义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华

1、设有校内图书室，藏书分类比例达到规定标准。共有学生图书6600册，生均25。6册。学校仪器配备均达到标准。

2、在校生巩固率为99%，达到省级97%的标准。进城务工子女人数为912人，占学生总人数的39.46%。留守儿童人数为181人，占学生总人数的7.83%。学校开足上好体育课，开展大课间活动，保证学生每天有一小时的体育运动时间，每天做两次眼保健操，学习时间和睡眠时间都符合省级标准。落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检，健康率为99%。

3、严格执行划片招生、就近入学的原则，做好新生招生工作。我校坚决执行县教育局招生要求，划片招生，就近入学。

4、建立和完善了留守儿童档案。学校认真调查农村留守儿童情况。每个学年度都组织教师开展暑期大家访，走村入户，通过实地调查，建立留守儿童档案，对留守儿童的家庭情况、监护人情况以及父母工作情况和联系方式等做详细的记载。定期对留守学生进行心理辅导，减轻留守学生由于父母不在身边而产生的心理压力。要求留守学生每月给父母写一封书信或通一次电话，加强留守学生与父母的亲情联系。

5、每学期举办安全知识讲座，召开安全知识主题班会。学校安全处定期举行安全演练，定期对校园安全设施进行排查，及时消除安全隐患，保障学生在校安全。

6、经济管理

7、教育质量

8、学校的住房等各项设施均达不到义务教育均衡发展的要求。根据学校基础设施标准化的要求，我校寻找差距，积极向上级领导汇报。在各级*的高度重视和大力支持下，现在学校已基本实现了基础设施建设标准化。

9、我校原来教师缺编现象严重，2011年学校新分教师2人，2013年新分教师5人，使学校教师队伍得到了补充。为了进一步提高教师的思想素质和业务水*，学校通过师德讲座组织老师们学习了《中小学教师职业道德规范》和相关法律法规，组织教师学习师德标兵的先进事迹，使老师们的思想素质得到了提高。利用暑期我们组织骨干教师外出培训，在利用骨干教师对全体教师进行全员培训，使教师的业务素质得到了较大幅度的提高。同时根据教育局的统一安排，我校派5名业务骨干分别到竹林桥半店小学和竹林桥范冲小学去交流学习。

10、进一步加大义务教育均衡发展宣传工作，加快推进步伐。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。

11、在抓硬件达标的同时，完善工作档案材料收集。

12、努力改造基础设施。近两年，学校对教学楼外墙和教室进行了粉刷，整修了教学楼屋顶；增设了三块电子显示屏，改换了教室窗户，新建塑胶球场1片、水泥乒乓台20只；增添安全监控系统，升级了广播系统。

13、科学合理的配备师资力量。在班级师资力量配备上力求教师年龄结构的合理化，骨干教师和一般教师的科学搭配，充分发挥骨干教师的辐射作用，通过传、帮、带，相互促进、相互影响，从而整体提高教师队伍素质。

14、经费到位，确保师生合法权益。完善义务教育经费保障机制，按政策保障义务教育学校经费预算编制落实到位。加大了师资培训力度，按照义务教育管理新机制的要求，我校每年将公用经费的5%用于教师的培训工作；对领导岗位培训、骨干教师培训、以及城乡教师交流待遇、优秀教师奖励政策、学科教师参加各级培训等全部落实，经费得到了保障。基础教育课程改革不断推进，教育教学管理及质量考核投入不断增加，极大的调动了教师工作积极性。

15、深入研究，不断完善“三学一反馈”课堂模式。在模式推出后，我们积极邀请教研室的专家来我校指导，通过成立各主要学科的实验小组，各学科选聘一至两名学科骨干老师参与研究，举行理论学习、课堂实践演练等形式积极研究，并定期召开研究成果汇报会，不断的完善“三学一反馈”模式，逐步形成一个具有淮中特色且切实可行的课堂教学模式。

