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教师的名言警句 150句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

2、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

3、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路——马卡连柯

4、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

5、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

6、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

7、一日为师,终身为父。

8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

9、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

11、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

12、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

13、教师就是要敬业爱生。

14、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

15、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

16、身教重于言教,才高还需德高。

17、教书育人,功德无量。

18、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

23、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

24、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

25、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

26、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

28、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

29、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

30、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

31、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

32、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

33、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

34、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

35、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

36、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

37、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

38、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

39、十年树木,百年育人。

40、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

41、我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:"谢谢您,我们爱您!"让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

42、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

43、你是严冬的炭火,是炎热阴凉湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师,你言传身教,教育有方,甘为人梯,令人难忘!

44、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

45、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

46、教师也要有不断尝试未知的勇气。

47、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

48、世上的事就是这样:只要你以积极的态度,勇敢的面对,脚踏实地的努力奋斗,成功就会与你如影随形!我渴望你能成功!——李慎奇

49、自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。——朱熹

50、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

51、事师之犹事父也。--《吕氏春秋·劝学》

52、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

53、师也者,教之以事而喻诸德也。

54、教师不仅是知识的传播者,也是模范。--布鲁纳

55、为学莫重于尊师。--谭嗣同

56、教师缺乏爱的地方,无论性格还是智慧,都不能充分或自由地发展。--罗素

57、刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石头上的名字也不一定是不朽的;老师,你的名字刻在我们的心里,这才是真正恒的。

58、如果有人有一瞬间的胆怯,也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。--大仲马

59、老师是我们在生的父母!`父母抚养我们的老师来教育我们!

60、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

61、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

62、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

63、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

64、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

65、踏踏实实做人、认认真真做事

66、习于智长,优与心成。

67、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

68、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

69、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

70、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

71、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

72、教育加赞赏等于教育的*方。

73、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

74、语言乃是思想的有机的创造,它扎根于思想之中,并且从思想不断地发展起来,所以,谁想要发展学生的语言能力,首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。

75、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

76、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

77、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

78、严以律己,宽以待人

79、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

80、瓶口!!瓶口让你吃了么!

81、哎呀这苹果画的,这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。

82、你画的人脸像面包一样,又大又白,往黑里画!

83、以其昭昭,使人昭昭

84、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

85、只有脚踏实地的.人,才能够说:路,就在我的脚下。

86、培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤

87、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯

88、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

89、多一点思考,少一份遗憾。——杨建

90、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

91、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

92、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

93、努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花

94、想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

95、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

96、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

97、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

98、只有让学生不把全部都用在上,而留下很多安排的时光,他顺利地学习……(这)是教育进程的逻辑。——苏霍姆林斯基

99、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去,他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基

100、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。——德·爱因斯坦

101、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰

102、学习达到透彻领悟的材料,特别是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理,那么,所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格:《学生学习的客观规律》

103、不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠:《第斯多惠教育文集》,摘自达尼洛夫《教学论》

104、善之本在教,教之本在师。——李觏

105、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

106、片言之赐,皆事师也。——梁启超

107、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

108、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

109、经师易遇,人师难遇。——司马光

110、身教重于言传。——王夫之

111、事师之犹事父也。——《劝学》

112、经师易求,人师难得。——《北周书》

113、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

114、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

115、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

116、职业首先是做人之本,为师之本。

117、宽容别人等于祝福自己。

118、爱拼才爱赢。

119、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是的国民素质。

120、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴。

121、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,的。

122、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的.心。

123、十年树木百年树人。

124、学贵得师,亦贵得友。

125、仰之弥高,钻之弥坚。

126、举世不师,故道益离。

127、师者,所以传道,授业,解惑也。

128、老师,您就是这希望与幸福的播种人!

129、传播知识,就是播种希望,播种幸福。

130、老师,您用人类最崇高的感情--爱,

131、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

132、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

133、师德=爱心+责任心

134、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

135、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

136、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

137、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

138、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

139、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。——于漪

140、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

141、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

142、祖国的希望、家长的`愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

143、身为世范,为人师表

144、天荒地老,教师的.童心不泯。

145、教师是人类灵魂的工程师。——*

146、博观而约取,厚积而薄发。

147、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

148、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

149、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。

150、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。


教师的名言警句 150句菁华扩展阅读


教师的名言警句 150句菁华(扩展1)

——快乐的名言警句 150句菁华

1、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

2、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊

3、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

4、笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。——雪莱

5、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

6、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

7、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰

8、所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

9、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。

10、人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!

11、快乐之道如下:尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应。

12、自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信。

13、如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。

14、笑声给生活带来甜美,使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。

15、分享爱,分享时光,分享精彩瞬间。互联网搬运工!

16、与朋友分享快乐,能与你分享悲伤我便不能只把你当朋友。

17、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

18、分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。

19、有怎样的开始,就有怎样的结束。

20、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

21、读书患不多,思义患不明,足己患不学,既学患不行。

22、量变引起质变,知识重在积累。

23、当你愉快的时候,要想变得愉快的主要方式是:愉快地坐起来,偷快的看看四周,使自己的言行好像已经愉快起来……

24、真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。——爱因斯坦

25、幸福是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

26、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

27、科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

28、不能明智地、正直地、如愿地生活,就无法快乐地生活;同样,不能快乐地生活,也就不会明智地、正直地、富裕地去生活。——伊壁鸠鲁

29、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

30、当脸上出现笑容的时候,我们的胃我们的肝我们的骨骼,都会感觉到我们的快乐,出现相应的笑容。

31、就像我们在愤怒的时候,全身都燃烧火焰般的颤抖。

32、越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。

33、闲事闲话闲思是学习的大敌。

34、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

35、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

36、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。

37、有幸福的时刻,但无幸福的一生。

38、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

39、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天

40、欢乐是希望之花,能够赐给她以力量,使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。——巴尔扎克

41、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

42、人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!

43、我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。——高尔基

44、人生要有意义只有发扬生命,快乐就是发扬生命的最好方法。——*

45、聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远,智者的声音是愚者的方向、无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!

46、打消了一切忧虑,卸下了一切担子,一时不由感到满足,真好比心里搬开一块大石头。——马克吐温

47、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼罗兰

48、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——*

49、当我偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄的怨几句老天爷,可是一想起自己已经有的一切,便马上纠正自己的心情,不再怨叹,高高兴兴的活下去。不但如此,我也喜欢把快乐当成一种传染病,每天将它感染给我所接触的社会和人群

50、浅淡清幽的气息,让我想起一位非常出色的钢琴家。他的钢琴曲,给我的就是这种感觉。还有就是一种浅淡女子作水墨画的感觉。文字,在悠然细密半含愁绪中推进着。

51、不想打断此处的美,推荐进入这文字,自去欣赏,体味。

52、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

53、我的生活很简单:有一些知心的朋友,有许多可爱的同学,有和蔼的老师,有爱我的家长,还有还有一个我,这就够了,只要这些就够了。

54、有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。

55、生活中不是缺少快乐,只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏,去感受。嫩芽破土,我会为它有幸见到生命中的第一缕阳光而快乐;一朵花开,我会为它的*安绽放而快乐;葱树长成,我会为它终能抵抗暴风雨而快乐。寻找快乐,对我来说,就是感受新鲜生命的过程,为它的每次奇迹而快乐

56、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

57、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传、鲁僖公五年》

58、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

59、赠人玫瑰,手有余香。

60、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

61、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

62、为中华之崛起而读书。——*

63、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

64、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

65、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

66、敏而好学,不耻下问。——孔子

67、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

68、己所不欲,勿施于人。——孔子

69、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

70、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋

71、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。――茅盾

72、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

73、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

74、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

75、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

76、天荒地老,教师的童心不泯。

77、习于智长,优与心成。

78、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

79、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

80、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

81、几年的情感都刻在了我的记忆里,您对我的好,您的语重心长的话,一天的时间,表达不完我对你的感激之情,谢谢您!

