汇报工作会议主持词菁选

汇报工作会议主持词

　　现如今，需要用到汇报的地方越来越多，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，怎么样才能完成优秀的汇报呢？下面是小编精心整理的汇报工作会议主持词，希望能够帮助到大家。

汇报工作会议主持词1

尊敬的各位领导、教育同仁们：

　　大家好！

　　春风春雨，万木吐翠；春雨春风，无限精彩，在这充满希望的美好季节，我们欢聚于此，请让我代表学校对前来参加此次交流活动的各位领导、教育同仁们再次表示热烈的欢迎。下面请欣赏我校教师基本功和学生诗词诵读展示。

　　我校教师在研讨中互促共进，一专多能。教学之余，大练基本功，说、写、唱、画，一样不落。首先向您展示教师说的技能，相信您会在妙语连珠中欣赏到我校教师的风采。请欣赏绕口令串串烧。五月的鲜花绽放着老师们自信的脸庞，五月的轻风吹来老师们熟悉的声音；听，谁在呼唤春天，寻找春天，拥抱春天？享受春的美妙？请欣赏诗歌朗诵《寻找春天》

　　我们亲吻着春天，我们怀抱着春天，让飞翔更加飞翔，让璀璨更加璀璨；我们辛勤耕耘，播种希望。桃李芬芳，书香满园；自20xx年开展古诗文诵读活动以来，我校学生学习国学，践行经典，蔚然成风。古韵童声，别样风采。下面由我校一年级孩子们进行经典古诗文诵读展示。

　　清脆悦耳的童声，让我们感受了古诗经典的'美妙，我们再来欣赏一下运动的美，美的运动。下面是我校教师健身操队的展示。她们曾代表教育系统参加比赛，取得了佳绩。让我们伴随着动感的旋律，看我们青年教师的舞步快乐飞旋。请欣赏

　　让我们呵护着希望，迎着春光，奔向美好的明天。感谢各位领导和同仁的欣赏。

汇报工作会议主持词2

各位领导、各位老师：

　　晚上好！今天我们在此欢聚一堂，因为我们拥有着一个共同的名字——老师，更因为我们都享受着同一种快乐——教师职业幸福。

　　回首20xx年，在“尊重学生个体差异，关注每一位学生的发展”的办学理念的指导下，我们*阳新纪元学校构建了“学习型师生小家庭”。在两年的活动开展过程中，我们新纪元人，正是用自己作为一名教师的博大的胸怀，努力实践着陶行知先生“爱满天下”的教育理念，用我们的真心，用我们的真爱去“替代”、“补充”孩子们在家里所受到的母爱、父爱。使学校里的每一个孩子在学校都有一个“老师爸”、“老师妈”，并且在这个小家庭里拥有众多的兄弟姐妹，在这里，他们一起学习，相互关心，共同成长。同样的，在这一过程中，我们的教师不仅享受着孩子成长的快乐，更沐浴着作为教师的职业幸福。

　　今天，我们请来了十一位老师，八位学生参加我们的论坛。他们都是我们学习型师生小家庭*凡的实践者，但是，他们都有着说不完、道不尽的幸福源泉。

　　首先，给我们带来幸福的是叶芳菊老师——

　　是的，“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯的这句话道出了教育的真谛。叶芳菊老师正是用爱实践着自己对教育事业的忠诚。多少次我看到她对学生轻风细雨，多着说不完、道不尽的幸福源泉。

　　首先，给我们带来幸福的是叶芳菊老师——

　　是的，“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯的这句话道出了教育的真谛。叶芳菊老师正是用爱实践着自己对教育事业的忠诚。多少次我看到她对学生轻风细雨，多少次我们看到她与学生合被而眠。但我们知道，这，就是幸福的味道。下面，我们来听听周影雪老师的心声——

　　“漂亮的孩子人人都喜欢，只有爱难看的孩子才是真正的爱。爱优秀的孩子人人都可以，而爱调皮捣蛋的孩子才能真正体现出教师之爱的广博。”一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。看来，周老师幸福的源泉正来自于此。同样对每一位后进生悉心呵护的还有我们的王廷笑老师——

　　陶行知说过：“我们奋斗的工具不是武力，而是爱力。”王老师正是用爱力，点缀着孩子的张张笑脸。义*同学就是这其中的一张笑脸。

　　有人说过：“世界上有一种东西不会因为付出而减少，相反的.，付出得越多，还会收获得更多，那——就是爱。”下面我们来听听周建华老师给我们带来的爱的故事。——记得我们的叶校长曾经说过一句通俗的话：“教师的职业幸福就在我们的笔记本电脑中。”细细想来，还真蕴含着丰富的哲理。同样的我们也可以说：“我们的职业幸福就在学生的一句温暖的问候中，在学生的每一个微笑中。”而孩子的幸福在哪里？就在老师的声声关怀中，就在老师的根根银发中。下面有请倪冬祥老师来谈谈他的幸福感言——