16、落实资金，促进学校标准化建设。按规划落实义务教育学校标准化建设资金，努力实施义务教育学校标准化建设工程，确保学校教育技术装备配备到位。目前，全校有计算机教室3间；建有校园网；实现了“班班通”；学校图书室现有图书8万余册，初中生均25.6册。

17、坚持特色创建，知识点验收成效显著。

18、优化教学导向。利用职称政策导向。对申报职称人员的课堂教学情况进行考评，作为教师职称晋级考核的重要依据，成为促进教师提高课堂教学能力的有力抓手。以教研促技能，通过组织教研活动，促进教师夯实内功，提高教学技能，开展“课内比教学，课外访千家”活动，全面提高了教师的教学水*和职业道德素养。左校长提出：向顶层设计要质量、向学生状态要质量、向科学评价要质量、向信息技术要质量。

19、突出细化管理，努力打造学校品牌。

20、强化控辍保学机制。

21、规范招生行为，确保入学率和巩固率。我校初中部坚持义务教育免试入学制度，按市、区教育局统一规定划片实行就近入学的原则招生，确保服务区小学毕业生全部入学接受义务教育，我校保障了适龄少年入学率达到100%，初中巩固率达到100%。

22、教研活动对外开放，采取“走出去，请进来”的方式提高教师的业务水*。

23、领导深入一线，坚持听、评、议课制度。

24、全面落实国家课程计划。学校根据国家课程计划要求，开齐开足开好国家课程，落实地方课程和综合实践活动课程，争取资金改造，更新音乐教室、多媒体室和劳技教室等。切实保证学生每天锻炼1小时体育活动，认真落实安全教育、国防教育和健康教育，举行安全演练，提高了学生的安全防范意识和逃生能力。

25、装备条件

26、我校德育组织机构健完善，德育管理制度健全。学校有德育工作计划；班主任有切实可行的班级工作计划；科任教师根据教材内容确定德育目标，渗透德育教育。各种计划有具体措施，各项工作扎实推进，开展了主题班团会、主人教育实践活动、家校共同体建设、家访、*下讲话等多方面的德育工作。定时对学生进行思想教育、道德情感教育、行为规范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保护教育、挫折教育和心理健康教育。积极组织学生参加社会实践。并通过展板、班会进行环保知识教育；清明节组织学生到烈士陵园进行扫墓和祭奠英烈活动，对学生进行爱国主义教育；还开展了“读书分享会”活动等。总之，学校以活动为载体，让学生参与德育实践，对他们实行多元化的关爱教育。

27、积极开展教师校际交流根据教育局统一布署，XX、XX、XX年，我校分别派出33名、31名和37名教师参加了校际交流到农村学校支教。

28、文化建设内涵还需丰厚。

29、学校功能室建设还需继续完善。

30、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处学校建立“流动学生花名册”，班主任是班级控辍的第一责任人。对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访要求有记载，有家长签名。我校学生到校率为100%。

31、办学方向重发展。

32、我校严格执行省定义务教育课程方案和课程计划，开全课程，开足课时，音体美信等小学科都有专职教师任课。同时利用本地教育资源，开发校本课程。

33、按照新的农村学校建设标准，各校校舍依然紧张。音乐室、美术室、图书室等专用教室等依然存在明显的不足。

34、学校在教学管理中要求教师向课堂要质量，注重学生的课堂学习参与度。年级组还建立动态的评价激励机制，重点突出四抓：抓备课、抓上课、抓作业、抓辅导，使教学的每个环节都能形成强大的质量保证体系，从而有效地减轻了学生的课业负担。

35、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性， 建成一支热爱集体、 安贫乐教、 甘于奉献、 对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

