幼儿园教师岗位职责 50句菁华

1、认真做好晨检工作，热情、耐心接待幼儿，服务细致、周到。

2、做好幼儿营养工作，指导、督促、检查园内环境卫生，保护并促进幼儿身心健康；负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

3、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。

4、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作；

5、为幼儿创设良好的物质及心理环境。

6、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。

7、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划，对儿童身心全面发展负责;

8、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;

9、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作，制定本班的教学计划。

10、全面了解每个幼儿，并根据其发展水*及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。

11、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水*，在各项活动中为配班教师起表率作用。

12、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。

13、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务

14、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作；做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

15、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。

16、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;

17、负责课程中所需的物品准备，做好教师及教具的维护和管理;

18、在开饭，点心前应用肥皂，流动水清洗双手，戴好工作帽、口罩；

19、持有保育员上岗证书或教师证；

20、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；

21、引导、培养幼儿能力，观察、分析和记录幼儿发展情况。

22、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

23、负责对儿童进行初步全面发展的教育，对儿童全面负责；

24、全面了解班级幼儿的发展情况，负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿发展评估的分析与记录；

25、有健康证幼儿园教师资格证；

26、根据幼儿年龄发展特点（3—12岁），研发新教案、修订基本教案；

27、组织参与课题研究的人员进行学习与培训，负责搜集研究资料与研究过程的管理。

28、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作，指导幼师学生的见习、实习工作。

29、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。

30、认真参加教研组安排的.听课、评课活动。

31、认真总结：每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，定期撰写教育案例，其中包括：幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。

32、保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事，确保幼儿的安全。

33、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作，在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。

34、善于学习：老教师与青年教师结对子，研究材料，关注幼儿。活动前先设计进行讨论，活动后双方进行交流、研讨。在业务学习时间里，认真学习幼教理论知识，详细记录。

35、每周五根据本周幼儿的发展状况分析，制定下周教育工作计划和家园联系内容，提前一天做好第二天教学、游戏材料的准备。

36、一学期内安排一定的大活动，让每个幼儿都参与活动，都有表现自己的机会。

37、每年承担1-3节公开教学任务，敢于剖析自己，在“参与式培训”中不断提高。

38、负责学员学习效果评测；

39、指导保育员工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活和卫生保健工作。

40、做好家长工作，保证良好的师生关系。

41、有教师资格证书、普通话达到二级甲等。

42、根据幼儿年龄发展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基本教案;

43、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会，制定科学合理的`食谱，并加以督促、检查、落实。

44、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作，是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。

45、帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。

46、领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况，做出记录和分析，纳入考核当中。

47、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。

48、食品烹饪讲究色，香、味。形。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。

49、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员，不能将幼儿交给不熟悉的人员接走，不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育状况，商讨符合幼儿特点的教育措施，并配合完成教育任务。

50、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华扩展阅读

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展1）

——幼儿园教师岗位职责 60句菁华

1、热爱本职工作，全面管理幼儿园卫生保健工作；热爱幼儿，保护和增进幼儿健康成长。

2、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

3、密切与*门的联系，做好计划免疫、疾病防治工作；对幼儿常见病进行预防及治疗，并对体弱儿做好矫治工作；协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

4、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会，制定科学合理的食谱，并加以督促、检查、落实。

5、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识，做好健康教育工作；定期（二周一次）开设卫生保健宣传专栏，通过多种形式，提高教职工及家长科学育儿水*；参与健康教育的教学活动。

6、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作，并向教职工及家长公布。

7、积极参与教研、备课、授课，与班级外教沟通并进行合作教学。

8、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

9、做好家长工作。

10、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

11、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的'记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。

12、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

13、有1年以上主班工作经验。

14、全面了解每个幼儿，并根据其发展水*及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。

15、服从领导，听从安排，顾全大局。

16、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

17、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

18、负责课程中所需的物品准备，做好教师及教具的维护和管理;

19、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作，以保证授课质量;

20、定期与家长进行沟通，协助解决家长的育儿问题;

21、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户，湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板，做到无积灰、无积垢；

