小学语文知识 50句菁华

1、同义词和反义词的辨析

2、感叹句：感叹句表示赞赏、欢呼、焦急、痛苦、厌烦、轻视、惊讶、疑惑、反对、制止等，有强烈的感情色彩，常用叹词或语气词(放在句首、句尾或句中)来帮助表达感情，使全句带有感叹意味。句末一般用感叹号。

3、被动句：被动句可分为两大类：有形式标志的被动句和无形式标志的被动句。

4、借技巧，抓关键，透过现象看本质

5、四大文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧

6、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

7、朗读、默读和背诵。

8、联系上下文理解文中词语的意思。

9、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

10、概括主要内容和中心思想。

11、友谊如一面明镜，我们互相发现不足，改正缺点。

12、春天里的河水碧绿，犹如一面绿色的大镜子，倒影出我们的笑脸。

13、这时，更需要智性的发挥，以求巧妙地与其对抗，乃至以谬揭谬，以毒攻毒，逐步拓宽这些话语的裂缝，直至其最后分崩离析。

14、填上适当的词

15、趣填《“笑”字歌》

16、其基本原理是「以毒攻毒」，即对患者施予在健康人身上会引起类似该待治病症的物质。

17、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也

18、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

19、门缝里看人--------把人看扁了

20、关于帮助的谚语

21、猫哭耗子--------假慈悲

22、茱萸：一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。

23、骑驴看唱本--------走着瞧

24、在过去，家族为了财产而奋斗，战天斗地，在自然中索取，在与人周旋和斗争中获得，在获取财产的同时也显示了人的力量。

25、正好相反，因为这种生理反应有着重要的生理和心理功能，应该自得其乐才是。

26、如此冷热相对，形成强烈反差，而初中美术教育就在这样的无奈和夹缝中自得其乐地生存。

27、虽然具有明确的女性身份意识，叶梦却从来不是一个女权主义者，她言说女人的文学行为更多带有自得其乐的性质。

28、一度喜欢在房间自得其乐的伊拉克政要们也未能幸免。

29、子君满足于把自己封闭在家庭这一低矮的屋檐下，在每天繁忙的家务中自得其乐，她满足于现状，在也不想有什么更高的追求。

30、认识隔音符号的作用和用法。

31、说明性语言的特点：准确、*实、简明（科学小品：生动）。

32、主要内容

33、句式

34、虽然我这次没有考出个好成绩，但是我并不灰心，泄气。

35、老虎拉车--------谁敢

36、又A又B

37、泥菩萨过江——自身难保

38、韩信点兵——多多益善

39、高山上敲鼓------四面闻名（鸣）

40、外甥打灯笼--------照旧（舅）

41、秀才遇到兵--------有理讲不清

42、里弄里扛竹竿--------直来直去

43、猪鼻子里插葱--------装象

44、跳上舞台凑热闹－－逢场作戏

45、螃蟹过街——横行霸道

46、八级工拜师傅——精益求精

47、河里的鸳鸯——一对儿

48、乌龟看青天---缩头缩脑

49、四面囤粮——周仓

50、“关爱他人” 公益广告词 ：

小学语文知识 50句菁华扩展阅读

小学语文知识 50句菁华（扩展1）

——小学语文知识 100句菁华

1、我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约。

2、虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。

3、宾语前置： 文言文宾语前置有以下几种情况： ⑴否定句中代词宾语前置。 ⑵疑问句中疑问代词宾语前置。⑶用之、是将宾语提前。⑷介词以的宾语前置。

4、扩句和缩句

5、积累、运用鉴赏知识

6、学生迟到习以为常令教师恼火。

7、他一面扫地，一面念念有词。

8、广场上，一面鲜艳的*迎风招展。

9、夏天，湖水风*浪静宛若一面巨大的镜子。