36、强化教学常规管理，做到教书育人。一是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲，开足开齐课程，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。二是规范教学过程，抓好备、讲、辅、改、考、评、补六环节的管理。三是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，组建书法、舞蹈、音乐等特长小组，着眼素质，培养能力。四是加强教研活动，积极推动新课改。要求教师做到“六个一”即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓*时，细抓定时，提高教师的自身素质和业务水*。五是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，关注留守儿童学习和生活，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐心、思想上不歧视、感情上不延误、态度上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，使全体学生都能得到全面发展。六是完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。

37、加大力度，把好教学质量关

38、切实规范办学行为

39、加强组织领导，健全安全管理组织机构

40、坚持家长联系制度

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华扩展阅读

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展1）

——推进义务教育均衡发展宣传标语 40句菁华

1、创教育均衡发展之举，走教育内涵发展之路。

2、强化教育“第一战略”，确保教育优先发展。

3、教育优先发展是最大的民生工程。

4、促进教育均衡发展，齐心创建和谐社会。

5、推进义务教育均衡发展，实现教育质量基本均衡。

6、关爱留守少儿，共享教育阳光。

7、实施义务教育关爱工程，保障适龄儿童接受义务教育。

8、合理配置义务教育资源，促进义务教育均衡发展。

9、共享均衡教育资源，促进学生全面发展。

10、全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生。

11、全面贯彻落实教育方针，促进义务教育均衡发展。

12、坚持依法治教，推进均衡发展，实现教育公*。

13、统筹城乡教育资源，推进社会公*正义。

14、扎实推进均衡发展，早日建成教育强市。

15、全民动员，发展教育，促进均衡，改善民生。

16、育人、教书是一种享受。

17、知识的超市，生命的狂欢。

18、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

19、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。

20、自我珍惜，生命就有意义、有价值。

21、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。

22、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

23、狠找不足，谋求发展。

24、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。

25、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。

26、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。

27、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。

28、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。

29、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

30、教师的一句鼓励的'语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。

31、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。

32、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。

33、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。

34、不要让今日的懈怠成为一生的痛。

35、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

36、读书在于造就完美的人格。

37、知识改变命运，奋斗成就未来。

38、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

39、自强不息，厚德载物。

40、学之染人，甚于丹春。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展2）

——义务教育均衡发展经典宣传标语 30句菁华

1、百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先。

2、坚持依法治教，推进均衡发展，实现教育公*。

3、强化*主导作用推进教育均衡发展

4、关爱留守少儿共享教育阳光

5、推进教育均衡发展，强化社会公*和谐。

6、义务教育均衡发展公*教育人人受益

7、强化教育“第一战略”，确保教育优先发展。

8、全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生。

9、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌

10、国家实行九年义务教育是一项公益性事业

11、教育均衡发展 学生人人*等

12、享受均衡教育资源 促进学生全面发展

13、全面落实科学发展观 推进义务教育均衡协调发展

14、让每一个学生受教育机会均等

15、全面实施素质教育 全面提高教育质量

16、学校要办出特色 办出水* 出名师 育英才

17、突出公*质量两大主题 统筹推进义务教育均衡发展

18、贯彻纲要精神推进教育公*为我省率先基本实现教育现代化而奋斗（会场后面）

19、提供更加丰富的优质教育

20、让每一位校长每一位教师工作得精彩生活得幸福

21、让每一个家庭的孩子都能依法享有接受良好教育的机会

22、以“五个校园”为抓手，全面实施素质教育。

23、思想重视，行动落实，切实减轻学生过重的课业负担和学习压力！

24、素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。

25、加快学校标准化建设 促进教育优质均衡

26、义务教育均衡发展 公*教育人人受益

27、热烈欢迎省义务教育均衡发展督导评估组领导莅临我校检查指导工作

28、推进教育均衡发展 强化社会公*和谐

29、合理配置教育资源 促进教育协调发展

30、统筹城乡教育资源 推动社会公*正义

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展3）

——义务教育均衡发展督导评估工作宣传标语 30句菁华

1、教育是民族振兴、社会进步的基石!

2、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题!

3、教育公*是社会公*的重要基础!

