员工考核制度 50句菁华

1、劳动纪律

2、不服从直接上级领导态度强硬者，

3、连续旷工三天者；

4、2.使用范围:本考核制度适用于财务部所有职员。

5、4.3.工作完成情况测评（40分）

6、4.5.3.如果某员工在年终测评中被评为最优，公司将直接对本人进行奖励，具体奖励办法由部门经理提出，报总经理批准。

7、文件、资料的保密 一切秘密公文、图纸、资料应准确标明密级，在拟稿、打字、印刷、复制、收发、承办、借阅、清退、归档、移交、销毁等过程中，均应建立严格的登记手续。 绝密级的技术、经营资料，只限于主管部门总经理或副总经理批准的直接需要的科室和人员使用，机密级的文件资料，限于主管副总经理批准的需要科室的人员。使用科室和人员必须做好使用过程的保密工作，而且必须办理登记手续。

8、对外交往的保密 所有密件一律不准外单位人员借阅，本公司人员亦不得代为转阅; 外单位人员来公司参观，学习，应在行政总部规定接触范围内，并指定专人陪同，不准外单位人员随意进人涉密区域; 对外交往中一旦发现失密、泄密问题，必须立即报告公司领导，及时采取补救措施。

9、2员工必须遵守下列保密守则：

10、2.6不在私人通讯中涉及秘密;

11、4休假完毕后，必须到行政科注销。

12、公开原则：直接上级要向新进人员明确说明试用期绩效管理的考核标准、程序、方法等，确保绩效考评的透明度。

13、考评要素，各类岗位根据要素的重要性划分相应权重。

14、、组长级（含）以上直线管理人员试用期考核表。

15、、技术人员试用期考核表。

16、考核的一般操作程序：

17、、人力资源中心对考核表等相关资料存档管理。

18、直接主管把考核结果反馈给被考核者后，被考核者如有持有异议，应首先与直接主管以沟通的方式解决；沟通无法解决时，员工有权在了解考评结果后3个工作日内向间接主管提出申诉。申诉时需提交《绩效考核申诉表》（附后）

19、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖2分，否则各扣2分。

20、按照一日活动表开展活动，机动时间不得超过10分钟，幼儿消极等待，教师不组织幼儿活动者扣2分。

21、由园长批准加班一日加20分。

22、工作积极主动，勇挑重担，任劳任怨者酌情奖励5-10分。本细则自宣布之日起试实行。

23、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据，以达到公*、公正、公开的目的。

24、以公*、公正、全面、客观的原则为主导；

25、考评工作中，坚持对事不对人，重视工作态度和团队合作精神，以发展的眼光进行考核。

26、组织晋升考核评估工作

27、每月8日前，将被考核人员考核表报送人事部。

28、采取逐级考核原则。

29、奖励。

30、工作时间干私活、聚集服务间中聊天扣除2分；

31、楼层员工对讲机回话不及时，影响对客服务者每人每次扣除2分；

32、睡岗：指员工在上班期间打瞌睡的，睡岗一次罚款20元；造成重大损失的，由职责人自行承担。

33、1 为指引本所员工未来的发展, 使每位员工获得与其职务担当能力相适应的'职级和资格,并使晋升、提薪、奖励、能力开发等人力资源管理各项工作协调一致,有机结合,以充分发挥员工的专业技能和积极向上的进取精神,制订本制度。

34、2 本所合伙人适用于年度绩效考核。

35、考核的时间

36、3 临时考核是因工作特殊需要时的考核。

37、1.3部门主管应指定参与考核会议的一人为某一被考核人的考核人,考核人应在汇集考核会议意见的基础上,完成考核报告。

38、外来应聘管理人员必须具有同行业同岗位相关工作经历和条件，试用期不低于一个月，最后评定考核由用人部门负责人和总经理合考评后任命。

39、敬业精神、工作热情、责任心、主动性不合岗位要求；

40、1、经面试合格员工需进行入职培训，培训时间为2天，培训结束进行考试；

41、对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司人员及财物安全者。

42、积极向公司提出合理化建议，其建议被公司所采纳者。

43、对工作流程加以简化，并切实可行者。

44、策划、承办、执行重要事务成绩显著者。

45、维护公司名誉和利益，为公司减少或避免损失的（5000元以上）。

46、其他情况应该给予升职奖励的。

47、员工休假期满未在第一时间至人事行政部进行销假者。

48、员工因公外出未按规定填写《公出单》者（外勤人员除外）。

49、迟到或早退1～5分钟罚5元，迟到或早退6～10分钟罚10元，依此类推，迟到或早退30分钟以上做旷工处理【备注：罚款将从工资中直接扣除，无需另行填写《奖惩通知单》】。

50、造成职责下所保管的公司财物短少、损坏者。

员工考核制度 50句菁华扩展阅读

员工考核制度 50句菁华（扩展1）

——员工考核制度 100句菁华

1、仪容仪表

2、请假程序

3、由于工作疏忽造成俱乐部设施严重损坏不能复用者（除照价赔偿外），

4、严格遵守作息时间，不迟到、不早退，做工好交接班和班前准备工作，不断提高业务水*和服务质量，不准撤离职守，因特别情况离岗时，应向当班次领一般说来请示，有人替换照管工作，会客时间不超过5分钟。

5、上岗前不准吸烟、喝酒，不准吃有异味的仪器不准接打私人电话，不准看闲书报刊，不准做与工作无关的事。

6、上班时间不允许吃零食（除正餐时间外）午餐时间：11-12点。晚餐时间18-19点。夜餐时间：1-2点。

7、员工请假不论时间长短，不分什么假，一律开请假条。

8、4.1.工作态度（10分）

9、5.综合测评

10、4.1.测评标准：满分100分，优秀80-100；良60-79；60分以下为差；

11、4.4.1.根据上述测评标准，如果某个员工在本季度测评中有次被评为优，可予以嘉奖，具体嘉奖办法由部门经理提出，报总经理批准。

12、总则保密工作遵循“突出重点，积极防范”的方针，坚持“内外有别，既便利工作又确保秘密”的原则，准确划分保密范围，确保公司核心机密安全;同时有控制地放宽非核心秘密，使保密工作更好地为公司生产、经营服务。

13、2.4不该记录的秘密，绝对不记录;

14、2.5不在非保密本上记录秘密;

15、2.1为谋取私利，将公司秘密通过各种非法手段卖给别人，使公司利益遭受较大损失者;

