公司绩效考核制度 50句菁华

1、审核：由人事行政部根据初评、复评打分进行加权*均，得出最终分数，并对各项目部所有员工绩效考核情况进行综合统计。

2、年终考核3个特级1个优秀：奖励1500元

3、店长(100分)

4、营业员(100分)

5、1 绩效考核：为了实现第一条规定的目的，以客观的事实为依据，对员工品性、业绩、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。

6、4.5每月请事假1天以上(不含)每天扣除1分依次类推.

7、1.1 普通员工：占个人总工资结构的5%;

8、2个人绩效津贴给付比例：

9、2 生产直接人员,根据国家相关法律法规已经公司的经营状况和规定调整。

10、3 考核工作必须在规定的时间内按时完成。

11、3被考核人对考核结果持有异议时,可在绩效面谈结束之后的三天内向考核小组提出仲裁,逾期不予受理。

12、2绩效面谈的内容详见考核表背面的《绩效面谈表》，面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标，培训安排的参考。

13、工作任务考核(按月)。

14、每月2日前，员工编写当月工作计划，经部门直接上级审核后报行政部;

15、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

16、季度内考核为合格的员工，其季度内个别月份考评为优秀的，每评为优秀一次加绩效工资2%，以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的，每不合格一次减绩效工资4%，以此类推。

17、考绩不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改善、提高；

18、因公伤而连续缺勤七十五日以上者；

19、潜力考核，就是参照职能标准，以员工在必须时间当职务的潜力，进行评定。

20、奖励。

21、统一考核的基准。

22、了解员工对培训工作的需要。

23、副组长由分管人力资源副总经理担任，负责监督考核过程并负责处理考核中出现的突发事件。

24、后进员工考核

25、由于员工未履行职责或有失误、过失行为，给公司造成重大损失的；

26、无正当理由，故意延误工作造成项目部重大损失者；

27、员工月工资总额由基本工资、岗位绩效工资、年限工资、福利、四部分组成；

28、年限工资

29、员工工资调整分为定期调整及不定期调整两种形式；

30、定期调整：公司根据岗位评估的相关管理规定，定期开展岗位评估工作，并针对评估结果进行人员工资调整；

31、月工资的计算：

32、月标准工作日为22天，日工资按月标准工资的1/22计算；

33、试用期员工入职不足一个月提出离职的，或在试用期间出现严重违反公司管理制度被辞退的，不享有岗位绩效工资；计算办法：当月工资=出勤天数x基本工资x1/22

34、建立明确的分配制度。根据不同部门的工作性质与特点，建立合理的分配方式与制度，以适应不同部门的需要。同时利于各级管理者有效管理员工，以实现关键目标。

35、建立积极的激励机制。鼓励员工提高自身能力，承担更大责任，从机制上激发员工的上进心。同时建立完善合理的考核机制，做到多劳多得按能取酬。在准确传达公司管理要求的基础上，表彰绩效突出的优秀员工。

36、绩效工资：绩效工资体现员工的工作绩效；绩效工资根据考核周期及考核结果公布次月予以核发。

37、特殊津贴：在特定时期为公司带来特殊收益或有价值的人员和业务，公司给与的特殊奖励，特殊津贴在当月予以发放。

38、博士研发xx

39、大专xx

40、新进员工第一个月薪酬按工作实际天数发给，实际薪酬为：日*均薪酬x实际工作天数。

41、每月最后一天制作本月在册员工薪酬报表。

42、奖励：

43、提高员工对公司管理制度的满意度。

44、为人力资源规划提供基础信息。

45、反馈的原则：考核人在对被考核人进行绩效考核的过程中，需要把考核结果反馈给被考核者，同时听取被考核者对考核结果的意见，对考核结果存在的问题及时修正或作出合理解释。

46、公司绩效考核包括月度绩效考核和年度绩效考核。

47、目标责任性原则：公司采取目标管理的绩效考核模式，编制的绩效考评项目要明确具体，对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低等做出明确的界定和具体的要求。

48、1以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳；

49、1.5副总经理：占个人总工资结构的30%；

50、1上级考核必须公正、公*、认真、负责，上级领导不负责或不负责或不公正者，一经发现将给予降职、扣除当月绩效奖或扣分处理。

公司绩效考核制度 50句菁华扩展阅读

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展1）

——公司绩效考核制度 60句菁华

1、店长(营业员)工资结构

2、工作态度

3、管理能力(工作能力)得分，由考核者打分。

4、公司经理于下月初三个工作日将店长考核表送财务。

5、年终考核直接兑现现金

6、1 以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳;

7、1主管级以下人员，在360度考核中分数，为部门管理类人员的*均分。

8、4.1个人行为鉴定考核总分为100分

9、4.7嘉奖、记小功、记大功、每次分别奖励10分、20分、40分

10、1.6或者结合个人职等进行绩效津贴比例划分。

11、2 生产直接人员,根据国家相关法律法规已经公司的经营状况和规定调整。

12、2 各部门负责人要认真组织,慎重打分,凡在考核中消极应付,将给予扣分甚至扣除全月绩效和岗位津贴。

13、3 考核工作必须在规定的时间内按时完成。

14、2绩效面谈的内容详见考核表背面的《绩效面谈表》，面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标，培训安排的参考。

15、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

16、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

17、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。

18、考勤计分：当月事假1天扣2分，以此类推。季度内事假累计3天扣绩效工资1%，累计5天扣绩效工资3%;

19、考绩自始至终应以公正为原则。决不允许营私舞弊。

20、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩。

21、员工于每年12月底举行总考核1次。

22、潜力考核，就是参照职能标准，以员工在必须时间当职务的潜力，进行评定。

23、为了使人事考核公*合理的进行，考核者务必遵守以下原则：

24、调动调配。

25、理解考核制度的结构；

26、绩效考核是在必须期间内科学、动态地衡量员工工作状况和效果的考核方式，透过制定有效、客观的考核标准，对员工进行评定，以进一步激发员工的用心性和创造性，提高员工工作效率和基本素质。