82、是您,给了种子太阳般的温暖,是您,用汗水把幼苗浇灌,还是您,细心呵护着花儿开放,我拿什么感谢你?我亲爱的老师!

83、如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意!

84、祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是敬爱的亲爱的心爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐!

85、忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

86、用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔。

87、成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问————说自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐,还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

88、我的童年,存在于灿烂的阳光之下:妈妈的宽容,让唠叨远在天边;老师认为我优秀,将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友,将孤独驱赶得无影无踪总而言之,我总有一个影子一般的伙伴快乐。

89、当你快乐时,把你的快乐告诉朋友,你会得到更多的快乐;当你忧愁时,告诉你的朋友,你会少掉一半忧愁。

90、一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!

91、无论身份高低,只要会消遣就是幸福。——帕斯卡尔

92、一般而论,各个不相同的不幸造就幸福。因此,越是一次次不幸的频繁发生,就越是好事一桩。——伏尔泰

93、获得幸福的唯一途径,就是忘掉目前的幸福,以除此之外的目的作为人生目标。——米勒

94、忠实于自己是一个人的幸福所不可缺少的。——潘恩

95、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

96、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

97、真正的幸福绝不定居于一处。探寻无处,却到处存在;金钱无法购买,却随时可得。——波普

98、生活就是渴望幸福,就是为了幸福而斗争。——高尔基

99、幸福存在于一个人真正的工作中。——奥理略

100、我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。——雷锋

101、幸福不可能十全十美。——贺拉斯

102、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。——佚名

103、被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。——托尔斯泰

104、生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果。

105、*不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴!不怕待遇低,就怕命归西。不怕挣钱少,就怕走得早!

106、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——*

107、快乐,使生命得以延续。

108、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!

109、、积极的人在每一次失败中都看到机会。

110、、火啊!你这宇宙中最纯洁的光啊!你是宙斯的子民,雷神将你繁衍,风神助你成长。在那个神圣的夜里,遵循宙斯的旨意,雷神将你送到了人间。

111、、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

112、、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。

113、、成长的岁月里有烦恼有快乐,前进的道路上有荆棘有花朵,脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里,有我的祝福有我的问候:祝开心永久如长河。

114、、建军节到了,送你六个一:一场搏击就添一分胆量,一套军装就是一分成长,一次晋衔就多一分重量,一圈年轮就多一次辉煌,一枚勋章就是一个荣光,一次风雨就是一次茁壮。

115、、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。

116、、一个今天胜过两个明天。

117、、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

118、、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

119、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易

120、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

121、世界上最美的脸是笑脸,快乐的人最美丽。

122、快乐的人兴趣广泛,不会无所事事。运动是快乐的添加剂,运动会直接带给人快乐。

123、要想别人快乐,自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里,先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

124、真正的快乐不见得是愉悦的,他多半是一种胜利。

125、事业无须惊天地,有成就行;金钱无须取不尽,够花就行;朋友无须形不离,想着就行;儿女无须多与少,孝顺就行;寿命无须过百岁,健康就行!

126、什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉!

127、所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁

128、各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。罗兰

129、什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉!

130、、坚强的意志、坚定的决心,我成功是因为我有决心,从不踌躇。

131、真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼-罗兰

132、人找到生活的意义才是幸福的。——尤-邦达列夫

133、把别人的幸福当作自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

134、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运,不如说来自每天都有的小实惠。——美国总统富兰克林。B。

135、幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。——列夫·托尔斯泰

136、有两条路可以得到幸福,即消除欲望和增加财富。——富兰克林

137、没必要让所有人满意,那不可能。

138、制度是活的也是死的,就看你是活的还是死的了。

139、虚荣是女人的专利,你不要虚荣,作为男人那很可耻。

140、过程和结果一样重要,两点你尽量做好一点就行。

141、把爱心当做启蒙的雨露,用真情唤起心灵的共鸣。

142、你不会不懂的就不要说不要评论,否则结果通常以丢人结束。

143、可以不美丽,可以不可爱,可以不温柔,但是一定要诚实和善良。

144、人就是孤独的,缓解它带来的痛苦的唯一方式就是*静的接受它。

145、坏把式光说不练,笨把式光练不说,好把式能说能练。

146、人生的目的是服务别人,是表现出助人的激情与意愿。

147、一个女孩因为她没有鞋子而哭泣,直到她看见了一个没有脚的人。

148、学会微笑是生活的艺术。

149、再累:也要爱自己。

150、无论输赢都要高姿态。


教师的名言警句 150句菁华(扩展2)

——生活的名言警句 150句菁华

1、生活中常常是这样:流言一传十,十传百,会把任何伟大的,造福于民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己、于真理都无益的邪说。——艾特玛托夫

2、生活中并非全是玫瑰花,还有刺人的荆棘。——冈察洛夫

3、人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

4、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!——郭小川

5、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

6、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌辛斯基

7、我们不得不饮食睡眠游惰恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情:不过我们必须不屈服于这些事物。——约里奥·居里

8、生活不是苦难,也不是享乐,而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔

9、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动,而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来,这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

10、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

11、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

12、受苦的人,没有悲观的权利。——尼采

13、无知的人像白纸那样彼此相似,有识之士像书籍那样各不相同。

14、人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——《莎士比亚戏剧集》

15、如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。——弗兰西斯·培根

16、社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克

17、生活的全部意义在于无穷无尽地探索未知道的东西。

18、我的宝贝孙子,我希望你在经受失败的考验之后能学会谦卑,也希望你能深地诚实,即使是无人观望的时候。

19、生命的目的是享受生命。——维斯冠

20、我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。——葛雷

21、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

22、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

23、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

24、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。

25、不要去害怕做一件事,不要害怕触景伤情,不要害怕说错话,不要害怕想起过去,不要害怕面对未来。

26、不要担心嫁不出去,更不要因为年纪大了草率结婚,担心嫁不出去总比担心老公出轨要离婚,小三抢财产要好.担心嫁不出去只是担心而已,心情好了还照样过原来的日子,老公真要离婚那才是真的麻烦。

