

10、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

11、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈

12、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

13、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

14、名副其实的.教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)

15、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言

16、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)

17、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)

18、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)

19、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)

20、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)

21、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

22、一日为师，终身为父。——关汉卿

23、一日之师，终身为父。——关汉卿

24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

25、经师易求，人师难得。——《北周书》

26、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克

27、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝：韩愈

28、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

30、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

31、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

32、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果

33、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

34、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之

35、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

36、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

37、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

38、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

39、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝：朱熹

40、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯

尊师重教名言 50句菁华（扩展3）

——尊师重教名言警句 40句菁华

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

2、把完善的教育留给，就就是最佳的遗产。——英国：司各特

3、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

4、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

6、教师不仅就是知识的传播者，而且就是模范。——布鲁纳

7、善之本在教，教之本在师。——李觏

8、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

9、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

10、人只有靠教育才能*，人完全就是教育的结果。——德国·康德。

11、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

12、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

13、学校之设，固治国化民之本也。——田况

14、而且就是艺术事业。——前苏联：加里宁

15、为学莫重于尊师。——谭嗣同

16、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

17、兴学之本，惟有师范。——张謇

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

20、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

21、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

23、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

24、教师就是人类灵魂的工程师。——*

25、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

27、师者，人之模范也。——杨雄

28、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

29、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

30、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

31、教师是人类的'灵魂工程师。——*

32、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

33、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

34、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

35、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

37、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

38、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

39、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

40、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

尊师重教名言 50句菁华（扩展4）

——尊师的名言 100句菁华

1、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

2、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

3、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

4、斯文有传，学者有师。——苏轼

5、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

6、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

7、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

10、师道既，学风自善。——康有为

11、执着杏坛，乐于奉献。

12、德高为师，身正为范。

13、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

14、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

15、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

16、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

17、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

18、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

19、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

20、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》

21、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

22、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

23、君子藏器于身，待时而动。——佚名

24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

25、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

26、片言之赐，皆事师也。梁启超

27、古之圣王，未有不尊师者也。()吕不韦

28、教师是人类的灵魂工程师。*

29、国将兴，心贵师而重傅。荀子

30、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

31、不师者，废学之渐也。

32、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

33、经师易遇，人师难遇。--司马光

34、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

35、古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦

36、圣人无常师。--韩愈

37、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

38、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

39、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德

40、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集.冰言补》

41、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪

42、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

43、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

44、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

45、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

46、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

47、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

48、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

49、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

50、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

51、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

52、身为世范，为人师表

53、三人行，必有我师...

54、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

55、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

56、国将兴，心贵师而重傅。《荀子》

57、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵

58、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》

59、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

60、数量增加的唯一手段。法国：巴尔扎克

61、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

62、*的个性在童年成长。英国华兹华斯

63、一日之师，终身为父。元。关汉卿

64、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

65、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

66、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子. --居里夫人

67、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

68、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

69、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

70、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

71、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

72、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

73、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

74、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。

75、善之本在教，教之本在师。

76、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

77、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德

78、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

79、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子

80、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

81、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

82、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

83、老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。

84、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！

85、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦！您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

86、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

87、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

88、您就像一位辛勤的园丁，咱们就像您培植的小树，咱们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

89、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

90、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人?D?D给时刻关怀着我的导师！

91、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。

92、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

93、是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人！是你帮忙我进行实质性重组，让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你！

94、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

95、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！

96、一日之师，终身为父。——〔元〕关汉卿

97、师者，人之模范也。——（汉）杨雄《法言·学行》

98、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

99、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》

100、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

尊师重教名言 50句菁华（扩展5）

——尊师重教的名言 50句菁华

1、经师易求，人师难得。——《北周书》

2、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

3、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

4、教育之最终目的是培养人格。——伯克

5、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素

6、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪。——孔子

9、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

10、举世不师，故道益离。——柳宗元

11、善之本在教，教之本在师。——李觏

12、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德。

13、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

14、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）

15、君子隆师而亲友。――《荀子修身》

16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）

17、*的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）

18、兴学之本，惟有师范。——张謇

19、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

20、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

23、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

24、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》

25、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔

26、一日之师，终身为父。元关汉卿

27、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

29、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

30、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

31、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

33、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

36、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

37、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

38、斯文有传，学者有师。——苏轼

39、学而不厌，诲人不倦。——孔子

40、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之

41、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

42、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

43、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯

44、要记住，你不仅是教课的`教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

45、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

46、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)

