日期:2022-12-02 00:00:00
1、幼儿了解*的象征意义并热爱*。
2、升*视频。
3、向各位老师问好。
4、观看录像,体验升旗仪式
5、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
6、准备歌曲:《歌唱祖国》。
7、教师通过各种图片介绍国庆节。
8、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
9、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都*的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。
10、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起分享的吃。
11、国家的特征代表:《*》
12、祖国的首都:北京
13、*的由来及象征意义:*呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的*城楼,*城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的*有了坚定、稳定之感。*的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。具有民族特色的雄伟端庄的*城楼的正面图景,横贯*的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
14、齐唱《歌唱祖国》(音乐伴奏)
15、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
16、了解家乡的主要旅游景点及特色,培养幼儿爱家乡的情感。
17、在讲讲、画画中增强爱家乡的情感。
18、参观洲桥老街:
19、家乡真美:
20、节日的教室:
21、了解我国的首都是北京,北京有*。
22、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。
23、红、黄腊光纸若干,双面胶。
24、谈话“我是*人”,激发幼儿的兴趣。
25、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
26、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
27、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
28、让学生了解国庆节的习俗。
29、主持人宣布开会,班长公布主题。
30、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)
31、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的能力。
32、引导幼儿围绕话题自由交谈。
33、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。
34、以民族、习俗为主创设《*之最》
35、悬挂*地图,引导幼儿了解祖国的伟大。
36、知道*文字的演变、以及四大发明。
37、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新*成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。
38、组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官,以*的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质,激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。
39、掌握词:*、*、尊敬。
40、谈话“我是*人”,激发幼儿的兴趣。
41、*。
活动过程。
一、活动导入
二、活动过程
42、准备歌曲:《歌唱祖国》。
活动说明:
全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。
活动部分:
第一项:活动开始
甲:这里是一片沃土,有着九百六十万*方公里的土地。
乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“*”
合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。
乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。
(国庆节介绍)
甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!
(诗朗诵:《黄河颂》)
甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖*亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐*和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。
(相声:《祖国在我心中》)
乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:击鼓传花)
甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。
(小品:《同学之间》)
乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
(歌曲:《歌唱祖国》)
合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。
活动目标:
43、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
44、展示幼儿作品,教师评价作品
一、主题导引:
从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个*人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名*人的的骄傲和自豪。
二、环境创设:
(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。
(二)主题版面:
45、*、*、*,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解*的由来和象征意义
46、京剧:
(1)谈话:国剧(集体活动)
(2)收集有关京剧的`资料(个别活动)
(3)观看录象:京剧脸谱(集体活动)
(4)陶艺:脸谱(个别活动)
(5)绘画:京剧脸谱(个别活动)
(6)学唱京歌《北京我们的首都》(集体活动)
47、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。
准备:
48、学生畅议,宣誓。
五、班会记实:《鲜红的太阳永不落》
甲:黄河滔滔,长江奔流,这是中华民族的血脉,孕育了五千年的华夏文明。
乙:珠峰俊秀,长城巍巍,这是中华民族的脊梁,凝聚着炎黄子孙的不屈。
甲:时空穿越五千年悠悠岁月
乙:1949年伟大的祖国迎来了缤纷的花季
甲:9年4月8日,我们大家在这里相聚
乙:在这里,我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的72岁生日
一、活动目标
让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
二、活动背景
今年正值我们伟大的中华人民共和国成立72周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国七十二华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。
三、活动重点
通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。
四、活动准备
学生排练诗歌,歌曲等节目
五、活动过程步骤
(一)播放歌曲《今天是你的生日》
师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。
今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)
(五)诗朗诵
师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。
49、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)
(七)自由畅谈感想
(八)总结
祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
活动名称:
欢乐国庆节
活动目标:
50、回顾国庆节
提问:
(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?
(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
迎国庆主题班会内容 50句菁华扩展阅读
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展1)
——庆国庆主题班会活动设计 50句菁华
1、评比标准:
2、1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
3、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。
4、9月29日大课间组织师生参加升旗仪式,并进行“向*敬礼、做一个有道德的人”的*下讲话。
5、看望同窗(港台歌星一)张学友("张"作"张望"解)
6、弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯
7、立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任。为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
8、有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆
9、我能为祖*亲做什么
10、为祖*亲献唱
11、学生朗诵《为妈妈争光》
12、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
13、集体朗诵岳飞的《满江红》
14、了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
15、八国联军侵华
16、经济得到迅猛发展,外汇储备迅速提高。
17、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级……
18、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
19、幼儿作画,添画烟花。
20、56个民族:
21、国庆前夕:
22、掌握词:*、*、尊敬。
23、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
24、布置会场,设计板面。
25、72年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面*在广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的*又象征着什么呢?