27、绩效考核使各级管理人员充分了解员工的工作状况，透过对员工在考核期内的工作业绩、态度以及潜力的评估，充分了解其工作绩效，并在此基础上制定相应的薪酬调整、股权激励、人事变动等激励手段。

28、组长由总经理担任，负责提出年度绩效考核总体要求。

29、负责处理考核过程中被考核人的申诉工作，以确保绩效考核工作公*、公正、公开地开展。

30、主任级以上员工考核，包括所辖部门总体绩效状况和个人绩效表现两部分，其中，所辖部门总体绩效考核结果所占个人考核权重为60%，主要依据所管辖部门整体工作的考评结果综合评定；个人绩效表现权重为40%，主要包括员工个人岗位职能履行状况、知会潜力、职业道德表现等三方面资料，具体考核项目资料及权重见公司员工岗位绩效考核量表。

31、1薪酬体系

32、提成工资制：适用于从事业务经营的员工。薪资包括基本工资、职务工资，岗位工资，工龄工资，其他津贴，提成工资、年终绩效考核奖。

33、试用人员工资：试用期人员工资按既定的试用期工资发放，试用期内无浮动工资。

34、2薪酬组成

35、无正当理由，故意延误工作造成项目部重大损失者；

36、年终考核3个特级1个优秀：奖励1500元4)年终考核达到4个特级：奖励20xx元三、绩效考核办法

37、本管理制度是依据国家法律、法规并结合公司实际情况制定的薪酬管理规定，是员工获得劳动报酬的保证，也是个人持续发展的基本保证，体现了企业效益与员工利益相结合的原则；

38、本制度适用于与公司签订劳动合同的所有员工。

39、根据年度盈利情况公司在财务年度对突出贡献的员工发放企业红包。

40、基本工资是保障员工基本生活所需，公司可根据当地物价进行调整；

41、不同岗位系列的差别，体现了岗位之间的工作性质差别。同一岗位系列中各岗级之间的级差反映了员工综合能力之间的差别，遵循岗级越高、级差越大的原则；

42、公司依据岗位系列的特性差异确定福利补贴。福利补贴包括：交通补贴、通讯补贴、餐费补贴；

43、公司为符合公司人事管理规定的工龄满一年以上的正式员工办理基本社会保险(养老、医疗、失业)，企业交纳的费用定期存入员工社保专用账户；

44、月标准工资为月度基本工资、标准岗位绩效工资、年限工资、福利、的总和；

45、岗位绩效工资的计算及发放

46、产假期间，员工享有基本工资、年限工资，不享有岗位绩效工资、各项福利。

47、员工因违反劳动合同约定离职的，不享有本年度累计的岗位绩效工资。

48、绩效工资：绩效工资体现员工的工作绩效；绩效工资根据考核周期及考核结果公布次月予以核发。

49、法定福利：包含五险一金：社会养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险、医疗保险以及住房公积金。法定福利的缴交标准依据国家相关规定按月予以办理。

50、离职的员工当月薪酬按日计算，并依实际出勤日的薪酬总额支付。

51、基本工资的调整：员工在取得公司认定的新的职称或学历后，资历工资在当月予以调整。

52、薪酬的支付，通常以现金或汇入存折的形式发放。

53、客观性原则：用事实说话，切忌主观武断，缺乏事实依据。

54、公司绩效考核包括月度绩效考核和年度绩效考核。

55、目标责任性原则：公司采取目标管理的绩效考核模式，编制的绩效考评项目要明确具体，对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低等做出明确的界定和具体的要求。

56、客观性原则：考评者要以日常管理中的观察、记录事实或工作表现为依据，对被考评者的业绩和行为进行客观评价，切忌掺杂个人感情、主观武断，缺乏事实依据。

57、部门：公司各职能部门；

58、个人：公司所有岗位，但不包含公司总监级以上（含）、新入职试用期员工和考评周期内因请假或因其它原因缺岗达半个月（含）以上的人员。

59、2绩效换算比例：KPI绩效总计100分占50%；360度考核总计100分占30%；个人行为鉴定总计100分占20%。

60、1.2普通职员：占个人总工资结构的10%；

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展2）

——绩效考核制度 60句菁华

1、1 每班上班都要打扫保安室卫生及管区卫生(如鱼池、大门口、门牌等)发现有垃圾、积水、积物、发现不达标或收到投诉扣0.5分/次，超过8小时未能改扣1/次。

2、3保安室物品按要求摆放整齐，做好记录违者扣0.5分/次；物品用具以旧换新，违者扣0.5分/次；如发现物品掉失，找不到责任人扣当班人员扣1分/次。

3、6未经领导批准同意，擅自放外来人员、员工(工伤除外)进入保安室者扣0.5分/次。

4、1进出公司的车辆、人员都要经过登记、检查、通知确认允许后方能放行，如发现未经同意允许、检查放入者或收到投诉扣0.5分/次。

5、8值班时在查看监控和红外线有无异常情况，并做好记录及时汇报，发现不达标或投诉扣0.5分/次。

6、9检查宿舍公共设施作用情况(消防器材、灯管、水龙头、饮水机等)，发现问题及时汇报，出现事故或被投诉扣0.5分/次。

7、12做好《来访登记表》记录并通知被访人确认允许后才能放入，发现，发现不达标或投诉扣0.5分/次。

8、23交班时，做好交接工作(物品交接、当班情况的交接等)，发现没有交接清楚相关人员扣0.5分/次；因没有交接清楚而违反要求，相关人员扣1分/次。

9、25做好临时(即8小时内)停放在保安室的物品登记手续，没有登记清楚扣0.5分/次，没有经主管批复而乱放的扣1分/次，超过8小时或超过登记时间未通知经办人搬离物品当班人员扣0.5分/次。

10、4 监督及反映保安工作值勤情况，发现问题及时处理汇报，发现不达标或被投诉扣0.5分/次。

11、根据考核的具体情况，结果一般分为优秀、良好、合格、较差、差等五个档次。其中：

12、前台根据绩效考核表统计总分数，并在每月20日前通报最终考核结果。

13、自评：应由被考核人自己给自己打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己，自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。