27、念头端正,福星临,念头不正,灾星照。

28、生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

29、只有对人类的强烈的爱,才能激化出一种必要力量来探求和领会生活的意义。——高尔基

30、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

31、不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同

32、盛满易为灾,谦冲恒受福。——张廷玉

33、人生大病,只是一傲字。——王阳明

34、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者

35、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,欢乐的日子就会到来。——普希金

36、生活就是战斗。——柯罗连科

37、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。 ——塞涅卡

38、生活就是斗争,就是热情地克服危险和障碍。 ——维尔哈伦

39、真正的闲暇并不是说什么也不做,而是能名自由地做自己感兴趣的事情。——萧伯纳

40、最合于享受人生的理想人物,就是一个热诚的、悠闲的、无恐惧的人。——林语堂

41、人的一生,贡献所作所为的'意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

42、愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 ——居里夫人

43、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 ——巴金

44、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。 ——车尔尼雪夫斯基

45、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ——歌德

46、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 ——伏尔泰

47、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

48、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

49、生活的美好就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。

50、人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品的拼斗。

51、生活是无可选择的,对它,你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。

52、只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

53、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。西塞罗

54、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思

55、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆

56、作老二,不要作老大。老大没当好,会变成老三老四。

57、碰到困难,决不轻言退却。要把困难当成对自己的试练。

58、把一切*凡的事做好就不*凡;把一切简单的事做好就不简单。

59、保持交朋友的弹性。敌人也可以变朋友。

60、很多时候一个人的价值体现在他所在的位置,就像超市里的矿泉水才几毛钱,而火车上的却卖三块钱。

61、放下身段,路越走越宽。身段只会把你绑起来。

62、相信有前生的人是在骗自己,相信有来世的人是在骗别人。

63、话别说得太满。好容纳一些意外,以免下不了台。

64、莫妒他长,妒长,则己终是短;莫护己短,护短,则己终不长。

65、运用累积法壮大资产。不求快,不求多,不中断。

66、靠实力,不要靠派系。派系不是永远的,实力才是你一生最好的依靠。

67、勿在工作上被人看轻。别混日子,别看轻职份,别混水摸鱼。

68、当别人都觉得你很古怪的时候,你就离成功不远了。

69、不要独享荣耀。独享荣耀,有天就会独吞苦果。

70、正因为理想和现实有差距,人们才会珍惜理想。

71、扩大交友的圈子。主动出击,勿等别人上门来。

72、借用别人的智能来作事。你要了解,人的智能是有限的。

73、认识并运用人性中的自私。不必在意别人的自私,应好好应对这些自私。

74、尽快成为你那一行的专家。只要下功夫,很快就办得到。

75、退让是一种美德,但退到什么程度,却是一门学问。

76、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

77、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

78、有些人因为贪婪 ,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。——伊索

79、幽默胜过直白,话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。

80、接受现实是克服任何不幸的第一步;唯有面对现实,你才能超越现实。

81、无论是谁,都有自己的限度。特别是信任。

82、命运会向那些有目标和远见的人让路。

83、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。

84、坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。

85、活得轻松,任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

86、爱父母,因为他们给了你生命,同时也是爱你爱的最无私的人。

87、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。

88、生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。

89、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

90、无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

91、心中欢乐,面带笑容;心里烦愁,神伤体损。

92、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

93、经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。

94、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

95、人生一世间,忽若暮春草。

96、时光偷走的,永远都是我们眼皮底下看不见的珍贵。

97、做一个内心强大的人,有思想,有主见,不轻易随波逐流。

98、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

99、沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。

100、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

101、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

102、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

103、日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

104、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

105、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

106、韦编屡绝铁砚穿,口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》

107、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

108、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

109、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

110、时候左邻右舍,小伙伴一大群,长大之后,四四方方水泥房,大门紧锁,伙伴很少,尽管孤独,但不寂寞,我们一直坚信,梦想要靠自己的双手去创造!

111、路是走出来的,可你是否知道,路是土地的伤痕,哪怕再好走,我们每前进一步,都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上,演绎的是大家熟视无睹的痛,于是也就不觉得痛了。人生最痛的是,始终如一地走自己的路,那其实是没有路的,只为了坚持做心中的自己,我们决绝地固守着这份执着。

112、如果遇到这么个人周末载你到各处各地,早上叫你要吃早餐晚上催你睡觉,带你去吃好吃的,你多胖他都爱,天冷了叫你穿多点,会在你亲戚来时多照顾,人潮拥挤时紧紧牵住你的手,你哭时逗你笑,为你拒绝所有暧昧,花花世界只有你入他眼。如果你够好运遇到,那就好好珍惜做好跟他过一辈子的准备。

113、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。

114、无论做什么事,交什么样的人,一旦与自己的精神核心脱轨,你所做的无穷努力最终都是对自己最浅薄的戏弄与最残酷的抛弃。

115、爱情再坚固,也无法承受忙碌的侵蚀,你忙得天荒地乱,你忙得忘记关心,你忙得身心疲惫,你忙得无所适从,但是,爱情不能等你有空才珍惜。

116、不要因为结果而哭泣,要为了曾经发生而微笑、

117、时间太过强大也太过残忍

118、见过一个优秀的女孩,事业做得很好,很能赚钱,但对男朋友一副小鸟依人的样子。像换电灯泡,提稍微重点的东西,甚至开饮料瓶盖,她都让男友去做,眉眼之间颇有撒娇的意味。但是对自己的事业,那是真地拼。这就是一种暗地里的强势。不要小瞧这种强势。

119、我向来不反对和榜样接触,实际上我很乐意这样做。但是他们的成功是不是可以移植到自己身上?他们告诉你的所谓成功方法,只不过是他走过的路而已,可是事实上,我们每一个人的人生都是不一样的。

120、不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力——美国

121、胸中没有大目标,一根稻草压弯腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

122、灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在——蒙田

123、通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的——朝鲜

124、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

125、和你一起啼过的人,你可能把他忘掉,然而和你一同泣过的人,你却永远不忘。

126、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

127、这社会你改变不了就得适应,适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!

128、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

129、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

130、上苍不会给你快活、也不会给你苦楚,它只会给你实在的生涯。有人忍耐不了生活*庸而死去,却不知路生命标身就是奇观!

131、当有人说你是傻瓜时,证明你离成功不远了。

132、你转变不了环境,但你能够改变本人;你转变不了事名,但你可以改反常度;你转变不了从前,但你可以改变当初;你不能把持别人,但你可以掌握自己;你不能预知亮天,但你可以掌握昨天;你不可以样样顺害,但你可以事事绝口;你不能延长性命的长度,但你可以决议性命的宽度。

133、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

134、生活,就象一个无形的天*,站在上面的每个人都有可能走极其,但这终极都是为了觅找一个均衡的支点,使自己站的更稳,走的更佳,活的更出色!

135、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

136、青春一经典当即永不再赎。

137、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

138、决定价值的不是起点,而是过程。

139、快乐的前提是心地的光明,没有阴影。有道德阴影的人通常不会快乐。

140、即使是坐井观天,如果能把眼前的天观察透了,也是一种成功。

141、每天想想自己在想什么,忙什么,为了什么,就是修身养性的一种的方式。

142、在不景气的时候,如果你想避免被裁掉,就必须学会像一名幸存者一样工作。

143、对一个人品质的判断,不仅取决于他所结交的人,还取决于他拒绝与什么人来往。

144、人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

145、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

146、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。——方海权

147、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。——亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基

148、塞翁失马,焉知非福?

149、生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就不断地充实它。——高尔基

150、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!——郭小川


教师的名言警句 150句菁华(扩展3)

——道德的名言警句 150句菁华

1、怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。

2、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。

3、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,个性是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

4、遵照道德准则生活就是幸福的生活。

5、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

6、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。

7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

8、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……

9、应知学问难,在乎点滴勤。尤其难上难,锻炼品德纯。——《*同志诗词选》

10、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

11、心如明镜台,时时勤拂拭。

12、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。——亚里士多德自修则人不得以非理相加。——朱熹

13、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。

14、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。

15、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼罗兰

16、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

17、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

18、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

19、德行的实现是由行为,不是由文字。

20、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。

21、海纳百川,有容乃大。——林则徐

22、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

23、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱

24、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是完美的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自我神圣的思想时才是完美的!