16、1.探望配偶的，每年给予探亲假一次，假期不超过30天。

17、2婚假

18、2.2未达晚婚年龄合法结婚的员工，享受婚假3天。

19、5违反8.1-8.4各项，又无正当理由，未经部门总经理批准的，一律按旷工论处。

20、8第一胎符合计划生育条例，但未达晚育条件的产假期间，享受50%的基本工资。

21、13如果探亲假、晚婚假、产假适逢元旦、五一、国庆、春节等法定节假日，则法定假日的工资待遇，按本市8.6制度办理。

22、考核采用垂直考核方式，由直属主管对其进行考核，间接主管对考核进行监督、审核。

23、部门负责人予以考核结果核准，所有职员考核结果需经总经理核准。

24、人力资源中心负责员工试用期考核的组织与监督，对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能；以及负责对考核表等相关表单的存档。

25、开放沟通原则：在整个绩效考评过程中，考核标准、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。

26、、对办公室职员的绩效考评主要为六方面：专业能力、工作协调、责任感、理解能力、出勤状况、人品素养。

27、、组长级（含）以上直线管理人员试用期考核表。

28、考核的一般操作程序：

29、、间接主管复核：间接主管对考核结果进行复核，确认无误后，并上报部门负责人。

30、、试用期间有记过以上记录者。

31、直接主管把考核结果反馈给被考核者后，被考核者如有持有异议，应首先与直接主管以沟通的方式解决；沟通无法解决时，员工有权在了解考评结果后3个工作日内向间接主管提出申诉。申诉时需提交《绩效考核申诉表》（附后）

32、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣1分，无故缺席扣5分。

33、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛（粉）笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3——5分，否则，扣3——5分。

34、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分，迟交者各扣1分，不交者各扣2分。

35、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖2分，否则各扣2分。

36、游戏活动组织有创新、有意义，被推行、肯定加1——5分。

37、冬天幼儿午休，必须脱掉外衣，否则发现一人次扣1分。

38、请假必须写请假条，并调整好自己的课上报园长，上班时再把课

39、累计请假两周者，不享受福利待遇。（正常产假，公派学习、公差、公假除外）

40、按有关规定产假三个月，流产3天，婚假3天，丧假直系3天，旁系1天。

41、空调按时开关，不按时开关发现一次扣2——5分。

42、排演节目奖励大型活动根据质量评出优、良、中、差，根据情况进行奖励。

43、交费按规定时间收缴一人奖5元，少交或迟交一人扣5元。按时按量完成交费任务奖100分元。（对准班级）

44、造就一支业务精干、高素质的人才队伍，确保个人、部门和公司绩效目标的实现，并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

45、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据，以达到公*、公正、公开的目的。

46、客观、公*、公正、公开的原则。

47、试用期内，尚未转正的员工；

48、以公*、公正、全面、客观的原则为主导；

49、公司基层员工考核，依据个人实际工作表现，内容包括员工个人岗位职能履行情况、知会能力、职业道德表现等三方面内容，具体考核项目内容及权重见公司员工岗位绩效考核量。

50、考核对象准备自我总结和鉴定，有关的各级主管、同级同事、下级员工准备考评意见，并填写考核量表汇总到人事部。

51、年度工作中，月度考核结果优秀次数累计达8次以上者可参加年度考核评优；不合格次数累计达3次以上者，公司将予以解聘。

52、晋升员工通过营运部的晋升考核。

53、月度考核，每月评分一次。

54、销售员管理方面（70分）

55、采取逐级考核原则。

56、考绩应以规定的考核项目及其事实为依据；

57、虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者。

58、裁定、拍板者，参考评定经过报告，作出最终评语。

59、在职务级别层次很少的部门，二次考核可以省掉。

60、保管者。

61、确认考核规定；

62、乘坐客用电梯，使用客用设施设备等扣除2分；

63、上班时间拔打私人电话、看书报刊物、在非指定区域吸烟、在客房内看电视每次扣除2分；

64、员工不按规定回收物品每次扣除1分；

65、员工在工作区域乱丢垃圾，随地吐痰每人扣除2分；

66、员工和员工间或与其他部门员工发生冲突，每人次扣除10分；

67、工程人员维修房好后，员工在下班前没有清洁好，每房扣除2分；

68、酒店及部门相应的管理规定、制度；

69、部门负责人办公时光：8：45～12：0013：55～18：10；

70、在公司办公室以外的工作场所：工作人员必须在约定时光的前五分钟到达指定地点，招集人必须提前15分钟到达指定地点。

71、睡岗：指员工在上班期间打瞌睡的，睡岗一次罚款20元；造成重大损失的，由职责人自行承担。

72、工伤假：按国家相关法律法规执行。

73、丧假：指员工父母、配偶父母、配偶、子女等因病伤亡而请的假别；丧假期间工资照发，准假天数如下：

74、病事假：1天以内由部门负责人批准；3天以内由分管付总经理批准；三天以上总经理批准。请假手续送行政部行政管理员处备案。

75、所有假别都必须由本人书面填写请假单，并按规定程序履行签字手续后方为有效假别；特殊情景必须来电、函请示，并于事后一日内补办手续方为有效假别；未按规定执行一律视为旷工。

76、考核的目的

77、4 下属人员对主管人员的考核随同年度考核在七月进行。

78、6 合伙人考核在每年的十二月份进行。

79、2 被考核人必须认真回顾考核期内的工作表现,如实填写考核报告,及时反映对考核结果的意见。

80、1 年度考核

81、1.1年度考核报告由考核人和被考核人共同完成,旨在对过去十二个月的工作表现进行回顾和评价,从而考虑以后的职业发展和培训需求。

82、1.4部门主管(或经理以上人员) 应及时将考核情况和结果告知被考核人,并征求被考核人的意见,必要时可根据被考核人的意见修订考核报告。

83、4.1 项目考评采用自上而下考评和自下而上考评相结合的方法,即：

84、公司内部出现职位空缺时，首先考虑公司内部员工，必须坚持公*、公正、公开的原则。

85、经理晋升分管副总（总监）级必须在公司工作满三年以上，且在同类部门工作满两年以上，团队领导能力和专业业务能力非常丰富，全日制专科学历以上 ，有丰富的社会阅历、很高的社会道德和企业责任感，公关能力人际关系很强。综合条件突出者，同类职能部门工作最低满18个月，学历最低在高中以上方可作为晋升评估考察对象。