14、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部，项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定；职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。

15、思想品德：（20分）

16、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据的原则；

17、复核时间是指绩效管理委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁的时间。

18、职能管理类部门包括：办公室、信息管理部、物业管理中心。

19、部门主管将每位被考核者的各级考核结果按照考核标准权重的规定用加权*均法进行汇总，把考核结果填写到员工考核汇总表并加具部门意见，然后在规定时限内提交办公室。

20、办公室把员工考核结果单下发员工个人，同时，进行考核资料归档。

21、考核资料必须保密，不得随意泄漏员工的考核结果；

22、需要查阅有关考核资料时，须提出书面申请经部门主管审批同意，然后提交办公室审批同意后方可查阅。

23、本方案的最终决定权、修改权和废除权归绩效管理委员会。

24、5 合伙人考核

25、负责考核制度的讨论、修改及监督实施。

26、2考核力求公*、公开、公正的原则来进行。

27、3.1个人行为鉴定考核总分为100分。

28、3.5每月请事假1天以上（不含）每天扣除1分依次类推。

29、3.7嘉奖、记小功、记大功、每次分别奖励10分、20分、40分。

30、3.8提出合理化建议且被公司采纳并经实践证明确实有益者，根据实际情况给予奖励。

31、2绩效面谈的内容详见考核表背面的《绩效面谈表》，面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标，培训安排的参考。

32、绩效管理目的的明确性和全员的认同性；

33、绩效考评结果的全面性、真实性和可靠性；

34、激励原则：以正激励为主，负激励为辅。

35、起始时间：目前公司员工的司龄工资起始日期统一设定为 年 月 日（含）前转正的所有员工，其余员工的司龄工资起始日期为该员工的转正日期。

36、通讯补贴：公司根据岗位及实际需求，加入集团网，实现网内通话全免费。

37、固定收入内所有组成形式均参与出勤核算，但各项组成部分的上限为100%。

38、绩效奖金根据不同职类职级来定，比例各不相同。

39、每一年一次；

40、公司级安全绩效考核机构：组长：运营经理副组长：设备经理成员：财务经理、生产经理、质量技术经理、行政经理、公司安全员其职责为：

41、由各级考核组织将考核得出的结果，交运营经理审批后，进行奖惩处理。

42、岗位绩效工资分配 岗位绩效奖金定额单位：元单位职位 店长 1200元加业务提成奖金 提成为销售额的3% 在绩效工资上再加100元每月 营业员 1000元加业务提成奖金 提成为销售额的2% 在绩效工资上再加50元每月 试用营业员 900元无业务提成

43、店长、营业员应得月工资总额计算公式 月工资总额=基本工资+工龄工资+全勤奖+岗位绩效工资

44、工作业绩得分

45、工作态度得分由考核者打分。

46、岗位绩效工资=(工作业绩得分+管理能力得分+工作态度得分)×业务提成奖金

47、年终考核2个优秀2个特级：奖励1000元

48、各店店长考核所属员工

49、公司经理于下月初三个工作日将店长考核表送财务。

50、季度考核

51、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部，项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的.奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定;职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。

52、进取性强又可衡量的目标

53、绩效考核的主观性。健全的人事考评制度就是旨在通过对员工过去一段时间内工作的评价，判断其潜在发展能力，并作为对员工奖惩的依据。但在实践中，评估的正确性往往受人为因素影响而产生偏差。人事管理制度中的种种缺陷大都来自考核的主观性与片面性，其结果势必影响考绩的可信度与效度。

54、绩效考核是人员任用的前提

55、发挥考绩对整个管理系统的信息反馈作用，开展有效的工作分析

56、建立申诉等审查制度

57、学月考核

58、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班；各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐；各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

59、工作质量要求及考评标准:

60、23交班时，做好交接工作(物品交接、当班情况的交接等)，发现没有交接清楚相关人员扣0.5分/次;因没有交接清楚而违反要求，相关人员扣1分/次。

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展3）

——绩效考核制度 50句菁华

1、6未经领导批准同意，擅自放外来人员、员工(工伤除外)进入保安室者扣0.5分/次。

2、7禁止衣冠不整者(如穿拖鞋、背心等)，醉汉、精神病患等人员进入厂区，违者扣0.5分/次。

3、8保安室内禁止严禁吸烟、听音乐、聊天，如发现违者扣1分/次。

4、3积极主动做事，发现被动者或被主管及员工投诉者扣1分/次。

5、7按规定定时或不定时巡逻并做好记录，及时向领导汇报特殊情况，出现问题未能及时汇报扣1分/次。

6、10监督好员工、公司车辆安全，不能让陌生人员靠近，发现异常及时作反应，并向领导汇报，发现不达标或投诉扣0.5分/次。

7、2 以身作则，做好榜样，做到上传下达，发现不达标或被投诉扣0.5/次。

8、考核设立加分项和扣分项，分别对应公司奖励与惩罚条例、考勤制度等相关内容其中，各项目部业务人员每超额完成目标销售额1万元加1分，每低于最低销售额1万元扣1分。其他部门员工有突出贡献，每次加1分，工作有明显重大失误，每次扣1分。

9、月、年度考核开始前，由人事部根据工作计划，发出员工考核通知，说明考核目的、对象、方式以及考核进度安排，下发有关考核量表。

10、工作态度

11、本绩效考核附带绩效工资，以（负50元——200元）为区间范围，在每月工资中体现。

12、课堂教学部分为本制度核心内容，要求必须达到25分（该项总分35分）为及格，低于25分均为不及格。

13、公司领导层可根据绩效考核结果，制定员工晋级、加薪、降薪、辞退等方案。

14、各项目部于2006年12月25日前将绩效考核表交到人事行政部。

15、教育教学：（40分）

16、考核终定时间是办公室将考核结果进行汇总、备案归案的时间。

17、员工考核总评分=业绩分+本事分+态度分

18、绩效面谈结束时，双方应签字确认。并记录清楚双方面谈结果、一致和分歧等信息。

19、需要查阅有关考核资料时，须提出书面申请经部门主管审批同意，然后提交办公室审批同意后方可查阅。

20、本方案自发文之日起生效。

21、6 合伙人考核在每年的十二月份进行。

22、1 考核人必须用既定的考核标准进行考核, 在任何情况下都必须以客观事实为依据,不为被考核者的年龄、性别、学历、工龄、资历等因素干扰,不为人际关系、好恶感、同情心、偏见等因素所左右.对于考核期以外的事实和业绩不予考虑。