　　新纪元给倪老师带来的家庭温暖的幸福，而师生小家庭给倪老师带来的是与孩子共同成长、一起快乐的幸福。而孩子们的快乐都写在了他们的脸上。是的，良心作证，我们心中都有幸福。下面请黄有珍老师谈谈对职业幸福的理解——

　　人们都说：“一滴水珠就能折射一个世界，”是的，从一个孩子的成长中，我们能收获很多，“但是，一滴水珠却绝不能解渴。”只有让每一个孩子都能学有所长，都能健康快乐地成长，才是我们最大的幸福。接下来将畅谈幸福的是陈先松老师，有请陈老师——

　　看来，孩子的生命的确因我们而精彩了，而我们的生命也一定会因为孩子的精彩而精彩！这就是我们教师职业幸福有别于其它的地方，这就是无私的爱，无私的幸福。接下来要发言的是杨玉萍老师——

　　是的，“把你的生命放在学生的生命中”，乐其所乐，忧其所忧，用你的师爱引导他们走向光明、走向未来。“把你的生命放在教育事业的生命中”，想其所想，为其所为，用你的每一滴汗水去浇灌这棵常绿之树。这就是教师，这就是我们永远无悔的选择。接下来，我们请白宝丽老师谈谈幸福——

　　“小心车子，你走在我的里边。”这话我也曾经说过，那是对我年迈的老母亲。“老师，小心车子，你走在我的里边。”朴实的话却包含着无尽的关怀。你还能说我们不幸福吗？下面，要发言的是殷琼老师——

　　人们曾经告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”但是，我们新纪元教师没有教鞭，没有冷眼，更没有讥笑，有的是微笑，有的是爱。我们的微笑中，我们的爱中有的是一个个真真正正的人。

　　最后，我们请在新纪元默默耕耘七载有余的李明莉老师谈谈她心中的幸福——

　　有哲人说：“生活中并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。”同样的，在我们教育事业中也并不缺少幸福，可喜的是，我们新纪元人却都拥有着一双发现幸福的眼睛，一颗感受幸福的心。老师们，领导们，到这里我们今天的论坛就要告一段落了，但我们的师生小家庭却永远不会告一段落，我们的师爱也将永远不会告一段落。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：

　　一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。

汇报工作会议主持词3

各位领导、各位老师：

　　晚上好！

　　今天我们在此欢聚一堂，因为我们拥有着一个共同的名字——老师，更因为我们都享受着同一种快乐——教师职业幸福。

　　回首20xx年，在“尊重学生个体差异，关注每一位学生的发展”的办学理念的指导下，我们*阳新纪元学校构建了“学习型师生小家庭”。在两年的活动开展过程中，我们新纪元人，正是用自己作为一名教师的博大的胸怀，努力实践着陶行知先生“爱满天下”的教育理念，用我们的真心，用我们的真爱去“替代”、“补充”孩子们在家里所受到的母爱、父爱。使学校里的每一个孩子在学校都有一个“老师爸”、“老师妈”，并且在这个小家庭里拥有众多的兄弟姐妹，在这里，他们一起学习，相互关心，共同成长。同样的，在这一过程中，我们的教师不仅享受着孩子成长的快乐，更沐浴着作为教师的职业幸福。

　　今天，我们请来了十一位老师，八位学生参加我们的论坛。他们都是我们学习型师生小家庭*凡的实践者，但是，他们都有着说不完、道不尽的幸福源泉。

　　首先，给我们带来幸福的是叶芳菊老师——是的，“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯的这句话道出了教育的真谛。叶芳菊老师正是用爱实践着自己对教育事业的忠诚。多少次我看到她对学生轻风细雨，多少次我们看到她与学生合被而眠。但我们知道，这，就是幸福的味道。

　　下面，我们来听听周影雪老师的心声——“漂亮的孩子人人都喜欢，只有爱难看的孩子才是真正的爱。爱优秀的孩子人人都可以，而爱调皮捣蛋的孩子才能真正体现出教师之爱的广博。”一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。看来，周老师幸福的源泉正来自于此。同样对每一位后进生悉心呵护的还有我们的王廷笑老师——陶行知说过：“我们奋斗的工具不是武力，而是爱力。”王老师正是用爱力，点缀着孩子的张张笑脸。义*同学就是这其中的一张笑脸。有人说过：“世界上有一种东西不会因为付出而减少，相反的，付出得越多，还会收获得更多，那——就是爱。”

　　下面我们来听听周建华老师给我们带来的爱的故事。——记得我们的叶校长曾经说过一句通俗的话：“教师的职业幸福就在我们的笔记本电脑中。”细细想来，还真蕴含着丰富的哲理。同样的我们也可以说：“我们的职业幸福就在学生的一句温暖的问候中，在学生的每一个微笑中。”而孩子的幸福在哪里？就在老师的声声关怀中，就在老师的根根银发中。下面有请倪冬祥老师来谈谈他的幸福感言——

　　新纪元给倪老师带来的家庭温暖的幸福，而师生小家庭给倪老师带来的是与孩子共同成长、一起快乐的幸福。而孩子们的快乐都写在了他们的脸上。是的`，良心作证，我们心中都有幸福。