26、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
27、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)
28、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是*人,我们爱*。”
29、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。
30、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。
31、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
32、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
33、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
34、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
35、教师通过各种图片介绍国庆节。
36、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
37、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
38、幼儿制作,教师辅导。
39、教师讲解*。
40、幼儿为*添星星,并涂颜色。
41、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
42、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
43、诵读要求:
44、活动主要负责人及分工:
评委:
统分员:
会场布置:
音响
一、主题名称:
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标:
45、了解国庆节是祖国妈妈的生日。
(1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)
(2)请幼儿观看人们欢庆的场面
师:人们都在干什么?
46、介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝*人民在**的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京*广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②*地图:*地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,*有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示*地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③**:先展示其他国家的*让他们识别,最后展示我国*,并简单介绍——我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。④**:*上四个事物的简介
47、在讲讲、画画中增强爱家乡的情感。
内容:
48、准备歌曲:《歌唱祖国》。
活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。
活动部分:
甲:这里是一片沃土,有着九百六十万*方公里的土地。
乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“*”。
合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!
(诗朗诵:《黄河颂》)
甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖*亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。
(相声:《祖国在我心中》)
乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:击鼓传花)
甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。
(小品:《同学之间》)
乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
(歌曲:《歌唱祖国》)
合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。
本次主题班会到此结束
一、活动目标
让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
二、活动背景
今年正值我们伟大的中华人民共和国成立72周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国七十二华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。
三、活动重点
通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。
四、活动准备
学生排练诗歌,歌曲等节目
五、活动过程步骤
(一)播放歌曲《今天是你的生日》
师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。
今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)
(五)诗朗诵
师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。
49、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
(六)全班《祖国颂》
50、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。
主题活动总结
幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了*、国微、*,知道*、*、*就代表*,为自己是*人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。
活动目标:
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展2)
——安全教育主题班会内容 40句菁华
1、学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。
2、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
3、正确洗手,是饮食安全第一步。
4、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
5、立即停止食用可疑食品。
6、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
7、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
8、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
9、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
10、绿色食品指什么食品(c)
11、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
12、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
13、能空腹喝牛奶吗(不能)
14、学生透过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
15、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
16、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
17、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
18、行走时怎样注意交通安全
19、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
20、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映状况,寻求学校的帮忙。
21、疾病防治
22、防踩踏
23、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
24、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
25、到公园划船,或乘坐船时务必要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
26、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的.,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
27、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
28、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。
29、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。
30、小孩子最喜欢嘴里含些东西,个性是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。
31、使用电器要留意,使用日光灯、电热器时,要与可燃物持续必须的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
32、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
33、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,就应扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
34、校园安全,天气渐冷,积极地提醒大家注意保暖,注意*时运动的安全,由于我校人口较多,校外车辆如马龙,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
35、宿舍,我们看到我们宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学*时未及时清理掉的饮料瓶,以后每周做到废物清理,这样杂物就不会大量堆积了。同时,学校禁止使用违规用电器,比方说热得快,电热宝,吹风机,电饭煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍,发现不仅没收,更有通报的处分。
36、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。
37、准备好40道测试交通规则的题目。
38、准备好相关课件。
39、同学们畅谈今天班会课的感受。
40、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展3)
——迎国庆活动主题标语 40句菁华
1、传统风采,回味无穷!
2、月色柔和的凉爽中秋、
3、十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!
4、月是故乡明,xx月饼表浓情!
5、佳节共赏天上月,中秋一品人间情xxxxx 月饼,送给你最真情的中秋 、
6、伴着一轮明月,就可以浪漫一生,天伦月饼——月亮代表你的心。
7、*分秋色——xx月饼迎国庆促销活动
8、小家大家共欢乐。
9、遥寄相思中秋梦,千里故人何处逢。
10、火红的灯笼,照亮幸福;飘扬的红旗,卷动欢乐;多彩的烟花,绽放精彩;祥和的灯火,普照盛世。国庆节了,祝愿你百事可乐,万事如意!
11、国庆将到假期长,出门游玩多思量:天凉多带厚衣裳,常用药品身上装;遇事心中莫惊慌,头脑冷静想一想;荒山野岭莫要去,安全第一记心上。祝玩得开心!
12、轻松与愉快齐飞,国庆随重阳同至;笑颜伴美景共展,好运与幸福同来!国庆节里庆重阳,愿你在这难得的双重节日里,感受双倍幸福,双倍快乐!
13、这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。
14、自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的,只你用心去体会,就会感觉到幸福!祝国庆快乐!
15、十一长假到,让快乐和欢笑共同舞蹈,让温馨与祥和奏出美妙,让幸福和健康成为你最好的朋友。短信祝你在国庆节开心面对每分每秒,愉快度过每时每刻。
16、我代表城乡,代表边疆,还有广大的电线桩桩,春天的白菜邦邦,夏天的西瓜秧秧,秋天的菠菜汤汤,冬天的娄子框框,致以我亲切的问候:国庆快乐!