86、职务晋升原则上与上次晋升时间最少在同类岗位工作六个月以上，且晋升等级最高为两级。

87、公司服务年限：在公司且在本岗位连续连续就职半年以上；

88、职业素养及综合素质：

89、定期：人力资源部每年6月份、11月份，各部门对各部门所有员工过往一年的业绩进行分析，根据适用情况对相关管理人员提请降职提议。

90、不定期：是指规定时间外的因工作需要的降职。第七条降职适用情况：

91、对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司人员及财物安全者。

92、超额完成产量等指标，并能保证工作质量者。

93、策划、承办、执行重要事务成绩显著者。

94、超额完成公司利润计划指标，经济效益显著者。

95、努力节约费用开支，降低成本，提高利润效果明显的。

96、在工作或技术上大胆创新，并取得显著经济效应者。

97、在当年工作中（自然年计算）给公司带来重大效应者。

98、员工工作期间未按标准着装（含帽子、衣、领带、裤、裙子、腰带、袜子、鞋等）及佩戴胸牌（含胸牌照片不符合公司规定等行为）者。

99、员工工作期间不符合公司修饰要求者。

100、在工作场所奔跑者（紧急情况除外）。

员工考核制度 50句菁华（扩展2）

——公司员工考核制度 50句菁华

1、乐于传授他人技能，提高他人工作效率者。

2、拾金不昧者。

3、其他情况应该给予奖金奖励的。

4、认真勤奋承办、执行、或督导工作得力者。

5、努力节约费用开支，降低成本，提高利润效果明显的。

6、其他情况应该给予记功奖励的。

7、其他情况应该给予晋级奖励的。

8、员工因公外出未按规定填写《公出单》者（外勤人员除外）。

9、研究改善生产设备，有特殊功效者。

10、节省物料，有显著成绩者。

11、携带违禁品进人工作场所者。

12、品行不端，严重损及公司信誉者。

13、遇非常事变，故意规避者。

14、在工作场所内喧哗或口角，不服管教者。

15、3见习考核任职的所有副经理级及以上人员都需接受见习考核。考核时间为正式下文起6个月。考核结果分为同意转正和不同意转正。考核结果为不同意的，将延长见习期3个月，届时考核结果依然为不同意转正的将予以辞退，如为提升人员，则降回原职位。所有执行结果都将由人力资源委员会发文通知相关部门。

16、总则保密工作遵循“突出重点，积极防范”的方针，坚持“内外有别，既便利工作又确保秘密”的原则，准确划分保密范围，确保公司核心机密安全;同时有控制地放宽非核心秘密，使保密工作更好地为公司生产、经营服务。

17、1.1一贯严格执行保密条例，坚持原则，坚决保护公司秘密者;

18、2出现失密、泄密问题，视性质、情节的不同，给予通报批评、罚款、降级直至开除。

19、3.1凡符合计划生育条例规定，达到晚育年龄者，女方产假105天;

20、3.2凡符合计划生育条例规定，未达晚育年龄者，女方产假为90天;

21、事假每次扣除1分；旷工每次扣除5分；

22、服务间、工作车脏乱每次扣除1分（当班员工）；

23、每次必考铺床技能；

24、按时完成各项计划总结，每项加2分，缺一项扣2分。

25、按时上下班，迟到、早退十分钟内扣1元，十分钟到三十分钟之间扣3元，三十分钟后按旷工半天处理。

26、按时户外活动，不按时者扣1分，不出去户外活动者扣2分。（主班）

27、按时、按量喂药，漏服扣2分，错服按情节严重扣5-10分。（保育员）

28、教室书包、课本及幼儿外套等物品摆放有序，否则发现一次扣2分。（保育员）

29、私拿、私藏幼儿园食品、公物，发现一次扣2-10分。

30、上级检查工作，受到批评者一次扣20分。

31、工作积极主动，勇挑重担，任劳任怨者酌情奖励5-10分。本细则自宣布之日起试实行。

32、部门负责人办公时光：8：45～12：00。13：55～18：10；

33、早退：指提前离开工作岗位下班；早退3分钟以内，每次扣罚10元；30分钟以上按旷工半天处理。

34、睡岗：指员工在上班期间打瞌睡的，睡岗一次罚款20元；造成重大损失的，由职责人自行承担。

35、婚假：指员工到达法定结婚年龄并办理结婚证明而请的假别；

36、年假：指员工在公司工作满一年后可享受3天带薪休假，可逐年递增，但最多不得超过7天，特殊情景根据工作本事决定；年假必须提前申报当年使用。

37、所有假别都必须由本人书面填写请假单，并按规定程序履行签字手续后方为有效假别；特殊情景必须来电、函请示，并于事后一日内补办手续方为有效假别；未按规定执行一律视为旷工。

38、由于工资在车间制造费用中占很大比重，在工资发放不及时的情况下，允许车间合理运用预提和待摊进行调整，到年底汇算结清。

39、本次绩效考核增加对项目经理的考核，除了延续以前的绩效考核方式：一线普通员工参加工资固定调整绩效考核;部门、区域负责人或骨干员工参加每月根据绩效及总部检查的情况而浮动的绩效考核。项目经理参加浮动奖金部分的绩效考核。