　　下面请黄有珍老师谈谈对职业幸福的理解——人们都说：“一滴水珠就能折射一个世界，”是的，从一个孩子的成长中，我们能收获很多，“但是，一滴水珠却绝不能解渴。”只有让每一个孩子都能学有所长，都能健康快乐地成长，才是我们最大的幸福。

　　接下来将畅谈幸福的是陈先松老师，有请陈老师——看来，孩子的生命的确因我们而精彩了，而我们的生命也一定会因为孩子的精彩而精彩！这就是我们教师职业幸福有别于其它的地方，这就是无私的爱，无私的幸福。

　　接下来要发言的是杨玉萍老师——是的，“把你的生命放在学生的生命中”，乐其所乐，忧其所忧，用你的师爱引导他们走向光明、走向未来。“把你的生命放在教育事业的生命中”，想其所想，为其所为，用你的每一滴汗水去浇灌这棵常绿之树。这就是教师，这就是我们永远无悔的选择。接下来，我们请白宝丽老师谈谈幸福——小心车子，你走在我的里边。”这话我也曾经说过，那是对我年迈的老母亲。“老师，小心车子，你走在我的里边。”朴实的话却包含着无尽的关怀。你还能说我们不幸福吗？下面，要发言的是殷琼老师——人们曾经告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”但是，我们新纪元教师没有教鞭，没有冷眼，更没有讥笑，有的是微笑，有的是爱。我们的微笑中，我们的爱中有的是一个个真真正正的人。

　　最后，我们请在新纪元默默耕耘七载有余的李明莉老师谈谈她心中的幸福——有哲人说：“生活中并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。”同样的，在我们教育事业中也并不缺少幸福，可喜的是，我们新纪元人却都拥有着一双发现幸福的眼睛，一颗感受幸福的心。老师们，领导们，到这里我们今天的论坛就要告一段落了，但我们的师生小家庭却永远不会告一段落，我们的师爱也将永远不会告一段落。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：

　　一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。

汇报工作会议主持词菁选扩展阅读

汇报工作会议主持词菁选（扩展1）

——主持人节目串词 40句菁华

1、草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。

2、小豆豆：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

3、最好的未来：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。

4、爱我，你就抱抱我：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

5、洗手绢：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》。

6、雪娃娃：两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班***小朋友带来独舞《雪娃娃》。

7、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

8、三只小熊：我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

9、服装表演：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》。

10、手指快算：孩子们是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

11、虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

12、西班牙斗牛士：我们***幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。

13、宝莲灯：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。

14、快板：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都应该遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则?

15、两只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》

16、拔萝卜：歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢?请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。

17、花球舞：所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子，让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧，有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》。