10、联系上下文理解文中词语的意思。

11、友谊如一面明镜，我们互相发现不足，改正缺点。

12、那水清得像一面镜子。

13、他为我们树立了一面旗帜。

14、以“以毒攻毒”传统中医疗法在防治肝癌中与现代医学结合越来越发挥出重大作用。

15、最后，让我来“以毒攻毒”，“以子之矛攻子之盾”吧！

16、以毒攻毒法是现代环境工艺中一类非常重要的方法。

17、写作

18、他错失了一位贤惠的姑娘。

19、本文论述了以毒攻毒法的定义，枚举了该法在环境工艺中的应用成果，在此基础上讨论了它的哲学内涵。

20、这时，更需要智性的发挥，以求巧妙地与其对抗，乃至以谬揭谬，以毒攻毒，逐步拓宽这些话语的裂缝，直至其最后分崩离析。

21、复原成语

22、选择关系：是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...

23、照样子解释词语

24、加上不同的标点以表示不同的意思

25、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

26、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。

27、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

28、车到山前--------必有路

29、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。

30、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

31、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。

32、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

33、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

34、百米赛跑--------分秒必争

35、有借有还--------再借不难

36、猫哭耗子--------假慈悲

37、关于祖国风光的谚语

38、对联

39、茱萸：一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。

40、竹筒倒豆子--------直来直去

41、空蒙：云雾迷茫的样子。

42、泥菩萨过河--------自身难保

43、因为云南虽远离故土亲人，却有相对宽松的政治环境和优美的环境，加之同调诗友间诗酒唱和，酣歌对吟，自由恣肆，亦能自得其乐。

44、但在大规模经济建设时，这种战天斗地的哲学，也出现负面效应。

45、在古文献里自得其乐，当然是一种高雅的乐趣，不过这是不是孔颜乐处，稍有疑问。

46、为战天斗地，为人民兴冤雪仇，伸张正义，因之春秋秦汉以后。

47、无一不是在彰显人的主体性，在展示人类战天斗地的精神。

48、分钱放在柜台上，然后离开那店，他吹著哨子，自得其乐。

49、要学习老愚公战天斗地的精神。

50、《东方红系列》，体现的是*红色*成立之初，建设者战天斗地﹑不畏艰难﹑不屈不挠的革命大无畏精神。

51、她又自得其乐地想象各种豪华风雅的场面，在这些场面里她是人们目光的焦点，主宰命运的女神。

52、当我们的爸爸妈妈不知道现在的孩子为什么会跟着他尖叫的时候，我们自己却自得其乐。

53、我喜爱高山之上的野花，它们随风落地生根开花，无人栽花花自开，自得其乐的开怀开心，随处安家立业，点缀山林山野，点燃春日的激情。

54、区别*舌音与翘舌音。

55、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。

56、相关背景

57、五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

58、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.

59、虽然我这次没有考出个好成绩，但是我并不灰心，泄气。

60、芝麻开花--------节节高

61、缩句时，着了的地得，前面成分全去舍，留下主干就没错!