17、可乐我要蓝色的:节日激情己退,生活回到原味,继续工作疲惫,自己身体宝贵。聚餐不喝太醉,*时早点入睡,你我友情珍贵,上述提醒免费。
18、红旗高展,*高奏,在这举国欢庆,温馨、祥和的节日里,我代表全国人民、海外同胞及港澳台同胞祝*庆快乐,愿你一生幸福。
19、每一个国庆节,都是国人感知自我归属,表达自我情怀的日子。
20、祖国啊,我们在您博大的胸怀中生息了五千年,骨子里早已铸就不变的“中华魂”;生生息息,代代相传“勤劳、勇敢、善良、百折不挠”。讴歌我们的历史,有*开天辟地的神话,迸发出生命的光芒;讴歌??;有老子、孔子的圣明,几千年的文明圣火把我们的历史,那狼烟里冲出兵马俑威武的阵容。讴歌那雄伟耸立的丰碑,万里长城的刚强。讴歌??千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。
21、我遥望神州大地,我遥望展翅雄鹰,我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——*。
22、祖国,是多么温暖的归属!每次听到都泛滥起自豪的心绪,在心底深深感激先辈的壮举,立志要把祖国的明天托起。
23、我怀着一颗无比崇敬的心情,登上泰山的顶峰,看到了一轮红日喷薄而出??
24、我骄傲,我是*人!在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
25、河姆渡口一粒稻种证实了:生活在中华民族这块土地上的人们啊!凝聚了人类的聪明智慧和勤劳。
26、我见证了旧社会的苦难,更见证了新社会的幸福。我以年近80岁*老战士的情怀,祝愿祖国明天更富强,人民生活更美好!
27、*,一个屹立在世界东方的巨人。*,一条盘旋在世界东方的巨龙。我们有着灿烂的五千年文化,也有着一段屈辱的历史,但是,*这位母亲,依然那么可爱,伟大。我们中华儿女依然爱着他,感恩着这位生我们,养育我们的母亲!
28、秋风送爽国庆节,红旗猎猎民欢乐,敲锣打鼓花儿红,人人要爱咱祖国,我要为你唱首歌,我亲爱的祖国,祝*庆节快乐,幸福久久。
29、国庆加班怎么办?算算下面几笔帐:别人花钱我赚钱,别人休息我锻炼,别人懈怠我拼搏,别人热闹我清静,别人众乐我独乐。咋样,赚大吧!还不赶快加班。
30、中秋*庆,帝牌促销风暴!
31、中秋又逢国庆节,喜上加喜双喜到。人逢喜事精神爽,笑逐颜开庆国庆。红旗飘飘空中舞,大红灯笼高高挂。鞭炮声声震天响,锣鼓喧天满街巷。快快乐乐祝福送,愿*庆佳节乐无忧!
32、清风拂面国庆来到,快乐立马投怀送抱,开心立马沁入你心,好运立马时刻环绕,健康立马时时保佑,祝福立马脱口而出:祝*庆乐翻天,天天笑开颜!
33、红旗高展,*高奏,在这举国欢庆,温馨、祥和的节日里,我代表全国人民、海外同胞及港澳台同胞祝*庆快乐,愿你一生幸福。
34、牛皮是用来吹的,翅膀是用来飞的,嘴巴是用来吃的,脸颊是用来笑的,生活是用来幸福的,国庆是用来美的,祝福用来给力的,祝*庆一直是乐的。
35、国庆节的夜晚,*广场上火树银花,瑰丽夺目。
36、祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个*人的骄傲,在庆祝您62周年华诞之际,我热血沸腾,思绪澎湃。每当我们仰望*,每一次唱起*,爱国之情就在我们心中激荡。
37、小时候,祖国就刻在我心中,一个个关于*英雄的故事,一个个关于*的优美神话传说,将我的心勾了起来,随着历史的情节起伏。
38、迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的*在高亢的*声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的*人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。
39、我最大的骄傲是身为一名*人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在*,最不想放弃的称谓是*公民。
40、我徜徉在人间天堂香格里拉的红草地旁,端详着历经沧桑、千姿百态的古碉堡,我意识到了作为一个*人的责任和尊严。
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展4)
——学会感恩主题班会 50句菁华
1、20xx届一位学生的母亲克服种种困难来抚养他和智障的姐姐。
2、简单的“多媒体课件”(手机)
3、举行《孝敬父母》的法制学习课。学生受益匪浅,不仅懂得了应怎样孝敬父母,还懂得了虐待父母会受到法律的制裁。
4、在学生中开展五个“一”活动,即做一件好事、读一本好书、帮父母做一件事、办一张手抄报、给父母一件礼物。据统计,有拾金不昧的,有到社区打扫卫生的,有到养老院看望老人的,有在家帮父母做家务的,有在公交车上让座的,有扶老人过马路的,有看望村里的五保户的……
5、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
6、巧解误区:
7、体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。
8、收集一系列反映感恩父母的图片、故事、歌曲和背景音乐。
9、发放《感恩调查问卷》,并对调查结果进行统计分析。
10、你知道父母的生日吗?在父母生日的时候送给他们礼物了吗?