18、我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备

19、可爱的小青蛙是我们最好的朋友，请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备

20、一曲小青蛙，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》

21、看! 那些小朋友，用自己的双手，为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备

22、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备

23、爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力.请欣赏《时装表演》

24、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

25、相声《反正话》

26、五一班合唱《长江我的家》

27、二一班朗诵《快乐的节日》

28、二人合唱《认错》

29、歌曲《梅花》《枫桥夜泊》

30、好人好梦》

31、难忘今宵》

32、研究生院（苏州）《迎风飘扬的旗》

33、管理学院《在灿烂的阳光下》

34、青岛研究院（视频）《红旗飘飘》

35、男：我们少年儿童时刻准备着，为祖国的建设添砖加瓦，

36、男：二年级的小朋友也迫不及待了，他们也想给大家展示一下好儿郎的风采。请欣赏舞蹈《好儿郎》。

37、男：下面报道一则消息：近几年，受欧美风暴，韩流影响，我国街舞在年轻人心中开始盛行，大有进入全民健身之势。

38、五二班合唱《让我们荡起双桨》

　　男：他们清脆的歌声让我们感受到了新时代儿童们积极、奋进的精神风貌。

　　女：同学们都知道种瓜得瓜，种豆得豆，一定没有听说过种太阳吧！看，一群种太阳的小朋友来了。

39、理学院-数学学院-金禾中心联队《祖国不会忘记》

　　A感谢管理学院的同学的精彩演唱。喝水不忘挖井人，是每个华夏子孙应当有的情怀。

　　B其实我们身边啊，有许许多多默默无闻的挖井人。

　　A没错。这些*凡的守护者，或是用硬实力，或是用软实力保卫着国家的安定，保卫着世界的和*。

　　B感谢为科技事业奉献一生的科学家们，是你们让我们看到了超越欧美的希望

　　A感谢驻扎祖国边疆的*战士们，是你们护华夏这一方水土，定国安邦。

　　B感谢征服宇宙大军中默默奉献的人们，你们开辟的道路，完成了几代人飞天的梦想。

　　A感谢辉煌事业长河里永远奔腾的人们，你们坚守的岗位，带给了亿万家庭幸福安康。

　　B不必担心某天离去，悄无声息。

　　A不用害怕时间流逝，无人想起。

　　B因为你们的功绩

　　B祖国不会忘记

　　A下面掌声有请理学院-数学学院-金禾中心联队为我们带来他们的歌曲《为世界之光》、《祖国不会忘记》

40、电信学院 《你是这样的人》

　　A：有这样一种人，总让人仰望，像一种文化底蕴回味无穷； B：有这样一种怀念，总让人感动，像一股涓涓溪流萦绕心头。 A：在我们心中，总有一些歌声经久不忘。

　　B：在我们心中，总有一些记忆历久弥新。

　　A：岁月流逝，时代铭记了那一幕壮景，时光如梭，神州传承了那不息的精神。

　　B：时代铭记下战士不朽的背影，历史传承这英雄前辈们永存的意志。 A：下面请欣赏第8支参赛队电信学院的同学们带来的《为世界之光》《你是这样的人》

汇报工作会议主持词菁选（扩展2）

——学校防汛工作汇报 40句菁华

1、严禁学生到河流、水渠、池塘等地方游泳、玩耍、戏水。

2、午间、周六、周日值班教师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查，发现问题，及时解决。

3、加强自然灾害监护，提高安全意识和自救自护能力。要教育孩子不做危险的事情，不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍，养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯，切实提高孩子的安全意识。

4、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，出预防溺水教育专题墙报。

5、总务处要对所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与领导联系。各班级要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

6、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，以便及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

7、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，在确保师生生命安全的前提下，有效抢搬学校的教学物资。

8、高度重视防汛工作，严格执行一把手负责制，按照预案要求狠抓落实，做到“三到位”、“五落实”，即思想到位、责任到位、指挥到位；落实防汛预案、落实抢险队伍、落实通讯器材、落实物资、落实车辆。

9、负责与上级防汛救灾指挥部门的联系、联络工作，并开展防汛救灾情况的收集、上报工作；

10、必要时到现场监测灾情或检查督办抢险救灾工作的进展情况；

11、统一安排、调运抢险救灾的物资设备和人员；

12、主要对暴雨后的学习事宜进行妥善的安排，加强事后的经验总结教训和应对灾害事故结果的处理。

13、对全体学生进行自然灾害的知识教育，增强学生对自然灾害的防范意识。

14、加强领导，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

15、指挥和组织师生进行防洪抗汛，把损失降到最低点。

16、应经常教育学生注意上学路上的安全工作，如路上有漫水的地方决不强行淌过，并教育学生不到池塘、低洼地带等可能发生洪水及地质灾害地区游玩，并视当地雨情、灾情，指定教师或家长接送学生上学、放学。

17、迅速向学校发出紧急警报，立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。

18、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。

19、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

20、防汛期间，所有人员保持电话24小时畅通。在接到通知后5分钟到达集合地点。

21、汛期各班及时关闭教室的门窗，断开电视电源。微机室、多媒体室断开主机电源及网线。

22、班主任提前教育学生雷雨时关门闭窗，不进行户外活动，注意防汛防雷安全。

23、周六、周日、假期值班教师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查，防止发生意外。

24、排查教学楼楼顶防水状况，及时更换损坏了的落水斗，并对部分漏水的房顶进行维修。

25、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

26、具体职能责任：

27、xx教师，排查了学校用电设施、电源以及院内外的电器线路，结果都完好无损，无安全隐患。

28、组织足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为学校防汛工作提供科学依据。

29、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

30、教师坚持每天上午放学前几分钟宣传防汛知识，加强学生的安全教育。

31、确定重点防讯地段，明确重点防讯地段负责人。

32、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。

33、午间、值班教师要按时进班查看学生到校情况，如发现有未到校学生，要及时与班主任取得联系，以便及时与学生家长取得联系，学生得到及时寻找，以防范发生事故。周六、周日期间班主任把本班学生分成若干小组（小组成员分别是家与家较近），以便相互监督，有效地对因私自外出洗澡而出现溺水事故进行遏制。

34、接送学生车辆合格，学校进行全面公示，但个别车辆尚存驾证不符、审验驾驶人和实际驾驶人不符现象。

35、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。

36、在校周边及学生所辖区域危险地段设立了安全警示牌，放学路队一、二年级学生由班主任护送到校门口，三年级由班主任护送到楼下。

37、学校每天安排教师早、中、晚。上学、放学在校门口值班制度。维持秩序，疏散学生。保证学生的安全。

38、各班主任每周对学生校外安全进行经常化教育。

39、B、C级校舍维修加固。

40、厕所一处有裂缝，已于本月10日修缮完毕。院墙等安全无隐患。

汇报工作会议主持词菁选（扩展3）

——校园安全工作会议讲话稿 40句菁华

1、按时检查，全面了解，做好安全信息反馈，发现问题，及时上报。一般事故在半个小时内向安全领导小组组长汇报，重大事故在10分钟内向领导小组组长汇报。配合学校及时处理。