25、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语》

26、循循善诱。——《论语》

27、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

28、君子*之美,不*之恶。——《论语》

29、群众的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

30、对父母和同志,对群众和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上群众。

31、人就应装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基

32、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。——《论语》

33、不知命,无以为君子;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。——《论语》

34、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。

35、小德川流,大德敦化。——《礼记》

36、恭近礼,俭近仁,信近情。——《礼记》

37、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。

38、仁义为友,道德为师。

39、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。——胡居仁

40、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

41、道德是永存的,而财富每天在更换主人。

42、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

43、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫

44、人人能够注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓—女没有麻醉品是不能生活的。

45、人而无德,生而何益。——法国谚语

46、好谀是人生大病。清·申居郧《西岩赘语》喜欢奉承是人的一大弊病。——申居郧

47、即使品德穿着褴褛的衣裳,也就应受到尊敬。——席勒

48、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

49、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄

50、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

51、即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬——席勒

52、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。——亚里士多德

53、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。

54、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

55、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

56、我们就应注意自我不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自我的时候,也就应受得起。

57、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。——黑田鹏信

58、好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯

59、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

60、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——佚名

61、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

62、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。——甘地

63、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

64、高行微言,所以修身。——黄石公

65、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

66、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。——契诃夫

67、义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》

68、君子耻其言而过其行。——《论语宪问》

69、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

70、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,但是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

71、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

72、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

73、道德是永存的,而财富每一天在更换主人。

74、养身者忘家,养志者忘身。——韩婴

75、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

76、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

77、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。

78、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

79、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

80、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一齐,是密不可分的。

81、我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯

82、我宁愿靠自我的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的,如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔,我早该得志了。但这不是我的道路。——雨果

83、惟天下之至诚,为能化。——《礼记·中庸》

84、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

85、君子不能够不修身。

86、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

87、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

88、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

89、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的'气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

90、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

91、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

92、把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

93、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

94、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

95、能充实心灵的东西,乃是闪烁着星星的苍穹,以及我内心的道德律。——康德

96、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德

97、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。——*

98、交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。——方孝孺

99、君子以道德轻重人,小人以势轻重。——胡宏

100、道德当身,不以物惑。——春秋管仲

101、多门之室生风,多言之人生祸。

102、投我以桃,报之以李。

103、土扶可城墙,积德为厚地。

104、胜人者有力,自胜者强。

105、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

106、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

107、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*

108、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

109、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

110、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基

111、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基

112、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国)培根

113、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis

114、否定意志的自由,就无道德可言————爱比克泰德

115、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。————爱迪生

116、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

117、老鼠正在房子里扒墙穿洞,但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪,而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫,如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫,那就行了,决不计较它有没有别的才能,别的才能倒是不关紧要的。

118、大德不逾闲,小德出入可也。

119、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

120、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

121、一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性”,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。

122、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

123、真、善、美是些十分相近的品质。在前面的两种品质之上加以一些难得而出色的情状,真就显得美,善也显得美。

124、道德的基础是人类精神的自律。

125、君子坦荡荡,小人长戚戚。

126、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

127、我爱你是因为你有一颗仁慈的心,而不是由于你的学识。

128、节省下来多少,就是得到多少。

129、养身者忘家,养志者忘身。

130、家有忠孝,气正风清。

131、敬业于心,奉献于行。

132、见利思义,见危授命。

133、官廉可以治国,德厚可以兴邦。

134、诚为事业基石,信为人生桥梁。

135、诚为立身之本,信为处世之魂。

136、和睦家庭,和善邻里,和谐社会。

137、一言一行树道德,一点一滴写人生。

138、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

139、德似春风绿千树,清如晨露润万物!

140、德如美玉终身守,誉如清泉百世流。

141、使生活变成幻想,再把幻想化为现时。

142、先相信你自己,然后别人才会相信你。

143、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

144、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!

145、谦逊不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。

146、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

147、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。

148、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

149、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

150、谦虚,如果是卑己而尊人,就非常要不得。谦虚应该建立在自尊而尊人上面。


教师的名言警句 150句菁华(扩展4)

——朋友名言警句 150句菁华

1、人之相知,贵在知心〈汉·李陵〉

2、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。 (《格言联璧》)

3、友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称*情,而且被神化为最美丽的天使。 克里索斯尔

4、友谊应当是不朽的。 蒂特李维

5、友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。 穆尔

6、友谊像婚姻一样,其维持有赖于避免不可宽恕的事情。

7、友谊是一棵可以庇荫的树。 柯尔律治

8、友谊是我们对于一个人物的绝对的选择,他们的天性是我们选择的根据,我们一次爱了他,便永远爱他。 鲍那

9、友谊是精神的默契,心灵的相通,美德的结合。 彭威廉

10、友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿,把天然的同情行为永远不变的和洽,超出情欲、利害、竞争和偶然之上。 阿仑

11、友谊使欢乐倍对我们帮助最大的,并不是朋友们的实际帮助,而是我们坚信得到他们的帮助的信念。 伊壁鸠鲁

12、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。 爱迪生(美国)

13、友谊就好比一颗星星,而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的,而星星却永远闪光。 大仲马

14、朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。

15、朋友是生活中的阳光。(易卜生)

16、朋友之义,务在切直以升于善道者也。——徐干

17、道义之交是纯洁的;利益之交,有时虽然给人小恩惠,其目的总是以利为主的。正如猎人给禽兽的食物一样,他并不是施恩,而是意在取利。(伊木·穆加发)

18、友谊是一种和谐的*等——毕达哥拉斯

19、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子

20、习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也。(贾谊)

21、人的一生,离不开朋友。以金相交,金耗则忘;以势相交,势去则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情逝人伤;唯心相交,静行致远。品清净之茶,结悟道之人,饮豪情之酒,思牵挂之友。

22、清晨曙光初现,幸福在你身边。当午艳阳高照,微笑在你心间。傍晚日落西山,欢乐伴你一天。

23、行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。——淮南子

24、有朋友的人像*原一要宽广,没有朋友的人却像窄狭的手掌。——蒙古族

25、朋友之交,宜得删繁就简。

26、朋友是你送给自己的一份礼物。——史蒂文森

27、朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴。(乔叟)

28、一个“朋”字,“二月”相照,朋友之交,互取光芒。相互关心,相互关注,相互支持。

29、夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。

30、路遥知马力,日久见人心。

31、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

32、交心不交面,从此重相忆。

33、一人知已足*生

34、少年乐相知,衰暮思 故友。

35、人生结交在终始,莫为升沉中路分。

36、落地为兄弟,何必骨肉亲。

37、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。

38、找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。

39、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。马克思

40、真正的友谊总是预见对方的需要,而不是宣布自己需要什么。莫洛亚

41、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊,你有伤心事,他也哭泣,你睡不着,他也难安息;不管你遇上任何困难,他都心甘情愿和你分担。莎士比亚

42、欲取鸣琴弹,恨不知音赏。唐孟浩然

43、52.有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。--罗曼罗兰

44、人之相知,贵在知心。汉李陵

45、59.我们想的是如何养生,如何聚财,如何加固屋顶,如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西--朋友。--爱默生

