日期:2022-12-03 00:00:00
1、工作上要顾全大局,服从分配,认真完成学期工作任务和工作指标。
2、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥人文学科优势,对学生进行思想道德教育和人生观教育,提高学生人文素养。加强学生人格培养。
3、学期完成听课16节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
4、承担数学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。
5、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
6、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进行思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。
7、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
8、坚持由浅入深循序渐进,因材施教的教学原则,培养学生兴趣,通过听、说、读、写的基本训练,培养学生运用英语交际的能力。做到精讲多练,重点突出的课堂教学要增加语文实践活动的广度和密度,提高效果,使学生在课堂上多听多练,创设语言学习氛围,正确处理知识与能力的关系。
9、认真贯彻教学常规,做好备、上、批、辅、考等工作,要热爱学生,严格要求学生,作学生表率,为人师表。
10、每学期听课不少于15节,认真填写听课记录,意见反馈要有实效性。
11、加强口语训练,培养学生学习兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。
12、性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;
13、负责优能中学部初高中英语课程及新概念英语的班级课程教授;
14、承担化学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。
15、学期完成听课16节,下班辅导10次,以及教研组安排的各项任务。
16、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
17、承担地理课教学工作,按照学校的安排完成每周12-14节课的教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。
18、坚持由浅入深循序渐进,因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的'实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
19、“教学与管理并重” ,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
20、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。
21、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。
22、中学政治教师必须按照《全日制中学政治教学大纲》的要求,向学生传授政治思想基本理论知识,运用正确理论武装学生头脑,树立正确的世界观。
23、中学政治教师每周承担16节的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
24、主要负责初中生物学科的教学授课,必要时在教务主任的同意下,承担其他科目的教学授课任务;
25、根据学科内容布置课后作业;
26、在课堂上创造即有积极的学习目标并保持井然有序的学习秩序;
27、促进所负责学生的身心健康及提高整体发展水*;
28、参加学校组织的各种相关会议,其中包括早会或寄宿学校的各种安排,与其他教师共同分担寄宿学校工作的安排;
29、通过家长会提供学生的在校表现情况;
30、承担学校安排的其他工作任务。
31、三年以上教学经验,有一年以上的班主任管理经验;
32、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定,与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室(或语音室)管理、相关报表填写,组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。
33、教书育人,因材施教,讲究实效。
34、语文学科还应制定作文教学计划,理、化、生三科还应有实验计划。
35、要超时备课,课前复备,应备详案。
36、按时上下课,不迟到、不拖堂,未经同意不得私自串课、停课。充分利用课堂45分钟,提高课堂教学效率,教师不得在课堂上讲与本课无关的事情,教学应有适当的密度、难度,提高课堂的吸收率、巩固率、运用率,狠抓效果落实,不搞花架子。
37、批改作业要写批改日期。
38、每学期举行期中、期末考试各一次,其它阶段测试按备课组教学计划执行。
39、期中、期末考试后,各备课组要按时进行试卷分析,并及时将试卷分析报告送交教务处。
40、保持教室和走廊通道的.教具摆设能提升学习氛围;
中学教师岗位职责 40句菁华扩展阅读
中学教师岗位职责 40句菁华(扩展1)
——中学教师教育格言 40句菁华
1、学生是智慧的强者,今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君
2、教育无小事;教师无小节。
3、以德感人,为人师表。
4、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
5、学高为师,身正为范。
6、博观而约取,厚积而薄发。
7、把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲
8、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
9、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
10、心灵塑造的最佳工程师。
11、老师,擦亮孩子诚信的明镜;孩子,点亮老师责任的明灯。
12、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采,激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。
13、学生是智慧的强者,今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君)
14、教着,感受着;走着,快乐着!
15、育人先育德,德容天下;言信首言诚,诚走人生!
16、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。
17、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。
18、诚信是做人的一面镜子,责任是成功的一把标尺。
19、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
20、诚以待人,长修沟通心桥;信以处世,永铸人格基石。
21、守住诚信,守住为人之根本;履行责任,履行为师之使命。
22、太阳下最光辉的职业是教师。
23、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
24、用教师的诚信度,帮助特殊孩子认识社会;用教师的责任心,推动特殊孩子融入社会。
25、我成功因为我志在成功!