4、促进义务教育均衡发展，努力办人民满意教育!

5、合理配置义务教育资源，全面提高义务教育质量!

6、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！

7、教育改变命运 智慧引领辉煌！

8、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

9、优化教育资源配置 完善公共服务功能

10、要想生活好，教育少不了。

11、潜心读书，专心学习，成就未来。

12、为中华之崛起而读书

13、面向全体，全面发展，推进素质教育。

14、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

15、给孩子读书，便是给孩子一个就业的机会。

16、教育决定未来，知识改变命运。

17、育人先育已，育才先育德。

18、耕耘越多的知识，就能收获越多的生命辉煌。

19、坚持以人为本，力求教育全面协调可持续发展！

20、人人是学习之人，处处是学习之所。

21、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

22、科教兴国是国家一项长期国策。

23、没有良好的教育，就没有孩子的未来。

24、办好一所学校，带动一方发展。

25、自己少抽一包烟，孩子有了书本钱。

26、社会尊师重教，教育回报社会。

27、求真务实，确立教育新思路；与时俱进，开创教育新局面

28、家有三间大瓦房，不如一个成才郎。

29、要想脱贫致富，教育优先铺路。

30、和时间赛跑，你离成功就不远了。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展4）

——材料员岗位职责 50句菁华

1、减少违章行为和违章事故的发生。

2、掌握所需要的主要材料的品名、规格、数量、质量要求，配合施工部门编制好施工材料计划，确保施工现场的材料供应；

3、对进场材料严格把关验收，对材料的尺寸规格、数量、质量、颜色等核实验收；

4、按材料采购计划核对来料供应商及供应货物数量、规格、名称等；

5、做好库房的清洁卫生与防火防盗工作；

6、完成领导交办的其他相关工作。

7、负责仓库区域内的治安、防盗、消防工作，发现事故隐患及时上报，对紧急意外事件及时处置，事后报告项目经理。

8、在项目经理及主管负责人的领导下，具体负责现场材料管理，制定材料管理规划，及时提供用料信息，组织料具进场，加强现场材料的验收、保管、发放、核算，保证生产需要，努力做到降低消耗，场容整洁，现场文明；

9、严格执行仓库管理制度，堆放整齐、合理，帐、物、卡相符；做好材料核算管理工作，准确及时地完成各类报表、台帐等工作，加强三材用量核算及时登入“三材”卡，认真整理各项原始单据及原始记录，实事求是编制竣工三算对比表，核算用料节超，单位工程技术经济资料，不弄虚作假；

10、认真执行安全生产的规章制度和防火规定。

11、施工用材料工具签发领料单，凭单发料，由领料人签认，材料拿出工地必须经项目经理签发。

12、做好材料核算管理工作，准确及时地完成各类报表、台帐等工作。

13、完成上级领导交付的其它工作。

14、根据材料需求计划做好与供货商的对接工作；

15、负责物料的日常管理及安全保卫工作，建立明晰台账，做好每月材料的盘点工作，并形成盘点报告；

16、与材料供应商的联络和管控，保证材料种类齐全；

17、掌握本工程的总计划及月、周计划，并编制工程材料供应计划。

18、掌握材料供应价格及预算价格，如材料供应价格≥预算价格及时反馈信息给预算员办理有关报批手续。

19、着重于安装类的材料采购（水电、消防、空调和智能系统）。

20、严格执行仓库管理制度，堆放整齐、合理，帐、物、卡相符；做好材料核算管理工作，准确及时地完成各类报表、台帐等工作。

21、负责有关生产材料询价，提供供应商的相关资质、质量及技术资料，参与采购谈判，负责所购材料、设备的跟踪服务；

22、掌握工程的总计划及月、周计划，并根据工程材料采购计划内容按时供应；在接到采购计划后，必须弄清材质、数量、到场时间和使用要求，不明白之处及时与需方沟通，同时询问项目和总库的库存情况，合理建议是否调整采购计划；