46、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。白居易

47、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。伊索

48、志道者少友,逐利者多俦。汉王符

49、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。(唐)高适

50、言不信者,行不果。——墨子

51、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢、程颐《二程集·论学篇》

52、没有人会给你一切,你要达到目的,就得必须付出,泪血汗这三样东西。——加内特

53、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。——韦德

54、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

55、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

56、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰

57、在无利害观念之外,互相尊敬似乎是友谊的另一要点。——莫罗阿

58、缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独;没有友谊不过是一片荒。——培根

59、友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。——列宁

60、朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生命。

61、背后说我好话的才是朋友。

62、先人而后己。

63、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

64、士有妒友,则贤交不亲,君有妨臣,则贤臣不至。——荀况

65、欲取鸣琴弹,恨不知音赏。——孟浩然

66、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。

67、相识满天下,知心能几人。——冯梦龙

68、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。

69、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

70、保持友谊的最好的办法是不出卖朋友。——米兹涅尔

71、对你严肃的面孔,那是一盏明灯。

72、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?——法捷耶夫

73、一切朋友都要得到他们忠贞的报酬,一切仇敌都要尝到他们罪恶的苦杯。——莎士比亚

74、没有真正的朋友实在是凄凉孤独。如果没有朋友,这世界只是荒野一片。

75、衣服新的好,朋友老的好。

76、朋友是什么?朋友是一种真诚互动,是种心有灵犀一点通的感应。

77、人生结交在终始,莫为升沉中路分。贺兰进明

78、贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。

79、智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在*时。

80、士为知已者死。

81、友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。——罗伯特·林德

82、富贵招朋友,困苦识知已。

83、竭诚相助亲密无间,乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔

84、幸福并不在于多友,而在于慎择友人及其价值。——约翰生

85、在背后称赞我们的人,就是我们的良友。——塞万提斯

86、友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。

87、友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。——莫洛亚

88、人心只能赢得,不能靠人馈赠。——叶芝

89、谁也不能击败那能够同经常责备他的人保持友谊。

90、知已肝胆相照。——文天祥

91、*生知心者,屈指能几人?——白居易

92、相识满天下,知心能几人。冯梦龙桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

93、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——前苏·高尔基

94、英雄见了英雄爱,虎豹见虎豹欢。

95、今日乐相乐,别后莫相忘。——曹植

96、恩德相结者,谓之知已;腹心相结者,谓之知心。——冯梦龙

97、同志为友。——《说文》

98、欢社会中一小群志同道合的朋友,这是人的社会属性的基本原则。——埃德蒙·伯克

99、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩 —— 巴金

100、友情与事业代表着人生两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。—— 罗兰

101、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。—— 巴金

102、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》

103、谈到名声荣誉快乐财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土 —— 达尔文

104、只能和你同乐不能和你共苦的人,丢掉了天堂七个门中的一把钥匙 —— 纪伯伦

105、虚伪的迎合是友谊的毒剂,诚恳的批评是友爱的厚礼。(藏族)

106、选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。克雷洛夫

107、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流,有时,友情的过程是短暂的,有限的。索菲娅罗兰

108、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。查理士

109、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?法捷耶夫

110、君子居人间则治,小人居人间则乱。君子欲和人,譬犹水火不相能然也,而鼎在其间,水火不乱,乃和百味,是以君子不可不慎择人在其间。刘向

111、当你的朋友向你倾吐胸襟的时候,你不要怕说出心中的否,也不要瞒住心中的可。吉普林

112、学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人 —— 法捷耶夫

113、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。—— 马克思

114、当穷神悄然进来,虚伪的友情就越窗仓皇而且逃 —— 米尔

115、又送王孙去,萋萋满别情。(李白:《送友人》

116、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。

117、把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——西塞罗

118、势利的朋友,迟早会离你而去。——亚当斯

119、择友宜慎,弃之更宜慎。——富兰克林

120、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图

121、近朱者赤,近墨者黑——傅玄

122、情深恭维少,知己笑谈多——谚语

123、酒逢知己千杯少,话不投机半句多——谚语

124、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!______谚语

125、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情——郭沫若

126、友谊的本质在于原谅他人的小错。——大卫史多瑞

127、友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。——罗兰

128、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。——美国

129、没有一个朋友的人不是一个完全的人。

130、在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。——泰戈尔

131、朋友看朋友是透明的,他们彼此交换生命。——罗曼·罗兰

132、重要的不在于你是谁生的,而在于你跟谁交朋友。——塞万提斯

133、有了朋友,生命才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。——穆尔-约翰

134、朋友互相吹捧,友谊毫无价值。——瓦鲁瓦尔

135、多疑的人永远不能成为好朋友。友谊需要整个信任:或全盘信任,或全盘不信任。——莫洛亚

136、世界上最难寻觅而又最易失去的是朋友。——韦伯斯特·罗利

137、你若聪明,莫把那人当做朋友,假如他和你的敌人交情深厚。——萨迪

138、有时候,两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。——泰戈尔

139、有很多良友,胜于有很多财富。——莎士比亚

140、诚实守信,使每个人都渴望拥有的品质,诚信是互相尊重,最可贵的生命感觉。

141、诚是对别人的态度,信是对别人的看法。缺其一,则失一 半人格,若两者皆失,为人所不齿。

142、诚信,花的养分,树的根,它是天使的翅膀,能够抗衡撒旦的魔杖,它是诚实之墙,它的硬度足以阻挡来自外面的诱惑。选择诚信,选择相信自己,在纷杂的世界中坚定自己的信念。

143、诚信,是一股清泉,它将流去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

144、酒肉朋友好找,患难之交难逢

145、朋友之交,不宜杂浮。——葛洪

146、朋友切切思思。——《论语.子路》

147、只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。——哈·阿布巴卡

148、珍贵的珠宝可以估量,朋友的忠告无法估价——欧洲

149、Life without a friend is death.没有朋友,虽生犹死。

150、聪明人!文字是空洞的 言语是虚伪的 你要引导你的朋友 只在你 自然流露的行为上!——冰心


教师的名言警句 150句菁华(扩展5)

——教师节的名言 150句菁华

1、啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

2、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

3、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

4、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

5、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

6、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

7、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

8、一日为师,终身为父。

9、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

10、圣人无常师。 ——韩愈

11、经师易遇,人师难遇。——司马光

12、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

13、一心奉献两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌最后盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!

14、务学不如务求师。——杨雄

15、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

16、忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

18、捧着一颗心,不带半根草去。

19、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

21、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

22、怎样的老师造就了怎样的学生。

23、一份关怀忆两鬓白发,三尺讲台感四季教诲,五月备考难忘六月峥嵘,七月即逝但见桃李八方,九月十日送去真诚的问候:老师,您辛苦了!

24、灾难能证明友人的真实。——伊索

25、尼尔说:生命是一个过程,中在追求幸福,寻找快乐。认为:教育是一种手段,旨在帮忙人生的预备。——人性化的学习

26、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

27、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

28、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

29、一日之师终身为父。——元关汉卿

30、太阳下最光辉的职业是教师。

31、老师,在我们迷茫时给予指南,让我们找到方向。

32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

33、成功之秘诀,在始终不变其目的。

34、教师必须十分谨慎,必须对他的所作所为负完全职责。

35、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

36、创新是人类进步的不竭动力!

