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文明礼仪主题班会 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。

2、老师气愤而去

3、那我们在公共场合呢?

4、您认为家庭生活中需要文明礼仪吗?具体说说表现在哪些方面?

5、尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育

6、友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待

7、衣着应端庄,仪态要规范。

8、一学生讲《孔融让梨》的故事。

9、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

10、文明用语,微笑待人。

11、不懂就问,勤于思考。

12、勤俭节约,计划用钱。

13、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,养成文明的行为习惯。

14、讲文明礼仪,从日常小事做起。

15、学习坐姿、站姿、行走的姿势。

16、报告人数(中队长:“各小队报告人数。”)

17、中队活动过程

18、教师导入

19、活动程序

20、宣布活动结束。

21、不要恶语伤人

22、不要随便发怒。

23、升旗是应该怎样做?

24、讲述格言

25、举止文明,情趣健康,不,不参加封建迷信活动,不看*、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

26、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

27、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

28、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

29、写作业,用心记,炼就本领比高低;

30、不懂就问,多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。

31、关注社会,争取“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”,能够在未来的社会竞争中多一些礼仪知识,多一份成功的希望。提升居民的精神文明素质,促进良好社会风气的形成。

32、合唱队歌

33、公共场所吐烟雾

34、成风伤和气

35、下面请班长宣读倡议书

36、从身边事、日常事、小事做起,摒弃不文明行为;

37、自己的事情自己做,听从长辈的正确教导;自己整理房间和衣物,不乱花钱,帮助父母做力所能及的家务;

38、随地便溺传疾病

39、升*时脱帽,肃立行队礼,做操是作到“静快齐”,与同学友好相处,尊敬父母师长,不打架,不骂人。

40、采用提问的方式和同学们沟通,大家在*时是否检讨过自身

41、会场卫生的清理

42、如果有同学回答问题错了,我们要不要笑他,为什么?

43、参加*时要遵守纪律,进退场安静、有秩序,观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。

44、乘车要文明,不喧哗、不打闹、不拥挤,见到老、幼、妇、残主动要让座。

45、知道向别人问候敬意,对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。

46、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

47、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定,而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。

48、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。

  三、时间和地点

  时间:20xx年12月15日

  地点:高二饭店服务班教室

  四、参加人员

  为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

49、宣布活动结束。

  文明礼仪主题班会 篇14

  对学生进行文明礼仪教育,是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼仪行为习惯,建立一种良好的人际关系,不仅关系着一个青少年的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。

  这次主题班会,总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中,让学生说收获说感受,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连*时从不发言的学生也愿意着说,愿意着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

  当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班会课的,而应在*时的教育、教学中常抓不懈。

  文明礼仪主题班会 篇15

  一、活动目的:

  为了进一步加强学生思想道德素质教育,着力提高学生对文明礼仪修养的认识,并通过各种体验教育活动,把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动,进而促进学生成长,特制定此活动方案。

  二、活动主题:文明礼仪伴我行

  三、活动时间:20XX年9月1日——20XX年11月30日

  四、参加对象:全体学生

  五、组织机构:

50、学校政教处总负责,各班由班主任总负责抓教育落实工作。

  六、实施办法:


文明礼仪主题班会 50句菁华扩展阅读


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展1)

——“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华

1、李雪凤同学上台跟大家分享她搜集到的有关“医患”之间因为文明礼仪而发生的纠纷等资料。让同学们在实习之际,明白工作中注重文明礼仪非常重要。

2、最后,万总上台,结合实际告诉大家,无论在生活、学习还是工作中,讲文明礼仪尤为重要。

3、您好

4、没关系

5、再见,请走好

6、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

7、写作业,用心记,炼就本领比高低;

8、过几年再捆行不行?

9、从小树苗的故事中,你受到了什么启发?