2、坚持做好晨检和重大事项报告审批制度。师生集体外出活动严格按照规定的程序进行审批，并制定周密的安全防范措施。

3、加强学校内门卫、巡逻、值班守护、消防、饮用水食品安全、传染性疾病防控等方面工作，全体师生通力配合，严密防范校内各种安全事故的发生。

4、坚持集体放学制度，经常开展交通安全、人身及财物安全教育，严防各类交通事故发生。

5、加强国家远程教育项目相关设备设施管理、强化相关人员职责，落实安全防盗措施，确保国家投入的远程教育设备的安全和有效使用。

6、切实做好家长工作，坚持家校联系，杜绝有损学校声誉及学生安全的事件发生。

7、搞好环境卫生。班主任按时按要求组织学生做好公区、教室、寝室卫生;每位老师按要求搞好办公室及其它处室卫生。注重个人仪表，着装得体。

8、上好健康教育课，认真开展学生心理辅导工作。

9、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。

10、对自己好一点，心情不好的时候，什么都别考虑，千万别喝酒。

11、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。

12、低调，取舍间，必有得失。尽量不要讲同事朋友的八卦。

13、世上只有想不通的人，没有走不通的路。

14、加强学校食品卫生安全和预防传染病工作的管理。

15、同学们要养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

16、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

17、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

18、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

19、从我做起，坚决不玩水，预防溺水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动;用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救。

20、在教室里，不得擅自使用电器设备。

21、严禁学生攀坐学校的各楼层护栏，窗台，上、下楼梯要靠右行走，不要拥挤和互相推攘，不要在各楼层的楼梯和走廊追逐，奔跑，打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事。

22、注意饮食卫生，防止病从口入。不吃霉烂过期食品，不乱吃零食，不要在校外没有卫生保证的地方就餐，养成良好的卫生习惯。

23、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及厂址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品而造成食物中毒。

24、提高自我保护的意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是因为没有意识到潜在的危险。我们只有不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，才能有效地避免和预防意外伤害。

25、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

26、当你乘坐二轮摩托车时，同学们只能坐在驾驶员身后的座位上，只准正坐，不准倒坐或偏坐，保持正确坐姿，更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差，容易在车辆行驶中从车上跌落下来。

27、检查消除火灾隐患能力；懂得预防火灾的措施

28、消防宣传教育能力；懂得本岗位火灾的危险性会报警

29、检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。

30、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。

31、左手握着喷管，右手提着压把

32、技术指导与各组主任做好组织。

33、各组按顺序各规定位置进行。

34、不得转动消防栓阀门。

35、演练结束，消防器械复位，学生处组织卫生净化等工作。

36、希望同学校严格遵守到校时间，不许提前到校，上学时，不许携带危险刀具，易燃易爆物品入校园。

37、雷雨天，不随带金属物品，不到野外空旷去，不在大树下避雨，防止发生雷电事件。

38、不玩火，不随意携带易燃易爆危物品，不随便进入林区，不在林区，不在野外烧荒，防止发生森林火灾事故。

39、户外活动时，不要乱吃野菜和野果。

40、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。

汇报工作会议主持词菁选（扩展4）

——人事部月度工作汇报 30句菁华

1、负责公司行政人事档案管理;

2、协助总务部对公司财物的管理;

3、5推行绩效考核

4、32上月，逐渐有业主提出有偿用车服务的需求，有租车及租司机两种。为规范操作，制订了有偿服务标准，在不影响正常运行的情况下，均满足业主的需求，服务创收。

5、5样板房管理

6、图书室、职工之家管理;

7、暂住证、婚育证的组织办理;

8、在公司人事方面，从录用和离职情况来看 20__年7月1日至8月31日止，公司总人数481人，除染色厂外，新进员工41人，离职员工43人，离职率8.9%。相对来说离职率较高。通过在门口张贴招聘、网上招聘或是员工带员工的方式引进新职工。

9、对新进技工与管理员，考核的方式也主要由主管看其*时表现，通过谈话的方式筛选最后是否录用。本人建议的是对于试用的技工与管理人员，可以提前10天对员工进行考核，考核项目包括：员工的自我评价、主管评价意见，然后由人事部决定是否给予录用。

10、对新进人员的人力跟综，急时反馈他们的需要及工作进度，设计了公司人力资源记录表;并且规定每个月对跟踪对象进行面对面的交流及暗访员工对他的评价，填写该员工本月的表现情况，按照了解的情况与戈浪反应该员工是否适合该职位。正在跟踪人对象有：尼龙二车间主任邓相江、金属条装车间主任肖纯唐，树脂条装车间主任方海英，喷漆车间师父成吉宽，压铸车间主任程文兵，这工作很关键，需要耐心与良好的沟通能力，对于唐小凤从公司逃跑一事，很大程度上是这个工作没有做到位。在以后的工作中我会注重沟通的技巧，作好跟踪记录。

11、在宿舍管理方面，设计了新的宿舍分配申请表与外来人员借宿登记表，对于新进来的员工落实好工作后，由我分配给他们相应的房间，最后有寝室长安排到位。

12、对辞职员工，审核交办的手续。查看辞职报告是否起全，移交手续是否到位，对于?通的员工，由寝室长签字，审核该员工寝室收拾完毕，检查无虑。再由该员工把东西搬到保安科，由保安人员检查无误，该员工再到我处移交寝室钥匙，并收回员工手册，最后由我给办理出门许可证。这过程采用原先的模式，没有太多变化。