47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

48、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的.人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》

49、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

50、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

尊师重教名言 50句菁华（扩展6）

——尊师名言 50句菁华

1、师道既尊，学风自善。——康有为

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）

3、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

4、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

5、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

6、教师是人类灵魂的工程师。——*

7、因为有您，莘莘学子才能成才;因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师，您是天使!

8、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

10、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

11、身教重于言教，才高还需德高。

12、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)

13、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)

14、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

15、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、古之学者必严其师，师严然后道尊。

18、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

20、一日之师，终身为父。元关汉卿

21、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

22、身教重于言传。——王夫之

23、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

24、要学生做的事，教职员躬做;要学生学的知识，教职员躬学;要学生守的规则，教职员躬守。——陶行知

25、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

26、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

27、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

28、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

29、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

30、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

32、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

33、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

34、一日之师，终身为父。——元关汉卿

35、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名

36、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）--《荀子。劝学》

37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子

38、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

39、一日之师,终身为父。——元关汉卿

40、师道既尊，学风自善。善之本在教，教之本在师。

41、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

42、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

43、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

44、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

45、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

46、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪

47、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

49、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

50、君子藏器于身，待时而动。——佚名

尊师重教名言 50句菁华（扩展7）

——佛教名言格言 40句菁华

1、尽其心知其性，知其性则知其天。

2、不见一物名为见道，不行一物名为行道。

3、一切众生，种种幻化，皆生如来圆觉妙心。

4、天上天下，唯我独尊，自观自在，守本真心。

5、念动急觉，觉之即无，久久收摄，自然心正。

6、无量善事，菩提道业，因一事增，谓不放逸。

7、来得不明，去得正好，智人观此，未免心冷。

8、菩提自性。本来清净。但用此心。直了成佛。

9、邪正烦恼，同一性空，分别假相，妙心现影。

10、一切法相，皆是假名，本来即非，盖生即无生也。

11、若能自识本心，念念磨练；莫住者，即自见佛性也。

12、若起精进心，是妄精进；若能心不妄，精进无有涯。

13、一法一切法，一切一法摄。吾身非有无，何分一切塔？

14、为明隐显法，方说解脱理。于法心不证，无瞋亦无喜。

15、华种有生性，因地华生生。大缘与性合，当生生不生。

16、吾本来磅土，传法救迷情。一花开五叶，结果自然成。

17、心地本无生，因地従缘起。缘种不相妨，华果亦复尔。

18、心地随时说，菩提亦只宁。事理俱无碍，当生即不生。

19、心随万境转，转处实能幽。随流认得性，无喜复无忧。

20、无生无灭。是如来清净禅。诸法空寂。是如来清净坐。

21、本对传法人，为说解脱理。于法实无证，无终亦无始。

22、本来缘有地，因地种华生。本来无有种，华亦不曾生。

23、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

24、迷悟如隐显，明暗不相离。今付隐显法，非一亦非二。

25、隐显即本法，明暗元不二。今付悟了法，非取亦非离。

26、菩提属于众生。若无众生，一切菩萨终不能成无上正觉。

27、一切如来本起因底，皆依圆照清净觉相，永断无明，方成佛道。

28、依无住本，立一切法无住之本本乎无住，若能彻住则万法一如。

29、诸行是常，无有是处；汝但一切处无心，即无诸行，亦无无行。

30、所谓无上正等正觉者非他，即是真如本性，亦名自性清静心是也。

31、放下过去的烦恼，不耽忧未来，不执着现在，你的内心就会*静。

32、不与万法为侣是什么人，回光自照看，待汝一口吸尽西江水，即向汝道。

33、劝君莫借风流债，借得来时还得快；室中自有代还人，汝欲赖时她不赖。

34、得住手时须住手，得闭口时须闭口；若能住手与闭口，百岁安宁有八九。

35、百岁光阴能几何？劝君及早念弥陀；莫贪五浊娑婆界，极乐莲邦胜得多。

36、黄泉路上无老少，要想善终请念佛；待到大限来临时，方知却有阿弥陀。

37、以于众生心*等故，则能成就圆满大悲。以大悲心随众生故，则能成就供养如来。

38、佛法无多子，长远心难得，学道如初心，作佛也有余，始终总不变，真是大丈夫。

39、悉能破坏一切恶趣，悉能远离一切恶友，悉能制服一切外道，悉能解脱一切烦恼。

40、信得心及，见得性彻于日用中无丝毫透漏，全世法即佛法，全佛法即世法，*等一如。

尊师重教名言 50句菁华（扩展8）

——关于尊师的名言 40句菁华

1、一日为师，终身为父。——关汉卿

2、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同

4、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

5、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

7、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》

8、举世不师，故道益离。——柳宗元

9、若要好，问三老。

10、一日之师，终身为父。——元•关汉卿

11、圣人无常师。——韩愈

12、经师易遇，人师难遇。——司马光

13、疾学在于尊师。

14、古之学者必有师。

15、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

16、教师是人类的灵魂工程师。——*

17、一日之师，终身为父。——关汉卿

18、片言之赐，皆事师也。——梁启超

19、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