22、每天整理好幼儿小床，保持卧室清洁整齐，空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖；

23、高中及以上学历；

24、严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。

25、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。

26、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

27、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

28、做好教育、教学工作，制定本班的教学计划；

29、保证儿童安全，做好儿童的晨、午检；

30、引导幼儿主动学习，观察、分析和记录幼儿发展情况；

31、领导交办的其他工作。

32、带领各年级组长制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。

33、认真分析教师的教育水*与幼儿发展状况，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高。

34、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

35、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

36、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

37、认真参加教研组安排的.听课、评课活动。

38、认真履行职责：全面承担各类教学工作，寓教育于游戏之中，组织好幼儿生活活动，注意渗透教育，促进幼儿各方面能力的发展。

39、勤于操作：凡参与教科研的教师，学期前需制作教科研计划，学期末撰写总结论文。

40、坚持幼儿一日生活常规的培养。

41、负责幼儿园教学工作；

42、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;

43、制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

44、教室及教具的维护及管理;

45、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会，制定科学合理的`食谱，并加以督促、检查、落实。

46、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作，是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。

47、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符，账物相符。

48、掌管全园固定资产总账，办理新置固定资产手续。

49、定期参加伙委会的会议，帮助解决实际困难。

50、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。

51、严格掌握生活用品的使用，勤俭节约，修旧利废，做好物品调剂工作。

52、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿得特点和个体差异，制定具体的保教工作计划并组织实施。

53、加强业务学习，提高自身素质。要求幼儿教师应具有拟写教案，设计教学方案和教学计划的能力、制作各种教具的能力、具有三笔字书写教学的能力、具有较强地语言表达能力并能坚持使用普通话教学;能对幼儿进行朗诵、表演、歌舞等特长训练，能自编幼儿舞蹈、体_、游戏等并能排练各种节目。

54、物放有序，便于使用，取放方便。

55、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员，不能将幼儿交给不熟悉的人员接走，不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育状况，商讨符合幼儿特点的教育措施，并配合完成教育任务。

56、坚持每月召开一次的幼儿园的《汇报表演》，向家长汇报本班小孩的学习成果。

57、每学期召开家长座谈会。向家长汇报幼儿在园情况、公布班级工作计划、总结学期工作以及强调需要家长配合的工作。

58、炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽整洁，穿戴整齐。

59、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。

60、努力学习幼教_，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展2）

——幼儿园园长岗位职责 50句菁华

1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强＂爱心、和谐、团结、向上＂的园风建设。

3、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

4、组织和领导教学观摩，帮助总结经验开展研讨交流。

5、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。

6、组织保教人员开展业务培训和业务竞赛，提高业务技能。

7、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水*，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

8、努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。

9、有计划地深入教学第一线，检查督促指导保教工作，并能分析、反馈问题，及时解决问题。

10、抓好幼儿的饮食卫生与安全，定期召开伙委会，督促保健员按时制定食谱，做好营养核算。

11、负责指导，安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。

12、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心职工生活，倾听职工意见，支持职工开展各种有益的文体活动。

13、负责维护校园环境的管理，有计划的搞好校园绿化、美化，不断优化育人环境，重视园内安全工作，妥善处理一切偶发事件，预防各种安全事故的发生。

14、负责和配合人事做好幼儿园的人事调配；教职工的工资调改、职称评聘、技术等级考核等工作。

15、工作认真，负责，细致，沟通以及协调能力强；

16、协助店长完成相关工作。

17、有丰富的幼儿园人脉资源者优先；

18、证照齐全，英语口语优秀者优先。

19、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。

20、加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，合理调配和充分发挥全园工作人员的特长，建立岗位责任制，明确教职工的岗位职责，为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

21、坚持社会主义办园方向，全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策，认真执行上级党委和教育行政部门的通知、决定。

22、坚持勤俭办园的方针，合理安排经费开支，关心教职工的福利待遇，努力改善办园条件。

23、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划，负责建立并组织执行各种规章制度，每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会，每学期向行政主管部门报告工作。

24、树立正确的教育观、儿童观，认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。

25、组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报，组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。

26、在幼儿园从事教育工作8年以上，5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

27、组织安排接待对外教育观摩和交流活动。

28、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

29、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。

30、模范遵守幼儿园园规，有强烈的工作责任心。

31、知道保教人员认真开展家长工作，加强家园沟通与合作。

32、负责公司幼儿园项目的落地,主持公司幼儿园项目的日常教务及教学管理工作;

33、教育、管理相关专业毕业,具备儿童教育心理学实操,本科以上学历;

34、从事园长或执行园长工作三年以上,有丰富的高端园操作经验,有新开园筹备工作经验者优先;

35、具有独立开展工作的能力、协调能力强,能独立承担园区筹建的各项工作;

36、认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条件》，协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作，积极改革，不断提高保教质量，促进幼儿体、智、德、美全面发展。