40、故意满报或虚报致使数据不真实：一次扣罚xx元。

41、考核结果由生产科综合统计和财务科每月xx日定时提供，其他对口部门可在6日以前书面形式向综合统计举报报表（票据）质量。

42、下班时间不关水、电、门窗一项扣班主任2分，其它扣1分；私用

43、1为全面了解、评估员工工作绩效，发现优秀人才，提高公司工作效率，特制定本制度。

44、3.6每个转正考核的员工，必须进行实际操作考核。实际操作考核内容包括机台保养、操作、生产效率与5S工作。

45、差别原则：考评结果分A、B、C、D四个等级，并按正态分布强制区分。

46、、对技术人员的绩效考评主要为六方面：专业技能、实践能力、创新能力、责任感、品德言行、出勤状况。

47、、对办公室职员的绩效考评主要为六方面：专业能力、工作协调、责任感、理解能力、出勤状况、人品素养。

48、有以下情况者当月不得通过考核，不予转正、加薪。

49、、试用期间有记过以上记录者。

50、、试用期间请假超过5天（含）以上者。

员工考核制度 50句菁华（扩展3）

——员工考核制度（参考10篇） 50句菁华

1、4、培训结束后，培训主管将对新员工在参训期间的纪律、态度表现（占30%）及笔试考试（占70%）进行等级评定。

2、6.1、请事假1天以上（含1天）；

3、2.在营运部未正式发布批准任命之前，员工晋升加薪后对应的工资及福利待遇等维持晋升前水*不变。

4、组织晋升考核评估工作

5、1.1.充分尊重原则

6、各门店统一按照以上要求完成门店人员的加薪晋升工作。

7、所以晋升/晋级加薪人员必须通过营运部晋级评估后方可任命。

8、公司员工晋升，必须符合公司的发展需要，本着“开发人才、储备人才”缺岗补充的原则。

9、公司内部员工晋升，有利于提高员工的综合素质提高，做到量才适用，有利于增强员工的凝聚力和归属感，减少员工流动率。

10、员工晋升的形式分为定期或不定期

11、公司服务年限：在公司且在本岗位连续连续就职半年以上；

12、不定期：是指规定时间外的因工作需要的降职。第七条降职适用情况：

13、对企业的忠诚度不合岗位要求；

14、定期化与制度化原则：绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门。

15、负责安排各部门下周工作重点。

16、以岗位职责任务为主要依据，坚持上下结合，左右结合、定性与定量结合原则；

17、月、年度考核开始前，由人事部根据工作计划，发出员工考核通知，说明考核目的、对象、方式以及考核进度安排，下发有关考核量表。

18、年度工作中，月度考核结果优秀次数累计达8次以上者可参加年度考核评优；不合格次数累计达3次以上者，公司将予以解聘。

19、工作勤奋，出色完成工作任务者。

20、乐于传授他人技能，提高他人工作效率者。

21、其他情况应该给予奖金奖励的。

22、维护公司名誉和利益，为公司减少或避免损失的（5000元以上）。

23、对公司发展有重大贡献者。

24、其他情况应该给予晋级奖励的。

25、迟到或早退1～5分钟罚5元，迟到或早退6～10分钟罚10元，依此类推，迟到或早退30分钟以上做旷工处理【备注：罚款将从工资中直接扣除，无需另行填写《奖惩通知单》】。

26、员工工作期间不符合公司修饰要求者。

27、用餐期间不按规定排队者。

28、在工作场所内随地吐痰、乱丢果皮纸屑者。

29、在工作场所奔跑者（紧急情况除外）。

30、工作期间喧哗、打闹、聊天、嬉戏者。

31、员工工作期间带耳塞听音乐者。

32、犯有性质与上述情况相类似的行为。

33、员工假勤奖惩应统计详载于请假记录簿内，以提供考核的参考。

34、为了使人事考核公*合理的进行，考核者必须遵守以下原则：

35、教育培训。

36、奖励。

37、造就一支业务精干、高素质的人才队伍，确保个人、部门和公司绩效目标的实现，并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

38、办理重要业务成绩特优或有特殊成绩者。

39、在恶劣环境下，冒着生命危险尽力职守者。

40、研究改善生产设备，有特殊功效者。

41、盗窃公司财物，或挪用公款，或故意毁损公物者。

42、携带违禁品进人工作场所者。

43、不服从主管的指挥调遣，且有威胁行为者。

44、泄漏公司机密，捏造谣言或酿成意外灾害，致使公司蒙受重大损失者。

45、连续旷工3天或全年旷工达7日以上者

46、直属主管对所属人员明知舞弊有据，而予以隐瞒庇护或不为举报者。

47、在工作场所制造私人物件者。

48、办公时间，私自外出者。

49、1年度考核每年进行一次，在七月进行，除试用人员和在考核期内累计缺勤三个月者外，其余员工一律参加年度考核。

50、3临时考核是因工作特殊需要时的考核。

员工考核制度 50句菁华（扩展4）

——公司绩效考核制度 60句菁华

1、店长(营业员)工资结构

2、工作态度

3、管理能力(工作能力)得分，由考核者打分。

4、公司经理于下月初三个工作日将店长考核表送财务。

5、年终考核直接兑现现金

6、1 以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳;

7、1主管级以下人员，在360度考核中分数，为部门管理类人员的*均分。

8、4.1个人行为鉴定考核总分为100分

9、4.7嘉奖、记小功、记大功、每次分别奖励10分、20分、40分

10、1.6或者结合个人职等进行绩效津贴比例划分。

11、2 生产直接人员,根据国家相关法律法规已经公司的经营状况和规定调整。

12、2 各部门负责人要认真组织,慎重打分,凡在考核中消极应付,将给予扣分甚至扣除全月绩效和岗位津贴。

13、3 考核工作必须在规定的时间内按时完成。

14、2绩效面谈的内容详见考核表背面的《绩效面谈表》，面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标，培训安排的参考。

15、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

16、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

17、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。

18、考勤计分：当月事假1天扣2分，以此类推。季度内事假累计3天扣绩效工资1%，累计5天扣绩效工资3%;

19、考绩自始至终应以公正为原则。决不允许营私舞弊。

20、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩。

21、员工于每年12月底举行总考核1次。

22、潜力考核，就是参照职能标准，以员工在必须时间当职务的潜力，进行评定。

23、为了使人事考核公*合理的进行，考核者务必遵守以下原则：

24、调动调配。

25、理解考核制度的结构；

26、绩效考核是在必须期间内科学、动态地衡量员工工作状况和效果的考核方式，透过制定有效、客观的考核标准，对员工进行评定，以进一步激发员工的用心性和创造性，提高员工工作效率和基本素质。

27、绩效考核使各级管理人员充分了解员工的工作状况，透过对员工在考核期内的工作业绩、态度以及潜力的评估，充分了解其工作绩效，并在此基础上制定相应的薪酬调整、股权激励、人事变动等激励手段。

28、组长由总经理担任，负责提出年度绩效考核总体要求。

29、负责处理考核过程中被考核人的申诉工作，以确保绩效考核工作公*、公正、公开地开展。

30、主任级以上员工考核，包括所辖部门总体绩效状况和个人绩效表现两部分，其中，所辖部门总体绩效考核结果所占个人考核权重为60%，主要依据所管辖部门整体工作的考评结果综合评定；个人绩效表现权重为40%，主要包括员工个人岗位职能履行状况、知会潜力、职业道德表现等三方面资料，具体考核项目资料及权重见公司员工岗位绩效考核量表。

31、1薪酬体系

32、提成工资制：适用于从事业务经营的员工。薪资包括基本工资、职务工资，岗位工资，工龄工资，其他津贴，提成工资、年终绩效考核奖。

33、试用人员工资：试用期人员工资按既定的试用期工资发放，试用期内无浮动工资。

34、2薪酬组成

35、无正当理由，故意延误工作造成项目部重大损失者；

36、年终考核3个特级1个优秀：奖励1500元4)年终考核达到4个特级：奖励20xx元三、绩效考核办法

37、本管理制度是依据国家法律、法规并结合公司实际情况制定的薪酬管理规定，是员工获得劳动报酬的保证，也是个人持续发展的基本保证，体现了企业效益与员工利益相结合的原则；