23、对特殊小量急件可以电话方式接单，但要立即报主管批准，同时要在日志中注明详情并督促需料方立即按程序补报计划，当次未办妥补报计划的需料方下次以相同方式通知时拒绝办理；

24、积极协助部门主管做好材料商管理工作，处理突发事件如发现材料品质、数量等问题，应及时上报；

25、协助部门主管对合作材料商进行市场调研、负责与材料商联系；

26、办理材料商的发放、结算手续、处理材料配送中出现的问题；

27、工程材料询价、采购等；

28、通知供应商按材料计划表供应材料；

29、负责对各项材料进行数量、质量控制；

30、负责对项目现场材料、物资的使用情况进行监督、控制。

31、负责项目部材料的报审工作。

32、每月做好材料月报和资金月报，负责建立工地材料台帐、综合台帐、危险品台帐和成本台帐等各种台帐与记录，配合做好材料成本分析，做好材料的调拨与结算。

33、配合取样员做好材料取样、送检工作，

34、负责材料商考核，为材料商等级评估做好数据支持;建立虚拟材料库，做好统计、建档工作，及时更新，定期向营销、工程、设计等部门传达最新材料和材料价格调整情况。

35、协助材料部其他人员工作。

36、认真完成领导交办的其他任务。

37、跟踪材料、到位、使用情况，完成材料分类归档，及时办理材料付款审批手续;

38、根据材料供应计划进行市场询价，货比三家，然后向商务经理汇报，确定材料供货商及材料采购价格。

39、掌握材料的性能、质量要求，按检验批提供合格证或质量保证书提供给资料员。杜绝无材料合格证或质量保证书的材料进场。

40、掌握材料市场实际供应价格，价格需及时反馈信息给项目商务经理，批准后方可进货。

41、当材料员兼司机时，负责车辆的日常维护保养。确保车辆内外洁净。

42、对设计图纸熟悉掌握，对各种建筑材料了然于心，负责所采购材料的质量、规格型号等达到设计的要求。

43、指挥人员做好仓库值班工作，并落实各项防火防盗设施，以防发生事故。

44、负责由签发的领料单分发施工材料工具，并由领料的员工进行签名确认。

45、需要时配合有关部门联络做好工作任务，完成上级交代的其他工作任务。

46、砂、石仔（1-3）（2-4）（0-5）要按仓位堆放，避免混合堆放，发现类似情况需及时做出相应处理，如运输司机屡次发生类似情况须及时汇报上级领导；

47、料供应，认真掌握所需材料料供应，的标准、质量、规格，的标准、质量、规格，并根据进度计划组织材料进场。据进度计划组织材料进场。

48、行情，严格注意质量、规格、行情，严格注意质量、规格、型号，做到优质价廉，型号，做到优质价廉，降低施工成本。施工成本。采购安全防护用品要。

49、购回材料交保管验收，办理入库手续。办理入库手续。

50、购回的材料、物资，购回的材料、物资，个人不得私自倒卖、转让和个人不得私自倒卖、送礼。送礼。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展5）