23、2 被考核人必须认真回顾考核期内的工作表现,如实填写考核报告,及时反映对考核结果的意见。

24、2 试用考核和临时考核比照年度考核实施。

25、经济目标

26、财产管理目标

27、1绩效考核计算公式=KPI绩效（50）+360度考核（30）+个人行为鉴定20。

28、2绩效换算比例：KPI绩效总计100分占50；360度考核总计200分占30；个人行为鉴定总计占20。

29、2KPI（Key performance index）：即关键业绩指标，是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标。

30、3.2迟到、早退一次每次扣除2分。

31、2年度考核：在次年1月的第2个星期考核，14个工作日内结束。

32、2个人绩效津贴给付比例：

33、3个人绩效考核等级标准：

34、3考核工作必须在规定的时间内按时完成。

35、一个考核年度内有三次月度考核被评为不称职的;

36、绩效考评结果运用的先进性、全面性和激励性和可执行性；

37、餐费补贴：全公司所有正式员工(含未转正,但不含实习及各种兼职或劳务人员)标准为300元/月。

38、绩效奖金根据不同职类职级来定，比例各不相同。

39、每月结束后，由直接上级根据各项指标完成情况对下属员工作出客观、公正的评价，肯定员工的成绩与优点，指出员工的不足，分析原因，提出改进措施和实施计划。

40、考核人和被考核人在充分沟通后，形成书面意见，双方签字确认。

41、当月实际出勤低于正常出勤工作日的1∕2时，月度无绩效奖金。

42、上半年的考核人员必须在1月1日前转正，下半年的考评人员必须在7月1日前转正。

43、事故查处考核与奖惩

44、季度考核与惩罚

45、迅速而广泛的绩效成绩应用

46、绩效考核是激励员工的手段

47、行为考核：车间制定统一的工艺参数控制标准、设备操作标准、安全规程纪律、现场5S等等;每项根据重要程度和价值大小，进行赋分或赋予经济奖惩额度标准。公司、车间、班组根据要求对各工段、班组进行巡检，现场考核，考核落实到人。

48、考绩不是为了制造员工之间的差距，而是要实事求是地发现员工工作的长处、短处，扬长避短，使其有所改进、提高。

49、考绩应以规定的考绩项目及事实为依据。

50、学月考核

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展4）

——师德师风考核制度 50句菁华

1、歧视、辱骂、体罚和变相体罚学生，造成不良影响。

2、举止粗俗，出言不逊，搬弄是非，闹不团结，在师生中造成不良影响。

3、教师结合课内外教学活动，对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。

4、关心爱护后进生，重点帮教的学生进步明显，效果好，并有记载。

5、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分，在县内造成影响记零分。

6、由于失职造成学生较大安全事故，责任人视其责任扣2至5分。

7、全学期迟到早退超过五次，超一次扣0.5分，有一次无故旷工旷课扣2分。

8、不服从学校合理工作安排，有一次扣1至2分，情节严重者加倍扣分。

9、要洁身自好，杜绝任何形式的有偿家教行为，更不得以学校名义举办培训班、补习班或参与其中的教学活动，不得利用工作之便向学生宣传或组织学生参加校外的补课。一经发现有以上行为者，学校将根据上级有关规定严肃处理，直至解除聘用合同。

10、为人师表，廉洁从教。各班主任是规范收费行为的直接责任人，必须严格执行“一费制”收费办法和服务性收费政策，所收费项必须使用上级统一印制的收费凭证，并做到全额上交。不得擅自向学生推销报刊、教辅用书及其他商品。在没有上级主管部门和物价部门同意的条件下不得以任何借口向学生收取费用。不得利用教师地位谋取个人利益，不得以任何借口收取学生财物。

11、增强事业心和责任感，刻苦钻研教学业务，积极进行教学改革，严格遵守学校的各项规章制度，努力提高教学质量。积极参加教育教学科研活动和课题研究，切实提高研究的针对性和实效性，以解决教学的实际问题和提高自身能力，努力成为科研型教师。任课教师遵守教学计划，维护和优化课堂秩序，保证教学时间，严格教学和考试纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风。

12、每位教师都要自觉增强师德师风意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节，学校要表彰一批师德师风表现出色的教师，颁发荣誉证书，并且给予一定的物质奖励！

13、发现学生违反校规校纪，或发现外人殴打勒索强迫学生不制止不反映者，发现学生出现意外而不及时采取措施帮助解决或上报者扣3至5分。

14、教师之间不团结，在师生中造成不良影响的扣1至2分。

15、全体教工都有教育学生的责任，严禁向学生传播有害身心的思想，不得有违背党和国家方针政策的言行。每有一次扣1分。

16、班级学生出现重大违纪事件或事故，班主任和当事人各扣0.5分。

17、广泛开展爱生助学活动。学校结合开展创先争优活动，组织教师深入社区、深入家庭，广泛开展师生谈心、家校联系和对口帮扶活动。要重点做好双困学生的思想交流和心理指导，尤其是抓好不良行为学生的教育矫正和转化工作，关爱问题学生;关爱经济困难学生;加强学习指导和学业辅导增强学生学习信心，关爱学习困难学生。

