教育的经典句子 50句菁华

1、孩子任其放荡，就总有一天会掀翻炉灶。

2、积钱不如教子，闲坐不如看书。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

4、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

5、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

6、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

7、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。

8、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

9、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

10、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

11、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

12、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

13、在困难中站起，在失败中成长。

14、子罕言利，与命，与仁。

15、唯仁者能好人，能恶人我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。

16、富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

17、仁者先难而后获，可谓仁矣。

18、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

19、今年过节不收礼，要收就收安全教育宣传册

20、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太*。

21、丽水是我家，*安靠大家。

22、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，**安安过一生。

23、过马路要走在马的背上——斑马线。

24、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

25、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

26、生活中最珍贵的是什么，是*安。

27、过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

28、工作*安，休息*安，衣食住行都*安。

29、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，*安永远伴你行。

30、没有大人陪你去游泳——小心。

31、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。

32、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

33、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

34、教师要融于师生的相互理解中。

35、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

36、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

37、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

38、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。

39、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

40、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

41、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

42、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

43、前后不一致是教育中最严重错误之一。

44、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

45、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

47、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

48、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

49、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

50、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

教育的经典句子 50句菁华扩展阅读

教育的经典句子 50句菁华（扩展1）

——教育孩子的经典句子 60句菁华

1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

3、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

4、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

5、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

6、每个孩子都是一块闪光的金子。

7、只要今天比昨天强就好!

8、跌到了，要自己爬起来。

9、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

10、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

11、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

12、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

15、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

16、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

17、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

18、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

19、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

20、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

21、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

22、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

23、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

24、不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

25、考上大学，你是我的女儿；你扫马路，更是我的女儿；只要保持高贵的人格，扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。

26、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做牛马。

27、困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。

28、构建和谐社会，就是要把每一个人不同的声音和谐融入到在的集体的声音当中。真正的和谐就是在坚持不同的声音，不同观点的前提下，对于他人的一种宽容，一种融入。

29、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

30、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

31、我们要尽量排除忧愁去接受快乐，尽力想着快乐，即便遇到不愉快或令人丧气的事，也要保持良好的乐观心态。

32、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

33、人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。

34、如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。

35、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。

36、学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。

37、自己要发脾气时，要想一下所带来的'不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

38、诚实是做人的第一美德。

39、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

40、能够管住自己是你将来成功的保障。

41、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

42、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

43、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

44、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

45、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

46、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

47、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

48、拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

49、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

50、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。

51、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。

52、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

53、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。

54、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

55、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

56、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊！小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。

57、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。

58、我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。

59、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。

60、城里的孩子比农村的孩子**率高，今日的孩子比旧日的孩子**率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。

教育的经典句子 50句菁华（扩展2）

——教育的经典句子 60句菁华

1、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。

2、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。

3、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

5、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

6、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

7、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基

8、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——（前苏联）苏霍姆林斯基

10、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

11、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

12、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

13、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

14、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

15、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

16、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。

17、貌比潘安。

18、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，*兴于仁；故旧不遗，*不偷。

19、仁者先难而后获，可谓仁矣。

20、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？

21、安全谨记心安全永伴你。

22、*安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

23、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

24、想要自己*安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中。

25、人人安全，家家放心。

26、遵守交通规则，安全你我他。

27、心中时刻有*安，*安永在我身边。

28、害人，早晚要害自己。

29、预防校园侵害，创建*安校园。

30、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，**安安过一生。

31、过马路要走在马的背上——斑马线。

32、安全不是空喊口号，要实际去注意起来。

33、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

34、工作*安，休息*安，衣食住行都*安。

35、在马路上踢足球——危险。

36、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，**安安过生活。

37、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

38、安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

39、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

40、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

41、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

43、老老实实做人，认认真真教书。

44、教师要融于师生的相互理解中。

45、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

46、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

47、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

48、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

50、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

51、民主和谐勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

52、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

53、前后不一致是教育中最严重错误之一。

54、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

55、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！

56、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

57、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。

58、给学生一个世界，给老师一片天空。

59、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

60、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

教育的经典句子 50句菁华（扩展3）

——教育孩子的经典句子 50句菁华

1、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

2、对孩子爱得多，不如爱得对。

3、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

4、孩子的进步，源自父母教育方法的进步。

5、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

6、你就按自己的想法去做吧。

7、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

8、你将会成为了不起的人!

