日期:2022-12-02 00:00:00
1、召开组织者和小组长的准备会
2、暖场环节
3、共话教与学,理想课堂秀出来,学习小组行动起来(40分钟)
4、共话课堂,发出倡议及寄语(15分钟)
5、让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。
6、准备影片《自古英雄出少年》。
7、主持人进行开场白:“青春”两个字对我们来说是多么的美好,可青春又是何其短暂,而这正是青春弥足珍贵之处。
8、介绍活动的流程。
9、每个小组抽到一组关键词,全体组员齐心协力根据关键词演绎成一个心理故事,要求故事情节完整,具有较强的启发性和教育性(20分钟);
10、让每组同学围着站成一个圆圈;
11、全体同学摆好队形,合影留念;
12、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。
13、班会互动环节,即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。
14、班委于班会前两小时布置教室。
15、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实;
16、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。
17、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
18、丰富学生的业余生活,展示当代的大学生的青春活力,充分发挥个人特长,发掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。
19、节目登记;
20、同学发言致辞表达新生生活感受(男女各一名)
21、部分男生表演节目
22、抽奖(抽奖人:辅导员)
23、游戏环节:你画我猜,心有灵犀(3组人员,参与者都有奖品)
24、收集同学们的表演的节目。
25、两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。
26、班长和团支书发言,发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望,让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。
27、在主持人的领导下,进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着,随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛,随意走到一位同学面前,与之进行简短对话后,念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字,选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级,搞好人际关系,与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语,都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。
28、通过团队游戏,让*时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。
29、50——
30、上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。
31、制作相关课件。
32、配乐散文:《奇迹的名字叫父亲》
33、小品《唠叨妈妈》
34、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。
35、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。
36、游戏(连接环节一和环节二)。
37、主持人简单介绍学校部门、社团情况。
38、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。
39、由于烟气的导电性,烟囱特别易遭雷击;
40、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
41、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
42、各班组织学生观看感恩教育影片。
43、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)
44、看完视频老师想请同学们为这两位同学送上一个词语,你想送哪个词语呢?相机板书:坚强勇敢乐观
45、勇敢面对挫折,战胜困难
46、播放音乐——《隐形的翅膀》,老师总结:每个人的一生都会遇到或大或小的挫折,如何在逆境中、挫折中锻炼成长,是很重要的事情;挫折与人生相伴,而我们该如何去面对呢?其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀,贴课题隐形的翅膀这翅膀是坚定的信念,是坚实的行动,是果敢的毅力,是灿烂的笑容,只要展开这隐形的翅膀,就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了,迷失了。我们所要做的就是自信、坚强地去找回它,让它带着我们走向理想的天堂。
47、第12届*电影华表奖优秀少儿童牛影片奖、优秀少儿女演员奖。
48、20xx年河内国际体育影视节体育故事片银奖。
49、20xx年度*“五个一工程奖”。
50、20xx年度北京市文学艺术奖。
班会主题策划案 50句菁华扩展阅读
班会主题策划案 50句菁华(扩展1)
——公司举办年会策划案 50句菁华
1、节目质量标准:若彩排时达不到质量要求,须重新编排直到达到要求为止。
2、参会人员入场
3、总经理董事长讲话
4、表彰
5、年会时间按排;
6、30—10:00会场布置、自由娱乐
7、00—10:02主持人开场词
8、拔河(全体员工)
9、套环(全体员工)
10、3去掉一个分与一个最低分,余下取*均值为节目最后得分。
11、大会文艺演出和幸运大抽奖交替进行。
12、表彰费用,包括购置奖品,制作奖杯费用:xx元
13、时间:晚上7时—10时
14、活动结束
15、后勤:xxX
16、节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。
17、凭入场券入场
18、总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工
19、优秀员工发言
20、有好的音响和好的环境,能让大家一起就餐。