62、ABB

63、老虎拉车--------谁敢

64、AABB

65、老鼠过街--------人人喊 打

66、对子歌

67、丈二和尚--------摸不着头脑

68、蚕豆开花--------黑心

69、老鼠过街--------人人喊打

70、饺子破皮--------露了馅

71、扁担挑水--------一心挂了两头

72、草把做灯--------粗心（芯）

73、关公走麦城--------骄兵必败

74、肉包子打狗--------有去无回

75、周瑜打黄盖--------两厢情愿

76、瞎子戴眼镜--------装饰

77、小和尚念经——有口无心

78、聋子见哑巴--------不闻不问

79、里弄里扛竹竿--------直来直去

80、只许州官放火-----不许百姓点灯

81、担着胡子过河--------谦虚过度

82、上鞋不用锥子——针（真）行

83、二十一天不出鸡——坏蛋

84、飞机上点灯——高明

85、公鸡下蛋——没指望

86、赶鸡下河--硬往死里逼

87、三只脚的方桌——摆不*。

88、四两棉花十张弓——从何弹（谈）起。

89、五脏六腑抹蜜糖——甜透了心。

90、七寸脚穿三寸鞋——硬装。

91、八个油瓶七个盖——东挪西借。

92、五个人住两地——三心二意。

93、斗转星移——时迁

94、单刀赴会——关胜

95、林黛玉的身子——弱不禁风

96、贾宝玉出家——看破红尘

97、（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。

98、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。

99、“禁烟”公益广告词 ：

100、“环保” 公益广告：

小学语文知识 50句菁华（扩展2）

——小学语文知识点 40句菁华

1、承接关系：一……就 首先……然后 ……又…… ……就…… …… 接着 ……

2、递进关系：不仅……而且 不是……甚至 不但……而且 不但(不仅、不只、不光)……还(又、也)

3、因果关系：因为……所以 由于……因此 ……因故…… 之所以……是因为 既然……就 ……因此……

4、选择关系：是……还是 不是……就是 要么……要么 与其……不如 宁可……也不 宁愿……不愿……

5、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

6、设问：可以直白的说就是自问自答。

7、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

8、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

9、箭在弦上——不得不发

10、打开天窗——说亮话

11、仇人相见——分外眼红

12、兔子尾巴——长不了

13、王婆卖瓜——自卖自夸

14、麻雀虽小——五脏俱全

15、塞翁失马——焉知祸福

16、壶中无酒——难留客

17、猫哭耗子——假慈悲

18、泥菩萨过河——自身难保

19、竹筒倒豆子——直来直去

20、茶壶里煮饺子-------倒不出来

21、哑巴吃饺子-------心里有数

22、泼出去的水——收不回

23、关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

24、因果关系：因为……所以由于……因此……因故……之所以……是因为既然……就……因此……

25、选择关系：是……还是不是……就是要么……要么与其……不如宁可……也不宁愿……不愿……

26、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的.词组或句子排列起来，借以增强表达效果。

27、打破砂锅--------问到底

28、井底青蛙--------目光短浅

29、竹篮打水--------一场空

30、船到桥头--------自会直

31、王婆卖瓜--------自卖自夸

32、老鼠过街--------人人喊打

33、麻雀虽小--------五脏俱全

34、墙上茅草--------随风两边倒

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、铁打的公鸡--------一毛不拔

37、泼出去的水--------收不回

38、报酬—酬劳悲哀—悲伤崩塌—倒塌必然—必定避免—幸免

39、耻笑—讥笑炽热—酷热憧憬—向往酬谢—答谢啜泣—抽泣

40、妒忌—嫉妒对付—应付对照—对比恩赐—赏赐发布—公布

小学语文知识 50句菁华（扩展3）

——小学语文总结知识归纳 40句菁华

1、概括主要内容和中心思想。

2、体会文章详略的方法及作用。

3、侧重记人的记叙文。

4、写景、状物的记叙文

5、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

6、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

7、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

8、读准声调。

9、注意ü上的两点要省写规则。

10、掌握大写字母的用法。

11、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

12、辨析形近字、同音字、多音和多义字。

13、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。

14、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。

15、掌握汉字的音、形、义。

16、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。

17、考虑词语搭配的习惯。如“提高水*”，“改进方法”，“改善生活”等。

18、把意思表达完整。

19、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月

20、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

21、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

22、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

23、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

24、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

25、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后

26、描写人物神态的：神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采

27、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

28、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

29、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

30、形容骄傲的成语：班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡

31、含有比喻的：呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归

32、以“喜”字开头的：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

33、含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

34、描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天

35、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战

36、拟人。拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

37、夸张。夸张是对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

38、反问。反问是将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

39、顺承式

40、并列式

小学语文知识 50句菁华（扩展4）

——小学生应知的语文知识 60句菁华

1、选择关系：是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...