38、本制度适用于与公司签订劳动合同的所有员工。

39、根据年度盈利情况公司在财务年度对突出贡献的员工发放企业红包。

40、基本工资是保障员工基本生活所需，公司可根据当地物价进行调整；

41、不同岗位系列的差别，体现了岗位之间的工作性质差别。同一岗位系列中各岗级之间的级差反映了员工综合能力之间的差别，遵循岗级越高、级差越大的原则；

42、公司依据岗位系列的特性差异确定福利补贴。福利补贴包括：交通补贴、通讯补贴、餐费补贴；

43、公司为符合公司人事管理规定的工龄满一年以上的正式员工办理基本社会保险(养老、医疗、失业)，企业交纳的费用定期存入员工社保专用账户；

44、月标准工资为月度基本工资、标准岗位绩效工资、年限工资、福利、的总和；

45、岗位绩效工资的计算及发放

46、产假期间，员工享有基本工资、年限工资，不享有岗位绩效工资、各项福利。

47、员工因违反劳动合同约定离职的，不享有本年度累计的岗位绩效工资。

48、绩效工资：绩效工资体现员工的工作绩效；绩效工资根据考核周期及考核结果公布次月予以核发。

49、法定福利：包含五险一金：社会养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险、医疗保险以及住房公积金。法定福利的缴交标准依据国家相关规定按月予以办理。

50、离职的员工当月薪酬按日计算，并依实际出勤日的薪酬总额支付。

51、基本工资的调整：员工在取得公司认定的新的职称或学历后，资历工资在当月予以调整。

52、薪酬的支付，通常以现金或汇入存折的形式发放。

53、客观性原则：用事实说话，切忌主观武断，缺乏事实依据。

54、公司绩效考核包括月度绩效考核和年度绩效考核。

55、目标责任性原则：公司采取目标管理的绩效考核模式，编制的绩效考评项目要明确具体，对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低等做出明确的界定和具体的要求。

56、客观性原则：考评者要以日常管理中的观察、记录事实或工作表现为依据，对被考评者的业绩和行为进行客观评价，切忌掺杂个人感情、主观武断，缺乏事实依据。

57、部门：公司各职能部门；

58、个人：公司所有岗位，但不包含公司总监级以上（含）、新入职试用期员工和考评周期内因请假或因其它原因缺岗达半个月（含）以上的人员。

59、2绩效换算比例：KPI绩效总计100分占50%；360度考核总计100分占30%；个人行为鉴定总计100分占20%。

60、1.2普通职员：占个人总工资结构的10%；

员工考核制度 50句菁华（扩展5）

——人员考核管理制度 50句菁华

1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。

2、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

3、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

4、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

5、员工外派培训。

6、设立培训目标。

7、计划培训项目。

8、培训实施和评价。

9、建立员工培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案，包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对被培训者的评语等。

10、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责，使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度，工作行为符合公司的管理规则要求;

11、针对生产技术人员的产品知识培训，主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等，让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法，学会自我防护，确保安全生产。

12、针对生产技术人员的操作技能培训，主要介绍安全操作规程(作业指导书)等，帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能，胜任岗位的工作要求。

13、介绍职业化的概念，让员工理解什么是职业化，职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思维观念等)，如何进行职业化的塑造等，明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用;

14、介绍职业生涯规划的概念，让员工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路径，清楚在公司发展的路径和方向，帮助员工少走弯路，早日实现职业梦想。

15、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性，并清晰、准确定位自己在组织中的角色;

16、实操演练：以各岗位工作的实操要求进行实操演练。

17、行政后勤岗位

18、试用期届满，初试综合成绩低于85分者，试用期延长一个月;

19、试用期延长一个月届满，复试综合成绩仍低于85分者，试用期再延长一个月;

20、初试综合成绩低于85分者，一个月后复试;

21、3 考试实施

22、3.2.1由授课教师按口试试题、实际*作题直接进行考试。

23、4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试<考核成绩单>，依据笔试、口试、实*的<考核成绩单>进行登记注册。

24、6.2<执业资格培训*书>中的岗位资格培训登记栏内，登记的必须为笔试考核成绩，口试及实*的考核成绩不用于岗位资格培训。

25、相关/支持文件

26、遵守规章制度20%

27、岗位技能和熟练程度20%

28、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，依法治校。

29、坚持质量管理的全面性：对学校教育、教学、科研、行政、后勤等各项工作全面进行质量设计并全部进行质量控制，做到凡事有准则，凡事有程序，凡事有监督，凡事有负责。

30、建筑施工企业管理人员变更姓名和变更法人单位等的，应当在姓名或法人单位变更后一个月内到原发证机关办理变更手续。

31、私拿私送、不按实核价，处责任人发生额的10倍罚款。临时工发现一次辞退，正式工发现一次全年考核降等处理，情节严重者待岗处理。任何厨房职工不准在学生食堂购菜。

32、每次招待餐具卫生不到位、招待标准，质量不到位、清洗餐具必须当顿按质量标准完成 2-5分

33、定量指标主要通过财务报表来体现各食堂的经济效益和增长比例（包括全年完成营业额、人均完成营业额，全年完成利润总额，人均完成利润，全年上交中心管理费总额，人均上交管理费）。

34、遵纪守法，遵章守纪。有违反者除按公司规定处罚外，视情节扣减5—10分。

35、树立全局观念和一盘棋思想，把个人工作放到整体工作去思考、运作。因个人因素影响整体工作者，视情况扣减5分以上。

36、虚心向书本、向实践、向周边的人员学习，不断提高自己的组织、协调能力和技术水*。组织、协调方面出现失误，扣减1—3分。

37、办公室主任

38、办公室文字秘书

39、以人以月建立工作失误登记表，由个人负责进行逐项记载。

40、班组内出现一次工伤及以上事故扣10分；

41、在日常生产中发现浪费材料的每次扣2分；

42、在月底进行材料统计后发现材料超支的扣2~5分；

43、在月底进行材料统计后发现材料节约的加2~5分。

44、期末依据班主任每月考核成绩、班级教育教学成绩情况，评选出文明班级和优秀班主任，并对文明班级班主任和优秀班主任给予奖金、旅游等一定的奖励。

45、本制度为业务部人员基本工资标准制定的有效参考文件，依据每个人的业务能力经考核后合格后，确定业务部每位员工的岗位职称。

46、业务员：满足4中要求，能够独立完成项目的信息查询，业务联系，业务沟通，项目跟进，合同签订，工程款回收等工作，三个月内签订合同金额不少于贰拾万元者。

47、申请考核周期：除业务员职称外，其它职称均采取三个月一次的集中考核评选制。

48、考核不通过者下次考核仍可参与，且不影响现有岗位职称及待遇。

49、全体在编教师必须参加国家、省、市、县组织的各项远程培训学习。

50、积极配合、认真参与学校组织的各项培训活动，对领导小组指派承担的培训任务要主动接受，认真完成。

员工考核制度 50句菁华（扩展6）

——员工考核评语 50句菁华

1、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

2、xx员工综合素质较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx员工继续用心参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

3、在过去的一年中，尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质;