11、以手语版《感恩的心》为背景,学生讲故事
12、问题抢答
13、把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天*的两端,看看你的天*是否倾斜得太厉害?如果是,你要加重砝码。
14、你目前孝敬父母的方式是什么?你感觉父母是什么态度?
15、我和我父母的.故事
16、主持人:听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
17、主持人:现在请班主任讲话
18、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?
19、四人小组讨论
20、请问你们看完视频后的感受到了什么?有什么样的想法?
21、主持人读屏幕上的字,播放视频。
22、老师们总是在我们身边,无私的关心我们帮助我们。此时此刻,亲爱的老师们就坐在我们身边,让我们全体起立(要求同学们全体起立面对老师),对老师深深的鞠一躬,诚恳地说一句:“老师,谢谢您!”
23、下面有请吐尔逊古丽讲讲同学之间的关心和帮助
24、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
25、教室留出走道,便于拍摄走动。
26、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因(每个5分钟,共十五分钟)。
27、恋爱问题
28、讨论问题:(5分钟)
29、观看尊师重道的视频(7分钟)
30、让学生去理解、体谅父母,与父母和谐融洽相处,从现在做起,从点滴小事做起,以实际行动孝敬父母。让学生懂得怎样去孝敬父母。
31、在同学们晒出父母对自己爱、感受父母对自己爱的同时,更多的去了解自己的父母,体谅自己的父母。
32、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。
33、父恩比山高,母恩比海深。
34、一日为师,终身为父。
35、知恩图报,善莫大焉。
36、父母之爱子,则为之计深远。
37、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
38、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们*凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母*凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
39、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
40、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好。
41、唱感恩歌曲;
42、为地球妈妈做一件好事。
43、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
活动时间:
44、生齐读
让我们怀着快乐的心情一起来美美地读一读吧!
三、诗歌仿写
孩子们,当我们反复读这首诗时,你还想感谢谁呢?请用下面的格式说一说吧
感谢( )
给了我们( )
同学们,当你在真心感谢别人的时候,你的心情是怎样的呢?( 幸福、快乐) 我们感谢所有给予我们帮助的人,感谢带给我们快乐与方便的一切。同学们,请把你对他人、对世界的感恩化作激情,送进诗中,来结束我们今天的晨诵之旅吧!
师:感谢同学们,给了我一个清新的早晨。
生:感谢张老师,给我们一个充实的早晨。
请大家课后收集和整理你所感谢的事物,以《感恩》为题目仿写一首诗。
活动目的:
45、主持人致开场词:
首先大家看到黑板,“感恩”两个字的共同点就是心字底,说明感恩不是用口说说就可以了,感恩需要用心。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!
在学校的我们,政策给了我们很多的帮助,成绩优秀国家和学校都会发奖学金,家里有经济困难的,国家给与助学金,冬季,有冬季贫困生补助,学校有“一对一”帮助,前一段时间有临时困难补助,征兵,有征兵补助,还有私人的基金会等等。我们得到这么多的帮助,是因为他们想更好的让我们完成学业,成为有用的人,然后回馈社会。
现在还在学校的我们,正处于学习的阶段,很多的时候,想要帮助他人,可能会力不从心。处于大三的我们,马上要步入社会,很多时候都可以有定能力帮助别人。所以我们要树立感恩意识。自己受到过帮助,然后把爱传递,让这种帮助别人的优良传统传承下去。孔子云:“人无信不立”,意思是说人没有诚信就不能立足,我们应该拥有一颗真诚的心,同学们你们会有什么感想,将来的我们又会以怎样的方式去回馈社会。
46、使学生增强明辨是非的能力,珍惜来之不易的校园生活。
二、班会过程
男:草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放
女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把母亲银装素裹。
男:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。
女:今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩,学会做人”主题班会
男:大家都知道吗?在美国,11月的第四个星期四是感恩节,这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感,虔诚地祈求上帝继续赐福。
女:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气水源,都应在我们的感恩之列。
男:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节—————感恩父母。
女:同学们都应该看过“妈妈,洗脚”这个公益广告,广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺。而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。
男:“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作。像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有哪位同学可以背诵一下《游子吟》(随机请同学)
谁言寸草心,报得三春晖。
女:XX同学,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。
男:母亲是山,无论你有多大的困难,她总是你依偎的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。
下面请欣赏《*青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》(朗读请同学,可放背景音乐)
附信
亲爱的儿子:
尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大学之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行陪你去大学报到,到为你挂蚊帐整理棉被买饭菜票甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的父亲给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特别荣耀的事。
的确,爸爸妈妈为你考上大学而骄傲,然而,你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们只收到过你的三封信,加起来比一封电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说学习忙,没空写信,但同院里你的高中女同学却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口过,我和你妈看着你熟悉的字迹,却不能认领。那种痛苦是咋样的,你知道吗?