37、言而有信为人,脚踏实地做事。

38、因为有了您,生活才如此精彩纷呈。因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

39、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。

40、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

41、一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。

42、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

43、教师的幸福就是看到学生们在成长。

44、“桃李满天下”,是教师的.荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

45、不尊重学生,就是不尊重自己。

46、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

47、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

48、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

49、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

50、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

51、太阳底下最光辉的职业。

52、这次不成,还有下次,失败乃成功之母,给学生鼓励与信任,始终持续强烈的求职欲望充满自信,良好的学习习惯。

53、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

54、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

55、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

56、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

57、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

58、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

59、苏霍姆林斯基说:人的天赋,可能性,能力和爱好却是是无可限量的,而每一个人在这些方面的表现有事独一无二的。发展学生的个性

60、尼尔说:生命是一个过程,中在追求幸福,寻找快乐。认为:教育是一种手段,旨在帮助人生的预备。

61、魏书生说:谁是学生命运的主人,显然是学生自己,谁是班级的主人,显然应该是全班学生。班级管理中发挥学生的主体作用,让学生成为班级的管理者。

62、陶行知说:要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生身教重于言教。

63、行是知之始,知是行之成。——陶行知

64、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

65、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

66、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

67、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

68、身教重于言传。——王夫之

69、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知

70、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

71、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

72、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

73、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

74、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

75、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

76、我最想念的是妈妈,而最尊敬的就是你,天下最慈祥最关心我的是妈妈,你好像妈妈一样爱我。

77、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

78、恩师!我在心里无数地呼唤,你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼,恩师,是我们真诚的谢语。

79、伴着教师节的深情,把美好送给园丁;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!

80、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!

81、老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

82、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

83、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

84、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名

85、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

86、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良

87、尼尔说:儿童天性是善良的而非邪恶的,儿童天生是聪明和现实的,只要*不去约束他们,他们便会竟可能的发展自己。能力的多样性

88、教师是人类灵魂的工程师。*

89、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

90、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

91、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

92、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

93、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。

94、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

95、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

96、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

97、你是我最感激的人,你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉,今天是感恩节,请允许我用真心向你说一声谢谢。

98、您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

99、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

100、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

101、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

102、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

103、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

104、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。

105、据我考证,英语26个字母什么用?就是为了换元用的,26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法,被他,噶玛;来!你们换吧,阿!换天换地也不要紧的!

106、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

107、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

108、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 程颢

109、尊师则不论其贵贱贫富矣。

110、养不教,父之过;教不严,师之惰。

111、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

112、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。

113、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

114、ECONOMIST是一本很不错的杂志,大家以后如果去英国的话,手上拿一本ECONOMIST,就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。

115、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

116、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

117、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

118、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

119、君子藏器于身,待时而动。--佚名

120、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

121、军训,可以增强体质,磨练意志。

122、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

123、训练多流汗,战场少流血。

124、军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。

125、真正的军人是汗水洗出来的。

126、严谨造就一个军人。

127、一根麻线拧不成绳,一滴水珠汇不成海。

128、自我批评是觉悟,领导批评是爱护,同事批评是帮助,下级批评是监督。

129、团结和谐的内部,就是一种吸引力和凝聚力。

130、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

131、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

132、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

133、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

134、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

135、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

136、您在学生的心目中,是"真的种子,善的信使,美的旗帜"。

137、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

138、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

139、教师是人类灵魂的工程师。--*

140、事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;

141、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

142、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

143、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的!

144、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

145、老师,这个光彩夺目的.名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

146、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

147、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

148、人不可以不就师矣。

149、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

150、用一颗宽容的心,看待身边的一切。


教师的名言警句 150句菁华(扩展6)

——理想的名言警句 150句菁华

1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

2、一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。——刘玲

3、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人

4、如果你不怀疑自己,你的立足点确实不稳固了。易卜生?

5、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。——美国作家马克吐温

6、理想是反映美的心灵的眼睛。

7、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基?

8、困难越大,荣耀也越大。

9、没有踏不*的路,只有不努力的人。

10、世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

11、忠实于理想。——这是崇高而又有力的一种感情,这种感情和最残酷的压迫相对抗,这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。——伏契克

12、不要抓住回忆不放,断了线的风筝,只能让它飞,放过它,更是放过自己。

13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

14、理想的实现只靠干,不靠空谈。

15、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

16、为人贵在“实”,工作贵在“专”,学习贵在“恒”。

17、一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。

18、爱情是理想的一致,是意志的融合;而不是物质的代名词、金钱的奴仆。

19、人生路上有阻挡你梦想的砖墙,那是有原因的。这些砖墙让我们来证明我们究竟有多么想要得到我们所需要的。

20、我路过你身边的时候,你却一直留在我心里。

21、航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日子。

22、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

23、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的'时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子

24、不知道明天要干什么事的人是不幸的人。——(前苏联作家)高尔基毫无理想而又优柔寡断是一种可悲心理。——(英国哲学家)培根

25、理想是人生的太阳。——(美国作家)德莱塞

26、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

27、理想,你孤独而真实。——(意大利诗人)卡尔杜齐

28、无论在斗争中或牺牲中,我们都只对准一个目标,坚守一个信念,这样我们就可以克敌制胜。(加拿大医生)白求恩

29、经理不是只告诉别人怎么干的家伙,而是要激发队伍产生一定报负,并朝目标勇往直前。

30、暂时的是现实,永生的是理想。——(法国作家)罗曼·罗兰

31、理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

32、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——(俄国小说家)陀思妥耶夫斯基

33、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

34、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——(美国科学家)爱因斯坦

35、我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。——(德国诗人)歌德

36、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——(美国科学家)爱因斯组

37、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点,总是尽可能地丰富其秘藏的活时间,努力地开发人造时间。

38、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立

39、如果一个人的头上缺少一颗指路明星——理想,那他的生活将会醉生梦死。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

40、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

41、船在汹涌的波浪中行驶,固然是危险的事,但只要把舵者善于应付,未尝不可化险为夷,渡过大洋,安登彼岸。一个年轻人的就业,也是如此,四周都为困难所包围,你得镇静应付,把层层障碍打破,便发现你的康庄大道。你须知道,老天决不辜负有心人的上进志向,除非你畏难苟安,无毅力应付,结果才覆败。——戴尔·卡耐基

42、理想,能给天下不幸者以欢乐。——高尔基

43、有理想的人,生活总是火热的。——*

44、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

45、理想是人生的太阳。美国小说家 德莱赛

46、必要是最确切的理想。日本诗人,评论家 石川啄木

47、理想,表示不满意的方法。法国诗人 瓦列里

48、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。--虞有澄

49、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?--古龙

50、梦想家命长,实干家寿短。--约·奥赖利

51、不要怀有渺小的'梦想,它们无法打动人心。--歌德

52、人的理想志向往往和他的能力成正比。

53、你生*得不到理想中的知心,等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。

54、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。--鲁迅

55、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。--佚名

56、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

57、没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了*的理想,并无限地忠诚于这个理想,他就能经受任何风雨和困难的考验。

58、抱负是高尚行为成长的萌牙。

59、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。

60、凡事以理想为因,实行为果。

61、生活中没有理想的.人,是可怜的人。

62、一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。

63、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

64、人性最可怜的就是:我们总是理想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏这天就开在我们窗口的玫瑰。

65、人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不一样吗?动物生存,而人则生活。

66、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

67、理想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,而人生也就有所寄托,使历史岁月延续于无穷。——(*作家)柯灵

68、理想是事实之母。(*作家)叶圣陶

69、世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。——(*作家)流沙河

70、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。——黑田鹏信

71、正如心愿能够激发梦想,梦想也能够激发心愿。——佚名

72、理想的实现只靠干,不靠空谈。——德谟克利特

73、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。

74、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

75、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

76、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉

77、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘

78、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

79、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮

80、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 ——刘希夷

81、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

82、一个人提到理想,必然充满感情;他会想到流露真心的那种缭纱美丽的梦境。(法国史学家)丹纳·詹姆斯

83、理想能给天下不幸者以快乐。——(前苏联作家)高尔基

84、我宁可做人类中有梦想和有完成这梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大、无梦想、元愿望的人。——(黎巴嫩作家)纪伯伦