4、x领导和同事们的一致好评。

5、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

6、该同志态度认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。

7、生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

8、格外出色、善于社交、观察能力强。

9、工作态度热忱、思维敏捷、积极向上 工作态度热忱、思维敏捷。

10、工作认真负责,能出色的完成。虚心好学,进步快,菜品质量稳定，能主动帮助其他岗位工作。

11、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

12、此优秀员工工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

13、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在XX年X月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失；

14、优秀的业务水*，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

15、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水*优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益

16、良好的个人形象和素养，专业技能和业务水*优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

17、该生在顶岗实习期间，能以主人翁的身份进行实习，遵守实习单位的规章制度，认真履行工作职责，遵守会计职业道德，遵守财务制度，正确核算，严格监督，求真务实的工作作风，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

18、热情主动，精明能干，有责任心，有敬业精神，对每项工作都竭尽全力，工作扎实有效。

19、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

20、该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，因此被评为优秀员工。

21、好的个人形象和素养，专业技能或业务水*优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

22、该同志严格遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

23、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

24、该同志工作认真负责，责任心强，能按时高质量地完成本职工作，能主动协助其他同事，带领新同事迅速适应新岗位；在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取。

25、与同事关系好，有很强的凝聚力,工作认真负责。

26、老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生；每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚6、7点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。浓浓师情，化作春风细雨xx老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心，深受学生欢迎。他谈笑风生，和谒可亲，*易近人，深受学生喜欢。逢年过节，xxx老师的学生都会邀请他聚会，浓浓师生情，化作春雨，滋润大地。或许他爱好摄影，他经常与以往学生或所教的学生外出活动，这是xxx老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段，也是与学生畅谈人生、理想，交流感情的一种途径。人们常说“xx老师青春常在、童心不老”。正是xx老师善于与学生沟通的真实写照，也是xx老师走向成功之路的法宝。

27、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

28、该生在森宝食品公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

29、优秀的业务水*，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐

30、吃苦在前，享乐在后，以舍小我顾大局的精神，带领着一个团队，出色地完成了七口井的录井任务，他以认真的态度，过硬的技术多次受到甲方好评，连续三个年度获得优秀员工称号的李源盛。

31、良好的个人形象和素养，专业技能和业务水*优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合 良好的个人形象和素养，专业技能和业务水*优秀， 作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀， 业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

32、xx办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，请和经理进行各种环节的沟通；在XX年X月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失

33、思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我公司组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上行动上同*保持一致。

34、作为领班能吃苦耐劳，服从工作安排，不管调到哪个岗位，从无怨言，在工作中能起到很好的带头作用。

35、工作积极主动，团结员工，吃苦耐劳。

36、自**年进入公司以来，以极大的热情投入到工作中，并虚心向老人员学习，用较短的时间熟悉了业务操作规程，深受大家信任。

37、**进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

38、一个端庄，稳重 ，睿智的90后小女生，她有着坚强的个性，成熟的心智，独特的气质，目标远大却能臣服于每天琐碎，细微的工作，耐心的对待每一位客户，认真的完成自己岗位上的每一项工作，它能够与每一位同伴都和睦相处，为人善良，处事大方，做事细心，她是所有XX人都值得学习的榜样，得到领导的信任和赏识不骄不躁，谦虚务实，积极维护公司的声誉与利益，在客户的心目中为XX家电树立了非常高的口碑与形象，所以W获得XX家电“最佳形象代言人”的荣誉称号。

39、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用 7优秀的业务水*，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

40、xx同志聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，*时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

41、孙燕尔(嘉兴)工作认真负责，出色地完成了各项工作。从招生新生导学督学考试和毕业管理工作，做得有条不紊，*时工作兢兢业业，特别是在招生工作中，积极主动与原来的老生联系，以优质热心的服务态度感化老生，以老生带新生的办法招来更多的新生。在教务工作中，经常与学生沟通，及时解决学生反映的各种问题，并有针对性地指导学生学习，受到了学生的好评。

42、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

43、蔡振合（丽水）20xx年首次招生，很多工作相对陌生。短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。

44、姚建华（常熟）精明、善于经营、善于摸索招生门路

45、学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水*，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水*不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水*。

46、某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

47、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作。人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见。高度敬业，表现出色。

48、工作业绩好。该同志联系方面工作部门的干部群众反映都很好，分管的调研工作被市上评为调研组织工作先进单位、调研信息工作先进单位称号，全年刊发篇调研文章，被省市采用篇，为县委决策发挥了一定的参谋作用。具体承担的大型会议材料，如庆七·一讲话、十届八次全委会报告等材料还受到县委领导的好评。

49、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观*稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

50、该同志能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物、科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水*;既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展、创新发展、协调发展、可持续发展、和谐发展上来。

员工考核制度 50句菁华（扩展7）

——师德师风考核奖惩制度 50句菁华

1、考核的主要内容有：

2、不准有偿给学生补课，有偿家教或巧立名目乱受费;

3、不准上班饮酒或在工作日及工作场所搓麻将，打扑克，玩电脑游戏;

4、不准讽刺，挖苦，体罚，侮辱学生及家长;

5、与学生发生不正当关系，给予警告或者记过处分;

6、因工作不负责任，渎职、失职，造成不良影响或危害的

7、将教师师德表现作为评先评优的首要条件。在同等条件下，师德师风评价为优秀的，在教师职务(职称)晋升和岗位聘用，骨干教师、学科带头人和学术带头人、各级各类优秀教师评选推荐中优先考虑。

8、2年内不能参加各种评先评优。

9、经常与班主任、学生家长联系，主动对学生进行针对性的教育，班主任、家长的评价好。

10、无故不参加政治活动和学校各类学习者每缺一次扣0.5分，迟到早退一次各扣0.1分。

11、政治理论学习

12、思想道德素质

13、由于失职造成学生较大安全事故，责任人视其责任扣2至5分。

14、同事评分（满100分）

15、坚持客观、公正、公*、公开、民主的原则。

16、做学困生工作成绩突出者；

17、不遵守规章制度，影响整体工作，造成不良影响的;

18、积极转化差生，认真辅导学生，每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。

19、教职工互评占20%；

20、驻段领导、科室主要领导评分，占20%

21、教育为主、重在规范的原则。我校要充分听取信任广大教师，鼓励老师通过自我教育和自我修养，不断提高道德素质，做好教书育人工作，力求达到正面引导和规范的作用。

22、客观公正、民主公开的原则。学校要充分听取教师本人、其他教职工和学生的意见，量化考核，力求全面客观、实事求是地评价教师的职业道德情况。

23、师德教育长效化。教师岗位培训须开设师德教育专题，在职教师培训要把师德教育列为重要内容，加强教师法制教育和心理健康教育。要结合教育教学、社会实践活动开展师德教育，突出针对性和实效性，采取实践反思、师德典型案例评析、情景教学等丰富师德教育形式，把教书育人楷模、一线优秀教师等请进课堂，用优秀教师的感人事迹诠释师德内涵，切实增强师德教育效果，实现师德教育长效化。