后来随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位高中同学说,是因为你谈恋爱了,其实,从你一封封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫,语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。
当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,在这样的状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重的一刀。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸已看到这种事。没想到你也同时看到了这新闻,及时地运用这一招来对付你的父母。虽然,得知真相后我并不发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就心痛,就失眠。这已经成为一种心病,病根就是你——我亲手抚养长大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社会阅历之外,还能否长一点善良的心?
一位心酸的父亲
女:大家看了这封信大家有什么想法?(请同学回答)
男:父母的艰辛大家一定了解了不少,接下来我们做一个小游戏,让大家体会一下母亲十月怀胎的辛苦。(小游戏,请同学)
女:看着同学们辛苦的样子,大家一定会理解母亲当时的艰辛。为了伟大的母爱,有请两位同学献上他们对母亲赞歌(朗诵:母亲的赞歌)
20xx年5月7日星期一,母亲节即将到来,为了抓住时机加强对学生的感恩教育,加深学生对父母的理解,从而更加体谅关心父母,作为高一十三班的实习班主任,我专门组织开展了一次主题班会“感恩母亲节”,并收到了不错的效果。
本次班会的形式多样,活泼而不拘于一格,学生们也都乐于并积极的参与了进来,例如,有我事先准备的多媒体课件,展示了伟大的母亲的方方面面;有同学们精心准备的散文诗歌和故事;还有手语表演等。这次班会具体环节如下:
一、引入主题
在班会开始时,播放《感恩的心》的MTV,引起学生的注意力,渲染开场的气氛。有些学生开始自发得学习手语,本次班会顺利开始。
二、体验母爱
首先询问学生在五一假期里都做了些什么,有没有完成学校事先布置的作业,即身体力行帮父母作家务,学生的回答有的是肯定有的是否定,根据学生的回答引导其要懂得体会父母的艰辛,然后播放课件,伴随着舒缓的音乐,学生们被一幅幅感人的图片所吸引所感动。
三、事例讲述
这是我临时加进去的内容,看到同学们已经有所感动,就抓住时机给他们讲述了我亲身经历的两个感人的故事。梗概如下:
故事一:高中时,我的同桌母亲患白血病去世,从发病到死亡很仓促,同桌一下子变了很多,她在作文里讲到:这辈子最大的遗憾就是没有机会用自己挣的钱给妈妈买件礼物;当给妈妈洗脚时发现妈妈是那样*和安详,这是自己第一次也是最后一次给妈妈洗脚。最后让大家懂得的是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”
故事二:我上高中时是走读生,每晚下了晚自习回家,都有父亲在家等候,外面的灯总是为我亮着,让我老远就能看见,而且每天他都等我洗漱睡下后才放心去睡,三年来一如既往。我理所应当享受这一切并习以为常,没有过特别的感动感激。直到一件事情的发生才让我深深震撼。一个同学也是下晚自习回家,父母已经熟睡,她独*水洗头,却不幸煤烟中毒而亡,他的父母只在次日早晨发现了女儿冰冷的尸体……虽然我家没有煤炉,但我仍深深感激父亲对我的无微不至!
两个故事讲完,很多学生已是泪流满面,我想我受到了意料之外的效果。
四、抒发真情
这个环节交给学生自己,他们已经事先准备了作品,有诗歌有散文,有记述有抒情,还有画画等等。在音乐的伴奏下,学生陆续走上讲台朗诵自己的文章,我能深刻地感受到他们把自己的感情也融入了进去,而且还惊喜地发现*常很大大咧咧不听话的男生也有细腻的一面,他们的感情真挚起来,更容易打动人。
这期间,有些女生时不时的用笔记录下精彩的句子,收藏起来以供大家分享。
五、手语感恩
班会快结束了,在简单的总结后,我有给学生们放了一次《感恩的心》的MTV,这是全体学生都占了起来,大家一起边唱边做手语,看着男生女生们做得认真的样子,一种感激和自豪的心情油然而生,我相信以后不管他们走多远,在他们的心里已经永远种下了一颗感恩的心!
“感恩母亲节”主题班会到此结束。
一、活动目标:
通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
二、活动准备:
47、家长协助学生填写调查问卷:这个星期天是母亲节。你是否了解你的妈妈?
(1)你妈妈的生日是_________。
(2)你妈妈的体重是_________。
(3)你妈妈的身高是________。
(4)你妈妈穿_______码鞋。
(5)你妈妈喜欢颜色是________。
(6)你妈妈喜欢水果是________。
(7)你妈妈喜欢的花是________。
(8)你妈妈的爱好是_____________。
48、父母最让你感动的一件事?