——CFO的职责与义务 40句菁华

1、对制定的财务计划，财务预、决算的贯彻、实施负责。

2、对在整个企业财务工作中出现的失误、漏洞，给集团造成的不良影响负责。

3、负责及时上传下达有关报告、指示。

4、监督、指导、调控企业的财务工作。

5、定期将财务系统出现的重大事项或异常财会信息及时汇报公司最高管理层，必要时上报董事会。

6、设计完善公司的财务传递程序，财务处理程序，财务管理模式。

7、经常向直接上级沟通思想，汇报自己的个人情况，融洽上下级之间的关系。

8、掌握下属财务人员的情况，积极发现挖掘人才，作好财务人员储备。

9、加快企业的会计电算化进程，最终实现甩掉手工帐，实现无纸化办公。

10、完成管理层及董事会交代的其他工作。

11、对企业各项财务工作的管理权、指导权、监控权。

12、对企业内各财务工作岗位的调整权，建议任免权，奖惩兑现权。

13、对企业各财务部门进行稽查权。

14、对在职、离职人员的审计权。

15、对所属下级工作中的争议有裁决权。

16、对财务各项经济指标的考核权。

17、企业的管理章程及现行各项管理制度或文件。

18、完成领导交办的其他工作任务。

19、金融、经济、财务或法律等相关专业本科以上学历。

20、熟悉零售行业，对零售行业财务监管、资金管控有深入了解与实战经验者优先。

21、具有较好的战略规划与事实能力，前瞻性思维敏锐，有较强的分析与报告撰写能力。

22、根据公司中长期经营计划，组织编制年度综合财务计划和控制标准：

23、监督指导财务预决算、税收统筹、内部审计工作：

24、xx年以上的工作经验，5年以上的国内、外大型公司财务高管工作经验，有医药行业经验者优先；

25、具有创业型公司资金管理、投融资、财务管理经验优先；

26、良好的职业道德，较强的工作热情和责任感；

27、制定公司的财务目标、政策及操作程序，并根据授权向总经理报告。

28、协调该公司同银行、工商、税务、统计、审计等*部门的关系，维护公司利益。

29、财务、会计、金融、投资等专业本科及以上学历，拥有中级以上会计师职称，注册会计师资格证；

30、具有良好的团队合作精神；有很强的管理经验；

31、有做过制造业并购项目的优先考虑。

32、制定公司的财务目标及工作程序，确保公司财务体系的高效运转；

33、跟踪分析各种财务指标，揭示潜在的经营问题并提供管理当局决策参考。

34、熟练掌握企业财务管理、资金管理等知识和操作流程；

35、制定和管理税收政策方案及程序。

36、制定财务衡量标准，建立目标完成情况监督系统。

37、对与目前业务密切相关的市场机遇提出意见。

38、部门主管和主要管理者从股东价值的创造出发，编制计划，评估提案。

39、证券分析家理解EG公司的战略，把EG公司定位实力强大的公司，而不是被拆卖的对象。

40、EG公司开始几个价值创造扩张项目(很有可能是通过内部投资)。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展6）

——安全生产三级汇报制度 40句菁华

1、建筑企业，根据历年来工伤事故统计：高处坠落约占40~50%，物体打击约占20%，触电伤亡约占20%，机械伤害约占10~20%，坍塌事故约占5~10%，因此，预防以上几类事故的产生，就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。

2、提高自我防护意识，做到不伤害自已，不伤害他人，也不被他人伤害。

3、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。

4、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。

5、建筑业属于高空作业，如班组因工作需要招用临时性工人时，严禁招用患有高血压、心脏并癫痫并贫血病和年龄未满16周岁的儿童等不宜从事建筑生产的人员。

6、在工棚（包括木制品生产车间）吸烟时，应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里，不要随地乱丢，不要躺在床上吸烟，电灯泡距离可燃物应大于30cm。

7、发生火灾时，现场所有人员都要积极扑救火势，并保护好现场，积极配合火灾事故的调查工作。

8、事故现场必须经过劳动部门、安全监察机构和司—法—部门组织的调查组同意，方可进行现场的清理工作。

9、劳动纪委服从领导和安全管理人员的指挥，坚守岗位，工作时思想集中，不得擅自离开岗位。

10、听从现场管理人员和班组长的指挥，严格执行“安全操作规程”，管理人员不得违章指挥和要求职工违章作业，职工对违章的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。

11、施工现场的各种设施“四口”防护，安全标志牌，警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或移动，要移动时必须经现场管理人员同意方可。

12、不得在工作地点或工作中开玩笑、打闹，严禁酒后上岗，以免发生事故。

13、凡是患有高血压并心脏并贫血病以及其它不适宜高空作业的，不得从事高处作业

14、人货电梯在运行中，任何人不准将头、手、身体伸入架内，吊笼未停稳前任何人不得入内取物。

15、钢材、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。制作场地要*整，操作台要稳固，照明灯具必须加网罩。