13、公司一般的例会，每一次我的工作是先搞好卫生，布置场地。会中做好人员的签到及会议记录。会后整理场地。经过几次的开会我发现了一个比较严重的问题。每次开会都大同小异，会场上的气氛死气沉沉，我觉得关键点是没有调动大家的积极性。这种开会的方式有待改进，比如会上点名发言，争对某个问题让大家讲解自己的观点，每次开会寻找一种新意，或用多媒体的方式开会，最终让大家真能接受开会既是一种解决问题的途径，更是一种接受新知识的窗口。会议记录是一项重要的工作，年终可以理整规纳进公司的规章制度内。

14、在食堂这一块，出现的问题颇多，员工们反应强烈。主要原因是卫生没有搞好，菜烧的不好吃，但是幸好价格还算合理。刚开始实行的食堂措施，并没有效果，主要原因是没有人监督执行。希望本次9月10日开始搞的“文明劝导”活动对食堂起到决定性的转变。我将在整个活动中认真执行监督工作。

15、31《保安员12小时工作制》

16、工作目标不明确，未建立实际操作的规范。

17、员工对绩效考核的理解度、认同感有限。

18、12在五月份员工餐厅收支报告中，已实现包餐费用包含餐厅电费、每月人事费用当月工具、物料采购费用、夏季每周两次的凉茶、糖水的所有费用，在员工满意的基础上合理降低成本。

19、21通过制定《物料验收制度》、《采购管理制度》等，首先从物料验收的环节开始严格控制物料的品质，增加了由业务部门派人协助验货的环节，减少不合格品的发生。其次，加大仓库对物料的管理职责，在采购物料的价格、品质上，与历史价格、原用物料品质进行对比，严格把关，不合格的一律予以退货处理。

20、22为配合财务部做好费用划拨的工作，工程物料的使用在月度盘点表中做到每一件物料清晰列明用在何处，费用所属。

21、3车队管理

22、招聘渠道单一，不能将企业信息进行全方位宣传;

23、当地专业技术人员信息较少;

24、课程安排

25、外训情况汇总

26、本公司未按计划完成课程汇总 优点和优势：通过长期狠抓培训纪律，在培训期间参训学员能够自觉遵守培训纪律，认真听讲，和讲师互动，达到了预期的培训效果，并通过奖惩的方式，在一定程度上激发了员工了积极性。

27、保险办理工作：本季度于7月初共有15人参保社会养老保险，有3人申请并通过审批加入公司互助金，在8月底完成2012年团体意外险续保工作。

28、协助完成制剂车间吴伟军在县劳动就业保障局工伤申请及工伤调查工作。

29、跟踪落实第四季度培训工作。

30、完成年度总结工作。

汇报工作会议主持词菁选（扩展5）

——六一儿童节主持人串词 40句菁华

1、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样*实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！

2、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级xx同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

3、（男）xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

4、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。

5、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

6、五二班合唱《让我们荡起双桨》

7、五一班合唱《长江我的家》

8、二人合唱《认错》

9、歌曲《梅花》《枫桥夜泊》

10、（男）一玉口*，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、主持人乙：戏曲是我国特有的艺术瑰宝，豫剧是河南家喻户晓的地方戏，下面有请二(1)班赵景淑给我们带来的《花木兰》经典选段《刘大哥讲话理太偏》。

12、主持人乙：让我们懂得感恩，让生活充满阳光，让社会更加和谐。下面有请一(1)班的同学们，为我们表演手语舞《感恩的心》。

13、主持人乙：父爱是一本诗集，需要我们慢慢品读;母爱是一杯浓茶，需要我们细细品味。父爱之恩，与江河同流;母爱之情，能惊动天地 。请欣赏六(1)班带来的诗朗诵《感恩父母》。

14、主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，让我们左手拉着右手一起向前走。请欣赏四(1)班的舞蹈《左手右手》。

15、主持人乙：您是黑夜的启明星，您是白昼的晴空，您是骄阳下的清风，您是雨中的屋檐，谢谢您，老师。接下来有请五(1)班带来小品《感恩老师》。

16、主持人甲：同学们，你们还记得去年充斥着大街小巷的神曲《江南style》吗?今年有一首更火的，相信你们都会跳，请欣赏三(1)班高婧莹等同学带来的舞蹈《小苹果》。

17、主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年纪最小的。昨天他们还哭着闹着，不爱上幼儿园。今天他们也站到了这个舞台上，来表达他们的心声。 请欣赏《爱我你就抱抱我》。

18、主持人甲：春雷响，锣鼓敲，梦已圆，手相牵，*走进新时代 !请欣赏六(1)班给我们带来的舞蹈《欢乐*年》。

19、主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一个好朋友”请欣赏二(1)班带来的舞蹈《我们都是好朋友》。

20、主持人乙：你知道陆游的千古绝唱《钗头凤》吗?这是写给他，被母亲拆散的妻子，唐琬的，这首越剧唱出了唐琬，眼松松，满眼是悲伤，气闷闷，有话无处说，断肠人越想越断肠。有请五(2)班张梦婷。

21、主持人甲： 欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢声笑语!每个人心里都乐开了花，让我们一起随着欢乐的旋律，跳跃的节奏，舞动身段吧! 有请大(1)大(2)班的小朋友!