通过“感恩调查”及统计数据的公布,引起学生的思考,明白:父母为我们终日操劳,默默奉献,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
(五)游戏:《最舍不得的人》
本环节我设计了这样一个游戏《最舍不得的人》:让学生拿出一张纸,在音乐的背景下让大家认真的想自己生命中最重要的五个人并把他们写在纸上,随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个,第二个,第三个,直到在最重要的两个人的时候只能选择其中一个。
游戏中,每一次从生命中最重要的人去划一个的同时,对同学们在灵魂上都是一次震撼,直到最后有很多同学是流着眼泪去按照指示划掉的第四人。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中,他们很少或根本就没有经历过生离死别的痛,也不会去思考最爱他们的人,有一天突然离开了他们,他们怎么办。
【通过活动,告诉学生,要从学会感恩父母开始,要感恩你的亲人、师长、朋友和帮助过你的人,要珍惜身边每一个爱他的人,同时也要坚强的去面对人生中的任何突如其来的变故。拓展、深化了主题。】
(六)宣誓
(全班同学宣誓:全体同学们起立,举手握拳承诺)
亲爱的爸爸妈妈——
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负父母心。
(七)班主任做总结
【《感恩的心》为音乐背景】
同学们,今天我们召开了“感恩父母”主题班会,开得很成功,我感到很欣慰。这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我发现,同学们在排练节目的同时,也把心灵沉浸到其中,所以你们有了许多新的感受。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天*上,他们等值,因为——孝心无价!
主题班会在《明天会更好》的歌曲声中结束。
一、班会背景:
在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公*。为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。因为家是社会的一个单元,是组成国家最小的单位。一个人成长的环境小是家,大是国。所以先贤梁启超先生说“忠孝二德,人格之要件也。孝于亲,忠于国,皆报恩之大义也。”在学生成长的过程中,先让他们认识父母,了解父母,“孝于亲”;并在此基础上进而了解祖国,认识祖国,“忠于国”,这是符合人成长过程的认识规律的。“可怜天下父母心”主题班会的召开,无论对学生现阶段的成长,还是漫漫的人生之路,都有着重大作用。
二、班会目的:
此次班会,要求学生先采访父母,再与父母进行心与心的交流,就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通,互相理解的*台,在这个*台上,父母完成教育子女的义务,子女在父母的教育下健康成长,孩子在成长中变得成熟。这种成熟表现在他们理解父母的爱心,苦心和用心,从而对父母感恩感德上。这种感恩心会由小到大蔓延开来,当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。让我们学校和家庭携起手来,共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。
三、班会准备:
49、印制家长邀请函,请家长们前来参加我们的班会活动。班长准备好DV记录下我们的班会全过程。×××等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。
四、班会内容及过程:
(一)才艺表演
50、配乐诗朗诵《感恩》。
(二)心灵对话:
主持人:上一周老师布置了一项作业,要求大家以“可怜天下父母心”为主题自己设计题目采访父母。采访完毕,大家的心情久久不能*静,第一次发现自己那么不懂事、那么固执、
那么的不理解父母的良苦用心!那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声:(一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”)
一、老师开场白
人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的*台。同学们,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们*也有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。
下面请班会主持人,大家欢迎。
二、第一站 感恩父母
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展5)
——安全过暑假主题班会 50句菁华
1、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
2、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
5、遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹,不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路,不攀爬机动车辆,不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
6、交通安全图片展示
7、看一两部优秀电影,记录观看感受。
8、通过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。
9、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
10、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
11、班会气氛热烈,学生积极参与,充分调动了同学的积极主动性,实现了让学生在活动中的自我教育,提高了学生的交通安全意识。
12、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
13、老师总结:假期是学生放松的日子,也是学生发生意外的高发期,需要我们学生高度注意。
14、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
15、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。
16、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
17、要对防溺水安全有足够的认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
18、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
19、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
20、不食用三无食品。
21、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
22、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
23、溺水原因主要有以下几种:
24、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
25、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
26、发生火灾的原因
27、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
28、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
29、齐读交通安全的儿歌
30、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
31、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。
32、游泳时,小腿抽筋
33、游泳时,不幸溺水
34、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)
35、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
36、不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
37、水下情况不明时,不要跳水。
38、用火安全方面的知识万一发生火灾,如何安全自救?
39、、高层建筑火灾逃生
40、初步了解安全的有关内容,要求每一个小朋友们都要提高安全意识
41、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
42、安全游戏。
43、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?
44、不得到水库、小河等地方钓鱼。
45、迷路后该怎么办?