10、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明大学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。

11、“做文明学生”倡议书

12、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:

13、礼仪的重要性:教养体现细节,细节决定成败。

14、班会大纲提示:下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。

15、引导学生主动,自行收集文明礼仪教育活动的资料。一批文明礼仪积极分子,如王跃尧、何卫东、王天琦等。出现了。他们用家里的电脑在网上搜印了很多相关的文明礼仪资料,在*台上阅读,供全班同学学习。

16、加强教育活动的宣传。我班在黑板上设计了一个“文明礼仪”的宣传公告。并营造了良好的宣传氛围。

17、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

18、准备文明竞猜题

19、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

20、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

21、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

22、学校是学习之所,文明是成功之本。

23、设计主题班会课件。

24、师生小结:

25、勤奋俭朴,孝敬父母;

26、遵守公德,严于律己。

27、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。

28、活动导入

29、活动开始

30、表彰上周“坐 立 行”文明礼仪小标兵,并将名单周二下午下班前发班级博客

31、由班干部宣布主题班会正式开始。

32、*时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育

33、活动程序

34、班长讲话并宣布活动开始:

35、同学们讨论、发言

36、倡议书亲爱的同学们:

37、在活动过程中,让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。

38、召开班干部会议,确立班会主题,商讨班会环节,确定主持人:班长 朱敏婕 特邀 黄童春(六年级 《南湖晚报》小记者),并对主持人进行培训。

39、搜集相关图片、文字材料。导入新课:*自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

40、通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪的内容,体会文明礼貌用语的重要性。

41、文明休息,文明坐行。

42、说了就要努力去做。

43、集体的事情一起干。

44、通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。

45、通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。

46、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

47、上下楼梯应怎样做。

48、餐桌礼仪。

49、文明的概念

  在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。

50、优化校园环境争做文明学生

  “文明礼仪我先行”主题班会3

  活动地点:

  教室

  活动目的:

  选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的文明礼仪习惯。

  活动形式:

  座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌

  活动准备:

  布置学生做好准备,行为习惯拍手歌

  主持人:

  谢博多、于航、孙新悦、杨金珠

  策划指导:

  班主任

  活动过程:

  甲:敬爱的老师;

  乙:亲爱的同学们;

  合:大家好!

  丙:自古华夏儿女,讲文明懂礼仪。

  丁:好习惯要牢记。

  甲:我们生活在一起,形成了一个可爱的班集体。

  乙:今天,迎着和煦的春风,伴着花香鸟语。

  丙:大家相聚在这里。

  丁:我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

  甲:讲文明懂礼仪,让我们从说话做起。

  乙:大家都知道哪些文明用语?

  (大家随便谈)

  (您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……)

  丙:同学们说得真好,下面请听《三个小金人》的故事。

  丁:是呀,我们要学会倾听,倾听是对人的起码尊重。

  甲:当然啦,讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,让我们再看一段表演《一声“对不起”》,看看他们的行为美不美?

  人物:

  A、某高年级学生

  B、某低年级学生

  A:在操场上走着。

  B:边玩球边走路,球突然砸在A身上。

  B:对不起,我不是故意的。

  A:没关系。(拍身上的灰尘)

  B:大哥哥,你没受伤吧?(帮忙拍身上的尘土)

  A:还好,谢谢你。

  乙:同学们,他们的行为美不美啊?(集体回答:美!)是啊,一声“对不起”作用了不起,一声没关系,团结我和你!

  丙:好习惯还能给人带来成功呢,不信,你听:

  有这么一个故事,说的是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:"请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团,只见上面写着:"热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。

  丁:好的习惯能让我们终身受益。

  (快板同时响起,4小队同学同时站起):


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展2)

——文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华

1、搜集关于文明礼貌的知识。

2、第三组——小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

3、教室布置:桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪”壁画,营造一种干净和谐的气氛。

4、主持人导入

5、观看视频学生观看视频师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。

6、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

7、班主任总结

8、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

9、文明礼仪儿歌、朗诵等。

10、人人争做讲文明,懂礼貌的好学生。

11、*是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,*历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事《孔融让梨》。(放视频)

12、*是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是*文化的重要组成部分。在*,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此*被称为“文章*,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

13、制作《“文明礼仪我先行“倡议书》、准备集体签名的条幅等。

14、排练小品《身边不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。

15、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画,出一期文明礼仪伴我行的黑板报,黑板上书写“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

16、结合学校在八年级开展的文明礼仪教育系列活动举办本次主题班会,将文明礼仪进一步深入到学生心中。

17、师问:

18、我们中华民族是泱泱礼仪之邦,先请同学讲几个事先准备好的古代传统礼仪小故事(如:孔融让梨等),接着让同学们自由发言,从这些故事中你感受到哪些优秀的品质。让同学们感受到文明守礼是我们中华民族的优良传统,我们要将之传承并发扬光大。

19、在你眼中,我们生活的地方里有哪些不文明行为或者说失礼行为让你厌恶呢?