2、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

3、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

4、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

5、阿①ā 阿罗汉 阿姨

6、畜 ①chù (名物义)畜牲 畜力

7、逮 ①dài (书面组词)逮捕

8、坊 ①fāng 牌坊 坊巷

9、缝 ①féng 缝合

10、杆 ① gān 旗杆 栏杆(粗、长)

11、冠 ① guān (名物义)加冠 弹冠

12、虾 ① há 虾蟆

13、虹 ① hóng (书面组词)彩虹 虹吸

14、混 ① hún 混浊 混活

15、奇 ① jī 奇偶

16、缉 ① jī 通缉 缉拿

17、济 ① jǐ 济宁 济济

18、夹 ① jiā 夹攻 夹杂

19、假 ① jiǎ 真假、假借

20、侥 ① jiǎo 侥幸

21、脚 ① jiǎo 根脚 脚本

22、解 ① jiě 解除 解渴

23、矜 ① jīn 矜夸 矜持

24、仅 ① jǐn 仅有

25、咀 ① jǔ 咀嚼

26、矩 ① jǔ 矩形

27、克 ① kè 克扣 克服

28、踉 ① liáng 跳踉(跳跃)

29、潦 ① liáo 潦草 潦倒

30、馏 ① liú 蒸馏

31、碌 ① liù 碌碡

32、绿 ① lǜ (口语)绿地 绿菌

33、缪 ① móu 绸缪

34、排 ① pái 排除 排行

35、刨 ① páo 刨除 刨土

36、撇 ① piē 撇开 撇弃

37、栖 ① qī 两栖、栖息

38、蹊 ① qī 蹊跷

39、亲 ① qīn 亲近 亲密

40、雀 ① qù3 雀盲qū 神曲、大曲、弯曲

41、丧 ① sāng 丧乱、丧钟

42、色 ① sè (书面)色彩 色泽

43、什 ① shén 什么

44、shuì 游说 说客

45、圩 ① wéi 圩子

46、尉 ① wèi 尉官 尉姓

47、宿 ① xiù 星宿，二十八宿

48、血 ① xuè (书面组词)贫血 心血

49、哑 ① yā 哑哑(象声词)的学语

50、佣 ① yōng 雇佣 佣工

51、与 ① yǔ 给与

52、属 ① zhǔ 属望 属文 属意

53、钻 ① zuān 钻探 钻孔

54、四字类

55、老虎拉车——谁敢

56、老鼠过街——人人喊 打

57、麻雀虽小——五脏俱全

58、塞翁失马——焉知祸福

59、壶中无酒——难留客

60、狗咬吕洞宾——不识好人心

小学语文知识 50句菁华（扩展5）

——小升初语文知识点 50句菁华

1、认识什么是句子。

2、把字句、被字句、陈述句的互换;

3、近义词和反义词

4、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

5、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

6、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

7、她那像哄(hǒng)小孩似的话语，引得人们哄(hōng)堂大笑，随后就一哄(hòng)而散了。

8、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情，一点积极性都没有。”老师严肃地说。

9、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。

10、从诗中可以看出，事情发生的时间是(三月)，地点是(黄鹤楼)，被送的人要去的地方是(扬州)。

11、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。《诗经?小雅?出车》

12、春晚绿野秀，岩高白云屯。 秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》

13、林花扫更落，径草踏还生。唐孟浩然《春中喜王九相寻》

14、道由白云尽，春与青溪长。 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘昚虚《阙题》

15、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐李华《春行即兴》

16、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。 唐杜甫《绝句漫兴九首》

17、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半;多数。未匀：参差不齐。唐杨巨源《城东早春》

18、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

19、寒雪梅中尽，春风柳上归。唐李白《宫中行乐词八首》

20、东风洒雨露，会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》

21、欲加之罪，何患无辞? 《左传●僖公十年》

22、有则改之，无则加勉。 《论语》

23、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)。

24、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

25、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。

26、张溥(pǔ)，字天如，“复社”领袖。主要作品为《七录斋集》，《五人墓碑记》出此。

27、词语间是包容关系而不是并列关系，中间却用了顿号。如：东风广场小区内的住宅共56幢、896套，绿化率达到48%。(中间的顿号应去掉)