46、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。
47、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
48、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。
49、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
50、防溺水
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展6)
——放暑假安全主题班会 50句菁华
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、不到人口聚集的地方去玩耍。
3、制定暑假作息表,分析一个学生的假期安排表。制作一个暑假作息表,张贴在房间醒目位置。
4、关注亚运信息,自己制作一份手抄报,记录奥运精彩迅间。
5、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?
6、不满12周岁骑自行车。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、不要随身携带火柴或打火机等火种;
9、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
10、了解一些基本的交通规则。
11、了解校园安全隐患。
12、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
13、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
14、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
15、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
16、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
17、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
18、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
19、教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种。种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
20、教育孩子不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
21、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。
22、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
23、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。
24、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
25、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
26、不同灭火器的不同适用情形。
27、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
28、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
29、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
30、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
31、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)
32、2班:本次班队会,孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识,增强了自我保护的能力。
33、不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
34、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
35、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
36、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
37、、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。教师介绍火灾报警须知:要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
38、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
39、要派人来主要路口迎接消防车。
40、初步了解安全的有关内容,要求每一个小朋友们都要提高安全意识
41、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
42、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
43、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
44、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
45、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
46、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。
47、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
48、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
49、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
50、防雷电
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展7)
——暑假期间安全主题班会 50句菁华
1、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
2、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
4、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
5、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、不到人口聚集的地方去玩耍。
7、告诉父母不要违章驾驶机动车。
8、交通安全图片展示
9、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。
10、通过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。
11、通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
12、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经验不足,致使活动间紧张。
13、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。
14、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
15、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
16、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
17、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
18、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
19、溺水原因主要有以下几种:
20、同学们小结:
21、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
22、D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
23、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
24、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
25、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
26、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
27、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
28、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
29、让学生说说你们的想法。
30、请同学们学习以下的安全守则:
31、1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。
32、下水前要做准备运动。
33、水下情况不明时,不要跳水。
34、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
35、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
36、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
37、严防雷击。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
38、、测试门的温度
39、、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。教师介绍火灾报警须知:要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
40、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?
41、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
42、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
43、不要乱动电线、灯头、插座等。
44、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
45、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
46、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
47、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。
48、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长
49、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。
50、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展8)
——行为规范主题班会 50句菁华
1、主持做好组织准备工作。
2、与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。
3、—5题得分高说明善于主动沟通,得分低则说明不善于主动沟通。
4、不要对我太过关心,让我可以独立去做一些事情,给我一片属于自己的天地,我会飞的更高!
5、爸爸妈妈,有时会和你们闹别扭,从未说过我爱你们,只因我不懂得如何表达自己的感情。
6、虽然住宿期间每天一个电话,可我还是好想你们,好想家。
7、班里的同学每个都有特点,都很可爱,我喜欢在8班的感觉。
8、希望老师上课不要太快,有时刚弄懂一题,老师已讲到很后面了。
9、谢谢老师,谢谢您的宽容、感谢一路有老师陪伴!
10、我不是最优秀的,但我会努力使自己变得更优秀!
11、希望自己不要总那么懒(这一点好难,总做不到啊!)
12、虽然成绩不太好,但我从未放弃努力,继续加油!
13、fighting!人生不是这么简单的!成功总在“再坚持一秒”之后!
14、准备ppt。
15、[甲]:好,小品看完了,先请同学讨论一下他们的言行中有哪些是不文明的,违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定?
16、学生进行诗歌朗诵……(放音乐)
17、学生上台谈自己的体会……[主持人甲]:谢谢!
18、[甲]:遵守日常行为规范重在行动,下面就请同学们以宣誓的形式表明我们的心迹,争取在下一个阶段使自己的行为更加符合《中学生日常行为规范》的要求。全体起立
19、[甲]:感谢班主任寄予我们的厚望!(放音乐)[主持人甲][主持人乙]:(合说)让我们快快行动起来吧,把《中学生日常行为规范》的要求化为我们自己自觉的行动,遵守行为规范完善自我形象,各位老师,各位同学,今天的活动到此结束,谢谢大家,再见!(挥手告别)
20、我校的校风是什么?
21、我校的教风是什么?
22、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。
23、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
24、准备节目。
25、制作相关的课件。主持人朱亚文,安一涵准备串联词。
26、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
27、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
28、“文明学生自测”:对照自测题目学生进行选择,让学生结合自己的行为打分,然后班主任展示出不同的分数段所代表的含义,让学生明白自己的真实状况。
29、新《小学生守则》的第六条内容是什么?
30、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?
31、交通方面应该注意哪些事项?
32、通过活动展示学生的创造力与表演才能,增进同学之间的了解与友谊。
33、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用
34、列举班集体生活中存在的习惯,然后给习惯分类,反思哪些是良好的习惯,应该坚持,哪些是不好的生活习惯,应该改进。
35、我们进食堂不能讲话,可以和同学抢碗筷。
36、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。
37、下课可以和好朋友奔跑,打闹。
38、查找有关材料,出一期规范的手抄报
39、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。
40、小品《大姐姐》:
41、反省自身,并改正坏行为习惯。
42、小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中,现在就让我们来读一读,记一记吧。
43、你准备向他们学习什么呢?请你们说一说。
44、我们来辩一辩:军军这样做好吗?不好在哪里?