21、会场后方主要悬挂年度业绩前十名巨幅照片。
22、我们公司的各部门领导。
23、会务总监:
24、男女DJ:
25、负责在场后给所有前十名包括优秀员工颁奖时戴红花的:
26、灯光摄影:
27、物资:
28、围绕流程进行采购。
29、播放年度视频(全年回顾)
30、晚餐(中间可穿插一些文艺节目)
31、全体员工集体聚餐。
32、首先请董事长致词
33、有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿*行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。
34、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。
35、三等奖名:
36、30李*致词,合影,晚宴结束。
37、现场布置:
38、40——9:00所有与会人员顺序入场,在进门展架上签名留念,按小组区域及姓名示意牌
39、45——9:55xx
40、10——11:30x总发言
41、20——4:00x老师
42、30——8:30早餐住宿组长负责:
43、15带领组员到餐厅用早餐(7:30开始)
44、20集合组员,顺序到二楼用餐;
45、30——8:30回龙观餐厅聚餐
46、弘扬企业文化理念,增强企业员工的凝聚力和向心力。
47、欢送领导及嘉宾离场
48、11-14:30大会进行第二项。请就协指导老师魏老师发言;就协理事长做本学期工作总结;
49、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
50、宾馆内放置指示牌;
班会主题策划案 50句菁华(扩展2)
——广告营销策划案 40句菁华
1、标题越短越好
2、广告越生动越令人难忘
3、公司在自控产品市场有一定知名度。
4、郴州、岳阳、常德等大量兴建工业园和开发区。
5、空调自控产品应以长远发展为目的,力求扎根湖南。20xx年以建立完善的销售网络和样板工程为主,销售目标为600万元。
6、以空调自控产品带动整个空调产品的销售和发展。
7、致力于发展分销市场,到20xx年底发展到50家分销业务合作伙伴。
8、产品策略:
9、价格策略:
10、拓宽公司产品带,增加利润点。
11、市场规模
12、产品
13、销售渠道
14、注意事项
15、及时、准确收集信息,迅速整理分析,调整销售计划,防患于未然。
16、深度分析吉首房地产广告的在宣传力度、广告形式、表现手法、广告定位等方面的优势,并找出其中的不足之处。
17、访问完成情况:事先计划调查交易会现场的22家房地产公司工作人员各一名、调查消费者或参观人员15名。在实际调查过程中六位访员如实完成工作,访谈有效率100%。
18、楼盘宣传及广告基本是本公司广告部作业或者委托本市中小型广告公司。
19、此类房地产广告宣传可谓是大手笔,传单设计精致,展厅现场隆重,尽显高贵气息。
20、消费者获取信息的媒介:电视,网络,电台,户外等
21、受到集资影响的吉首市民任然心有余悸,故此房产商打造自身可靠、有实力的形象是十分有必要的。只有这样,消费者才能放心的把钱花在楼盘上。
22、产地--产地资源也是目前大米市场的一个卖点,主要以东北、泰国为主,例如无常大米,通过众所周知的产地带动销售,XX虽说是鱼米之乡,但在产地资源无法跟东北抗衡,所以也不是很好的策略方向。
23、建材消费市场的一般研究。
24、优势
25、劣势
26、基于对时下目标受众,行业的精确洞察,进行行业分析及数据统计;
27、协助提案,为客户提供媒介策略和解决方案;
28、具有互联网(SEM,DSP),娱乐时尚行业从业者背景者优先
29、梳理大金额采购物料,进行年度招投标;
30、整合零星采购或者小规模采购,将零星采购或者小规模采购供应商规定化;
31、整理采购部绩效
32、协助区域经理对区域经销商的市场工作管理和日常指导;
33、对区域经销商在各*台活动执行的数据分析;
34、负责日常费用核销资料的审核、与总部财务对接;
35、本科以上学历;
36、特色鲜明,海鲜、营养、不上火等均为很好的卖点。
37、随着时间的推移,消费者对营养火锅的需求将会增大。
38、富阳的消费周期,新澳门豆捞富阳店可能会步入小肥羊、原澳门豆捞店由盛及衰的后尘。
39、巩固市场,避免消费周期出现,通过各种活动、宣传使消费者不断产生消费新鲜感。
40、对外推广时建议主要内容体现为“大众消费、海鲜火锅、营养健身、不上火”。
班会主题策划案 50句菁华(扩展3)
——跨年晚会策划案活动主题 40句菁华
1、晚会入场劵:
2、晚会开始前半个小时,观众持入场券陆续入场。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨,手拍等。 晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力,第一个篇章后抽三等奖,第二个篇章后二等奖,第三篇章后一等奖。
3、开场舞蹈(5人舞)
4、魔术表演
5、第二环节互动
6、古筝表演
7、双节棍压轴表演
8、针对性强。高校学生不管在校学习,还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。
9、短期宣传,长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识,将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。
10、横幅、展板、网站、传单宣传转化
11、海报 宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上,海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物 商家自行设计也可、(备注:也可由商家提供海报,贴于活动现场)。
12、展板活动展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报 本板不受其他组织宣传影响。
13、宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏内张贴。
14、网站宣传 本次活动学校有关网站(如:学生街网)在本校qq群,微博上可以为合作方公司提供更多的信息宣传,报道中均可融入公司文化,最好商家有电子资料。
15、奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案 跨地域,有头有面。
16、集中性: 大学生的影响面很大,且非常集中,极易开展宣传。
17、经验丰富,我们有着成功举办过多次迎新晚会、元旦晚会等大型活动的经历。从初期的策划到最终的实施,各个部门分工合作、同学积极参与,使活动圆满结束。