22、秀色》

23、《雀尕飞》

24、《快乐的节日》

25、《家族歌》

26、《童年》

27、《我爱洗澡》

28、《洋娃娃的舞会》

29、《我骄傲我是*人》

30、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。

31、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。

32、一年级舞蹈《种太阳》

　　女：六月是童话的摇篮，六月是童年的梦乡！

　　男：六月有童年的沃土，六月有童年的太阳！

　　合：请听杨金燕、潘雪诗朗诵《“六一”的歌》。

33、相声《反正话》

　　女：大家都还记得汶川、玉树发生大地震后，我们全国人民团结一致、齐心协力抗震救灾的场面，感动着全世界的人们，让我们用心倾听《一个妈妈的女儿》

34、主持人甲：看，操场是我们快乐无限的广场;

　　主持人乙：校园是我们健康成长的家园;

　　主持人甲：课堂是我们放飞理想的天堂。

　　主持人乙：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

　　主持人甲：下面，请欣赏四(2)班男生带来的《向前冲》

35、架子鼓表演》

　　王：谢谢老师的舞蹈《旗帜》。今年是我们伟大的祖国成立XX周年，同时也是xx建市XX周年，xxxx幼儿园教师的舞蹈《旗帜》表达了对建市XX周年、建国XX周年的祝福，祝我们的祖国繁荣昌盛，xx的未来更加美好。XX年风雨兼程，XX年拼搏奋进。XX年的努力、拼搏，我们的祖国走向的强盛，今天我们的孩子也献上建国XX周年的礼物，请欣赏架子鼓演奏《我爱北京*》、《红星闪闪》，有请小鼓手们上场吧！

　　（小鼓手作自我介绍）

36、《家族歌》

　　女:请欣赏由幼儿班小朋友带来的歌舞《家族歌》。请12号节目 《闪闪红星》做好准备。

37、《童年》

　　女:童年是一首诗，那是充满希望的田野。

　　男:童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界，请欣赏由潼关小学带来的舞蹈《童年》。

　　女:请下一个节目《我爱洗澡》做准备。

38、《大笑江湖》

　　男:有人说江湖是血腥的，也有人说江湖是阴沉的，但我们说，2011年的江湖是欢乐的，是和谐的。有请六年级二班为我们带来他的《大笑江湖》。请下一个节目《我骄傲我是*人》作准备。

39、《听妈妈讲那过去的故事》

　　男:我们在妈妈的故事中成长

　　女:妈妈的故事启迪着我们

　　男:那我们就一起来听妈妈讲过去的故事吧!

　　女:现在有请中心校四年级带来歌曲《听妈妈讲那过去的故事》。请下一个节目《fly high》 做好准备。

40、诗朗诵《“六一”的歌》

　　男：你会说话吗？

　　女：当然了，这地球人都会呀！

　　男：接下来，让你们见识见识有人是怎样说话的？有请卢金明、朱红成两位演员的相声《反正话》

汇报工作会议主持词菁选（扩展6）

——元旦文艺汇演主持人串词 30句菁华

1、男：朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，下面这首《草原夜色美》一定会让你又如临其境的别样感受。

2、女：不变的法则是永远在变，变让美丽永存人间。请欣赏由制条车间杨翠菊等人为大家带来的现代舞《看我七十二变》。

3、男：真可谓人才济济，下面出场的这位称得上实力派，他的嗓音可不亚于这首歌的原唱，好，欢迎染车间的韩俊岭上场，一曲《天天想你》献给大家。

4、女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，心有多大，就能飞多高，让我们搏击长空，展翅翱翔，共同开创美好灿烂的未来。请听由针织公司张银霞等人带来的舞蹈《我心飞翔》。

5、女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《士兵小唱》一定会给大家耳目一新的感受。有请质检中心马翠娟，李楠等人。

6、女：我们参加过无数的考试，有过紧张的心跳，演员怎样考试，北才口常旺等人新编的小品《应试演员》将告诉我们，有请

7、男：精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言，它唱出了xxxx人的心声，是xxxx人心中不落的歌。请欣赏由制条车间杨力生带来的《精忠报国》。

8、“唐诗”是*特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

9、瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

10、我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

11、节目进行时不来回走动——

12、看！衔接一班的女孩已经整装待发、他们脸上洋溢着幸福的微笑、他们将用舞蹈表达喜悦的心情——擦出热情的《火花》。

13、宝宝班表演完了小班的小姐姐小哥哥也坐不住了—他们也要给爸爸妈妈表演、接下来是小班的舞蹈《我的身体》。

14、《快乐小猪》（中班谢彤妍报幕）

15、元旦是新年的第一天、新的一年、新的希望、也是新的起点、从新年的第一天开始我们要以全新的面貌出现在大家的面前、请欣赏由衔接二班漂亮的女孩为大家带来舞蹈《第一天》。