45、出示图片:眼睛——看
46、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,反省自己开学到现在的表现,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。
47、布置中队长组织各小队队员排练有关规范方面的节目。
48、给文明下定义:
49、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗?
50、有朋友来访我从内心里感到高兴。
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展9)
——常规教育主题班会 40句菁华
1、全班练习大合唱(《友谊地久天长》)。
2、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、优秀歌曲。
3、功课、成绩
4、星座、个人资料
5、兴趣、嗜好(请6个同学选择并解答)
6、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。
7、不买不吃过期、三无食品。
8、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
9、小结:在这五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。
10、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
11、班级中个别学生成心捣乱,批评、教育也只是好一会。
12、教育学生注意校园安全,严格按照学校的要求,控制学生到校时间,明确学生的课间活动不许到的危险地方,不许做危险的动作。
13、班级的凝聚力不强,组织个活动,各个玩各自的。
14、学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,继续对学生进行常规教育,重点教育学生保持好环境卫生,并自觉在校园捡拾垃圾,维持校园干净整洁。让同学们通过此次主题班会,从自身做起,努力做到《小学生日常行为规范》、《小学生一守则》中所要求的。
15、个别学生家长不配合,学生难以管教。
16、如何提高与学生谈话的技巧与艺术
17、课间安全教育(包括学生早、午到校后时间)、卫生间安全教育、楼梯安全教育
18、学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》
19、过去的学习经历中你最讨厌的班规。
20、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。
21、在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。
22、自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
23、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“*常心态”
24、对他人的期望不要过高,避免失望感
25、分散你的注意力
26、改变你的行为
27、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”
28、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
29、干旱地区无水可用,但在一些工厂里却出现了随意排水的情况,污染了水资源,对这一现象你怎么看?
30、没有老师的允许不准使用固定体育器械。开学常规教育主题班会5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
31、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
32、2、 3、 4 排 成 行
33、人 一 排 自 觉 靠
34、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
35、进一步加强常规教育,教育学生认真遵守学校的各种规章制度,做到课下不打架,不追逐,不到花园去,不到办公楼里玩耍、喧哗。不到小卖部买些垃圾食品等。 3 、教育学生在注意班级卫生、到校后开窗通风,同时要注意个人卫生。勤洗澡,勤换衣,男孩子头发长了及时理??通过教育,收到很好的效果。
36、明确规则是基础,强化规则是保障
37、上学途中一定要注意交通安全,不将手机、贵重物品、管制刀具、易燃易爆等危险品、与课堂教学无关的用品带入学校。
38、进老师办公室要喊“报告”,经允许后方可进入。
39、放学后,值日生要把教室、卫生包干区打扫干净,将课桌排列整齐,黑板檫干净,放好卫生用具;离开时,要关好教室的门窗、电灯,锁好门。
40、放学途中,不在校门口或途中逗留玩耍;不和陌生人搭腔,不进入“三厅两室两吧”,一定要注意交通安全,按时回家。
迎国庆主题班会内容 50句菁华(扩展10)
——《学会宽容》主题班会 30句菁华
1、搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事
2、自排小品
3、用图片引发思考,引出主题。
4、想一想:奶奶的宽容做得对吗?
5、献计献策学宽容
6、学会从不同角度去看待事情,理解、尊重别人,学会宽容。
7、使学生懂得“退一步,海阔天空,让三分,风*浪静”的道理,学会宽容待人,学会与同学和睦相处。
8、动画片断《新龟兔赛跑》、故事《钉子的故事》
9、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。
10、气球、牙签。
11、轻音乐《莫斯科郊外的晚上》
12、根据学生分享引入主题
13、有很多人总是故意跟我过不去。
14、碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。
15、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。
16、有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。
17、我不能理解为什么自以为是的人总能得到领导的重用。
18、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。
19、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。
20、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。
21、—6分,说明外界的纷繁复杂很难左右你*和的心态。
22、分别由两位同学表演:
23、本活动课依据小学高年级学生的心理特点而设计。
24、掌握一些学会宽容的自我调节方法。
25、师:我们身边有这样的人吗?(同学提名,师板书)
26、师:你被别人宽容过吗?当时你心情怎样?(板书:愉快、感动……)
27、师:如果你现在与同学、老师、亲人、小伙伴还有一些小矛盾没有化解,通过这节课的交流学习,你想对他们说些什么呢?能动笔写一写吗?请你写完后把这封信交给他,相信对方收到这封信后一定会非常感动的。
28、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。
29、退旗、敬礼、奏乐。
30、全体请坐。
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