37、组织管理园内的教育、教学工作。制订和审查各班半年教学计划，并认真检查执行情况。

38、安排好全园的幼儿一日生活，做到内容丰富，动中有序，活而不乱，加强对幼儿常规的培养。

39、对分管范围内的安全工作负责。

40、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿膳食。

41、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

42、完成领导交办的临时任务。

43、建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失水、被盗、丢失、食物中毒等现象。

44、合理使用经费，坚持 专款专用的原则，不得挪作他用。

45、每年要做具体打算，制订经费长期、短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。

46、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。

47、每月组织伙委会会议，每周参加儿童伙委会和教师伙委会的食谱制定工作。

48、负责每天教职工考勤登记，每月月底统计出教职工出勤情况交财务室。

49、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、添置，为教育教学创设良好的环境。

50、行政管理或英语相关专业大专以上学历；

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展3）

——幼儿园保健的岗位职责 40句菁华

1、严格执行婴幼儿入园及定期检查，每日晨、午、晚间检查，定期做身高体重测量和分析工作，掌握各班幼儿的健康情况，发现问题分析研究，采取措施，及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理，给予必要的照顾，根据不同情况，采取不同措施使其逐步增强体质。

2、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督，做好食物的检验，制定每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

3、组织保教人员、炊事人员保教业务学习，定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识，并指导保教人员做好小儿体格锻炼。认真做好医务监督工作。

4、组织新参加工作的教职人员，进行就职前的全面体格检查。

5、负责医务室的医疗器械、用具、药品的使用和保管，以防发生事故。经常督促、检查各班用具的消毒情况，做到有检查、有记录。

6、认真钻研业务，学习《规程》和《纲要》，以进一步了解幼儿教育工作特点，更好地做好本职工作。

7、指导炊事人员做好膳食工作、制定食谱，定期对幼儿伙食进行营养计算分析。

8、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

9、坚持晨检、巡诊，对患病幼儿及时诊治、隔离，做好体弱幼儿护理工作。

10、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。

11、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。

12、完成领导临时交办的各项工作。

13、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责管理园所内的卫生保健工作。

14、实施科学化、规范化管理，及时了解国内外有关托幼园所卫生保健工作的信息动态，吸取经验，不断改进，定期参加卫生保健知识的培训，提高自身的管理水*。

15、对全园幼儿身体健康负责，协助园长贯彻实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度。

16、认真做好检查，发现情况及时与班级教师和家长联系，采取必要措施，做好病儿服药、观察护理工作，控制传染病的发病率。

17、向全园工作人员和家长定宣传幼儿保健等常识。

18、督促指导保育员做好园内一切消毒工作，严格按要求执行。

19、负责保健室内的药品、设备、用具保管工作。

20、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。

21、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识，做好健康教育工作；定期（二周一次）开设卫生保健宣传专栏，通过多种形式，提高教职工及家长科学育儿水*；参与健康教育的教学活动。

22、做好幼儿营养工作，指导、督促、检查园内环境卫生，保护并促进幼儿身心健康；负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

23、关心并做好幼儿养的工作，如关心幼儿伙食，营养进餐情况，睡眠卫生习惯和户外活动情况等，并协同领导进行检查。

24、对厨房工作流程时时监督、检查。管理好厨房的卫生、清洁，管理好食品的健康、安全；

25、幼儿园传染病的防治工作；

26、指导保育员、保洁依据卫生保健制度做好幼儿园卫生保健工作

27、熟悉幼儿医疗、护理知识；年龄在35周岁以下，有幼儿园工作经验的优先；

28、做好晨检、午检及离园前的检查；按时喂药并随时注意病情变化；

29、按要求完成每学期的体检；

30、坚持以预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康宣传教育，培养学生良好的卫生习惯。配合上级和学校开展的爱国卫生等教育活动，进行黑板报、橱窗宣传等工作。有计划地培训学生卫生骨干队伍。适时做好各类常见病、多发病的预防和治疗措施。了解和掌握学生健康状况，建立学生健康卡，定期对学生进行体格检查，注意积累数据和资料分析。教育学生认真做好眼保健操，作好预防近视工作并检查评比。

31、按时检查、记录全校卫生工作情况，经常进行卫生工作技术指导和卫生监督，督促各项卫生保健制度的落实，努力搞好学校卫生工作。

32、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主”的 方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的 预防工作。指导各班做好防暑降温和防寒工作、

33、根据园务计划和*门要求，每学期制定保健、卫生工作 计划，并做好相应小结（每学期一次）和汇报（每月一次）

34、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对 病情较重的及时送医院治疗。

35、每天配制消毒药水，并督促检查指导营养员、保育员的消毒 工作及清洁卫生工作，并建立检查记录，定期公布。指导配 房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作。