18、问卷调查,相当于一次为商家做一次市场调查,以便赞助商更清楚的了解到潜在的消费群体,知道贵公司的产品在学生中地定位,做到知己知彼。
19、具体活动的现场策划将在进一步的讨论中提交。
20、未尽事宜,双方另议。
21、20 节目正式开始 吴总讲话
22、10 晚会表演开始
23、20相声表演 《XXXX》 (约10min)
24、32 歌曲A (慈溪分公司) (约4min)
25、37 游戏A 欢乐大家 (约25min)
26、40 游戏B ( 约20min)
27、15 歌曲C (余xx独唱) (约5min)
28、45 xx搞笑小品《装修》(约10min)
29、55 大合唱《相亲相爱》结尾 (约10min)
30、邀请函 500元
31、抽奖箱 20元
32、节目单 200元
33、请舞蹈老师 3000元
34、以年级、学科组为单位,参加联欢会。
35、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。
36、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。
37、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
38、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。
39、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
40、活动期间注意安全,不能够买彩喷等对身体有危害的物品。
班会主题策划案 50句菁华(扩展4)
——励志主题班会 50句菁华
1、借多媒体教室。
2、开场白
3、班主任指导:如何学会学习
4、游戏:《爱拼才会赢》
5、选取具有评选资格的同学成立评议小组,申请人除外。
6、通过*时对本班各位成员的了解,最后,经过激烈的讨论,本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。
7、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
8、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
9、买好活动所需用品。
10、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标
11、大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)
12、实践体现——用手绘制梦想
13、准备节目
14、组织学生参与
15、邀请嘉宾
16、布置会场
17、让他们树立正确的学习目标,培养健康的学习心态。激励学生有计划地学习,快乐地学习。
18、主持人:你们要记住的几句话
19、主持人:观看视频《我相信》余家辉演唱,学生可以跟着一起唱。
20、动机激励。动机决定人的行为,教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标,而不仅仅是以成绩、证书为学习目的,培养学生志存高远,大胆追求,奋发向上,积极进取,对未来成功充满信心的健康心态。
21、兴趣激励。兴趣是最好的老师,是人生成长的直接内动力。学生对其感兴趣的事物就会主动去学习和研究,从而获得丰富的知识和技能,教育者的责任就是唤起学生的兴趣并发展成热爱。
22、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾,。
23、担心考不好使父母失望;
24、强迫局面。不该想的总想,不该做的总做,明知没必要,但控制不住,心里挺难受的。如有的同学做好作业后实行很多次的检查,有的同学睡午觉总是怕睡过了时等等。
25、抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征,有以下不同的表现:
26、食欲不振;
27、心跳加速,血压升高;
28、疲惫不堪;
29、相信科学。比如有同学在打饭时碗掉到地上摔碎了,就会以为今年肯定考不好,没希望了。更有的同学和家长去找算命先生占卦相面。这些不科学行为会给自己带来不良情绪。
30、不要攀比。大家的起点不一样,基础不一样,不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比,这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分,你只要考出自己的水*,不辜负自己的努力就行了。
31、多做基础性题。目前高考所考的大多都是一些基础题,做一些自己力所能及的题目,有利于增强自己的学习信心。
32、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。
33、主持人引入:略
34、配乐诗朗诵:《心系未来顽强拼搏》
35、宣读初三(2)班中考奋斗誓言:
36、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
37、关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
38、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。
39、播放学生相册,展示学生从小到大的成长历程中的瞬间,调动学生的情绪。之后,让学生自由发言:在成长的过程中,追逐梦想的历程里遇到的一些挫折,是如何对待的?
40、话题导入,揭示活动课题
41、面对诚信的危机,我们中学生怎么做
42、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。
43、团结就是力量
44、尾声
45、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。
46、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。
47、搜集古时候伟人勤学的故事;
48、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问
49、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
50、反思自己*时的表现,自己做的
班会主题策划案 50句菁华(扩展5)
——感恩孝敬父母主题班会 50句菁华
1、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
3、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
4、自己的事情自己做
5、爸爸妈妈*时最喜欢吃什么?