18、与教育教学相结合原则。要以全面提高教育教学质量为主线，与学校教育教学工作相结合，做到师德师风建设和教育教学工作两促进、两不误。

19、面向全员原则。要面向全体教职员工，做到人人参与，全面提高。

20、教师必须按时参加师德学习，不迟到，不早退，不旷职。学校将按此要求检查师德的学习情况。

21、教师通过学习后，应联系自己的学习、思想和工作实际写体会、写心得。学校将检查心得体会的质量并评出等级。

22、“查”。调查教师职业道德的实施情况，采取自查、互查相结合，对照“八要”、“十不”的具体内容，组织教师向社会、向家长公开承诺，接受社会和家长的监督。

23、大力开展师德师风建设的系列活动

24、师德重大问题的说明。

25、师德重大问题的说明等相关资料。

26、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机制。

27、成立以校长为第一责任人的师德建设领导小组，使师德建设各个环节均落到实处。

28、加强对教师师德鉴定的过程性评价，每期段考后要组织一次学生测评，家长测评和教师互评，期未要组织一次教师自评和师德领导小组考评，为学年度考核提供依据。

29、教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节，必须切实抓落实，定期检查和考核。

30、每年对教工的师德考核采用自查自评、年级组初评、学校审定的程序进行。

31、积极鼓励，并配合家长会、学生座谈会和社会有关方面对学校教工师德进行监督、评议，学校认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。对教工的意见及时反馈，要求整改。

32、加强党组织的监督，学校党支部对师德建设各项活动和各个阶段工作进行验收检查，发现问题及时纠正。

33、发挥社会力量的监督，聘请师德建设监督员，参与监督让学生和家长评价学校、教师，向社会发放师德调查问卷。

34、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。

35、教师要以学术大师和名师为楷模，具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主，勇于探索，追求创新，孜孜不倦，精益求精，同时还应有不耻下问，虚心请教，深入实践的精神。

36、教师应积极加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，不断了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自己的知识能力。

37、教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。

38、教师应增强团结意识，要正确处理好与周围同事的关系，尊重同事，业务上互相学习，取长补短，互相借鉴；工作上互相配合、团结协作；生活上互相关心，互相帮助，从而达到共同进步的目的。

39、热爱学生，尊重学生人格。*等、公正对待每位学生，对学生教育做到严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方。

40、自尊自爱，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不失师态，树立良好的教师形象。

41、心系学校，顾全大局，发扬主人翁精神，为学校可持续发展做出应有的贡献。

42、教职工的师德师风考评结果，根据奖优罚劣原则，在教职工年终考核、职务晋升、评优评模等各方面得到体现。

43、树立严谨教风，培养良好学风。教师做到先备课再上课，语言流畅准确，启发不包办，思考有所思，板书字迹工整，作业批阅准确及时，检查督办落到实处。

44、严守社会公德，真正为人师表。教师要语言文明，不说脏话。校内校外不扯皮闹事，不打架斗殴，不赌博打牌，不参与封建迷信活动，不参与不正当的竞争、竞选活动，发挥正确的舆论导向作用。

45、注重仪表。容貌整洁，服装得体，不蓄长发，不留胡须，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上课，不酗酒。

46、本着得体、整洁、大方，符合教师职业特点的宗旨，教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发（过耳、披肩）。女教师不准穿吊带装、超短裙，上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简，避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型，上班时间不准穿背心、拖鞋，不宜穿着过于绷紧的牛仔裤、过于裸露的休闲装。

47、对学生评议中“满意”的教师进行表扬，学校择优授予“我最喜爱的老师”称号；对评议“不满意”的教师进行批评教育，年终考核结果定为“基本合格”以下。

48、每年开展一次师德教育研究论文评比，以此推动学校师德教育向更加科学化、规范化的方向发展。

49、关心爱护、善待每一个学生，不得以习俗的等级观念去处理选干、评优以及座位等问题。要尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。不准私自将学生撵出课堂或停课。

50、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献；不敷衍塞责，按要求完成各项教育教学任务，不参与有偿家教。

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展5）

——绩效考核管理制度 50句菁华

1、虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者。

2、反馈的原则，即在考核结束后，考核结果务必反馈给被考核人，同时听取被考核人对考核结果的意见，对考核结果存在的问题做出合理解释或及时修正。

3、项目经理直接由公司进行考评，包括基本绩效考核和关键绩效考核；

4、年度考核：适用于本制度适用的所有人员。

5、小组成员负责按时完成对适用于副总工、各部门经理、副经理和主管（不含销售管理人员）的绩效考核，指导并监督本部门绩效考核工作的开展，审查批准分管部门的考核结果。

6、员工的业绩就是管理者的业绩；

7、公司因重大工作项目或个性事件能够举行不定期专项考核。

8、调任考核

9、3.实现业绩的主要控制点；

10、肯定业绩，指出不足，为员工职业能力和工作业绩的不断提高指明方向；

11、月度考核不称职的员工，免当月绩效工资；

12、提薪。

13、部长及部长以上人员的脱产培训条件，见相关管理制度。

14、通过客观公正的评价进行合理的绩效奖金分配，树立以业绩为导向的绩效文化。

15、要求个人考核以事实和数据反映工作的成效性;

16、主管对下属的绩效表现负直接责任，下属的成绩就是主管的成绩，主管应通过绩效辅导和过程管理，提高个人的能力及素质水*以促进持续的绩效改进。

17、3 工作过程中可根据实际需要对任务目标进行必要的调整。

18、出勤情况4分11、宾客投诉10分

19、沟通与协调的能力

20、年中考核目的：总结前半年工作业绩，修订工作误差，评估半年工作目标达成率，为下半年目标调整及人力资源策略制订提供依据。

21、工作精神面貌：是否乐观、进取

22、考核分为自评、店长考核两种，两类考核主体所占的权重及考核内容如下表所示。

23、绩效考核指标

24、每月评比综合排名第一名，奖励100元；综合排名最后一名，提成中扣100元。

25、综合管理部提供的员工着装仪表标准、办公秩序管理考核标准、环境卫生管理考核标准、行政违纪记录和岗位违纪记录

26、原则上实行自评、直接上级主考、部门交叉互评、人力资源主办复核相结合的多级考评体制。

27、9检查宿舍公共设施作用情况(消防器材、灯管、水龙头、饮水机等)，发现问题及时汇报，出现事故或被投诉扣0.5分/次。

28、16保证公司门口车辆畅通，货车8：30分之前不能开到仓库后门等上货，外来人员(司机)不能开摩托车到仓库后门及车棚内，只能停放在大门口临时停放区。发现不达标或被投诉扣0.5分/次。