36、建立传染病传染制度，并做好隔离、消毒、检疫工作，并及时上报。如发现传染病，就指导老师做好消毒工作并及时报 告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发 病率，找出发病率升降原因及时总结经教训，提出改进措施。

37、对班级幼儿突发事故能及时、妥善处理。

38、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。

39、认同“建议一支充满激情的团队”理念，愿意奉献自己的激情和精力，具有积极进取的精神，迎接快速提升的挑战。

40、有公办示范或一级园工作经验优先。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展4）

——中班幼儿园期末教师评语 50句菁华

1、你是个聪明文静的小男孩，总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师，让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩，不仅能自己吃饭，还能保持衣服及桌面的整洁，而且在学习方面也很不错，上课能专心听讲，真棒!如果你在集体面前表现时能更大胆自信，老师们会更高兴的，新的一年里，老师祝你越来越棒，开心每一天!

2、你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。

3、你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好;小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。

4、你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助小朋友;你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗?

5、你是个活泼的孩子，喜欢幼儿园的集体生活，喜欢跳舞，喜欢玩玩具，喜欢看电视，更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏，看得老师胆颤心惊，由于语言发展方面相对较慢些，在与小朋友交往时会比较困难，新的一年里，希望你快快长大，用更完整、更流利的语言跟同伴和老师交谈，好吗?

6、天真活泼漂亮可爱的小精灵。人虽小，本领却很大。会唱歌会跳舞爱画画，自己的事儿自己做，还主动当值日生呢!

7、在新的学期里，老师期待你有更棒的表现!

8、你是一个有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真积极，和同学相处友爱团结。愿意帮助老师，同伴，这学期画画水*有了很大的进步。如果你在唱歌活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

9、你是个聪明可爱的小男孩儿。这学期你的进步很明显，上课认真爱举手发言，能说出自己的想法，还爱帮助有困难的小朋友，老师希望辉辉以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，*时多看看图书，不久的将来你一定会是最棒的!

10、贝贝，你总能把老师交给你的事情做得很棒，真是很能干。你像个大姐姐一样帮着身边能力弱的小朋友。上半学期，上课时，总能听到你悦耳的歌声，和念故事的声音，可是下学期的时候，贝贝，你开始慢慢的退步了，上课，你开始和旁边的小朋友说话，我再也没有听到那好听的声音。老师希望新的一年，能在上课的时候再一次听到你那悦耳的唱歌声，念故事声，好么?祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

11、你是个文静懂事的小姑娘，特别渴望成为一个“长发美眉”。喜欢书写数字画画，瞧“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让，是大家的好朋友。不仅能保持自己的整洁，还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考，多发表自己的见解，那样你会更加聪明可爱的!

12、你是个文静懂事的小姑娘，喜欢书写数字画画，瞧“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让，是大家的好朋友，在幼儿园每天你能认真进餐自觉入睡。如果今后你上课时能集中注意力，多多积极的思考问答，那样你会更加聪明可爱的!

13、你是一个聪明懂事而好强的孩子，你不怕苦不怕累，乐意当老师的小助手，就像一个大哥哥一样照顾小伙伴们。你有一双灵巧的小手，画画剪剪都很棒，你的绘画作品和作业经常得到老师的表扬。但在语言表达方面还有待加强，希望你全面发展，努力为我们班争光好吗?

14、你聪明可爱，是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋，能积极思考，善于提问题。你的语言表达能力、画画水*有了很大的进步，老师真为你高兴!希望你进入小学后能好好学习，以取得优异的成绩。

15、你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么?想成为你的朋友，分享你的快乐，最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗?

16、你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。

17、你是一个活泼好动的小男孩。自己的事情能够自己做，有良好的进餐习惯，不依赖别人，是个爱劳动的好孩子。但你自我约束力差。希望以后能养成更良好的习惯。

18、你是一个聪明懂事的小男孩。爱帮助别的小朋友，有同情心，本学期动手能力有了很大进步，吃饭的速度也快多了，希望以后你能再勇敢一些，大方的表现自己，老师相信你就是最好的，最棒的!

19、你是个爱集体，关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这段时间你在绘画、珠心算等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。继续加油哦!

20、你是个安静、内向的小朋友。小组长工作认真负责，上课总能认真听讲，很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净整洁，画画时能注意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心、吃饭时特别爱和旁边的孩子闹，希望你能改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗?