9、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的'本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯

10、没有爱就没有教育。

11、学高为师，身正为范。

12、教育贵于薰习，风气赖于浸染。

13、给学生一个世界，给老师一片天空。

14、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

15、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

16、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

17、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。

18、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

19、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

20、考上大学，你是我的女儿；你扫马路，更是我的女儿；只要保持高贵的人格，扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。

21、世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

22、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

23、这个社会是存在不公*的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的!

24、活在别人的掌声中，是最经不起考验的人

25、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

26、我们要尽量排除忧愁去接受快乐，尽力想着快乐，即便遇到不愉快或令人丧气的事，也要保持良好的乐观心态。

27、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。

28、男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。(当然，女人也是同样得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。

29、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

30、人生像一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生像一杯清茶，细细品味，才能品出味道。

31、能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

32、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

33、千里之行，始于足下。细节决定成败美丑。

34、选择一个朋友，就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提，等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。

35、你一定是个人生的强者!

36、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

37、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

38、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

39、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

41、再复杂的事，看清了，都是简单的；再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。

42、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。

43、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

44、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。

45、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

46、班主任工作八法”，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。

47、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

48、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

49、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

50、当今*，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子——这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧！

教育的经典句子 50句菁华（扩展4）

——教育经典语录 50句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

3、教师就是要敬业爱生。

4、藐視別人就是藐視你自己。懷特曼

5、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

6、理念是方向，方法是舵手。

7、给孩子尝试失败的机会，不经历风雨怎能见彩虹。

8、懂得感恩的孩子最可爱。

9、别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。

10、当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问，而转向它处寻求答案。

11、如果我能帮到我自己，让我快乐、和谐，那么这也是送给我孩子最大的礼物。

12、如果一个人的一生都被学习的游戏或者游戏般的学习充满，那他暮年回忆往事的时候，就绝不会认为学生时代的生活是地狱一样的生活了。

13、鼓励是没有目的的，是发自内心的，当爸爸有做得让孩子理解不了的事情时，不需要替爸爸说话，而只是做给孩子看：这样的爸爸我是如何跟他相处的，我是如何接纳他的。

14、只要今天比昨天强就好!

15、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。

16、人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.——冯雪峰

17、容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。

18、教育不是灌输，而是点燃火焰。--苏格拉底

19、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。

20、教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。

21、我认为，教育的真谛是帮助每个人成为他自己，帮助他实现自己的人生价值，把个人的独特性发挥到极致，从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。 点灯的心

22、学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量，应尽一切可能请进名师专家，让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会激起他们向往大师、成为大师的冲动，多少会使他们觉得大师就在身边，大师并不遥远。

23、生活毁灭人是无声无息的，就象滴水在不经意之间慢慢穿过石头一样。同样，生活成就人也是无声无臭的，只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。

24、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

25、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

26、做*凡的教师，创不*凡的事业。

27、外国语是人生战斗的一件武器。

28、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

29、我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

30、北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

31、清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”