24、师德考核系统化。促进教师自觉加强师德修养，将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。按照《九江市中小学教师师德考核办法》要求（见附件1），以学校为单位，分学年实施，分级管理，统一登记。

25、师德考核过程按照《九江市中小学教师师德考核办法》（附件1）要求实施。考核工作在学年末（6月）进行，重点考核教师一学年内师德表现，考核情况和结果要载入教师档案（填写《永修县中小学（幼儿园）教师师德考核表》，并要求打印）。县教育局依托现有的“江西省中小学教师信息管理系统”，每年6月至9月组织各级各类学校上网登记中小学教师师德考核结果，分市、县、校三级管理，分级上传汇总，然后上报省厅。首次考核时段为20XX年9月至20XX年9月。

26、全员考核：凡学校所属各级各类人员均得参加考核。

27、学校成立考核领导小组，由有关校领导负责，各主要能部门负责人参加，领导学校的考核工作。

28、校级领导的考核，按上级主管部门的有关规定组织实施。

29、凡在年度考核中被确定为不合格的，按下列规定处理：当年考核被确定为不合格等次的，予以批评教育，按有关规定停发或扣发各项津贴、补助；当年考核被确定为不合格等次，又没有明显改进的，可予以降职、调整工作、低聘或解聘，并敦促其调离学校；

30、凡存在下列情况之一者，师德考核定为不合格等次，造成极坏影响的，取消各种评优资格，并通报批评。（1）有违背党和国家方针、政策的言行，传播有害学生身心健康思想的；

31、师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予处分。

32、获得“师德先进个人”称号的教师，当年在评优评先、职称聘任中同等条件下优先考虑。

33、考核内容：从爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面对教师的师德师风进行考核。

34、考核等次:按每学期或学年考核结果得分分为优秀（90分及以上）、合格（89～80分）、不合格（79分及以下）三个等次。有“一票否决”情形之一的，师德师风直接认定为“不合格”，分值为零。

35、学期或学年末，考核领导小组在汇总*时考核数据，并广泛征求教师、学生、家长等各方面意见的基础上，进行一次集中考核打分，经集体讨论确定教职工学期或学年总得分，同时按上述标准确定师德师风考核等次。教师师德总得分为百分制，可按十分制折合后计入教师工作量化总分。

36、本办法自发布之日起开始执行。

37、因工作发生矛盾，对教师采取打击、报复行为，造成教师之间发生严重冲突或因工作之际发生小矛盾而辱骂、斗殴。

38、教师因学生违规而施行罚款。

39、教师请学生家长办事未如愿，借故对学生施以报复；学生或学生家长找到学校负责人反映情况，学校经调查情况属实。

40、在工作环境和工作岗位着奇装异服，有损教师形象者。

41、无故不参加全校*或升旗仪式；在升*时随意走动、说话；在全校*上，当领导或他人讲话时，大声说话，影响会场秩序，被制止后仍不改。

42、在课堂上把学生赶出教室；学生迟到，不让进教室。

43、在教学主楼前骑自行车、摩托车。（特殊情况，除外。）

44、坚持学校测评教师、家长测评教师、学生测评教师、教师互相测评相结合的原则。

45、公示考核评议结果。教师考核等次要在本校公示3个工作日。公示无异议后学校将每位教师《xx县中小学教师师德师风考核登记表》、《xx县中小学教师年度考核登记表》分年度保存,在学校存档。

46、教师互评。考核小组组织教师在教职工会议上公开述职（职工人数多的可提前一天进行述职公示）。全体教职工针对每位教师述职情况进行无记名投票互评。

47、在各级各类评比、招生、考试等工作中弄虚作假，或唆使学生作弊的。

48、师德考核纳入学校师德建设工作之中，考核结果作为教师的重要档案资料，并记入教师个人师德档案。

49、凡在师德考核中被确定为“基本合格”、“不合格”的，当年年度考核相应定为“基本合格”、“不合格”。累计有2次考核为“基本合格”的，师德考核定为“不合格”，当年年度考核定为“不合格”。

50、建立师德问题报告制度和严格的问责制度，凡师德考核不合格的，一律实行“一票否决”，对存在严重师德问题并造成不良社会影响的学校，学校及主要负责人3年内不得评优评先。

员工考核制度 50句菁华（扩展8）

——公司员工奖惩激励考核制度 40句菁华

1、规定；

2、制作方法；

3、乐于传授他人技能，提高他人工作效率者；

4、积极维护公司荣誉，在客户中树立良好公司形象和口碑者；

5、严格按照本公司规章制度执行遵守，符合5s标准并为他人楷模者；

6、同坏人坏事作斗争，对维护正常的工作秩序和社会秩序有显著功绩者；

7、对公司发展有重大贡献者；

8、其他情况应该给予升职奖励的。

9、员工因公外出未按规定填写《公出单》者（外勤人员除外）；

10、员工工作期间不符合公司修饰要求者；

11、用厕后不洗手、不冲水者；

12、未经同意处理私人事务者；

13、初次不听上司合理指挥者；

14、一个月内累计两次未完成工作任务，但未造成重大影响者；

15、未经仓库人员许可，擅自闯入仓储区域者【主管级以上（含）及执法人员除外】；

16、饮酒后来公司工作者；

17、犯有属罚款性质的行为经教育处罚后仍旧再犯的，同一错误累计出现三次者；

18、工作期间不按sop操作且情节轻微者；

19、工作期间未采取任何防静电措施，直接触摸pcb板者；

20、人事行政部、财务部或其他相关人员无意泄露公司员工薪资者；

21、严禁登入与工作无关的网站，并下载与工作无关的各类软件，未造成后果者；

22、叉车驾驶员因操作不当，导致公司财产损失者；

23、在工作时间睡觉者；

24、擅离职守，导致公司蒙受损失者；

25、故意撕毁公文者；

26、工作时间，非招待客户或业务关系饮酒者；

27、因疏忽大意引起自己或他人受伤或导致公司财产损失；

28、员工藐视公司各项规章制度，并宣扬自身不良情绪者；

29、管理人员滥用职权，导致公司财产损失者；

30、填写公司文件时，虚报资料或擅自篡改记录或伪造各类单据、报表者；

31、连续旷工3天或一年内（自第一次旷工之日起计算）累计旷工6天以上者；

32、利用职权受贿或以不正当手段谋取私利者（包含回扣，馈赠等）；

33、经公检法部门给予拘留、劳教、判刑处理者；

34、擅自开启他人电脑翻阅、复制资料者；

35、向任何人（包括新闻界、电台、电视台及传播媒介等）发表声明或透露任何“崇正电子”的财务资料或任何保密资料，包括员工手册的详细内容者（经“崇正电子”授权的除外）；