20、观看视频 学生观看视频师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。

21、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工,收集礼貌用语和典型事例,排练小品、歌曲、朗诵等节目

22、礼仪表演 表演者:若干学生 由4位男生和4位女生分别表演礼仪站姿和礼仪坐姿。

23、书法表演

24、衣着应端庄,仪态要规范。

25、老师准备《程门立雪》录像,《咱们从小讲礼貌》录音,课件。

26、学生准备快板《校园礼仪》,小品《香蕉皮的故事》,讲故事《孔融让梨》,合唱拍手歌《家庭礼仪三字歌》。

27、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。

28、听故事,知礼仪。

29、看图片,做判断。

30、通过本次班会活动,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。

31、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。

32、主持人:通过对比,我们就不难发现,文明礼仪可以化解人与人之间的误解、怨气,可以让我们的生活更加和谐。

33、小合唱

34、同学之间-------要有礼貌,不讽刺挖苦

35、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。

36、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

37、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

38、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

39、把礼仪常规贯穿到课堂中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

40、各小组选派代表谈体会感受。

41、请学生讲述文明礼仪的故事。

42、宣读倡议书。

43、班主任总结讲话,提出希望。

44、早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

45、与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

46、到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

47、同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

48、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容。

49、汇总孝敬父母作业卡情况,评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。

50、真诚友善,礼貌待人;


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展3)

——文明礼仪主题标语 50句菁华

1、树礼仪形象,展名校风采。

2、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

3、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

4、与礼仪牵手;和文明同行!

5、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

6、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

7、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

8、文明之风庆兮,可以静我心;文明之风灵兮,可以正我行。

9、共建和谐校园,同创文明崇中。

10、展礼仪风采,树文明形象

11、普及礼仪知识,促进礼仪养成

12、德育重在坚持,文明贵在行动

13、天天讲文明,礼貌伴我行

14、我参与、我奉献、我快乐

15、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境

16、人人讲文明,处处显礼仪。

17、自觉排队,文明礼让

18、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居

19、和谐邻里,文明社区

20、倡导公共文明,杜绝乱吐乱扔

21、文明乘车,文明行车,文明走路

22、花草有生命,人人要珍惜

23、校园文明,让我先行

24、微笑是我们的问候,文明是我们的语言

25、一点一滴提高文明素养,一言一行塑造文明形象。

26、增强道德意识,提高文明素质。

27、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

28、给我准确地一投,还您洁净的天空。

29、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。

30、扬文明礼仪,建和谐社会。

31、美源于心灵,美源于珍惜。

32、每一条根系下都住着一个灵魂。

33、别吵醒沉睡在书中的心灵。

34、创建无烟校园,你我共同参与。

35、静以修身,俭以养德。

36、用笔来思想,人生更精彩。

37、形象就是生命,素质决定命运。

38、课堂玩手机,前程未可知。

39、少一个脚印,多一片绿意。

40、保持环境清洁,做个文明学生。

41、心灵的沟通不需要过多的言语。

42、请别让我的眼泪白流。

43、文明如厕,讲究卫生。

44、小脚不乱跑,小草微微笑。

45、绿色校园,你我同行。

46、懂得按时作息,才能生生不息。

47、静行,谨行,景行。

48、摒弃吸烟陋习,营造无烟环境。

49、用水容易挖井难,且用且珍惜。

50、保护一片绿地,撑起一片蓝天。


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展4)

——文明礼仪的名言 60句菁华

1、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

2、侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非

3、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易

4、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特

5、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

6、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

7、勿以恶而为之,勿以善而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

8、学校是学习之所,文明是之本。

9、贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡

10、天空是温暖的摇篮,不再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不再乱扔杂物,让地球难堪!