16、展开圆盘钢筋要一头卡牢，防止回弹，切断时要先用脚踩牢。

17、加强明火管理，厂区内不准吸烟;

18、上班时间，不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的工作;

19、不是自己分管的设备、工具不准动用;

20、检修后的设备，未经彻底检查，不准起用;

21、严格控制工艺指标;

22、严格执行操作法;

23、严格遵守劳动纪律;

24、严格执行安全规定。

25、动火证未经批准，禁止动火;

26、没有消防措施，禁止动火。

27、必须进行安全隔离;

28、必须进行置换、通风;

29、必须佩戴规定的防护用具;

30、设备的安全性

31、查教育培训：新职工是否经过三级安全教育，特殊工种是否经过培训、考核持证，各级领导和安全人员是否经过专门培训。

32、物业管理处安全生产领导小组及相关部门将对隐患整改结果实地进行复查，如发现未按期整改或整改不彻底，仍然存在隐患，将对有关责任人进行处罚，直至完全消除不安全因素。

33、公司的安全生产宣传教育活动如“安全生产月”活动，由综合科统一布署，安全科牵头协调，组织实施。日常的安全生产宣传教育活动由各科室根据自身的实际情况组织、安排。

34、安全生产宣传教育活动要讲求实效。要把安全生产宣传教育活动与开展安全生产检查，特别是认真检查安全生产责任制建立健全和落实情况，找出不安全隐患，提出改进和加强安全生产工作的各项措施，以取得更广泛的社会影响和良好的效果。

35、公司工会应监督安全资金投入的有效实施，督促相关部门、基层单位按制度贯彻执行。

36、对重大专项安全技术措施基金的制定，应进行可行性评价、论证、会审，确保资金的有效使用，充分发挥其科学、合理、有效的原则。

37、认真落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行煤炭安全生产法律、法规，保证遵守《煤炭安全规程》和有关安全规定。

38、保证做到经常督促、检查矿井的安全生产工作，及时消除安全隐患。

39、严格执行有关规定，控制下井作业人数，保证井下作业人员控制在规定范围内。

40、保证安全生产管理费用按规定提取、并足额上交，安全投入到位。

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展7）

——最新个人自我剖析材料 40句菁华

1、思想认识不到位，在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足，在长期作战中产生松懈厌战情绪，对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

2、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足，重视不够，方法单一，措施不实。

3、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退，缺乏干劲，只求过得去，不求过得硬，放松了对自己的严格要求。学习有所放松，要求也有所降低。在思想上，自满松懈的想法多了。在工作中，考虑个人得失多，大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多，开拓进取、勇于创新的意识不强，这些问题的存在，归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

4、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研，深入贫困第一线，与贫困户面对面谈心，想群众所想，急群众所急，有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户，切实帮助贫困户解决实际困难。

5、学习不够系统深入。虽然自己*时也重视政治理论的学习，能够按时参加周一例会的集中学习、认真学习中央和省、市、县有关文件精神和相关政策、法规，但自学方面做的还不够，主要表现不够系统，缺乏全面系统的钻研学习。在学习的自觉性和及时性方面还存在较大的差距，在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。

6、深入基层调查研究不够。对基层干部群众需要面对面的交心、谈心，因为时间关系做得不够。今后我要多深入基层，多搞调查研究，更多地了解实情，准确掌握工作实际，多倾听干部群众建议，把他们的一些好意见征集上来，帮助我们做出有益的决策。

7、善于倾听，发扬民主。认真贯彻民主集中制，多倾听同志们的意见，维护领导班子团结，构建和谐的工作氛围。

8、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，在工作中，对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水*不能尽快得到提高。

9、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

10、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，*思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

11、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力，在*时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