26、一切为了孩子,为了一切孩子。
27、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧
28、教师要融于师生的相互理解中。
29、诚信是人生航标,责任是教师使命。
30、让课堂成为快乐的舞台,展现自我,走向辉煌。——裴玉春
31、微笑多一点,严厉少一点;表扬多一点,批评少一点;宽容多一点,抱怨少一点;实干多一点,推诿少一点;奉献多一点,名利少一点。
32、没有八遍重复,你记不住任何东西。——杨玉秋
33、教师给学生一句激励性话语,有可能改变他的一生。——孟令岩
34、诚信,为人之本;责任心,为师之本!
35、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。
36、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。
37、师之爱,爱而不宠;师之严,严而有格;师之责,责在求真。
38、信心是开始,尽心是责任,细心是经验,恒心是过程,爱心是动力,耐心是感动——育英“六心”教育。
39、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。
40、以教师之诚,换学生之心;以教师之德,育学生之信。
中学教师岗位职责 40句菁华(扩展2)
——中学教师格言 40句菁华
1、爱学生要有恒心!
2、以德感人,为人师表。
3、意识是成功教育的基矗。
4、用爱去感染每一位学生。
5、努力把自己当成一个孩子。
6、博观而约取,厚积而薄发。
7、教师的人格是教育的基石。
8、为学生的一切,一切为学生。
9、教育加赞赏等于教育的*方。
10、独物之教风,以尽匹夫之责。
11、不自满者受益,不自是者博闻。
12、与其事后懊悔,不如事先谨慎。
13、想让生命辉煌,就别浪费青春。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、教着,感受着;走着,快乐着!
16、用老师的真心换取学生的灵感。
17、文明是美,诚信是金,*安是福。
18、爱生如已,教生如子,待生如友。
19、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
21、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
22、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
23、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
24、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
25、对学生不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。
26、一片赤诚心,三尺小讲台,洒向学生全是爱。
27、爱生,不仅仅要口译笔译,更要用心去演绎。
28、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。
29、一点一滴的积累,步步为营的拓展,循序渐进的成功。
30、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
31、信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。
32、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
33、你用心血滋润学生的心田,学生会用泪花放大你的人格。
34、有了这些养料,学生的心田开出一朵朵积极向上的花朵。
35、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
37、能把小事做好的人,他就是一个不“小”的人。
38、十步之内,必有芳草,一室之中,岂无“爱”师?
39、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
40、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
中学教师岗位职责 40句菁华(扩展3)
——保健教师岗位职责 40句菁华
1、负责各班的卫生保健、生活护理和卫生清洁工作的监督、检查和指导。
2、制定科学合理的膳食计划,按时进行营养计算,并指导食堂人员按食谱为师生提供卫生、健康饮食。
3、按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。
4、负责制订符合院务计划及*门要求的卫生保健制度、计划及总结;
5、负责调配监督幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;
6、负责食品仓库的管理工作;
7、负责体弱儿童的管理;
8、开展卫生防病宣传教育。制定各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯,有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
9、指导学校开展爱国卫生活动,督促各项卫生制度的落实,指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。
10、协助医疗*门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。做好计划免疫工作。
11、加强传染病预防和六病防治工作。做好学校消毒工作的技术指导;负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
12、负责学生城镇居民医疗保险、少儿住院基金保险和中保人寿意外保险的取证,并向保险公司报告病情,办理相关手续。
13、制定学校卫生保健工作计划,落实划分环境卫生包干区,坚持每天检查和每周评比。做好每周的卫生广播晨会工作,对学生进行科学的生理、心理方面的指导。
14、定期组织学生和教职工进行健康检查,建立学生健康档案,并整理归档。
15、积极做好学生中的近视,砂眼、寄生虫、龋齿、流行性疾病等常见病的预防与管理工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。
16、认真正确地处理好学生的意外突发事故。
17、积极完成领导交办的临时性、突击性任务。
18、结合学校工作和季节特点,采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育,制订各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好卫生习惯,有计划地训练和发展红十字青少年,建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。
19、做好学校领导的参谋,实行教学卫生监督,对学校的作息制度、课程安排,作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则,保证学生有充足的睡眠和作息时间,以促进学生身心健康地成长。