16、舞蹈的形式真的有很多种，武术也含在其中。下面请欣赏衔接一班帅气的小伙子为大家带来的《*功夫》。

17、你给我一句话我就打开一扇窗—你给我一个微笑、我就浑身是力量、你给我一个眼神，我就找到了方向—你放开双手让我遨游知识的海洋——接下来给大家换个口味请欣赏衔接二班歌曲《老师啊老师》。

18、有一首儿歌这样唱“幼儿园像我家，老是爱我我爱她，其实幼儿园真的就是小朋友的家一样，老师就像年轻的妈妈一样，小朋友一天在学校的时间比在家的时间还要长，和老师相处久了，有小朋友还会口误把老师当成妈妈—我们都是一家人，我们共同的愿望是携手给孩子一个温暖的家！

19、乙：看着老师都跳舞了，我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈：《你好》

20、甲：大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀，我们大班的小朋友对我说：老师，老师，，马上就要过新年了，不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板：《大拜年》

21、乙：刚才呀，有一只小花猫对我说，我会做体操，我不信，你们信不信呀，就让我们来看看吧：小班小朋友带来的动物模仿操：〈小花猫〉

22、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》

23、甲：你们看，那边走来了两个小朋友，他们要争执什么呀，请欣赏大班小朋友带来的相声：《吹牛》

24、乙：我问大家一个问题，天上有几个月亮呀?一个，是呀，一个，那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事，《三个月亮》

25、乙：已经远去的秋天，大家还记得它长什么样吗，让我们的小朋友来告诉你们吧，请欣赏歌曲：《秋天》

26、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，这都是从哪儿来的声音呀，请欣赏小班小朋友带来的快板，《哪儿来的声音》

27、乙：大家都会说one，two，three，吧，今天呀，我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操，大家一起来看一下吧，请欣赏大班带来的《数字健康操》

28、甲：上帝送给我们健全的身体，是为了让我们生活得有意义，可是您看他们，请欣赏大班小朋友带来的三句半：《上帝呀》

29、乙：看了这么长时间的节目，大家肯定都有些饿了吧，让我们来吃水果吧，游戏，《吃水果》

30、甲：不光光是父母爱自己的孩子，我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护，请欣赏《快乐贝贝教师的心声》

汇报工作会议主持词菁选（扩展7）

——元旦晚会主持人串词 30句菁华

1、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2、今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄。

3、“唐诗”是*特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下头，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

4、我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下头请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

5、小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下头请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

6、我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会*功夫，请欣赏武术操“*功夫”。

7、欢乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

8、时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一齐舞动起来，向我们新的一年问好。

9、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。

10、男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请x给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声！大家掌声欢迎

11、、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！……（教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等）

12、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请x，x！

13、女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由x，x给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请！

14、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班x带来的激情四射的街舞《舞娘》。

15、在这个“群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗？是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆？怎样追星？相声《如此追星》给你最好的回答。表演者——

16、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的*，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，x、x、x、x四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……，请欣赏x班带来的校园小品《考试之后》

17、*武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九（3）班x的“*武术”表演。

18、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八（17）班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。

19、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九（10）班x同学的笛子独奏《彩云追月》。

20、曲艺双簧是两个演员，一人化妆在前用形体表演，模拟动作口形，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。吃亏的多是甲，说唱者，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。相信大家看完八（3）班x、x的双簧《生活悲喜剧》之后，您一定会会对双簧有了更进一步了解，有请……

21、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九（9）x合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。

22、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七（9）x和x合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。

23、21、接下来有请（周老师———邹老师———赵老师）他给我们带来的歌曲是《*娃—幸福万年长——————————》。大家热烈欢迎。

24、男：希望是人生的精神支柱，支撑人奋发向上，只要播下希望，就会收获在成功的大道上。下面请看由成球车间王娜等人带来的歌伴舞《希望》。

25、女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《士兵小唱》一定会给大家耳目一新的感受。有请质检中心马翠娟，李楠等人。

26、男：服务业应是童叟无欺，真诚待人，提供物质的满足和精神的享受，唯利是图只能自食其果。纺车间王坤等人自编自导自演的小品《白变餐馆》令人反思，让人回味。

27、男：下面是一段热力十足的现代舞，激情在这里宣泄，精彩在这里绽放，有请纺车间的田红岭等人。

28、男：汗水映现着出xxxx人的风采，舞动的青春将在这里展开，请欣赏纺车间于文倩等人带来的热舞。

29、女：我们参加过无数的考试，有过紧张的心跳，演员怎样考试，北才口常旺等人新编的小品《应试演员》将告诉我们，有请

30、男：精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言，它唱出了xxxx人的心声，是xxxx人心中不落的歌。请欣赏由制条车间杨力生带来的《精忠报国》。