6、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
7、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
8、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
9、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。
10、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的爱
11、你父母的生日?
12、爸爸妈妈喜欢吃什么?
13、展示调查结果(全班答题人数的百分比),激发心灵潜力
14、畅谈做法,付出行动
15、倾听歌曲,懂得感恩
16、课后小结,深化主题
17、巩固新知,分层作业
18、结合本年级学生的知识水*、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。
19、通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。
20、精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌,以班级为单位组织一次朗诵会,让每个学生都来抒发感恩之情。
21、评选班级感恩小明星。
22、每个班级完成一份总结反思,教师至少写一篇活动随笔,学生完成一篇成长反思。
23、同学们准备节目。
24、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
25、讨论:
26、你会把零用钱储蓄起来吗?是。否。
27、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。否。
28、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?
29、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
30、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
31、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我……
32、让学生理解、关心、孝敬父母,从点滴做起,以实际行动报答父母。
33、引导学生由“感恩父母”升华到“常存感恩之心”,学会感恩。
34、伴随《感恩的心》结束
35、感恩内容的延伸
36、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。
37、班会目的:这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会,让我们了解父母的艰辛,老师的良苦用心,同学的信任。举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神,对学习更加有信心,对生活更加充满美好,最重要学会感恩。
38、班会时间:
39、班会地点:
40、行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母
41、通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。
42、歌曲《感恩的心》
43、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。
44、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。
二、活动过程:
(背景音乐:《奉献》)
甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海。
乙:他们是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的。
乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:五年二班《孝敬父母? 学会感恩 》主题班会现在开始。
甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?
乙:不知道啊,你想说什么呢?
甲:还是让小博士来讲吧
小博士:大家好,下面就由我——小博士来做讲解:
据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。
乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我们又怎么样呢?
甲:是啊,对于生我养我的父母,我们回报了什么呢?细细想来,时常对着父母大吼大叫的是我,时常把父母累的直不起腰的是我,时常嫌父母唠叨的是我……
乙:我也是啊,我们都得深刻的反省自己,父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么?
小博士:不好意思,补充一下,“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告诉我们要懂得知恩图报,也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。
甲:没错,接受了恩惠我们就应该懂得回报,让我们学会感恩。
乙:一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
甲:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。
甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。
请听歌曲《烛光里的妈妈》《感恩的心》
乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关
甲:感恩父母,让我们从小事做起。为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。
乙:有一种爱是无法言表的感动,是伴随一生的感恩——母爱……
母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润受伤的心灵。它*凡,却在*凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一盏指路灯,引导我们走出迷茫,追随光明……
甲:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。
乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。
甲:父母的爱无声无息的,是无法形容的,只有用心才能体会。百善孝为先,孝敬父母,心有感恩,让我们为父母送出最美好的祝福,感谢天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合:六年二班《孝敬父母,心存感恩》主题班会到此结束。
活动时间:
45、倾听歌曲,懂得感恩
播放《感恩的心》全班齐唱。
46、反思觉醒,读懂父母的心
三、给父母写封爱的回信?
四、班主任总结
活动主题:
诵诵做做体谅父母
活动目标:
47、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师,以及曾经帮助过我们的人,感恩万事万物,用行动积极回馈社会。
四、活动过程:
48、行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母
三、教学对象:
高一(4)班全体学生
四、教学内容:
以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。
五、教学形式:
①猜阴影图片游戏
②播放视频
③播放轻柔纯音乐
④诗歌朗诵
⑤列举事例
⑥撰写予父母书信
⑦案例分析
⑧小组讨论
⑨集体合唱
六、教学重点:
让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。
七、教学难点:
以正确,恰当的方式孝敬父母。
八、教学准备:
49、看一看
感恩父母主题沙画视频。
50、亲情赞颂知多少
主持人(甲):古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。请看:
⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》
⑵欣赏文章《树和男孩的故事》
⑶赏析图片:四川汶川地震中的母亲
⑷观看视频《跪羊图》
主持人(乙):看了这些,同学们有什么感想呢?
学生表达自己的观点。
班会主题策划案 50句菁华(扩展6)
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。
2、老师气愤而去
3、那我们在公共场合呢?
4、您认为家庭生活中需要文明礼仪吗?具体说说表现在哪些方面?