11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

12、礼,天之经也,民之行也。——左传

13、礼之用,和为贵。

14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

15、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

16、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

17、美德是块宝石。

18、文质彬彬,然后君子。

19、淑人君子,其仪不忒;其仪不忒,正是四国。

20、质胜文则野,文胜质则史。

21、入门休问荣辱事,观看容颜便得知。

22、立必正方,不倾听。

23、礼之大本,以防乱也。—— 唐朝文学家 柳宗元

24、敬兼内外,湛然纯一。

25、言为心声,语为人镜。

26、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

27、颜色称其情,戚容称其服。

28、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

29、宜慎咳唾,于敢叱狗,骇客于座。

30、敬慎威仪,以近有德。

31、衣冠不正,则宾者不肃。

32、博学于文,约之以礼。

33、真正的文明在于每个人把自己应得的权利留给他人。

34、礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。

35、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

36、德必报,怨不仇。

37、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

38、静以修身,俭以养德。诸葛亮

39、精彩世博,我们与文明同行;共建小康,争做可爱的上海人——屠怡雯

40、上海世博呼文明,自身行动去演绎——柏怡雯

41、过马路莫心急,乘地铁莫拥挤。公共交通守秩序,和谐城市共努力——曾庆梓

42、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

43、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

44、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀况,战国末期思想家 荀子

45、很多人会说很得体的话,却不会说有真情实感的话。这就像是很多女人握手的时候,只把几个冰冷的手指伸过去,表面上完成了一个礼仪,但是实际上却没有传达出热情。—— *当代女作家 毕淑敏

46、敬人者,人恒敬之。——孟子

47、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

48、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

49、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

50、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 ——*

51、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲

52、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

53、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

54、有两种和*的**,那就是法律和礼貌。——(德)歌德

55、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——《易传》

56、游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

57、礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。——茹贝尔

58、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——爱默生

59、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——[英]托·卡莱尔

60、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法·孟德斯


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展5)

——文明礼仪的格言 60句菁华

1、礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)

2、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

3、人有礼则安,无礼则危(礼记)

4、衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡)

5、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

6、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

7、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

8、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

9、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 — 邹韬奋

10、静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮

11、贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡

12、强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况

13、红灯亮,驻足观,保*安,始脚下,一米线,处处见,不抢先,文明显。

14、学会一种新的语言,学会一种新的礼仪,正如结识一个多智的朋友。

15、一声“对不起”,化解多少灾祸;一声“没关系”,容下大千世界。

16、废弃物来电:我想回家,但我不想冒高空跳楼惊险,也不想有风吹雨淋的艰辛,请*安地送我回家。

17、我们选择人生的同时,也就选择了一种礼仪的方式。就是这种礼仪方式的鲜活,决定着生活的和谐。

18、心随儿女走、过时心焦急、儿女*安回、心儿才踏实。为爱你的人和你爱的人、文明行车文明行路吧!

19、顺手捡起一片纸,纯洁的是你的精神;有意擦去的一块污,净化的是你的灵魂。

20、红绿灯,横道线,文明素质是考验,人人遵守红绿灯,交通安全得保险,人人都走横道线,社会文明最体现。

21、多一点宽容来谅解他人的过失,多一点规范来克制自己的不足,多一点礼仪来增添社会的欢乐。

22、见面说声“hi”,再见说声“bye”,每天多多“smile”,日子就会“high”。

23、见面招呼微微笑,靠右慢行最重要,老弱扶一把,人人把你夸,东南西北广天地,礼仪二字价无比。

24、人行道,是文明行路人之正道;红绿灯,是文明行路人之明灯;横道线,是文明行路人之底线。

25、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

26、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

27、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

28、强本而节用,则天不能贫。

29、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。

30、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

31、礼仪是成功的基石。

32、塑造完善仪容。

33、面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容*,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴;颜色宜和,宜静、宜庄。——南开中学镜铭

34、礼者,人道之极也——荀子

35、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

36、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

37、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

38、没有礼貌的'人,就像没有窗户的房屋。——*尔族谚语

39、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

40、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

41、真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人。

42、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

43、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

44、书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

45、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?

46、在年轻的时候受的教育是:要实现理想,必须文明其精神、野蛮其体魄。

47、使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性。

48、在多数情况下,至少在现代的文明国家内,阶级通常是由政党来领导的。

49、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

50、诚信是文明人的良知,温馨而又自然;虚诈是缺德者的枷锁,阴冷而又沉重。

51、劳动是万物的基础,劳动是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹窿。

52、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

53、我早就很希望*的青年站出来,对于*的社会,文明,都毫无忌惮地加以批评。

54、任何文明的基石都会被该文明摧毁,或许这是一种自然循环,但这何尝不是一种对自身的毁灭!