29、28 严禁摩托车，自行车，电动车，助力车等进入厂区或新厂区，特殊情况必须向主管申请同意，违者扣1分/台车。

30、5 每月定期对消防器材进行检查，发现过期无效及时改换，发现问题及时汇报，及上交检查表格到行政部，发现不达标扣0.5分/次。

31、6 定期对保安人员进行培训，没有月培训计划和记录扣5分/次。

32、经济目标

33、对半年度(岗位)绩效等级“优秀”，且其所在部门当次“部门半年度绩效等级”在“良好”及以上者，其岗位工资在本岗位内上升一档次并发给荣誉证书，授予“优秀团队”称号。连续两个半年度“优秀”，且其所在部门连续两次“部门半年度绩效等级”在“良好”及以上者，经部门交叉互评和总经理办公会讨论，对不宜晋升职务者，由总经理办公会决定给予团队一次性20xx-5000元的特殊物质奖励。对半年度(岗位)绩效等级“优秀”，但其所在部门当次“部门半年度绩效等级”未能达到“良好”及以上者，仅给该岗位任职者颁发荣誉证书。

34、监督绩效考核实施过程，检查各部门在实际工作中对考核细则的执行情况，杜绝徇私舞弊等不正当现象发生。

35、月底收集各部门绩效考核汇总，并对各部门绩效考核汇总进行检查分析，指出其中不合理的考核项目令其及时改正，监督绩效工资的制定与执行。

36、1将绩效与集团的经营战略紧密地联系起来，向集团及区域公司管理层提供及时、准确的绩效表现，从而督促和确保个人、部门、区域公司的目标与集团整体目标保持高度一致，发挥带动集团发展的作用。

37、审批集团总部各部门和各区域公司考核期内的考核指标、权重及评分标准，并指导、监督集团整体的绩效考核工作;

38、负责集团绩效考核制度制订与修改的拟定工作;

39、各部门在绩效管理中的主要职责

40、2集团总部各部门、各区域公司及区域公司各部门均采用季度考核和年终考核相结合的方式。

41、2集团各区域公司年度绩效计划制定

42、申诉时限

43、绩效考核文档保存方法

44、每月8日前，销售公司将销售岗位人员（含区域经理）的考核表报送人力资源部。绩效考核管理制度。

45、区域经理应于每月30日前将月报上报到销售计划部，上报不及时。（10分）

46、业务工作。考核工作领导小组根据日常考核评分标准，对工作人员的业务工作情况进行定期考核，考核情况记入《日常考核记录表》。

47、因自身原因未按规定时间和要求完成年度工作任务和领导交办事项的，视情况扣1-10分。

48、不服从领导，不维护团结，与他人发生争吵的，一次扣5分;遇事以大局为重，主动避免争执的，一次加5分。

49、廉政建设、计划生育、社会治安综合治理、*、保密工作等方面出现问题的。

50、由各级考核组织将考核得出的结果，交运营经理审批后，进行奖惩处理。

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展6）

——考核制度 50句菁华

1、3本制度适于公司全体员工。董事会和人力资源部负责监督本制度的贯彻实施。

2、1.5晋升提级。

3、2.7带领下属完成各项工作任务，对公司做出突出贡献者，经考核合格予以晋升提级；

4、1.1口头警告；

5、1.2通报批评；

6、1.3扣分罚款；

7、因工作疏忽发生问题，对客人造成伤害或让酒吧造成损失的，当事人需负直接责任，并扣5～100分；

8、2.2.3每日的管理人员班前会一周可以请假一次，超过者1次扣5分；

9、2.2.19除音乐部员工外其他人员未经允许禁止动DJ台和灯控台，违者扣20分/次，严重者予以扣20～100分并开除；

10、2.2.24挑拨离间，破坏团结，损害他人名誉或领导威信，影响恶劣的，扣5～200分，严重者予以开除；

11、2.2.39泄露公司秘密，把公司客户介绍给他人的，扣罚100～200分，并予以开除；

12、每月优秀员工奖励100元。

13、在岗位任何时间段，带食品、饮料入场去吧台偷拿、偷吃30分。

14、禁止无故进入厨房。

15、禁止私配酒吧钥匙。

16、未经允许禁止私自调拨物品及领用物品。

17、请假提前三天告之领导，请假条一天前送到，必须由本人或亲属送达，病假当天须寄交病条，医院证明，如有特殊情况，可亲属代送。

18、员工用餐时不可倒饭倒菜，禁止浪费。

19、不得随便缺席，如有急事或特殊情况，要提前通知办公室或主管。

20、直呼客人及上司的名字，应礼貌地称“X先生”或“X小姐”。

21、以换好制服为准，19：25站队（19：15之前打卡，生果房早班15：00之前打卡，晚班21：00之前打卡）。

22、正确的使用礼貌用语服务宾客或与上司及同事打招呼。

23、勤力、醒目、热情周到的招待宾客。

24、工作中有任何疑点、难点，及时与主管沟通，主管酌情予以解决。

25、消防工作归口管理职能部门每日对公司进行防火巡查。每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。

26、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

27、消防器材管理：

28、保持灭火器、消防水带的良好性能状态，发挥急需时的充分效能

29、校区清洁卫生实行分片责任承包，任务到人，责任到头。

30、经过批准的加班，公司办公室按月进行统计结算。所有加班首先必须抵冲病、事假，有一天抵冲一天，剩余部分由公司发给加班工资，不作调休处理。

31、日常管理考核：按照学生学习、生活常规检查制度为准。

32、宿舍、教室、卫生区检查：政教干事检查班级室内外卫生，公共卫生，自行车摆放，早、中、晚各查一次，以督促为主，以其中一次检查为考核记录。学生会在大课间检查，有问题及时通报该班班主任，学生会检查记录酌情纳入考核记录。