5、尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育
6、友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待
7、衣着应端庄,仪态要规范。
8、一学生讲《孔融让梨》的故事。
9、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
10、文明用语,微笑待人。
11、不懂就问,勤于思考。
12、勤俭节约,计划用钱。
13、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,养成文明的行为习惯。
14、讲文明礼仪,从日常小事做起。
15、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
16、报告人数(中队长:“各小队报告人数。”)
17、中队活动过程
18、教师导入
19、活动程序
20、宣布活动结束。
21、不要恶语伤人
22、不要随便发怒。
23、升旗是应该怎样做?
24、讲述格言
25、举止文明,情趣健康,不,不参加封建迷信活动,不看*、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。
26、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。
27、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。
28、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
29、写作业,用心记,炼就本领比高低;
30、不懂就问,多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
31、关注社会,争取“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”,能够在未来的社会竞争中多一些礼仪知识,多一份成功的希望。提升居民的精神文明素质,促进良好社会风气的形成。
32、合唱队歌
33、公共场所吐烟雾
34、成风伤和气
35、下面请班长宣读倡议书
36、从身边事、日常事、小事做起,摒弃不文明行为;
37、自己的事情自己做,听从长辈的正确教导;自己整理房间和衣物,不乱花钱,帮助父母做力所能及的家务;
38、随地便溺传疾病
39、升*时脱帽,肃立行队礼,做操是作到“静快齐”,与同学友好相处,尊敬父母师长,不打架,不骂人。
40、采用提问的方式和同学们沟通,大家在*时是否检讨过自身
41、会场卫生的清理
42、如果有同学回答问题错了,我们要不要笑他,为什么?
43、参加*时要遵守纪律,进退场安静、有秩序,观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。
44、乘车要文明,不喧哗、不打闹、不拥挤,见到老、幼、妇、残主动要让座。
45、知道向别人问候敬意,对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。
46、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
47、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定,而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
48、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。
三、时间和地点
时间:20xx年12月15日
地点:高二饭店服务班教室
四、参加人员
为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
49、宣布活动结束。
对学生进行文明礼仪教育,是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼仪行为习惯,建立一种良好的人际关系,不仅关系着一个青少年的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。
这次主题班会,总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中,让学生说收获说感受,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连*时从不发言的学生也愿意着说,愿意着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。
当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班会课的,而应在*时的教育、教学中常抓不懈。
一、活动目的:
为了进一步加强学生思想道德素质教育,着力提高学生对文明礼仪修养的认识,并通过各种体验教育活动,把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动,进而促进学生成长,特制定此活动方案。
二、活动主题:文明礼仪伴我行
三、活动时间:20XX年9月1日——20XX年11月30日
四、参加对象:全体学生
五、组织机构:
50、学校政教处总负责,各班由班主任总负责抓教育落实工作。
六、实施办法:
班会主题策划案 50句菁华(扩展7)
——预防流感主题班会 50句菁华
1、讲文明、讲卫生、守纪律、树新风,我为文明寝室作贡献
2、在公布栏中宣布此次活动的主题及方案
3、针对这一主题,用ppt进行演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。
4、对于第二学期三个文明寝室(310,313,314)进行表扬
5、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,“保持我们文明班级的荣誉,创建一个文明的宿舍,争做一名文明的大学生”。
6、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。
7、课后加强锻炼;
8、多喝水。
9、xxx、叶秋玲:制作PPT及播放PPT。
10、请同学上台讲述自己对甲流的认识。
11、主持人总结并宣布主题班会结束。
12、传染源。目前尚不明确,根据以往经验及本次病例流行病学调查,推测可能为携带h7n9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。
13、高危人群 。现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前1周内接触过禽类者。
14、对鸡肉等彻底煮熟,不要吃半生不熟鸡蛋。
15、尽量不接触活禽鸟和猪等。
16、加强身体锻炼,增强自身的身体的免疫力
17、告知家人与朋友如何预防感冒与流感?
18、养成幼儿良好的卫生习惯,知道预防禽流感的方法。
19、介绍甲型H1N1流感的基本知识;有目的有针对性地进行科学防护。
20、什么是“甲型H1N1流感”?
21、甲型H1N1流感是怎样传播的?