28、修辞方法及作用

29、文章用典的赏析：一是丰富文章主题，二是增添文章情趣，使文章有文采。

30、续写小说结尾。按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

31、问某词能否去掉，或者调换另一词题型解题模式：

32、问阅读后的体会、体验、启示、见解？要注意观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。即提出、分析、解决问题。

33、薄(b)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但价格稍高，所以要薄(bó)利多销，这样才能收回成本。

34、敕勒歌 北朝民歌

35、本诗的作者与(杜审言)、(崔融)、(苏味道)并称为文章四友。

36、积累、讲述名人故事(表达的完整性)

37、理解文中的字词句

38、修辞方法——比拟

39、辨别不同的修辞手法;在文中找出各自相关的字句，体会其用法的好处

40、这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。读后，我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦似幻的美妙境界，对乐曲产生了无限向往，同时对贝多芬产生了深深的敬仰和爱戴之情。

41、声调的分类

42、“不”的变调。

43、《悯农二首》李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

44、《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

45、《春夜喜雨》(唐)杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

46、孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店，但不知道该起个什么样的店名。你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。

47、“四书”是指《》，《》，《》，《》;“五经是指《》，《》，《》，《》，《》，《》。

48、丘仲尼儒家《论语》

49、积累谚语——农谚

　　(五)第五单元

50、口语交际

　　(1)用自己的话复述课文内容

　　例如：用自己的话讲《*开天地》的故事

　　(2)说说自己家乡的古建筑

小学语文知识 50句菁华（扩展6）

——小学生安全知识 50句菁华

1、无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。

2、不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。

3、乘车过程中，保管好自己的财物。

4、行人不得（跨越）道路隔离栏。

5、同学们要养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗澡,饭后便前洗手,勤剪指甲,勤换洗衣服,勤晒被褥等。（ √ ）

6、影剧院、商场、图书馆等公共场所的电气设备、开关等, 同学们可以摸一摸、动一动。 （ × ）

7、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即？(A)

8、用微波炉加热的婴儿食品或奶类，取出后要摇匀并冷却片刻

9、在炎热的夏季里有两种情况会导致中暑，一种是在持续高温的条件下受阳光曝晒，人体内的 热量 散不出去，另一种是在高温条件下人体大量排汗，体内 水分 及 盐分 丧失过多导致中暑。户外活动防止中暑的三个要点是 喝水 、 降温 、 备药 。

10、食物中毒是一种能够危及生命的急症，食物中毒的表现有轻有重：轻的会恶心、呕吐或拉肚子，重的大便会带有脓血和粘液，甚至出现吞咽困难，失语等症状。发现食物中毒病患者应立即送往就近医院进行治疗。若离医院路程远，除了请求帮助外，还要根据情况对病人进行简单处理：恶心、肚子痛的，可设法让他呕;吐泻剧烈的，可让他喝 些淡盐水 ，有条件的可以吃少量的抗生素等药物。

11、遭遇消防灾害如何正确脱险?

12、学校统一组织学生参赛，在20xx年2月24日前将回收的答题卡寄到或送至省教育厅办公室，也可寄送到合肥*江中路419号安徽青年报社收。

13、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是（）。

14、楼内失火应该（）。

15、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

16、如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。

17、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。

18、不要私拉乱扯电线，私接电器。

19、初起小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。

20、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

21、身处*房，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场，反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施（如用水淋湿衣服，用温湿的棉被包住头部和上身等)后再离开火场。