21、你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法。你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题，让自己变得更加出色。

22、你是个聪明、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你一定会变成最棒的!

23、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。愿你的交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

24、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友，自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望你能保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗?

25、你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?

26、你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极主动，但有时会做小动作。希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗?

27、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

28、你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望以后再接再励，更上一层楼。

29、你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友，抢者为班级做事，，大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣，是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!

30、你是个活泼可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。

31、你是一个文静乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。

32、你热情活泼，天真可爱，尊敬老师。你有一张灵巧的小嘴，能说会道，课上经常听到你精彩的发言。你的动手能力，比以前有进步。就是你有时管不住自己，经常调皮捣蛋，午睡时不守纪律。希望你能改掉这些不良行为，这样小朋友老师会更喜欢你。希望你继续努力，在新的一学期里有更好的表现。

33、如果你上课不和小朋友说悄悄话，你会更棒的，对吗?

34、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。

35、你是个大方、热情的小男孩，每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力，语言表达能力和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。老师相信你一定能做到的，加油哦!祝寒假快乐!

36、你是个大方又文静的小女孩，你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理能力强了，小手也变能干了。你上课认真了，也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真，多练习画画，加强数学方面的练习，上课要多举手发言，胆子再大一些，开动你的小脑筋。让自己变得更加棒，好吗?

37、你是个活泼、聪明、可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗?

38、你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙!

39、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

40、这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。

41、你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。*时讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子，真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

42、你是个活泼可爱的小女孩，红红的苹果脸上每天都绽放着灿烂的笑容。你喜欢唱歌、画画、做游戏。有时，你又会像个小男孩一样和小朋友一起打闹、玩耍，小椅子上常常会找不到你的身影。在幼儿园里你会念不少的唐诗，真棒!在新的一年里，老师希望你能做事认真细心一点，活动时遵守规则，那样你会学到更多的本领。加油吧!祝你在新年里开心快乐每一天!

43、其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱。希望以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?

44、你聪明活泼，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!

45、你是一个聪明可爱的小男孩，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动，做事耐心，细心。上课能认真听讲，有时能举手发言，但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手，那老师就更高兴了。

46、你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗?

47、那个吃饭总是“慢一点”早上入园总是“哭一下”的小杨琳好象渐渐不见喽!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时和小伙伴一起快乐的玩，集体活动时常常能看见你高举的小手，如果活动时不和小朋友讲悄悄话，我想你会更棒的。加油!

48、你天真可爱，聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你的歌声很动听，舞姿也很优美，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，如果在上课时你能经常举起你的小手，那该多好啊!老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆自信。

49、你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。*时讲卫生，能主动保持班级的清洁。*时遇到困难会和老师同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。

50、你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助 小朋友;你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗?

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展5）

——幼儿园教师励志名言 50句菁华

1、课外预习及练习走进课堂，减负就不是梦想。

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

3、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。

4、无限相信书籍的力量。

5、命运之绳定会握在自己手中。

6、虚心下问，集思广义。

7、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

8、课堂犹如调色盘，德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画。反之，便成了涂鸦。

9、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

10、用爱感受爱，这是教师最美的语言。

11、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

12、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

13、走进童心世界，感受童真童趣；把爱心献给孩子，让孩子快乐每一天。

14、授子女以钱财，仅供一时之需；传后代以德才，方可终生受益。

15、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

16、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

17、心灵塑造的最佳工程师。

18、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

19、让学生在错误中成长。

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

21、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

24、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

25、学生常说，要听老师的话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。

26、严于细节，爱洒心灵。

27、你快乐，所以我快乐。

28、爱心在我心，童心在飞翔。

29、普及教育是人类最伟大的发现。

30、热心对待工作，真心呵护幼儿。

31、爱你用我的心，育你用我的脑。

32、踏踏实实做人，认认真真做事。

33、父兄之教不先，则子弟之率不谨。

34、不言之教，无为之益，天下希及之。

35、只有在沟通的基础上才能理解孩子。

36、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

37、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。

38、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

39、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

40、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

41、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

42、多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。

43、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

44、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

45、父母的美德，是儿女最大的财富；父母的心房，是儿女广阔的天空。

46、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

47、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

48、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

49、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

50、从付出到收获，从坚持到永恒，从爱到被爱，亲爱的孩子——我的生命因你而精彩。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展6）

——幼儿园每周教师评语 50句菁华

1、你是一个活泼、能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗？

2、你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手，有事你能主动和老师交流。你爱劳动，争做小组长，较前活跃，还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好，只是午睡时不容易入睡，这会影响你下午的学习，老师希望你在小学好好学习，成为三好学生。