33、班组内出现一条积水淤泥、物料方面的隐患扣1分；

34、日常被提问不会的扣0.5分每人次，上级公司提问回答正确流利的加1分每人次。

35、公司销售各部门经理以上人员的考核由公司董事长（或授权人）考核。

36、业务员：满足4中要求，能够独立完成项目的信息查询，业务联系，业务沟通，项目跟进，合同签订，工程款回收等工作，三个月内签订合同金额不少于贰拾万元者。

37、2实习考核公司聘用的管理人员的技术工人，在试用期结束时，必须进行实习考核。试用期原则上为三个月。如在试用期内员工请假，则试用期时间顺延。特殊情况可在部门经理以上级别同意后提前或推后。但最短不能少于一个月，最长不能多于6个月。考核结果分为优等、一等、二等、三等、四等。考核成绩为优等、一等和二等的立刻转正。考核成绩为三等的将延长试用期三个月，届时的考核成绩不能列人优等，而成绩依然在三或四等的应立刻辞退。考核成绩为四等的直接辞退。实习考核成绩将录人人事档案，作为员工将来晋升、晋级的参考依据。所有同意转正的人员将收到人力资源委员会发给的《转正定级通知单》。

38、2.1不该说的秘密，绝对不说;

39、礼节礼貌、仪容仪表（10分）

40、服务态度不好，被客人口头投诉一次者扣除3分，被客人书面投诉扣除5分，情节严重者按酒店制度处理；

41、当客人面及在客人活动区域吸烟、修指甲、剔牙、等有损酒店的举止，每次扣除1分；

42、不按工作程序安全操作每人次扣除1分。（如：进房不按规定敲门、用湿抹布抹电器等）；

43、将工作钥匙未及时归还，每人次扣除10分；员工故意损坏钥匙，取消当月的评选资格，并依情节处理；

44、发现学生违反校规校纪，或发现外人殴打勒索强迫学生不制止不反映者，发现学生出现意外而不及时采取措施帮助解决或上报者扣3至5分。

45、全体教工都有教育学生的责任，严禁向学生传播有害身心的思想，不得有违背党和国家方针政策的言行。每有一次扣1分。

46、2 连续出勤不满三个月或考核前休假停职六个月以上员工

47、直接上级和部门负责人：下属员工绩效管理的直接责任人，设计被考核对象的考核方案，包括考核指标、目标值、评分标准，观察、记录员工的日常绩效表现，辅导员工进行绩效改进，提供必要的反馈和指导，帮助下属完成绩效计划和达到绩效目标，对下属进行绩效评估，与下属进行持续的绩效沟通。

48、人事行政部：考核制度的制定与解释，宣传与沟通，考核工作的组织、监控与督导，考核数据整理统计、考核分布状况的审核，结果的应用与反馈，向员工和主管提供指导、支持与培训，受理员工的考核申诉。

49、工作时间按照公司规定的每月3天休制度。《轮休》假日值班由办公室统一安排。

50、员工的考勤情况，由各部门负责人进行监督、检查，部门负责人对本部门的考勤要秉公办事，认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的，一经查实，按处罚员工的双倍予以处罚。

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展7）

——公司薪酬发放与绩效管理制度 40句菁华

1、特殊职位薪酬的必要调整；

2、岗位工资分成固定工资和绩效工资两部分

3、除高管人员外，不同职级的员工岗位工资中固定工资和绩效工资的比例不同：

4、法定福利：依据国家和地方劳动法规、必须向企业员工提供的福利项目。包括——社会保险：生育、工伤、失业、养老、医疗保险；住房公积金。

5、具有所任岗位要求的对口专业工作经验已超过三年以上。

6、薪酬制度与激励制度的制定、修订、解释和执行。

7、对新入职员工、年度调薪、特别调薪、易岗易薪、异地异薪的员工，办公室必须开具并发出《调薪通知单》，作出薪资核定、变动的依据，报总经理批准。

8、各级各岗员工薪酬必须严格按照“薪酬核算体系表”进行核算，除总经理外，任何人无权调动“薪酬核发表”。总经理不在公司时，由董事长可以代为核批。

9、月度考核，每月评分一次。

10、年度考核，公司于次年元月核算每一位销售员年度考核得分，即销售员年度考核得分=(销售人员该年度12个月度考核分之和)÷12

11、区域经理应针对销售业务员的周报，认真审查，及时发现问题并给予指导。(10分)

12、用户投诉(10分):特约服务中心服务态度不好或服务不及时，造成用户投诉升级的一次扣2—5分，引发媒体曝光造成恶劣影响的扣5—10分，严重者直至下岗，由现场管理组、函电组负责考核。

13、特约服务中心工作质量(20分):区域特约服务中心索赔单填写无误的得10分，有空项但不影响核查的扣1—2分，工作质量较差影响索赔进度的扣5—10分，由索赔组负责考核;区域特约服务中心按时提报配件采购计划的得10分，没按时提报计划但对三包服务没造成不良影响的扣1—4分，没按时提报计划造成急调件频次多的扣3—5分。没按时提报计划并对三包服务造成不良影响的扣5—10分，由配件组、函电组负责考核。

14、附加薪酬部分：包括加班工资和各类津贴；

15、工资率的调整与公司的经济效益挂钩，随动性调整，公司根据与绩效挂钩及工资总额增长低于经济效益增长、职工*均工资增长低于劳动生产率增长的原则（两低于的原则）进行调整。

16、产假：按国家相关规定执行。

17、丧假：按正常出勤结算工资

18、公假：按正常出勤结算工资。

19、事假：员工事假期间不发放工资。

20、本制度解释权在公司综合办公室。

21、月度绩效工资

22、年度综合考核等级为“优秀”级的员工优先考虑职务晋升和安排培训机会；

23、人力资源部将最终结果反馈给相关当事人，并登记员工申诉记录并备案。

24、本制度是广东腾讯集团有限公司依据自身实际情况订立的管理制度之一。

25、在绩效与公司战略、目标和价值观之间建立清晰的联系，公*合理地评价员工绩效，为浮动薪酬发放、年度综合评定、薪酬分配、晋升与调配等积累数据，为人事管理与开发提供准确的员工绩效信息。