22、适当增加运动量，加强身体锻炼，增强自身抵抗力。在运动后许多同学都会出现身体发热现象，这时一定不能图一时舒服，随意脱掉衣服。

23、夏天“吹空调”以成为习惯，但长时间吹空调反而特别容易中暑，在办公室、家中要多喝盐开水防中暑。

24、女性每晚睡前喝点红酒，可以养血。每天敷一张浸过红酒的面膜纸，可改善肌肤状况。

25、行人必须遵守的规定

26、严禁用仿真shou枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击，以免伤害他人和损坏物品。

27、大人炒菜时，不要站在油锅边，以防油星飞溅烫伤。

28、不要离家出走，与大人赌气出门在外，既让大人操心，也避免遇上坏人。

29、遭遇火灾如何正确脱险？

30、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

31、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

32、一定要在家长带领下游泳。

33、拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去;

34、不随意焚烧废纸等。

35、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。

36、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

37、不要到小河塘里去游泳。

38、不要爬树，这种行为既不爱护树木，很细的树枝又承受不了你的身体重量。

39、不能爬阳台，更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。

40、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。

41、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。

42、如果需要在阳台边上放置物品，一定要加防止坠落的装置。

43、发现有人气管里呛进了异物，要赶紧叫人来抢救。

44、游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。

45、不能随意吃大人吃的药品。

46、用过农药的蔬菜洗净后要用清水再浸半小时，方可捞起加工烹调，水果食用前要洗净、削皮，以防残留农药引起积蓄中毒。

47、在有路灯照明和人多的地方行走。

48、外出时应和家人或同伴在一起，不要独自行动，特别是天黑时，更不要独自一人外出。

49、遇到危急情况应保持镇静，大声呼喊并及时报警。

50、紧急报警，请打“110”

小学语文知识 50句菁华（扩展7）

——小学语文好词好句摘抄 50句菁华

1、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

2、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

3、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

4、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

5、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

6、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

7、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

8、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

9、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

10、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

11、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

12、我们所做过的一切，都是捕捉的风，手里注定一无所有。没有什么东西能够因为不舍而获得怜悯。所以我们放开手。

13、其实不管你爱过多少人 不管你爱的多么快乐或痛苦 到最后 你不是学会了怎样去爱，而是学会了怎样爱自己。

14、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

15、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

16、聚精会神地苦苦思索。

17、此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。

18、他的心里乱得不得了，怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头，眉头紧紧地皱了起来。

19、他发火的样子十分可怕，简直像头受伤的狼。

20、小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。

21、我使劲儿咽着唾沫，把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。

22、我呢，也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。

23、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

24、五年前的花白的头发，如今已经全自了，全不像四十上下的人，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且耗尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的：只见那眼珠问或一转，还可以表示她是一个活物。