3、在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现！

4、你是一个文静、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有许多好朋友。你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？

5、你活泼可爱，对老师很尊敬，爱和老师说悄悄话，喜欢和同伴游戏。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心也增强了。你马上就要上一年级了，高兴吗？老师希望你在一年级做个三好学生。

6、你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好

7、你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

8、你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持！

9、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获！

10、你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

11、你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步。

12、你是个活泼、可爱的小姑娘，你的字写得真好！你的舞跳得真美！这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。

13、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

14、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

15、你是个善解人意的孩子，*时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？

16、你是个好学上进的孩子，这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高，生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒！老师希望你在一年级能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪明，对吗？

17、你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真、负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道……愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

18、你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。

19、你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

20、你是个聪明活泼的好孩子，你的思维很活跃，数学操作能力很强。你的小手很能干，你画得画很漂亮，你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真，你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了，如果你能养成良好的生活习惯，那就更棒了。

21、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

22、你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子！

23、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

24、你是一个可爱的小朋友，这学期各方面进步很大：每天早晨能主动向老师问好，学会了折叠被子、整理玩具，绘画、折纸都有较大进步，*时能与小朋友在一起快乐得游戏。马上就要上小学了，老师希望你上课能积极举手回答问题，那就更棒了。

25、你聪明活泼、还有点顽皮，你喜欢专心听讲，能积极动手动脑，大胆发表自己的想法，你动作的协调性很好，喜爱体育运动。你热爱劳动，总是抢着为班级做事，你的小手很能干，画得画很美，剪得纸工很精致。马上就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更上一层楼

26、你是一个活泼可爱的小朋友，你很爱学习，要求上进。你的口语表达能力很强，你的想象很丰富，你算术作业做得又快又好，你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了，但是吃得太慢了。马上就要上小学了，希望你以后能养成良好的生活习惯，做一个更出色的好孩子。

27、XX，你是我们班的小巧手耶！你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯。

28、谁吃饭时吃得最干净？又是谁做操的时候最认真？当然就是你喽，聪明可爱的好好！你的进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的！

29、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。

30、你是一个聪明机灵的小男孩，本学期生活自理潜力动手潜力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

31、你是一个聪明活泼懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，很有自己的主见。对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画十分好，希望你以后再接再厉，取得更大的进步。

32、洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师期望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

33、爱害羞脸红的小男孩，一年的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一齐玩了。看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自我，你是最棒的。

34、小点点，你是一个活泼、开朗、聪明的小男孩、和小朋友相处的十分融洽，老师想对你说：“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀！老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的，好吗？

35、xx，你是一个活泼、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，能正确地表达自己的意愿，能听从劝告，喜欢唱歌，喜欢与小朋友交往。希望小酉每天都能高高兴兴来上幼儿园，上课能更专心听讲。

36、xx，你是一个活泼、快乐的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，能积极参加各种活动，你能大胆地说出自己的愿望，动作灵活。如果你能上课时安静倾听、多锻炼动手能力更好了。

37、xx，你是个善解人意的孩子，每天都能愉快入园，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

38、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

39、你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。

40、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

41、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

42、你是个活泼、漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;*时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错;你喜欢自己的事情自己做，你吃饭时，喜欢说话。假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那就更好了。

43、爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧！

44、你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言，老师真为你高兴。

45、你是个聪明的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食，，生活自理能力强，上课倾听习惯也很好，常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等。有时你很调皮，总喜欢和老师唱反调，即将升入中班的你，希望你做个懂事、听话的好孩子，这样老师会更喜欢你的。活泼的豪豪，随着你渐渐地长大，你的胆怯羞涩不见了，更多的自信表露出来了，活动课上，常能看到你那高举的小手，听到你响亮的发言;点大胆和自信，你一定会更加了不起！

46、你是个懂事的小男孩，这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了，游戏活动能大胆参与了，画的图画越来越漂亮，老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些，那你一定会更棒！

47、xx，你对人有礼貌，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了，会穿脱鞋子，会自己吃饭。做操做得好。如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了。

48、你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水*。老师对你充满了信心！

49、你是一个活泼好动的小男孩，你喜欢游戏，教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能积极参加幼儿园的活动，对老师教的本领：唱歌跳舞识字画画等都能学会，如果上课能专心听讲，你能学到更多的本领。加油哦！