22、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。
23、密切关注病人的病情变化,一旦病情出现转重迹象,应立即到医院诊治。
24、与病人共同生活、学习、工作或有近距离接触的人员,需要为期7天的医学观察。观察期间避免外出。
25、若有发热及呼吸道症状,应戴上口罩,尽快就诊,并切记告诉医生发病前有无外游或与禽类接触史
26、一旦患病,应在医生指导下治疗和用药,多休息、多饮水,注意个人卫生。
27、睡眠充足,多喝水,保持身体健康。
28、由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒,目前针对猪流感只有猪用疫苗,人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防,甲型H1N1流感预防有效。
29、用流动水和肥皂洗手,保持个人卫生;注意室内勤通风换气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡,勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等
30、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。
31、这段时间也尽量少吃肉类食品,多吃些蔬菜,增强抵抗力。饮食要清淡:由冬季的膏粱厚味转变为应季时蔬的清温*淡。如:菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等
32、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。
33、禽流感预防的VCD。
34、教师总结:人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。
35、什么是H7N9禽流感?
36、最近是不是不能吃家禽了?
37、高度重视禽流感
38、科学认识禽流感
39、学会如何预防流感,进行相关知识的了解。
40、流感的治疗与预防
41、师:同学们,既然感冒给我们带来极大的影响,我们是不是应该预防呢?现在我们就根据同学们的日常经验,大家经常看的关于健康的课外书籍,还有刚刚小赵老师的讲解,大家分小组讨论,老师将会发给每个小组一张纸,大家总结了并写下来,然后我们通过“心灵的小飞机游戏”,把你们的想法给大家分享一下。
42、用课件教会学生洗手。
43、了解一些感冒的症状以及传播途径。
44、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
45、学会词组剪指甲、擦鼻涕、换衣裳。
46、教师出示手指玩偶引出课题
47、谈谈对感冒的理解:几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验,至于感冒的症状,只
48、增强思维的灵活性。
49、你怎么知道自己或家人生病了?生病的时候有什么感觉或表现?
50、集体讨论。
班会主题策划案 50句菁华(扩展8)
——主题班会记录 40句菁华
1、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)
2、就“学习与责任是否有关系”进行分组辩论,可设置同学提问环节;
3、行路安全
4、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变非常松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
5、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,如此容易燃烧引起火灾。
7、假如油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直截了当用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
8、课堂总结:
9、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
10、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
11、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
12、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
13、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。
14、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一*族团结的故事。
15、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。
16、xxx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。
17、不正常的异性间的交往
18、保持一定距离特别是心理距离
19、文雅庄重,自尊自爱;
20、不伤害对方的自尊心;
21、不卖弄自己,令人生厌;
22、主持小结:
23、什么灯亮时才可以走?
24、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
25、议一议:
26、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
27、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。饮食安全主题班会记录。
28、立即停止食用可疑食品。
29、饮水。立即喝下超多洁净水,稀释毒素。
30、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
31、相声:(酗酒方面)
32、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。
33、班长朗读《文明礼貌标语》
34、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
35、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
36、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
37、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
38、讲究社会公德,爱护公共环境。
39、点蚊香时需要注意什么?
40、够买食品时要进行选取和鉴不,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物生殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应个性注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
班会主题策划案 50句菁华(扩展9)
——《学会宽容》主题班会 30句菁华
1、搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事
2、自排小品
3、用图片引发思考,引出主题。
4、想一想:奶奶的宽容做得对吗?
5、献计献策学宽容
6、学会从不同角度去看待事情,理解、尊重别人,学会宽容。
7、使学生懂得“退一步,海阔天空,让三分,风*浪静”的道理,学会宽容待人,学会与同学和睦相处。
8、动画片断《新龟兔赛跑》、故事《钉子的故事》
9、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。
10、气球、牙签。
11、轻音乐《莫斯科郊外的晚上》
12、根据学生分享引入主题
13、有很多人总是故意跟我过不去。
14、碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。
15、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。
16、有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。
17、我不能理解为什么自以为是的人总能得到领导的重用。
18、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。
19、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。
20、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。
21、—6分,说明外界的纷繁复杂很难左右你*和的心态。
22、分别由两位同学表演:
23、本活动课依据小学高年级学生的心理特点而设计。
24、掌握一些学会宽容的自我调节方法。
25、师:我们身边有这样的人吗?(同学提名,师板书)
26、师:你被别人宽容过吗?当时你心情怎样?(板书:愉快、感动……)
27、师:如果你现在与同学、老师、亲人、小伙伴还有一些小矛盾没有化解,通过这节课的交流学习,你想对他们说些什么呢?能动笔写一写吗?请你写完后把这封信交给他,相信对方收到这封信后一定会非常感动的。
28、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。
29、退旗、敬礼、奏乐。
30、全体请坐。
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