20、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导,督促各项卫生制度的执行,对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查,保证做好饮食饮水卫生工作,防止肠道传染病的发生。
21、热爱本职工作,全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿,保护和增进幼儿健康成长。
22、认真做好晨检工作,热情、耐心接待幼儿,服务细致、周到。
23、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。
24、密切与*门的联系,做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗,并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
25、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的食谱,并加以督促、检查、落实。
26、严格执行卫生法规,根据园目标、幼儿实际,有重点、有步骤制订每学期卫生保健计划。
27、及时做好传染病、事故防预的上报及善后工作。负责安排教室紫外线消毒工作。
28、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作,并向教职工及家长公布。
29、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。
30、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
31、负责全园的卫生保健工作。监督和检查食品、饮水和全园的环境卫生,协助园长做好相关人员的考核工作。
32、密切与卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。依据幼儿特点和季节变化,有计划地为幼儿实施预防保健工作,以防各种传染病在幼儿园发生和蔓延。
33、建立健全幼儿健康检查制度,严格把好幼儿的体检关,做好一年的定期体检工作,并做好各种统计记录。
34、对消毒药品、有毒有害药品严格管理,专柜专锁。对有毒有害药品的使用人、用量做详细的记录,剩余药品及时回收并妥善处理,避免接触到幼儿。
35、要及时处理幼儿偶发性损伤事故。
36、根据*门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划,协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
37、负责指导调配幼儿膳食,经常深入班级了解幼儿进餐情况,做好记录,并与食堂、采购协调一致不断改善幼儿伙食,制定营养均衡的食谱,保证幼儿有足够的营养。
38、负责督促各班搞好环境卫生,每周进行一次全园卫生检查,做好分析评比工作。指导食堂人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。
39、按要求建立必要的表或卡、登记本及记录,把好新生入园关,定期做好体检记录分析工作。
40、负责保健室内的药品、设备、用具保管工作。
中学教师岗位职责 40句菁华(扩展4)
——幼儿园教师岗位职责 60句菁华
1、热爱本职工作,全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿,保护和增进幼儿健康成长。
2、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。
3、密切与*门的联系,做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗,并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
4、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的食谱,并加以督促、检查、落实。
5、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识,做好健康教育工作;定期(二周一次)开设卫生保健宣传专栏,通过多种形式,提高教职工及家长科学育儿水*;参与健康教育的教学活动。
6、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作,并向教职工及家长公布。
7、积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。
8、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。
9、做好家长工作。
10、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
11、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的'记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。
12、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。
13、有1年以上主班工作经验。
14、全面了解每个幼儿,并根据其发展水*及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。
15、服从领导,听从安排,顾全大局。
16、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
17、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
18、负责课程中所需的物品准备,做好教师及教具的维护和管理;
19、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量;
20、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题;
21、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;
22、每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;
23、高中及以上学历;
24、严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。
25、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。
26、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
27、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