50、你是个腼腆可爱的小女孩。能自己的事情自己做，还能帮助小朋友。与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦。画画仔细跳舞认真，吃饭也进步了。老师期望看到你上大班后上课更专心，发言更大胆，你能做得到吗？加油哦！

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展7）

——幼儿园教师格言 50句菁华

1、帮助孩子成为有个性的人。

2、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

3、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

4、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

5、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

7、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、凡为教者必期于达到不须教。

10、一切为了孩子，为了一切孩子。

11、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

12、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

13、献出一片真情，呵护幼小心灵。

14、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

15、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

16、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

18、没有不会学的学生，只有不会教的老师。

19、让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。

20、面对叛逆期的孩子，家长不可叛逆。

21、教师施教，如中医行医，教育学生也需“望、闻、问、切”。

22、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

23、请不要上课迟到，更不要下课拖堂。

24、用心去理解，用爱去教育，让灿烂的阳光洒遍每一片绿叶。

25、德高为师，身正为范。

26、有钱难买回头看，头若回看后悔无。

27、让*等的因子在内心倍增，以*等的态度对待孩子。

28、天下一切好课都有共性，它的共性就是自学、展示、反馈。

29、当老师，没什么不好，常有意外惊喜，也很自豪！

30、智慧求真知，实践长才干。

31、人之初，似白纸，遭污染，无法洗。

32、其实，当老师，很幸福！

33、老师虽是职业，但也是责任和担当。

34、以德为根，以诚为本，童叟无欺，买卖公*。

35、个人为社会而生，社会为个人而立。

36、教师是春天播撒种子的人，所以心中有着对秋收的期盼。

37、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

38、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

39、用我们的爱关心每一个幼儿。

40、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

41、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

42、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

43、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

44、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

45、生命正因为风雨而变得精彩。

46、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

47、诚实地评价自己对孩子的感情。

48、师的人格就是教育工作中的一切。

49、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

50、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展8）

——餐厅岗位职责 50句菁华

1、协助老板做好门店管理其他工作。

2、按照主管的检查表来开始和结束一天的营业。

3、确保在餐厅营运时，协助服务员或领位，在各自的岗位上使客人满意。

4、负责实施前厅员工的业务培训计划，负责下属员工的考核和评估工作。

5、检查结账过程，指导员工正确为客人结账。

6、督导服务员正确使用前厅的各项设施设备和用品，做好清洁卫生保养工作，及时报送设备维修单，控制餐具损耗，并及时补充所缺物品。

7、督导员工遵守饭店各项规章制度及安全条例，确保就餐环境清洁、美观舒适。

8、处理服务中发生的问题和客人投诉，并向餐厅部长汇报;

9、配合餐厅部长对下属员工进行业务培训，不断提高员工的专业知识和服务技巧;

10、做好本班组物品的使用、管理;

11、对以上各项的情况应分别记入工作日志;

12、要求服务员熟悉菜肴特点，善于推销菜肴与酒水;

13、当班收银员必须注重仪容仪表，言谈举止，并提前做好岗前准备，确保设备正常运作，班前班后备足单据、零钞、发票等。

14、认真解答客人提出的有关结账方面的问题，如自己不清楚或不能令客人满意时，应及时向上级主管报告处理。

15、每班工作结束后，应将当班报表、账单、营业额封袋及交前台收银处，并做好书面的交接。

16、负责餐厅的经营活动；

17、协调与各部门之间的关系，加强沟通、合作；协调本部门各岗位之间的关系，加强协作；

18、督导、检查、考核下属员工为客人提供优质、高效的服务，并做好部门成本控制；

19、根据客情需求，做好餐厅餐前摆台及指导工作。

20、对公司总经理负责，执行公司总经理指令，负责连锁店的整体经营与管理工作。

21、执行连锁店服务和管理质量标准，主持建立和完善连锁店各项规章制度、服务程序与标准，并指导实施。

22、开源节流，做好全店的节电降耗工作，监督各部门节电工作的实施情况。

23、协助店经理管理楼面员工的人事工作，决策楼面人员的调配和班次计划安排工作;