36、虚报加班或出勤记录者；

37、因过失导致客户投诉，且造成公司形象严重受损者；

38、员工藐视公司各项规章制度，并宣扬自身不良情绪并造成后果者；

39、非叉车驾驶员未经许可，擅自驾驶叉车并导致公司财产和其他同仁人身伤害的；

40、人事行政部、财务部、品保部（含下属部门）管理人员填写《奖惩通知单》→部门主管签署意见→人事行政部签署意见→总经理签署意见→人事行政部拟文《奖惩令》→总经理签发（正式生效）；

员工考核制度 50句菁华（扩展9）

——员工年终考核评语 40句菁华

1、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

2、好的个人形象和素养，专业技能或业务水*优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

3、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的'岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

4、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

6、2011全年工作中，钟欣桐作为公司销售部的一名营业人员，她勤劳真诚，敢于面对，睿智进取地努力工作，表现优异。她时刻心系客户交货所需，为厂内争取合理生产时间，积极做好公司内部与客户的桥梁作用，主动配合各项管理工作值得我们学习。

7、该员工*时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

8、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

9、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水*也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

10、在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。

11、该员工工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

12、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。

13、某某同志能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

14、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

15、该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养，遵守劳动纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

16、该员工*时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

17、该同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

18、该同志勤恳务实，善于学习，工作成绩进步大，业绩发展迅速，能够很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作，随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长。

19、该同志工作认真负责，责任心强，能按时高质量地完成本职工作，能主动协助其他同事，带领新同事迅速适应新岗位；在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取；积极参加中心组织的各项文体活动，在同事中树立了较高的'威信。希望新的一年再接再厉，工作迈上新台阶。

20、某某同志来公司工作x年多的时间里，一直保持着勤奋、主动的工作作风,能够自觉遵守公司的各项规定和要求，积极协助并较好的完成部门交给的各项工作任务，与同事的.关系也比较融洽，责任心比较强，在工作中取得了一定的成绩，得到了同事们的认可和好评。

21、某某同志从不计较时间的早晚，总是严格的履行着自己的职责。完成了公司和部门交给的各项工作。他不仅认真学习业务知识，对自己不了解的，及时向主管部门人员请教，并及时的传达给业务员。对一些棘手的事情，他也积极的与管理部门协调，使业务能顺利进行。

22、该同志拥护党的教育方针政策，工作态度端正，热爱教育事业，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，在不断学习不断提高自身的知识结构，业务水*也不断提高。

23、该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作，有较强的沟通能力，工作认真负责，能够胜任自身的本职工作。

24、该同志工作认真负责，积极主动，业务能力扎实，业务水*优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。

25、该同志严格遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

26、某某同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水*较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。

27、该同志思想政治素质高，工作作风好，认真负责，业务水*也在学习中不断提高，关心同事。能严格要求自己，按时完成上级领导安排的相关工作。

28、该员工工作表现为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。

29、该同志工作态度端正，热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，爱岗敬业，工作成效突出，工作效率较高。

30、对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。

31、作为一名老师傅，除了作好本职工作外，经常主动帮助其他岗位，责任心强，工作踏实，从无怨言。

32、交给她的工作都高效完成，尊重上司，和拍档配合默契，多次上到上级和同事的赞扬。

33、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

34、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

35、对客服务热情周到细心，让客人很满意，在接待全球骨科会议时，给来自各国的外宾留下深刻印象。客人表示下次来一定要住你们酒店。

36、该员工作为搅拌室员工，积极进取，工作成果显著，多次得到该部门班长的好评。

37、该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。

38、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

39、该员工*时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

40、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

员工考核制度 50句菁华（扩展10）

——员工年度考核评语 40句菁华

1、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

2、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

3、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

4、工作热情高；人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨、处处为集体考虑，能够虚心接受同事给予的建议，与同事相处融洽。

5、作为一名传菜员每次都是做好自己的工作又去协助别人，尤其是收废品这一块，总是起早贪黑，从无怨言。作为炉灶组一名师傅，每天坚持完成本职工作外，始终如一的坚守岗位，带领初加工组的人员作好一切准备工作，菜肴质量很好。

6、作为特色组组长，工作认真，责任心强，能起带头作用。从不计较个人得失。

7、作为配份的主力，对本职工作完成的很好，经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。

8、对工作勤勤恳恳，任劳任怨。更有公而忘私，以大局为重的精神，在*时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精，还能主动协助其它的岗位把工作作好，值得我们好好学习。

9、工作认真负责，人很和蔼，对同事关心，晚上值班即使回去的再晚也无怨言，默默无闻。

10、工作认真负责，在收银这个岗位上表现很优秀，得到大家的一致好评。团结员工，品德高尚，*时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。

11、在餐厅曾多次被评为最佳领班，为人不错，与同事相处融洽。

12、作为刚提上来的主管，责任心强。能起带头作用，在要求别人的同时，能严格要求自己，对员工很关心。

13、工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。

14、工作表现突出，作为炉灶组长能起到带头作用，技术较稳定。

15、虽做蒸菜时间不长，但上进心强，肯吃苦。在人手不足的情况下，经常一个人做两个人的工作，却毫无怨言。

16、工作认真负责。配合意识佳，微笑服务好，待客热情度高，团结同事。

17、产品质量稳定，上进心强，爱学习，能吃苦耐劳。

18、沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。

19、该员工*时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

20、工作态度热忱、思维敏捷

21、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

22、该同志态度认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务；文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。

23、该同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

24、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

25、该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。

26、该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能*和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。

27、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

28、该员工随机应变审时度势，能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息互通消息的首要人选。

29、该员工反映机敏，行动迅速，执行力强，在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。

30、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水*优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作。工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

31、工作认真，负责。工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好。对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

32、全年工作中，钟欣桐作为公司销售部的一名营业人员，她勤劳真诚，敢于面对，睿智进取地努力工作，表现优异。她时刻心系客户交货所需，为厂内争取合理生产时间，积极做好公司内部与客户的桥梁作用，主动配合各项管理工作值得我们学习。

33、该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

34、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在XX年X月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失；

35、该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水*，是一位不可多得的人才。

36、XX同学实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

37、该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

38、该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习能力较强，能经常深入工作基层学习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

39、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉，继续进步!

40、该生实习工作期间，综合素质较好，业务能力较强，服从安排听指挥，与同事友好相处，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

员工,考核制度