20、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

23、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——司各特

24、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——列宁

25、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

26、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

27、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

28、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

30、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

31、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

32、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

33、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

34、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

35、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

36、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

37、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

39、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

40、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

尊师重教名言 50句菁华（扩展9）

——尊师重教的经典名言名句 40句菁华

1、教育的目的在于品德的形成。

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。

3、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。

4、国家的命运有赖于对青年的教育。

5、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬

6、教育是廉价的国防。

7、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。

8、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。

9、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。

10、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

11、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!

12、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我

13、老师给我的影响和教育让我终生难忘，感谢您，亲爱的老师。

14、或许我不是您最中意的学生，但您却是我将终身感谢的人。正是您，使我学会该如何长大!

15、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

16、老师，我常惹您生气，但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀，在这属于您的日子，祝福您健康欢乐如意!

17、祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

18、有礼以诚齐敬师，尽心教学显爱生。

19、老师无私显爱心，埋头工作至夜深。

20、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。

21、春风悠悠永不息，化雨点点动人心。

22、师爱生，生敬师，师生和谐同进步。

23、长风破浪会有时，欲栽大木柱长天。

24、学生老师，互助互爱；尊重大家，彼此关爱。

25、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

26、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

27、难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗!

28、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!

29、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

30、善之本在教，教之本在师。

31、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

32、师道既，学风自善。

33、走下讲台给学生讲课。

34、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

36、扬黄牛精神，做*凡工作。

37、师也者，教之以事而喻诸德也。

38、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

39、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

尊师重教名言 50句菁华（扩展10）

——尊师重道的名言 40句菁华

1、师友贵隆亲，古学当自反。

2、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

3、一日为师，终身为父。——关汉卿

4、教师是人类的灵魂工程师。——*

5、举世不师，故道益离。——柳宗元

6、人不可以不就师矣。

7、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

8、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

9、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

12、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义

13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

14、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)

15、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》

16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

17、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

18、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

20、学校之设，固治国化民之本也。(田况)

21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

22、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)

23、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)

24、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

25、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)

26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

27、教师是人类的灵魂工程师。——*

28、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 

29、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威 

30、国将兴，心贵师而重傅。——荀子 

31、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮 

32、教师是人类的灵魂工程师。——* 

33、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 

34、片言之赐，皆事师也。——梁启超 

35、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易 

36、古之学者必有师。——佚名

37、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

38、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

39、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名

名言