28、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;
29、保证儿童安全,做好儿童的晨、午检;
30、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;
31、领导交办的其他工作。
32、带领各年级组长制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。
33、认真分析教师的教育水*与幼儿发展状况,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高。
34、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。
35、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。
36、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
37、认真参加教研组安排的.听课、评课活动。
38、认真履行职责:全面承担各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面能力的发展。
39、勤于操作:凡参与教科研的教师,学期前需制作教科研计划,学期末撰写总结论文。
40、坚持幼儿一日生活常规的培养。
41、负责幼儿园教学工作;
42、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;
43、制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。
44、教室及教具的维护及管理;
45、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的`食谱,并加以督促、检查、落实。
46、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。
47、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。
48、掌管全园固定资产总账,办理新置固定资产手续。
49、定期参加伙委会的会议,帮助解决实际困难。
50、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。
51、严格掌握生活用品的使用,勤俭节约,修旧利废,做好物品调剂工作。
52、根据国家规定的幼儿园教育纲要,结合本班幼儿得特点和个体差异,制定具体的保教工作计划并组织实施。
53、加强业务学习,提高自身素质。要求幼儿教师应具有拟写教案,设计教学方案和教学计划的能力、制作各种教具的能力、具有三笔字书写教学的能力、具有较强地语言表达能力并能坚持使用普通话教学;能对幼儿进行朗诵、表演、歌舞等特长训练,能自编幼儿舞蹈、体_、游戏等并能排练各种节目。
54、物放有序,便于使用,取放方便。
55、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员,不能将幼儿交给不熟悉的人员接走,不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育状况,商讨符合幼儿特点的教育措施,并配合完成教育任务。
56、坚持每月召开一次的幼儿园的《汇报表演》,向家长汇报本班小孩的学习成果。
57、每学期召开家长座谈会。向家长汇报幼儿在园情况、公布班级工作计划、总结学期工作以及强调需要家长配合的工作。
58、炊事人员着装上岗,在更衣室换好工作服,要求衣帽整洁,穿戴整齐。
59、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。
60、努力学习幼教_,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
中学教师岗位职责 40句菁华(扩展5)
——幼儿园教师岗位职责 50句菁华
1、认真做好晨检工作,热情、耐心接待幼儿,服务细致、周到。
2、做好幼儿营养工作,指导、督促、检查园内环境卫生,保护并促进幼儿身心健康;负责指导调配幼儿膳食,检查食品,饮水和环境卫生。
3、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。
4、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作;
5、为幼儿创设良好的物质及心理环境。
6、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。
7、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划,对儿童身心全面发展负责;
8、对幼儿的健康与安全负责,严格执行安全制度,防止发生事故;
9、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划。
10、全面了解每个幼儿,并根据其发展水*及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。
11、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水*,在各项活动中为配班教师起表率作用。
12、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的组织能力。
13、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务
14、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。
15、认真进行课堂教学:要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。
16、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;
17、负责课程中所需的物品准备,做好教师及教具的维护和管理;
18、在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;
19、持有保育员上岗证书或教师证;
20、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;
21、引导、培养幼儿能力,观察、分析和记录幼儿发展情况。
22、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。
23、负责对儿童进行初步全面发展的教育,对儿童全面负责;
24、全面了解班级幼儿的发展情况,负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿发展评估的分析与记录;
25、有健康证幼儿园教师资格证;
26、根据幼儿年龄发展特点(3—12岁),研发新教案、修订基本教案;
27、组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究过程的管理。