12、政策理论水*不能满足工作需要，理论联系实际的能力较差。

13、是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。*时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。

14、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，从政治的角度来观察问题、分析问题，满足于对问题表面上的结论。

15、在工作中，缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做，工作忙而无序，浮而不实。

16、作为中心副主任，第一责任人的职责履行不好，统揽全局，负总责的意识不强。存在布置多，检查少，落实责任制不到位，调度不及时，督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和*的先锋模范作用方面，作为支部*引导不够，组织不力，致使党支部的战斗堡垒作用和*的先锋模范作用发挥不够充分。

17、政治思想方面存在的问题

18、业务学习方面存在的问题

19、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。

20、以后注意做到在工作的时候不忘学习，时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点，从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来，在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。

21、加强自己的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习*的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习*部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，积极实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

22、我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是学校有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。

23、校本课程开发不够充分、在研究性学习方面投入的力度还不够。

24、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

25、认为自己年龄大了，在教育这条战线上已经出了很大的力了，也可以稍微休息一下了。因此，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，工作力度不大，说白了是主观不够努力。

26、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水*和较深的专业素养，对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握，并在日常教育教学活动中努力践行。带领全校教师再创佳绩。

27、工作认真负责，分工明确，协作良好。

28、与教职工交流的时间不够长，与家长交流时间偏少，深入调研力度不够，进行家访的人数还没有做到全覆盖。

29、工作上民主作风需继续转变。

30、情感上与教师沟通有疏忽。

31、德育管理工作方面，缺少了精益求精的进取精神。以为保证基本的管理秩序和校园*安就可以了，没有以更多的创造性思考来推动教育活动开展。

32、加强党性修养。

33、要增强宗旨意识，进一步改进工作作风。

34、加强理论学习。健全理论学习的规章制度，坚持党员“三会一课”制度，自己积极组织和参加理论学习。

35、严格执行中央八项规定、“六项禁令”和重庆市的“八严禁”和“十二不准”。以规定为镜子，改进工作作风、生活作风；严守政治纪律；杜绝请客送礼、铺张浪费；严防封建迷信和歪门邪教；严格控制“三公”开支。

36、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，观念没有及时更新。

37、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。

38、加强学习。深入学习贯彻党的*精神，学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神，理解精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与*保持一致。

39、说话没什么艺术，表情的反应有时候会比较激动，所以有时候会被误会，说的话是无心冒犯却给人的感觉不好。

40、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

义务教育均衡发展汇报材料 40句菁华（扩展8）

——关于责任与义务的格言 30句菁华

1、鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮

2、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

3、自律在心中，生活有责任心。——夏韶东

4、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

5、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

6、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

7、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

8、目的正当并不意味着就可以不择手段。——泰戈尔

9、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

10、艺术不是一种技艺，它是真实情操的表白。——托尔斯泰

11、一个人，要替自己的所作所为担负全部的责任。——曾仕强

12、责任心使一切的一切，因为由它所以世界才完美。——吴翰

13、超过四十岁的人，在自己的脸上一定挂着责任感。——林肯

14、我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。——胡适

15、责任心就是做任何事所需的一种*常而力求完美的心态。——龚靖赟

16、勇敢些！让我们来献身。献身给善、献身给真、献身给正义。——雨果

17、光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。——司各特

18、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

19、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

20、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

21、许多人都渴望认识真理，但是谁能在不歪曲现实的情况下达到目的呢？——高尔基

22、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

23、天才理应飞向天国，真正的诗人有责任唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。——普希金

24、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

25、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

26、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

27、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

28、若是老一辈的动物没有教会小动物生存的本领，光怪小动物是没有道理的。同理，人类社会的父母也有推卸不掉的责任。——毕淑敏

29、我们都有兽性的一面。作为人类，我们的责任是成为驯兽师那样的人，驯服其它动物，甚至教它们做一些与兽性背道而驰的事情。——坦·纳卡吉玛

30、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

汇报材料