85、使人年老的不是岁月,而是理想的失去。——(匈牙利诗人)乌尔曼

86、暂时的是现实,永生的是理想。——(法国作家)罗曼·罗兰

87、我们应该在每个人的心里激起美好的理想,这种理想将成为每个人指路明灯,成为召唤他们前进的灯火。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

88、如果一个人的头上缺少一颗指路明星——理想,那他的生活将会醉生梦死。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

89、凡事以理想为因,实行为果。——(*作家)鲁迅

90、没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想,岁月使皮肤发皱,而失去热情却让灵魂出现皱纹。——(*作家)巴金

91、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基

92、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪

93、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活

94、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。

95、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

96、让青春反抗老朽,长发反抗秃头,热情反抗陈腐,未来反抗往昔,这是多么自然!——佚名

97、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

98、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

99、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

100、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。

101、要为理想寻方法勿为错误找籍口。

102、迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着革命理想的爱情才甜蜜。

103、一个人一天也不能没有理想,但凭侥幸,怕吃苦,没有真才实学,再好的理想也实现不了。

104、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。

105、有理想的人,生活总是火热的。

106、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

107、正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何理想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去……

108、一个人的理想越崇高,生活越纯洁——伏尼契?

109、吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。——孙中山

110、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。——*

111、男儿一付好身手,拼将热血洒神州。——李贯慈

112、处逸乐而欲不放,居贫苦而志不倦。——王充

113、生、死、穷、达不易其志。——苏轼

114、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

115、任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉

116、志比精金,心如坚石。——冯梦龙

117、我喜欢你,很久了,等你,也很久了,现在,我要离开,比很久很久还要久。

118、对不起是一种真诚,没关系是一种风度。如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗!

119、我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去。

120、有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。

121、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?。——古龙

122、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

123、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果。

124、一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。——高尔基。

125、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——列夫·托尔欺泰。

126、对于人生,理想是不可缺少的。但,理想,只有当它“完整无缺”时,才是理想。它的方向,只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时,才能表示出来。——列夫·托尔斯泰。

127、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希。

128、理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。——流沙河。

129、只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,他才算老。——巴里穆尔。

130、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备。

131、梦想家命长,实干家寿短。——约·奥赖利。

132、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌。

133、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川。

134、为了培养坚不可摧的理想,人民需要特殊的艺术,特殊的场所,而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。——茨威格

135、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思想而利,则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

136、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

137、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

138、一种理想,就是一种力!——罗曼罗兰

139、理想的现实化,这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目惰性的事实中,把理想演绎出来,也不是把理想转入理想的世界,过程恰恰相反:理想世界对物质世界的征居下而无忧者,则思不远;处身而常逸者,则志不广。

140、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

141、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。

142、你不勇敢,没人替你坚强!

143、知识欲的目的是真,道德欲的目的`是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。——黑田鹏信

144、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。--爱因斯坦

145、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— *

146、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

147、理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。——吴运铎

148、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——*

149、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

150、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基


教师的名言警句 150句菁华(扩展7)

——简短的名言警句 150句菁华

1、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

2、幸福一定是可持续性的,有一种感恩的感觉。幸福与否是每个人内心的感受,就像穿鞋子,舒服不舒服只有自己知道,花万块钱给你做双金鞋子,穿着不舒服也不会感觉到幸福。——白岩松

3、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

4、最大的成功在于最大的付出。

5、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。

6、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

7、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

8、最坚固的捆绑是习惯。

9、成功永远属于马上行动的人。

10、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑

11、白日莫闲过,青春不再来。——林宽

12、只要努力,你就能成为你想成为的人。

13、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

14、说话要想好,办事要公道。说到要做到,不要瞎编造。

15、你只有一定要,才一定会得到

16、今天尽你的最大努力去做好,明天你也许就能做得更好。

17、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。

18、吃得苦中苦,方为人上人。

19、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

20、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

21、每一件事都要用多方面的角度来看它。

22、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

23、无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫

24、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔

25、如若你想征服全世界,你就得征服自己——俄 陀思妥耶夫斯基

26、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全——法国 巴尔扎克

27、人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!

28、对爱情不必勉强,对婚姻则要负责。——罗兰

29、如果没有相等的爱,那就让我爱多一些吧。

30、有爱的心永远年轻。

31、我很忙!听到这句话时,朋友心想这哥们儿事业有成;妻子马上觉得自己家务的担子重了;女朋友则开始担心自己在他心目中的位置,甚至可以理解成一个分手的信号或借口。

32、长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。——曹禺

33、彼此恋爱,却不要的系链。——纪伯伦

34、这个世界上惟一可以永恒的东西,不是时间,不是爱;不是生命,不是恨;不是伤口,不是痛;不是回忆,不是泪。惟一可以永恒的,只有那些曾经发生的过往。因为发生过,所以不会再改变。当生活因为这样的真相日趋*静,我终于知道,我再也无法向我渴望的每一个远方,致以深深的敬意。

35、每人每天拥有小时,有人精心经营,有人混沌糊弄,精彩的人生都是经营出来的。

36、跟雨伞学做人,你不为别人挡风遮雨,谁会把你高高举在头上!

37、世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。

38、有人抱怨生活不公,却从来不想着自我改变;有人努力了很久,但总是在最关键的时刻中途而止。没有人生来就是王者。成长路上,不要总想着何处有亮光,你只管向前跑。

39、理想是人生的太阳。——德莱赛

40、不达成功誓不休。——陈潭秋

41、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

42、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果

43、我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

44、最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。——郭林云高。

45、前进的路也许会很迷茫,但请不要在迷茫中失去自我,失去前进的信念。

46、只有不努力的学生,没有读不了书的学生。

47、世界上最愉悦的事,莫过于为理想而奋斗。

48、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

49、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

50、只有淡季的思想,没有淡季的市场。

51、无论生活有多难,最终,你都会找到那个让你心甘情愿傻傻相伴的人。不要忘掉别人生气时候说的话,因为往往那才是真相!

52、所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

53、不要因为一次挫败,就忘记你远大的理想。

54、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。

55、生活像一只蝴蝶,没有破茧的勇气,哪来飞舞的美丽。生活像一只蜜蜂,没有勤劳和努力,怎能尝到花粉的甜蜜!

56、眼泪说明不了什么,它代表了软弱,记住在这世上,没有人会同情一个弱者,也没有人会在乎你的眼泪,收起你的软弱和眼泪,做一个内心强大勇敢的自我。

57、不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运把握在自己的手里。

58、任何的收获不是巧合,而是每天的努力与坚持的结果。不怕你每天迈一小步,只怕你停滞不前,不怕你每天做一点点事,只怕你无所事事。

59、时间只是过客,自己才是主人。人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始!