28、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作,指导幼师学生的见习、实习工作。
29、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。
30、认真参加教研组安排的.听课、评课活动。
31、认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,定期撰写教育案例,其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。
32、保护幼儿:教师始终和幼儿在一起,一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事,确保幼儿的安全。
33、参加课题:在保证正常教育教学开展的前提下,每位教师应参加教科研工作,在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。
34、善于学习:老教师与青年教师结对子,研究材料,关注幼儿。活动前先设计进行讨论,活动后双方进行交流、研讨。在业务学习时间里,认真学习幼教理论知识,详细记录。
35、每周五根据本周幼儿的发展状况分析,制定下周教育工作计划和家园联系内容,提前一天做好第二天教学、游戏材料的准备。
36、一学期内安排一定的大活动,让每个幼儿都参与活动,都有表现自己的机会。
37、每年承担1-3节公开教学任务,敢于剖析自己,在“参与式培训”中不断提高。
38、负责学员学习效果评测;
39、指导保育员工作,执行幼儿园卫生保健制度,做好幼儿生活和卫生保健工作。
40、做好家长工作,保证良好的师生关系。
41、有教师资格证书、普通话达到二级甲等。
42、根据幼儿年龄发展特点(3-12岁),研发新教案、修订基本教案;
43、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的`食谱,并加以督促、检查、落实。
44、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。
45、帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。
46、领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况,做出记录和分析,纳入考核当中。
47、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。
48、食品烹饪讲究色,香、味。形。注意食物自身颜色的搭配,激发幼儿的食欲。
49、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员,不能将幼儿交给不熟悉的人员接走,不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育状况,商讨符合幼儿特点的教育措施,并配合完成教育任务。
50、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。
中学教师岗位职责 40句菁华(扩展6)
——餐厅经理岗位职责 40句菁华
1、负责酒店餐饮部的全面工作,对总经理负责。
2、负责督促部属员工的服务情况,使餐饮部的服务档次得以提高。
3、作好餐厅内部的管理工作。包括填写各类报表,组织召开每日班前会,定期检查设备用具状况以保证正常服务之用,进行日常卫生、服务质量和员工仪表仪容检查。
4、作好协调荛。经常与厨师长沟通情况协助厨师和东断调整餐厅菜肴品种;保持与酒店其它部门的有效黑市;保证餐厅设施的完好整洁,创造和保证餐厅环境及设施应有的风格 和正常使用。
5、有很强的敬业精神,对落工作一丝不苟,有认真求实的工作态度,善于发现自身不足,勤于思考,不断创新。
6、熟练地运用一门外语。
7、通过学习鉴定,见习期结束后成为餐厅管理人员,协助餐厅经理参与餐厅管理工作,确保餐厅正常营运。
8、严格执行考核考勤制度,做到考核考勤公开公正,充分调动食堂员工的工作积极性。
9、加强食堂各种设施设备的管理,严格按照要求执行设施设备的操作规程,严防机械安全事故发生。爱惜财产设备,努力降低食堂运行综合成本。
10、及时了解食堂员工思想动态,维护食堂稳定。
11、熟知食品/酒水知识,能够向宾客提供合理的建议。
12、保持并发展客户关系,建立客户档案。处理客人投诉,与客人沟通,征求客人反馈意见。
13、参加餐饮部例会,并在开餐前召开餐厅班前会布置任务,完成上传下达的工作。
14、保持自身仪容仪表的高标准。
15、抓好员工队伍的基本建设,熟悉和掌握员工的思想状况、工作表现和业务水*,开展经常性的礼貌教育和职业道德教育,注意培训、考核和选拔人才,培训所有员工按制定的服务标准,熟练掌握服务技能,优质高效的工作。
16、努力学习专业知识,提高自身素质,积极参加饭店组织的培训。
17、确保员工的出勤及守时,并按规定着装,给宾客以良好的印象。
18、充分了解本部门的预算/预测中的餐饮运营及人工成本等有关内容,并合理的加以控制。
19、组织协调餐厅内部关系及餐厅与其他相关部门的联系。
20、善于与宾客及有关部门沟通,以提高本酒店及本部门的知名度。
21、熟悉应季及市场流行菜式,配合厨师长推出相应菜单。
22、完成上级特别指派的任务。
23、负责拟定每年的预算,研究新的推销计划,增加销量,降低成本。
24、主持日常和定期的饭店会议。
25、建立物资管理制度,保管好餐厅的各种用品。
26、制定餐饮出品的标准、规格和要求,掌握良好的毛利率,抓好成本核算;加强食品原料及物品的管理,降低费用,增加赢利,减少生产中的浪费。
27、督导各级业务管理人员进行业务知识及工作业绩考核,不断提高工作水*和业务能力。
28、参加酒店经理例会及各种重要的业务协调会议,与酒店各部门建立良好的关系,互相协作,保证营业工作顺利进行。
29、制定连锁店长、短期经营预算,分析经营情况。
30、执行连锁店服务和管理质量标准,主持建立和完善连锁店各项规章制度、服务程序与标准,并指导实施。
31、抓好成本控制,正确掌握毛利率,降低费用,增加盈利。
32、监督连锁店技术等级考核和服务技能考核制度的执行。
33、制定餐饮部市场计划,长、短期经营预算,主持建立和完美餐饮部的各项规章制度及服务程序与标准,并指挥实施。
34、做好餐饮部与其它部门之间的沟通,协调和密切配合。
35、定期对下属进行绩效评估,按照奖惩制度实施奖罚。
36、负责制定餐饮部各项业务计划、组织、协调、指挥和控制各管辖部门准确贯彻实施。负责抓好本部门的营销和质量、成本等经营管理工作和深入开展“学先进、找差距”活动。
37、负责按月进行经营活动分析,研究当月经营情况和预算控制情况,分析原因,提出措施,改进管理,开拓市场,厉行节约,提高经济效益。
38、审阅当日营业报表,掌握当日预订、货源供应和厨房准备工作情况,了解当日的重要宴请以及来宾的有关情况和特殊要求,认真组织做好一切准备工作。
39、负责督促有关人员搞好食品卫生、成本核算、食品价格、供应标准等工作,积极支持对菜点的研究,不断推陈出新。
40、负责餐厅的经营活动;
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