55、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

56、人人需要赞美,你我都不例外。

57、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯

58、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。

59、心*气和四个字,非有涵养着不能做。

60、让我们的素质及文明展现在一言一行中。


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展6)

——学生文明礼仪 50句菁华

1、同学家长来电话,可称呼叔叔或阿姨。

2、不在公共场合打涉及个人隐私的电话;通话时音量适中。

3、如果迟到,应向老师报告致歉。

4、下课不起哄,按秩序离开教室。

5、嚼食时闭嘴唇,不可出声。

6、不大声交谈,不过度劝酒、劝菜 。

7、活动主办单位的最高领导向被邀请人亲自邀请,如委托他人邀请,应及时电话致歉并简要说明原因。

8、最好有书面请柬,准确告知时间、地点。

9、领导出席时,活动主办单位领导应提前迎接,并将领导带入现场就座。

10、重大活动需领导书面讲话时,应事前详细告知活动内容及意义,

11、不在他人办公室内抽烟,不向老师、长者敬烟。

12、课堂和*不敞衣,不脱鞋。

13、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

14、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

15、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

16、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

17、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。

18、在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

19、参加升*仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视*行注目礼;唱*时要声音洪亮。

20、尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

21、孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。

22、到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时,应双手承接。

23、师小结并出示(课件)接打电话的基本礼仪:

24、首先通报自己的姓名、身份。必要时,应询问对方是否方便,在对方方便的情况下再开始交谈。

25、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要*和沉稳。

26、与别人交谈时要注意站相和坐相,不做任何损害个人形象的小动作。要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

27、听讲:上课时坐姿要端正。课堂上,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到名字时可起来回答;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且使用普通话。

28、参加*,要准时、有序。要按指定地方整齐列队,不早退,不随便进出,会议结束后要有序退场。

29、每周一升*仪式,准时参加,列队整齐,面向*,肃立致敬。升*、奏*时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。认真聆听*下讲话,不得说话、搞笑。升降*时,凡经过现场的同学都应面对*,自觉肃立,待*升降完毕,方可自由活动。

30、诚实守信,说做一致,有错就改。答应别人的事要按时做到,借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学,展现当代学子的风采,维护学校声誉。

31、自觉保持校园整洁,不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾,校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。

32、待客热情,起立迎送。

33、走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢?

34、小学生应该怎样整理好自己的书包?

35、小学生正确的读写姿势是怎么样的?

36、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?

37、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

38、播放视频《爱护图书,人人有责》、《举手之劳,小心关门》。 3 学生代表发言。

39、通过采访活动你都知道了哪些文明用语?

40、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

41、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

42、经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

43、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

44、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

45、任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

46、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

47、在路上和教师相遇时,应主动向教师问好;进出门口,上下楼梯,遇到教师,要让教师先走;在校外遇到教师时,应主动和教师打招呼,不得故意回避。

48、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候教师上课。迟到了要喊报告,经教师允许后,才能进教室。

49、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

50、在学校要和同学团结友爱。


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展7)

——文明礼仪名言 50句菁华

1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

2、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁

3、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特

4、君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

5、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易

6、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光

7、谁在*日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪

8、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

9、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠

10、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

11、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根

12、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

13、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

14、礼貌待人不需要任何成本,却可以买到一切。

15、凡入人家,不可看人文字;凡吃饮食,不可拣择去取;凡人富贵,不可欢羡诋毁。

16、质胜文则野,文胜质则史。

17、立必正方,不倾听。

18、最得体的穿着能让人内心感到宁静——一种宗教也无法带来的宁静。

19、可与言之而不与言之,失人;不可与言而与之言,失言。

20、凡与人言,诉气从容。

21、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

22、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险,运气也越好。

23、颜色称其情,戚容称其服。

24、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

25、让,礼之主也。

26、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

27、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。

28、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

29、宜慎咳唾,于敢叱狗,骇客于座。

30、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

31、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

32、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

33、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

34、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

35、做人诚为本,做事实为基。

36、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

37、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

38、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

39、敬人者,人恒敬之。——孟子

40、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

41、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

42、为善则预,为恶则去。

43、道之以告德,齐之以礼。——《论语》

44、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子

45、德行广大而守以恭者荣。——佚名

46、道之以告德,齐之以礼。——论语

47、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

48、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

49、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科

50、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展8)