60、对别人的意见要表示尊重。千万别说:你错了。卡耐基

61、自我控制是最强者的本能。萧伯纳

62、名为锢身锁,利是焚身火。自居易

63、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。法国德拉克罗瓦

64、能命令自己的人就很快能命令别人。希翰

65、文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太*矣。岳飞

66、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。法巴尔扎克

67、让你的恶习先你而死。富兰克林

68、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。德拉克罗瓦

69、不要说谎,不要害怕真理。俄列夫.托尔斯泰

70、*庸的人最大的缺点是常常觉得自己比别人高明。富兰克林

71、立志言为本,修身行乃先。唐吴叔达

72、你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。大仲马

73、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。英国莎士比亚

74、生于忧患,死于安乐。——孟子

75、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 ——左拉

76、盛满易为灾,谦冲恒受福。——张廷玉

77、如果是玫瑰,它总会开花的。 ——歌德

78、失败乃成功之母。——牛顿

79、如果说我比别人看得要远一点,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

80、如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。——牛顿

81、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

82、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。

83、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。

84、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

85、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

86、文明可以改变爱情的方式,却永远不能扼杀爱情。

87、学校者,文明进化之泉源也。

88、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

89、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

90、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

91、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

92、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。

93、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的*的历史。

94、无论心情怎样,不要让自己颓废,每天从头到脚都要干净得体,做一个化不化妆都活得精致的女子,要随时带着微笑。

95、有一种计划叫蓄谋已久,有一种打击叫一击致命。

96、一个人并不是生来就是要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他。

97、雨是云的梦,云是雨的前世。

98、脱机的人永远不知道联机的人等了她多久。

99、人经不住千言,树经不住千斧。

100、没有哪种教育能及得上逆境。

101、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

102、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

103、放弃,不是生命的绝对。

104、生命的辉煌,拒绝的不是*凡,而是*庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

105、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

106、人生的挑战没过于战胜自己!

107、没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量有多大。

108、只要比竞争对手活得长,你就赢了。

109、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。

110、沒有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

111、有一种跌倒叫站起,有一种是失落叫收获,有一种失败叫成功坚强些,相信自己,明天必将属于你!

112、只要还有明天,今天就永远是起跑线。

113、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?

114、人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。如果你想拥有从未有过的东西,那你必须去做从未做过的事情。没有一点努力会白白丢了,你今日撒下的种子,会在你看不见想不到的某一天,悄悄生根发芽。

115、梦想是一个说出来就矫情的东西,它是生在暗地里的一颗种子,只有破土而出,拔节而长,终有一日开出花来,才能正大光明的让所有人都知道。在此之前,除了坚持,别无选择。

116、无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生是一场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天。活在当下,放眼未来。人生是一种态度,不一样的你我,不一样的心态,不一样的人生!

117、诚信为人之本。——鲁迅

118、不信不立,不诚不行。——晁说之

119、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

120、读书贵精不贵多。 —— 书摘

121、读书应自己思索,自己做主。 —— 鲁迅

122、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 —— 苏轼

123、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

124、成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

125、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。——爱因斯坦

126、仁慈是治愈残忍的良药。——菲得洛斯

127、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

128、良好的开端,等于成功的一半。——柏拉图

129、江山如画,一时多少豪杰。——苏轼

130、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

131、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。

132、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

133、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

134、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

135、愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。

136、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。

137、一山不能容二虎,除非一公和一母。

138、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

139、每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。

140、但两个人相遇,接下来的不是故事就是事故。

141、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

142、好誉者,常谤人;市恩者,常夺人。其倾危一也。

143、人类的灵魂,也可以把他们从人们的心里驱逐出去。

144、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

145、*时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

146、人们不能没有面包而生活;人们也不能没有祖国而生活。

147、所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。

148、所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。

149、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。

150、什么是理想,**事业就是理想;什么是幸福,为人民服务就是幸福。


教师的名言警句 150句菁华(扩展8)

——经典学习名言警句 150句菁华

1、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

2、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

3、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

4、欲齐其家者,先修其身。

5、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

6、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

7、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

8、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

9、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

10、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

11、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

12、人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。

13、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

14、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

15、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

16、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。

17、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

18、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

19、学习,永远不晚。

20、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。

21、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

22、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

23、前进吧,前进将使你产生信念。

24、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

25、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

26、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

27、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名

28、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

29、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

30、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。

31、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

32、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

33、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

34、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

35、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

36、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

37、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx

38、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

39、举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名

40、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。

41、毁灭的只是生命,不是安宁。

42、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

43、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。

44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

45、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

46、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

47、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

48、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

49、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

50、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

51、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

52、学习是一种人类的自利活动。

53、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

54、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!

55、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

56、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

57、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

58、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

59、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

60、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

61、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

62、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

63、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

64、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

65、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。

66、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。

67、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

68、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的.学习方法。作者:张石*

69、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

70、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

71、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

72、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

73、我们的.事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

74、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

75、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

76、学习的关键——重复。——佚名

77、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

78、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。

79、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

80、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

81、劳动教化了身体,进修教化了心灵。

82、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

83、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

84、学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。

85、针越用越明,脑越用越灵。

86、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——*

87、学习知识要善于思考,思考,再思考。

88、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

89、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

90、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

91、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

92、新的联想和独到的见解。——泰勒

93、常识就是气力。

94、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

95、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名

96、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

97、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

98、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

99、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

100、不怨天,不尤人,下学而上达。

101、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。

102、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

103、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

104、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

105、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。

106、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

107、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的`。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

108、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

109、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

110、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

111、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

112、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

113、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

114、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

115、我的'写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

116、思考得越多的'时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

117、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

118、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的.。——伏尔泰 Voltaire

119、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的.优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

120、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的`蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

121、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的.蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

122、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的`境地,就能融会贯通,运用自如了。

123、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的'个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

124、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

125、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

126、好问的人,只做了五分种的'愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

127、在世界的.进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

128、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的'边界,因此,学习是唯的一途径。

129、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

130、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的',而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

131、精巧的论证常常不是一蹴而就的',而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

132、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的.时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

133、人生最大的.快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

134、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的`那支离破粹的回忆。

135、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的.深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

136、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的.感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

137、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

138、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的`时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

139、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的`方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

140、做个形象的比喻:学习能力的`构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

141、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

142、百学须先立志。——朱熹

143、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

144、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

145、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

146、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

147、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

148、立身以立学为先,立学以读书为本。 (宋)郑耕老

149、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基

150、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。


教师的名言警句 150句菁华(扩展9)

——教师励志的名言警句 60句菁华

1、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

4、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

5、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

6、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

7、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

8、教师就是要敬业爱生。

9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10、——爱因斯坦

11、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

12、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

13、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

14、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。——王修强

15、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

16、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚

17、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

18、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

19、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

20、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

21、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

22、种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏

23、扬黄牛精神,做*凡工作。

24、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

25、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!

26、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

27、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

31、慈父+慈母=教师。

32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

33、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

34、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

35、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。

36、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

37、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。

38、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、天荒地老,教师的童心不泯。

41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

42、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。

43、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。

44、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

45、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。

46、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

47、你不能预知明天,但你可以把握今天。

48、我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

49、一切为了孩子,为了一切孩子。

50、用我们的爱关心每一个幼儿。

51、献出一片真情,呵护幼小心灵。

52、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

53、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

54、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

55、、让教学因爱而充满生命力。

56、创新始于积累,积累始于足下。

57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

58、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

59、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

60、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*


教师的名言警句 150句菁华(扩展10)

——关于教师的名言警句 30句菁华

1、宽容别人等于祝福自己。

2、我成功因为我志在成功!

3、为学生的一切,一切为学生。

4、循循善诱,诲人不倦的是老师。

5、教师要融于师生的相互理解中。

6、老老实实做人,认认真真教书。

7、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

12、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

13、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

15、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

16、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

17、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

18、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

19、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

20、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

21、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

22、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

23、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

25、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

27、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

28、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

29、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

30、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

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