24、负责汁水的厨师每日要检查所需的冻热泪汤汁是否够量调味是否恰到好处，并密封存放冰箱中。

25、按要求和标准为客人提供高效优质的酒水服务。

26、库存管理办理正常入库手续后，按照物料性质种类分别存入库房，物

27、严格把好验收关，对质次价高或分量不足，不卫生，不合格的物品要坚决拒收；入库开入库单，记账及时，手续清楚。

28、根据各档口需要量及物料性质，选择适当的摆放方式，轻拿轻放，分类明细，避免人为损坏及堆放杂乱带来的不便，科学安排库房物品布局，做到整齐、美观、方便。

29、迅速、准确地办理不同付款方式客账结帐业务，以及离店手续。

30、任何减免、折扣业务都应有当班的主管或经理签署，没有签署不得减免。

31、遇有不能解决的问题，包括长、短款应立即上报。

32、客户现场巡视，不断提高客户满意度。

33、1-3年餐厅、酒店、物业管理、会所、售后等相关工作经验；

34、负责所辖域内中高端餐厅渠道、高端食材渠道、礼品渠道等的市场拓展工作，对业务绩效负责；

35、工作勤奋，能承受一定的业绩压力，能适应出差；

36、担负分店日常运营管理的职责：对于店中的“人”“财”“物”“信息”等工作内容，店长必须充分把握、有效管理，负责具体落实执行公司总部的各项规定。

37、发挥分店指导、统帅作用，正确并适当的指导下属的前厅、后厨各级员工100%的发挥专业能力完成工作任务。

38、积极认真思考解决分店有关于业绩或营运工作中所发生的问题，保证分店工作正常有序开展，日常工作内容具体如下：

39、严格分店日常消防操作规程，定期组织检查消防器具，做好分店日常防火安全工作。

40、大专及以上学历，性别不限，25岁以上，计算机操作熟练，较强的文案编写、表格编制数据分析能力；

41、较强的工作标准、流程执行落实能力，具备较好的经营头脑；

42、营运管理：以身作则，在餐厅运营的所有领域建立一个充满激情、团结向上，具有较强执行力的营运团队。

43、具有诚实、正直和学习的强烈愿望，对餐饮业具有较强的热情，精力充沛。

44、具有较强的组织能力，能领导团队完成既定的工作目标。

45、较强的领导能力、执行力及辅导能力，能带领团队成员共同成长。岗位职责：

46、认真执行总经理下达的各项工作任务和工作指标,对饮食、娱乐的经营好差负有重要的责任。

47、负责督促部属员工的服务情况，使餐饮部的服务档次得以提高。

48、每日上午11：30分—下午2：30分，下午5：30分—9：30分，保安人员在现场指挥车辆有秩序的停放。

49、保安人员做到手上交接班，并好当班的各项工作记录。

50、保安人员对上司的指令绝对服从。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展9）

——幼儿园工作岗位职责 40句菁华

1、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

2、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。

3、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

4、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水*、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

5、对幼儿园职工的车辆进行管理，要求全部进入停车线，并进行统一严格地管理，防止车辆丢失。

6、认真实施教育教学计划，观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况，促使幼儿在原有水*上有所发展。

7、做好各园社会关系维护工作，保持与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调。

8、工作经验7年以上，且具备3年以上同等岗位工作经验，曾任高端连锁幼儿园总园长或区域总园长的优先考虑；

9、擅长教培行业的运营事务，懂教务，有市场敏感度；

10、具有良好的组织、协调、谈判及沟通能力，有积极向上的团队合作意识。

11、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

12、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。

13、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。

14、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

15、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

16、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。

17、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。

18、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

19、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

20、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

21、2：05——2：35分、4：20——4：10分进行寝室卫生清扫。

22、做好临时想的班级看护工作，如教师开会、学习，看护教师要急时到班，认真负责本班学生的学习和看护，如出现问题追求责任，根据情况严重性进行处理。

23、对所保管用品心中有数，账物相符。

24、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。

25、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

26、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利

27、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。

28、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

29、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

30、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

31、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

32、坚持正面教育，对幼儿耐心、细心，态度和蔼。

33、熟悉合同工期及各相关节点工期要求，参与项目的生产协调及调度工作，督促审核总分包单位和供应商的生产计划，解决有关矛盾，确保合同工期的实现；

34、督促检查总分包单位、分项工程技术复核工作，参与研究有关技术方案，督促检查方案的实施；

35、熟悉了解外资工程项目管理模式、具备设计院或者一线施工单位服务背景、掌握土建、装饰、机电等国家强制性规范（具有乙方一线建设管理经验为最佳）；

36、在集团的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

37、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理，做好各课题的中期汇报，结题评定工作。

38、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。

39、每年制定详细的培训计划，利用课题组活动和业务学习时间，对青年教师、骨干教师进行分层培训，让教师在参与式的培训中不断提高。

40、坚持随班听课，了解教师的教学水*及幼儿发展情况，并及时评价。

幼儿园教师,岗位职责