26、绩效管理体系包括关键绩效指标体系KPIs、公司绩效管理、员工绩效管理、年度综合评估等。

27、绩效的有效性侧重于绩效管理各环节流程制度的建设以及各级管理者绩效管理能力的提升。

28、客观性原则：主管在评价下属时以绩效为主，以日常管理中的观察、记录为基础，各部门要逐步规范对员工日常工作计划与总结的管理，以此作为考核的主要依据。

29、季度考核：适用于集团总部所有员工，于每年1、4、7、10月的15日前完成上季考核工作。

30、年度考核：适用于集团总部所有员工，具体方案另行公布。

31、区别于关键绩效考核指标的一般行工作内容

32、领导交办的相关工作内容。

33、被考核者如对考核结果存有异议，有权在接到通知的10日之内，向集团人事部提出申诉（不接受口头申诉）；

34、季度目标评价：每季度末，上级和下级根据目标计划完成情况进行综合评价，对结果进行沟通、指导、评价。填写《绩效考核表》并将考评结果汇总至人事部门，交管理层进行评估*衡以及反馈。

35、绩效沟通

36、外派至各子公司的人员的绩效考核

37、一般情况取值方法为

38、考核结果包括综合评语和考核等级（A、B、C、D、E）。考核与评价相结合。

39、年度绩效考核结果为D级的员工予以降薪，由考核委员会根据业绩将员工技能工资下调1级至数级。

40、月度及季度奖金基数调整参照集团薪酬福利体系

公司绩效考核制度 50句菁华（扩展8）

——师德师风建设考核制度 40句菁华

1、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。

2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》，认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。

3、经常与班主任、学生家长联系，主动对学生进行针对性的教育，班主任、家长的评价好。

4、随时随地制止和纠正学生的不良行为，并能及时向学校、班主任放映情况，协助处理。

5、对师德优秀者，在同等条件下优先，并提名“师德标兵”候选人；对师德考核不合格的教师除实行一票否决外，学校要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，解除聘用合同。

6、劳动纪律

7、思想道德素质

8、师德考评记录表。

9、“看”。看学习记载，学习心得的质量，教学方面的情况。

10、教职工出现违法违纪事件被*机关处罚，视其情节和影响扣1至5分。

11、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分，受到县通报批评扣2至5分。

12、全学期迟到早退超过五次，超一次扣0.5分，有一次无故旷工旷课扣2分。

13、不服从学校合理工作安排，有一次扣1至2分，情节严重者加倍扣分。

14、在校内挑拨是非，扯筋闹架视其情况扣1至3分。

15、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题，一经查实，酌情扣分。

16、道德修养差，不能依法执教，侮辱体罚、变相体罚学生，经查属实扣1至3分。

17、违反学校安全责任状的有关条款，每有一项，扣0.5分。（参考安全工作责任状）

18、故意挑拨他人关系引起或激化矛盾，相互诋毁或打架等，责任人视情节扣2至3分。

19、教师之间不团结，在师生中造成不良影响的扣1至2分。

20、不尊重学生人格，讽刺、挖苦、侮辱学生，每一次扣1至2分。

21、班级学生出现重大违纪事件或事故，班主任和当事人各扣0.5分。

22、增强法制观念，加强法律法规的学习，遵守国家的法制法规，提高依法从教的水*，不参与赌博和迷信等违法活动，坚决抵制伪科学和邪教组织的渗透。

23、增强事业心和责任感，刻苦钻研教学业务，积极进行教学改革，严格遵守学校的各项规章制度，努力提高教学质量。积极参加教育教学科研活动和课题研究，切实提高研究的针对性和实效性，以解决教学的实际问题和提高自身能力，努力成为科研型教师。任课教师遵守教学计划，维护和优化课堂秩序，保证教学时间，严格教学和考试纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风。

24、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。关心集体，维护学校声誉，不传播、扩散小道消息，不做有损学校的事。对学校所分配的工作，不推诿，不敷衍，团结一心，共谋学校发展。

25、每位教师都要自觉增强师德师风意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节，学校要表彰一批师德师风表现出色的教师，颁发荣誉证书，并且给予一定的物质奖励！

26、师德师能是校风的灵魂，教师要成为“团结、创新、求是、文明”校风的创立者、实践者。

27、教师应勤于钻研业务，积极进取，不断提高业务水*，不仅要精通本专业及所任课程的学科内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。

28、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。

29、教书育人是师德师能的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展学生智力，培养学生能力。

30、教师必须廉洁从教，不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取学生财物。

31、教师有责任在校内外按照学校的各项规章制度，自觉地对学生进行教育和管理。

32、每位教师都要自觉培养师能师德意识，确立师能师德观念，按师能师德规范严格自警自律。

33、严谨治学，钻研业务。以优质教育为已任，主动学习，主动发展，求真务实，勇于创新，全面提高教育教学质量。

34、尊重家长。认真听取和采纳家长的合理意见和建议，妥善处理学校教师和学生家长之间各种关系。

35、自尊自爱，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不失师态，树立良好的教师形象。

36、加强政治理论、教育法规学习。学校要有政治学习制度，保证每周有一小时的学习时间，学习新的《中华人民共和国义务教育法》、国家教育部、*部、司法部等九部、局联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，学校建立学习记录，教师做好学习笔记，并写一至二篇心得体会文章，以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。

37、树立严谨教风，培养良好学风。教师做到先备课再上课，语言流畅准确，启发不包办，思考有所思，板书字迹工整，作业批阅准确及时，检查督办落到实处。

38、关心爱护学生，做学生的良师益友。对学生要严爱有度，既反对包庇、纵容、溺爱学生；又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生，凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故，由责任人（教职工）承担一切经济责任和法律责任，一旦有此类事件发生，先撤离教学岗位，再调查上报处理。

39、树立正确的人生价值观，保持盎然意志。本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。

40、为人要朴实诚信，豁达开朗，严于律己，宽于待人，公道正派。

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