25、他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。

26、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。

27、冷若冰霜，令人生畏。

28、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

29、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

30、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

31、奶奶特别热情善良，左邻右舍有什么困难，她总热心帮忙，大家都说我奶奶是个大好人。

32、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

33、切齿腐心 夏水汤汤 暑月蝉鸣

34、夏山如碧 赤日当天 岁寒三友

35、傲雪凌风 青松翠竹 苍翠欲滴

36、日头露脸 一轮红日 喷薄而出

37、徐徐上升 红日高悬 一轮朝日

38、正值盛夏 盛夏之季 盛夏季节

39、天山的星星就像街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。

40、大海像一幅巨大的蓝屏障，无边无际的。

41、秋天到了，银杏树叶就变成穿着黄色裙子的天使从树上飞舞下来。

42、小明像小鹿一样奔跑过来又像小猫一样爬上了树。

43、春雨像一个天真活泼的小姑娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。

44、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，就像笼罩着银灰色的轻纱。

45、今天上午，突然狂风四起，大雨滂沱，下得满街水像河一样流。

46、雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

47、你看她被称讚后沾沾自喜的那付得意神色，好像要飞上天去一样。

48、爱情像夏季里的暖风，安抚着恋人不安的情怀。

49、细雨像是天空中掉下的水帘，摆动的绸带，美极了。

50、秋天的树叶是鲜红的，就像一个美丽女人的纤纤玉手。这些动作很遥远，很感人。

小学语文知识 50句菁华（扩展8）

——小学语文11个基础知识点归纳 40句菁华

1、单韵母：a、o、e、i、u、ü、（6个）

2、j、q、x遇到ü、，两个小点要拿去。

3、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼

4、表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画

5、条件关系：只要……就；只有……才；除非……才；任凭……也

6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

8、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

9、句号：用于一句完整话的最后停顿。

10、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

11、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。

12、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

13、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

14、专名号：表示人名、地名、国家名等。

15、打破砂锅——问到底

16、画蛇添足——多此一举

17、大海捞针——没处寻

18、竹篮打水——一场空

19、船到桥头——自会直

20、拔苗助长——急于求成

21、新官上任——三把火

22、瞎子点灯——白费蜡

23、偷鸡不成——蚀把米

24、王婆卖瓜——自卖自夸

25、老鼠过街——人人喊、打

26、塞翁失马——焉知祸福

27、丈二和尚——摸不着头脑

28、有借有还——再借不难

29、板上订钉——跑不了

30、竹筒倒豆子——直来直去

31、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

32、姜太公钓鱼——愿者上钩

33、孔夫子搬家——净是书

34、留得青山在——不怕没柴烧

35、外甥打灯笼——照旧（舅）

36、小和尚念经——有口无心

37、上鞋不用锥子——真行

38、瘸子上炕——一搬一上

39、过年娶媳妇——双喜临门

40、只许州官放火——不许百姓点灯

小学语文知识 50句菁华（扩展9）

——高中语文知识点总结 40句菁华

1、议论文三要素：论点、论据、论证。

2、记叙文六要素（五W+H）：何时、何地、何人、何因、何过、何果。

3、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。

4、六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

5、十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟。

6、四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止。

7、众女：众女嫉余之蛾眉兮（喻指许多小人）

8、遥诼：谣诼（zhuó）谓余以善淫（造谣，诽谤）

9、偭：偭（miǎn）规矩而改错（背向，引申为违背）

10、溘：宁溘（kè）死以_兮（突然，忽然）

11、错：偭（miǎn）规矩而改错（通“措”，措施）

12、章：芳菲菲其弥章（通“彰”，明显，显著）

13、反：延伫乎吾将反（通“返”，返回）

14、修：

15、鞿羁：余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（名作动，约束）

16、浩荡：怨灵修之浩荡（①古义：荒唐。②今义：形容水势广阔而壮大）

17、工巧：固时俗之工巧兮（①古义：善于投机取巧。②今义：技艺巧妙）

18、改错：偭（miǎn）规矩而改错（①古义：改变措施。②今义：改正错误）

19、穷困：吾独穷困乎此时也（①古义：处境困窘。②今义：经济困难）

20、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）

21、集腋成裘：积少可以成多。

22、屡试不爽：屡次实验没有差错。

23、官人疑策爱也，秘之。误：喜欢，正：吝啬。

24、存诸故人，请谢宾客。误：安置，正：问候。

25、若复失养，吾不贷汝矣。误：借给，正：宽恕。

26、使裕胜也，必德我假道之惠。误：恩德，正：感激。

27、陛下登杀之，非臣所及。误：上去，正：当即。

28、凡再典贡部，多柬拔寒俊。误：典籍，正：主管。

29、衡揽笔而作，文不加点。误：标点，正：删改。

30、燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”）

31、距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳）

32、沛公居山东时（古义：崤山以东）

33、务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。

34、文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式，迅速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。*时我们积累的一些成语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。

35、“筛选信息”和“把握文意”：这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。

36、要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。

37、文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。

38、某句话在文中的作用：

39、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

40、动笔之前要拟题，标题要漂亮

小学语文,知识