32、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。 陈鹤琴

33、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

34、君子不以言举人，不以人废言。《论语》

35、君子周而不比，小人比而不周。《论语》

36、水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记》

37、君子务本，本立而道生。《论语》

38、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

39、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

40、*觉醒的人，为想随顺长者*幼者，便须―面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件 鲁迅

41、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立

42、努力把自己当成一个孩子。

43、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

44、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

45、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

46、教师是辛苦的，让我们在琐碎中学会细致，在*凡中体会伟大吧。

47、一本书，古今情，学而不厌，欲育人者先育己。几支笔，天下事，诲人不倦，春泥护花花更艳。

48、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

49、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

50、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

教育的经典句子 50句菁华（扩展5）

——教育的句子摘抄 50句菁华

1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭，关于教育的句子。——卢梭

2、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

3、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

5、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

6、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

7、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

8、教育为公以达天下为公。——陶行知

9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

11、*安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

12、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

13、可爱的校园*安的一天，两者的结合，就是幸福。

14、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

15、*安这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远*安。

16、有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

17、人都是只有喜欢的东西才会特别上心，所以一个人爱不爱你是很明显的。

18、要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

19、清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考。

20、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

21、宁可抬头看高目标而脖子酸，也不愿弯腰看低目标而驼背。

22、读了“有深度有涵养的教育句子”，您get到快乐和感悟了吗？这些短句很有收藏的价值，值得您发发朋友圈。

23、望来已是几千载，只似当时初望时。

24、一半明媚，一半阴霾，这就是人生。

25、一般说来，插手是出于好心，插足是别有用心。

26、也许今天的*淡无奇，是明天最美好的回忆。

27、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

28、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

29、教师对学生来说是一个引路人，是心灵、智慧的双重引路人。

30、不要随便给一个人定性教育哲理句子教育哲理句子。

31、“遵守交通规则，不乱闯红灯。“是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！

32、安全第一，警钟长鸣。

33、让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！

34、在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训：车祸、火灾、坠楼等等，一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

35、今天教师节，短信祝福您，愿你生活美满，幸福天长地“九”;*安快乐，健康“一”生一世;忘记忧愁，烦恼总是为“零”。节日快乐哦!

36、暖暖的爱，祝福的话，清凉的风，关心的眼神，幸福的滋味，伴着教师节来临的脚步，给我们的老师送去我们最真诚的祝福：老师，节日快乐!

37、您的粉笔是把钥匙，为我们打开智慧的大门，您的教诲是柄利剑，为我们斩断迷惑的根源，教师节到，感谢恩师，愿您桃李满天下，教师节快乐!

38、教师节了，给你布置一道作业：把欢笑写在脸上，把健康带在身上，把快乐装满心胸，把幸福洒满人生路;完成时间：一辈子!一定要认真完成哟!

39、教鞭是你指点迷津的智慧棍，粉笔是你开拓思路的知识花，黑板是你挥笔写画的蓝图屏。教师节到了，祝恩师健康快乐幸福一生!感谢您的培育之恩!

40、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。

41、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

42、有一种情感不用相伴到老却天长地久，有一种付出不求回报却任劳任怨，敬爱的老师，感谢您培育我们每一个人，衷心祝您节日快乐!

43、相思不菲，时空轮回，几千个日夜，积爱砌堆，寻开心聚和美，访同学同心垒，今日始归。擎手送上，祝您教师节日身体健康，幸福纷飞。

44、见过大海发怒，却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息;亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

45、今天教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。

46、教师节到了，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。

47、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!

48、子在川上曰：逝者如斯。夫，不舍昼液。

49、子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

50、子曰：不患人之不己知，患其不能也。

教育的经典句子 50句菁华（扩展6）

——教育正能量经典长句子 40句菁华

1、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

2、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

3、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

4、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

5、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，*安永远伴你行。

6、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，**安安过生活。

7、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

8、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

9、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

10、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

11、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

12、人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“*安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

13、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创*安校园，在*安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

14、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

15、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

16、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

17、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

18、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

19、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

20、常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。

21、*安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

22、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

23、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

24、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

25、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

26、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

27、人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。

28、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

29、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

30、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

31、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。

32、忍耐的实质就是，你要赚便宜你就赚，你想不要脸你就不要脸，随便。我能施舍给你的，我给；我给不了的，你找别人要去。至于别人给不给，那是你们的事了。

33、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

34、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

35、适当把握赏识力度，不同孩子赏识的程度不同。如胆小呆板的孩子多肯定鼓励，少批评指责。对调皮、好动、表现差的孩子要善于捕捉其闪光点，及时肯定鼓励，扬长避短。好孩子、任性的孩子适当赏识，多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。

36、面对别人不素的表白，耐心的倾听，不接受但尽量少的伤害别人。

37、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

38、每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和*淡，就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。

39、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

40、每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。

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