——文明礼仪的格言 50句菁华

1、德行的实现是由行为,不是由文字。——-美 夸美细斯

2、礼者,人道之极也(荀子)

3、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

6、爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。

7、倾听可以使说话者感到被尊重。

8、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

9、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

10、信则人任焉。——论语

11、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

12、鸟儿因翅膀而翱翔,鲜花因芬芳而美丽,城市因礼仪而和谐,社会因文明而进步。

13、与您手中的杂物一同扔进垃圾箱,让礼貌用语成为您新的口头禅。

14、红灯亮,驻足观,保*安,始脚下,一米线,处处见,不抢先,文明显。

15、一滴水可以折射阳光,一个爱心可以温暖心房,一次礼让可以树立榜样,一声问候可以和谐飞扬。

16、你文明,我礼貌,友好相处乐陶陶;少尊老,老爱小,互相关心喜洋洋。

17、空气因太阳而新鲜,短信因你看而有味。生活有礼仪才美好。城市有文明才可爱。

18、红灯是妈妈严格的要求;黄灯是妈妈善意的提醒;绿灯是妈妈鼓励我前行的目光。

19、问候和致谢,道歉和笑脸,如同打开心扉的钥匙,别忘了经常使用它。

20、礼仪就像一把扇子,扇走了愚昧无知,留下了一陈凉爽,一片清新。

21、多一点宽容来谅解他人的过失,多一点规范来克制自己的不足,多一点礼仪来增添社会的欢乐。

22、随手捡起垃圾,纯洁的是你的精神;随意践踏草地,损毁的是你的灵魂。

23、文明之路在脚下,需要大家齐维护,文明之言在嘴上,需要大家齐遵守。

24、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

25、理智要比心灵为高,信用*编辑思想要比感情可靠。

26、强本而节用,则天不能贫。

27、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

28、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。

29、有礼走遍天下,无礼寸步难行。

30、微笑是最完善的礼仪。

31、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

32、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— *

33、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。

34、头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生

35、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯

36、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。

37、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

38、压抑是文明不得不付的代价。没有压抑人就无法相处。

39、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

40、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。

41、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。

42、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

43、一切文明始于神权政治而终于民主。继统一而来的这个自由法则,也写在建筑艺术里。

44、保障家庭安全,提高家庭生活水*是社会文明的首要目标,也是一切努力的最终目的。

45、谁在*日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

46、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

47、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚。

48、文明跃进,国家越富。

49、让者,礼之实也。

50、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。


文明礼仪主题班会 50句菁华(扩展9)

——校园文明礼仪宣传标语 50句菁华

1、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

2、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

3、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

4、礼仪体现细节,文明展现素质。

5、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

6、花儿在微笑,请足下留情!

7、班级建设靠大家,互助互爱是一家。

8、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

9、文明天天讲,新风日日树。

10、建书香校园,造温馨学堂。

11、盘内一分钟,厨内更多功。

12、用语须文明,脏话莫出口。

13、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

14、"静"字高悬,知识乐园。

15、课堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂。

16、忍为贵,和为善。

17、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。

18、诚心待人,心心相印。

19、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

20、相互谦让,亲如一家。

21、要敲当面锣,莫打背后鼓。

22、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

23、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。

24、以'和'为本,以诚为本。

25、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

26、礼貌待人,微笑待人,真诚待人。

27、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

28、食不净则多病,食不尽则多蝇。

29、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。

30、在和谐中寻求发展。

31、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

32、为幸福而学习,为成功而奋斗。

33、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。

34、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

35、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

36、勤奋、科学、创作、创新。

37、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。

38、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。

39、微笑是打开心锁的钥匙。

40、管理始于训练,止于训练。

41、一起来做美女吧:语言美,行为美,心灵美。

42、文墨知识院,温润和暖园。

43、正直做人,健康成才。

44、改陋习,树新风,养成良好卫生习惯。

45、改善既改革,改革先革心。

46、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

47、素质高,才是真的高。

48、足下留情,留住小草的自尊。

49、建文明学校是大家心愿,创美好生活有你我奉献。

50、来如一阵风,去时无影踪。

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